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    與紙的作文

    時(shí)間:2022-09-20 11:40:16 小學(xué)生作文

    與紙有關(guān)的作文八篇

      我們生活在這個(gè)美麗的地球上,地球給予我們生活所必須的資源。但是因?yàn)槿祟惖臑E用亂用,很多資源都已經(jīng)面臨枯竭。我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常見到的紙也是珍貴的資源之一。和小編一起來(lái)看看下文關(guān)于與紙有關(guān)的作文,歡迎借鑒!

    與紙有關(guān)的作文八篇

      與紙有關(guān)的作文1

      今天,我?guī)Т蠹疫M(jìn)關(guān)于紙張浪費(fèi)的討論,不用說(shuō),大家都知道,紙有很多用處,對(duì)我們非常重要。我們現(xiàn)在就展開關(guān)于浪費(fèi)紙張的討論話題。

      有的人常浪費(fèi)紙,能寫60字的'紙只寫20字;有些同學(xué)的本子只寫一半就被扔掉;有的孩子把白紙撕成碎片玩;有的打印東西只用一面,而另一面就不用……。在爸爸、媽媽單位的文印室里,因?yàn)闀鴮懞痛蛴≡斐傻氖д`,形成好多廢紙堆滿箱子,其中爸爸單位的保潔人員在九個(gè)樓層每天能收集到二十斤左右的廢紙,其中一半紙張每張上只寫幾個(gè)字或是打印半面,真是很可惜。還有街上每天引發(fā)的傳單,不但浪費(fèi)很多紙張,而且污染環(huán)境。據(jù)查詢:浪費(fèi)一噸紙,就等于毀掉2、5立方米木材。朋友們,節(jié)約一噸紙就等于保護(hù)大片的森林樹木。

      所以,我建議,同學(xué)們不要在紙上亂寫亂畫,作業(yè)本反面可以做演草紙或練字,辦公室用兩面打印,堅(jiān)持少發(fā)不重要的文件,提倡造紙廠收廢紙?jiān)斐鲈偕垺,F(xiàn)在有些單位已實(shí)行無(wú)紙化辦公,節(jié)約許多紙。

      如果我們節(jié)約用紙的話,那些樹木就會(huì)為我們的地球遮擋風(fēng)沙,改善環(huán)境。因此,我呼吁大家,為我們?nèi)祟惞餐畹拿篮眉覉@,請(qǐng)節(jié)約用紙吧!

      與紙有關(guān)的作文2

      紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種。現(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同學(xué)浪費(fèi)紙張,亂丟紙張的'行動(dòng)在校園可隨處可見。

      看到許多同學(xué)不愛惜課本,我很心疼。我班就有幾個(gè),他們?cè)谡n本上亂畫,把課本畫得遍體鱗傷,不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年,按每人每年用10冊(cè)課本計(jì)算,全國(guó)2、2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬(wàn)噸文化紙,生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹,生產(chǎn)528萬(wàn)噸就要砍大樹1億多棵。

      我班大部分同學(xué),為作業(yè)更整潔美觀,常常單面書寫,一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網(wǎng)查實(shí),去年全國(guó)共用970萬(wàn)噸木漿造紙,每噸木漿要消耗大樹20棵,全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1·9億棵,相當(dāng)于砍掉半個(gè)大興安嶺。

      這些數(shù)據(jù)這么龐大,它在告誡我們要節(jié)約用紙,要珍惜每一張紙。節(jié)約用紙就等于節(jié)約樹木,樹木在大聲呼救,你們聽到嗎?

