【精華】學生描寫小學的作文500字錦集八篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的學生描寫小學的作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
學生描寫小學的作文500字 篇1
寬容，是對友人最寶貴的饋贈；寬容，是對犯錯者最有力的支撐；寬容，是心與心的交融。
寬容是一片海，給人的心靈以無限輕松；寬容是一個美麗的宇宙，送他人以美好風景；寬容是一片廣袤的田野，讓人的心胸得以釋懷。
有人曾說過這樣一句話：“寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。”是啊，只要自己心存寬容之心，那么別人快樂，自己也快樂。
三國時，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為“如魚得水”，而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時，兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷；諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝，使關、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當初跟他們斤斤計較，爭論糾纏，勢必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰和以后更多的勝利呢？這就是寬容的魅力。
古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的脊背跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”可見，寬容是一種無聲的教育。
寬容是丘吉爾面對羅斯福的一種膽略；寬容是齊桓公對管仲不計前嫌的信任；寬容是藺相如化干戈為玉帛為趙國帶來的強盛。
心小如鼠，不懂得寬容，埋怨他人之不是，感嘆命運之不公，就不會活得大度，不狹隘。放開心胸，才會看到外面廣闊的世界。
學會寬容，就會使人生活得瀟灑，活得精彩。時時寬容，才能達到心靈的制高點“一覽眾山小”。
請不要讓毒蔓纏住心靈，在心中栽下一株紫羅蘭，讓它吐出沁人心脾的芳香吧！
學生描寫小學的作文500字 篇2
正所謂“夏天孩子面，一天變三遍”，早上還是晴空萬里，風和日麗，太陽公公笑瞇瞇地普照萬物；中午，調皮的雷陣雨帶著一大群烏云娃娃向太陽公公發起進攻。經過一番緊張激烈的斗爭，雷陣雨贏了！這時，烏云娃娃忙給天空鋪上了黑布，于是，閃電娘娘和雷公公出現了。閃電娘娘在烏云中嬉戲打鬧，和烏云娃娃捉迷藏，天空不時出現銀蛇似的閃電。雷公公為他們打節拍，把藏了好久的大鼓拿了出來，閃電娘娘在空中一出現他就敲一下。
就這樣，天空中一出現閃電，“轟隆隆”的雷聲就炸起，震耳欲聾。可雷陣雨還覺得不好玩，把雨點寶寶和風婆婆都叫來了，頓時電閃雷鳴，風雨交加。雨點寶寶從天上往下掉，砸到樹干上。起先還是“噠噠噠”的小雨點寶寶，人們還在盡情地玩耍，有的小朋友還跳水坑，把自己的衣服全玩濕了，他們都中了雷陣雨的惡作劇。雨越下越大，宛如一顆顆斷了線的珍珠，子彈般向大地媽媽射去。雷聲越來越響，雷公公可高興了，還不住地吶喊：“再響點！”“沙沙沙”的中雨點寶寶來了，于是一朵朵五顏六色的“花朵”開放了，有的人沒有“花朵”，便跑到商店門口去遮風擋雨。“嘩嘩嘩。”最調皮的大雨點寶寶來了，人們不想在烏云底下玩耍了，紛紛跑到了家里；一些不得不出門的人在“水的世界”里艱難地行走。很快，人們都回去了。雷陣雨好生氣，沒人陪他玩，他只好和花草樹木玩。風婆婆用力地吹著樹木，雨點寶寶下得更起勁。花朵的花瓣被打落，樹木都快脫離大地媽媽了。雷陣雨還是無情地打著大地媽媽和她的孩子們。
過了不久，雷陣雨終于滿意了，得意洋洋地揚長而去。風停了，雨住了，烏云娃娃飄走了。可愛的白云娃娃把太陽公公請來了，地上又恢復了生機，花朵變得更美麗了；樹木不搖了，樹邊又長出了幾棵小樹；小草們隨風搖拽。漂亮美麗的彩虹妹妹帶著自己最甜美的笑容高掛在空中，宛如一條美麗的絲帶，由深到淺，由淺到深，異常美麗。人們都在贊美彩虹的美麗，彩虹妹妹卻虛榮地說：“這是太陽公公的功勞。”
學生描寫小學的作文500字 篇3
我讀了《航空到航天》這本書后，懂得了一些關于飛機的知識，就讓我給你們介紹一下吧！
很久很久以前，人們就夢想像鳥兒一樣在天空中飛。有人嘗試過用羽毛編織成大翅膀綁在身上去天空中飛翔，可是都失敗了。1903年12月17日，由萊特兄弟研制的“飛行者1號”在美國北部卡羅納州德基蒂霍克飛上藍天，從此實現了人類千百年來向往飛行的愿望。
讀了這本書后，我非常欽佩萊特兄弟。他們只有初中文化，但他們刻苦閱讀了許多航空科技書籍，立志要以腳踏實地的科學態度和百折不撓的實干精神，去揭示人類飛向空中的奧妙。
在學習上，我要以他們為榜樣，像他們一樣有勝不驕，敗不餒的精神和堅韌的決心！
今天，是放暑假的第七天，我不僅作業完成了，而且還做了許多練習題，所以，我這兩天想休息一下，可又不能白白浪費這寶貴的時間，所以，我決定去圖書館借兩本書看看，并且還可以擴大自己的知識面，了解更多的知識，第二天，我就去圖書館借了一本人人都耳熟的科技書《十萬個為什么—文化科技篇》，非常有意思。
在這本有強大吸引力的書中，我盡情的遨游了 天，有一個故事令我記得最清楚，那就是“為什么在浴室里唱歌特別好聽？”我想大多數同學都會被這件問題所困擾，那就讓我來給你講講吧，這是因為聲波會反射的緣故。聲音遇到障礙物時，會像皮球那樣反彈回來，產生回聲。比如：我們在山谷里大叫時，會聽到從山壁上彈回來的聲音。因為一般質地比較堅硬的物體吸收聲音的能力差，反射回來的聲音比較多；表面柔軟的物體吸收能力較強，反射回來的聲音較少。所以，在浴室里唱歌時，聲音特別好聽，特別洪亮。
明白了吧？看，這本書多有意思啊，當然有趣的還不只這一件，我就不一一舉例了，總之，這本書讓我知道了許多不知道的知識，我感受到這世界太奇妙了，它對我的作用很大，我愛這本書。
學生描寫小學的作文500字 篇4
清明節到了，我們祭拜好在公墓的祖輩，去了龍山鎮東岙村。那是一個山清水秀的小村莊。聽老人說，東岙村只有十八戶人家，“多一戶要擠死，少一戶要著火”。車子開過了沿著鳳浦湖造的彎彎曲曲的小路，不一會就到了小村莊的口子上。村口，有三株茂盛、古老的大樹，那些大樹是市二級保護植物，有三百多年歷史。
這樣樹相當粗，三個人抱也抱不住，樹中的樹洞也大的驚人，可以容下一兩個人!其中一棵樹特別引人注目，因為有一條小溪穿樹洞而過，和周圍的景物顯得特別和諧。村子下面就是一望無際的鳳浦湖，波光粼粼的湖水映照著小村更加迷人。沿著清澈見底的小溪向上走，路邊的毛竹林郁郁蔥蔥，感覺處在世外桃源一般。不久，我表哥的爺爺墓地到了，掃好墓。我忽然突發奇想，何不到竹林去挖筍?于是便叫上姐姐到半山腰的竹林里挖毛筍。竹林里毛筍可多了，地上高高低低的滿地都是。
但是這些毛筍太老了。根據經驗，我找了一個地表隆起而又有裂縫的地方試挖了一下，一個筍尖露了出來。于是，我們開始挖了，首先在筍四周把土挖掉，由于沒帶工具，只能又回到了“石器時代”。挖了好久，可能是因為力氣太小，才把筍尖邊的土挖了出來。大部隊掃完墓，從山上走下來，我連忙叫他們來幫忙，這下，工程可快了，不一會兒，一株筍便挖出來了。“大爸爸到哪里去了?”我突然發現，表哥回答，“到山下借工具去了!”剛說完，只見大爸爸扛著鋤頭上山來了。“我也來挖挖!”大爸爸說。由于找不到地下的嫩筍，他便一個勁地在土里亂挖，把竹林地一角挖得像被野豬拱過一樣。終于有了收獲，一株竹筍被鋤頭挖出來了!時間過得很快，臨近中午，我們便依依不舍地下山了。原來，在這偏僻的小村莊里還有如此美麗、如此充滿生機的地方!
學生描寫小學的作文500字 篇5
早晨的天空是灰藍色的，午后的天空是瓦藍色的，下午的天空是淺藍色的。我知道天空一無所有，我們仰望天空的時候，只因為那份單純，那份簡單。
我喜歡清純，因為他如水般透徹，靈魂穿透塵埃，不窩藏任何貪念，眼中只是純藍的天空。在商業化的今天，習慣了人與人之間的偽善，卻對那些至純的東西而手足無措。我不禁疑惑，人們得到了什么，又失去了什么？現在的人，交朋友往往都帶有利益色彩不，他們需要的僅僅是一個利益同盟，是能給自己帶來好處。面對東郭先生，農夫與蛇的典例，人們自認為學聰明了，對待周圍的人都懷有一顆戒備之心。有人因家庭困難而上街乞討，但在別人看來，他就是騙子，盡管他并不是；有人好心將錢包還給失主，卻被認為是賊喊捉賊……
人們在變“聰明”的同時，失去了更重要的東西——人與人之間的那顆純純之心。
有的時候，只要單純一點，簡單一點，就可以讓世界充滿愛與陽光。
一束“只是因為”花束和卡片的特殊禮物的傳遞，讓部門里的.每位同事，感受到彼此關愛與關心的感覺；一個高大的黑人向人要零錢遭到生硬拒絕，黑人竟會以謝謝，報以笑容，就是這笑容抹去了人們心中的陰霾，呼喚塵封已久的愛心。
每一滴露都是生的意向，每一株草都是靈的引導，我們應該用那顆清純之心去傾聽花開的聲音，去感受世間的喜怒哀樂。
傳說中，精靈的淚是藍色的，很澄澈，很美，散發著一種憂郁的光芒。因為精靈的一生只有一滴淚，如果他們失去了自己最珍貴的東西，他們就會流淚。我想，這就是世上至善至美的清純吧……
學生描寫小學的作文500字 篇6
耶，昨天，媽媽帶我去市場里買了五只小螃蟹，我高興極了。回到家我趕忙把螃蟹放在盆里，又找了一塊小石頭當它們的休息地。
小螃蟹們長著又小又圓的黑眼睛，嘴巴一片一片的，白白的肚皮，又硬又滑的殼，長著又細又長的八條腿。身子是暗青色的，只有肚皮是白色的。
我家的小螃蟹有大有小，其中最大的一只很笨拙，最小的一只很靈活。我總愛逗它們玩，由于它們對我陌生，總是對我張牙舞爪的，好像隨時對我發起了兇猛的攻擊，我用筷子敲它們幾下，他們反而更生氣了，使勁舉著他的殺手锏—螃蟹鉗，小眼睛瞪著我，仿佛在說“你再敢欺負我，我可對你不客氣啦！”他們睡覺時，都躺在小石頭上曬著太陽把鉗子放在腹部，也許這樣他們才能舒舒服服的睡個好覺。
那它吃什么呢？我上網查了查，“噢”它吃肉。這時我立即把冰箱里的肉絲取出來，放了兩片進去，他嚇了一跳，愣了一下，大概在想：“這是什么東西？我沒見過呀！”出于本能，它小心翼翼的伸出鉗子，碰了一下，向后一跳，最后當他覺得沒有危險時，便一點一點靠近，夾了一小塊肉在嘴邊嘗了嘗，可能覺得味道不錯，于是狼吞虎咽的吃了起來。它吃飽以后，就爬在石頭上一動不動得睡起覺來。
螃蟹總是到處亂爬，我想逗逗它，就用筷子引他上當，果然它夾住了筷子，我馬上跑到了盆邊，可是我走到半路它就掉了下來八腳朝天，那笨拙的樣子搞得我捧腹大笑。
這些螃蟹不僅給我帶來了快樂，我還懂得了一些養育它們的知識，我真喜歡這些小螃蟹。
學生描寫小學的作文500字 篇7
一六八六年十二月十九日，對于我們來說是一個貌似很遙遠很遙遠的時間，可是對于魯濱遜·克魯索來說，卻是他在一個孤島上生活二十八年兩個月零十九天的最后一天。
故事要從一六五一年的九月一日說起，一個來自英國約克市上流家庭的青年為了自由，登上了一艘開往倫敦的船，在那里認識了朋友，又被人奴隸。為了自由，他再次抱著一顆好奇的雄心踏上了了開往非洲、加那利群島、非洲西海岸、巴西的船。一場颶風將整個船上的人都離世，只有他九死一生。
他被迫使的來到了一個荒島上，為了生存一個花花公子不得不開始搭帳篷、找淡水、鑿地穴；喂養羊，擠羊奶、吃羊肉、做奶酪、奶酥；種植小麥，做面包、餅子……前二十幾年的日子，他利用自己的一雙手創造了屬于他自己的王國。最后幾年，他親眼目睹了殘忍的野人是如何剖開自己同類的肚皮，然后煮了吃掉，舉行那他們認為合情合理，并美味、圣潔的人肉宴，同時見證了野性殘酷。在這座無名小島上，他收獲了最忠實的伙伴：星期五，解救了無數名被野人俘虜的人，創造了屬于他自己的城堡，有了他自己的羊群。他二十八年的寶貴年華都交給了這座小島，而這小島也將自己的土地永遠的交給了他……然而這個傳奇的主角，那所謂的“他”，就是我們耳熟能詳的魯濱遜！
他經歷的一切都讓他成長：生病，讓他懂得一定要有活下去的決心；九死一生的經歷，讓他懂得要珍愛自己的生命；野人的入侵，讓他懂得野性的可怖；星期五的出現，讓他懂得了什么叫真正的友誼；他的羊，讓他懂得誠信的可貴……
面對一切挫折，他從不低頭。這就是他，魯濱遜：一個面對逆流向前游的勇者！當我們身處險境，不妨學習學習魯濱遜的經驗，只有這樣，才能最終獲取勝利！
學生描寫小學的作文500字 篇8
在每個人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個人一定會遇到困難和挫折。當你面對困難和挫折時，你千萬不要膽怯，千萬不能退縮，一定要勇敢的面對它們，想辦法戰勝，并且克服，這樣你就等于戰勝了你自己。
我也有一次這樣的經歷。
在一天，我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷，前幾道題我輕輕松松的就做完了，可是惟獨有最后一道題把我給難住了，我左想一遍，方法讓我給打回去了，我右想一遍，方法又讓我給打回去了，我想盡了一切方法，絞盡腦汁，想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了，怎么辦呢？在最后的幾分鐘里，我忽然眼前一亮，找到著這道題的解題方法。當時我想：‘這方法不就在我的眼前么？我怎么就沒看見呢？’說來也巧，我剛剛做完了那一道題，老師就要我們交卷，下去以后，我知道了“世上萬物怕就怕這認真二字”。
在這次做題中，我知道了一個道理，無論做什么事，只要認真，你一定會克服眼前的困難，不會讓他給大道，并且向更艱難的路走去。
同學們，請相信，雖然前面的路更加艱險，更加坎坷不平，但是只要你認真地對待和認真地去做每一件事，以細心開頭，以認真結尾，就沒有你做不好的事，只要自己擁有“認真”二字，那么你就可以戰勝一切困難，克服一切困難，打退一切人生路上的攔路虎，使你的一生更加有意義！
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