      與紙有關(guān)的作文3

      在生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)有很多浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象。例如:有的同學(xué)經(jīng)常用嶄新的紙疊飛機(jī)玩,玩一會(huì),就把它扔進(jìn)垃圾桶。有些人在郵局填寫匯款單時(shí),寫錯(cuò)一兩個(gè)字就把單子扔掉重寫。

      木材是造紙的主要原料,目前我國(guó)一年用于造紙的樹木就有1000萬(wàn)立方米。人們浪費(fèi)紙張,實(shí)際上就是在砍伐大樹,浪費(fèi)寶貴的森林資源,而且生產(chǎn)紙漿的污水如果不經(jīng)過(guò)處理,還會(huì)污染江河湖泊。

      怎樣才能節(jié)約用紙呢?讓我來(lái)教大家?guī)讉(gè)小竅門吧!我們常用的練習(xí)本,正反面都要充分利用起來(lái)。呼吁課本的循環(huán)使用,購(gòu)買時(shí)盡量選擇再生紙。廢報(bào)刊、廢報(bào)紙循環(huán)利用,用過(guò)的`白紙背面可以寫草稿,制作成便條或筆記本使用,過(guò)期的掛歷用來(lái)包書皮。

      相信大家聽這些小竅門,一定學(xué)到不少。那就讓我們付諸實(shí)踐:節(jié)約用紙,人人有責(zé)!

      與紙有關(guān)的作文4

      紙對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。我們的課本是紙做的,試卷是紙做的,練習(xí)本也是紙做的,因此,我對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。

      紙是造紙工人用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,他們用勞動(dòng)換來(lái)的就是我們現(xiàn)在的方便。因此,我們要感謝造紙的工人。如果沒有紙,我們寫字就非常困難,所以我們要節(jié)約用紙,不要把紙亂斯亂扔。紙對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,但是有些同學(xué)不節(jié)約用紙,而且還專把紙撕碎扔一地,這樣做,既浪費(fèi)紙張,又破壞環(huán)境。還有一些同學(xué)在做作業(yè)時(shí),只寫錯(cuò)一個(gè)字,拿著本子就去撕,撕完后,還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張,而且還要保護(hù)環(huán)境。

      紙可以在上面打印一些字,好讓我們學(xué)習(xí),在紙上可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),比如我們的課本,我們可以從課本中懂得做人的道理;比如我們的試卷,試卷可以檢驗(yàn)我們?cè)谶@段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾巍<垖?duì)我們有很大的'幫助,我們要節(jié)約紙張。

      我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開紙。我們從開始上學(xué)的那天起,就開始與紙打交道,可以說(shuō)紙伴我們過(guò)一個(gè)快樂的童年,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都將離不開紙,紙就像我們的好朋友,我們不能沒有朋友。讓我們節(jié)約紙張,從我做起吧!

      與紙有關(guān)的作文5

      每天,我們?nèi)祟惗紩?huì)使用很多很多的紙,人類的生活離不開紙張。可是,你知道造紙的過(guò)程對(duì)環(huán)境的污染嗎?

      在報(bào)紙和電視中,我們常常可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來(lái)源――森林是我們賴以生存的.根本。如果大量砍伐森林就會(huì)導(dǎo)致沙塵暴不斷地出現(xiàn),人類就會(huì)受到大自然的懲罰。

      為減少環(huán)境污染,保護(hù)我們美麗的家園,我們一定要節(jié)約用紙,平時(shí)不能浪費(fèi)一張紙,一張紙可以兩面使用。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來(lái),送往廢品收購(gòu)站。在購(gòu)買紙張時(shí)選擇再生紙,用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。

      保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用紙,讓我們從身邊的小事做起吧!

      與紙有關(guān)的作文6

      “嗚,嗚,嗚……”可憐的小紙杯們?cè)诓煌5乜奁N铱拷鼈儐枺骸澳銈優(yōu)槭裁匆弈兀俊彼鼈兿蛭以V說(shuō):“你們?nèi)祟惸眉埍人挥靡淮尉桶盐覀兘o拋棄,真是太浪費(fèi)資源!我們可是用許多樹木做的,你們卻一點(diǎn)也不珍惜。”

      聽紙杯的訴說(shuō),讓我感到十分慚愧,因?yàn)槲覀兩钪写嬖谥罅坷速M(fèi)紙張的現(xiàn)象。例如:中午吃飯時(shí),有些同學(xué)為方便用餐,用餐巾紙擦嘴,用一下就給扔。再有一些高檔月餅盒,制作很精美,待吃完月餅就將盒子扔進(jìn)垃圾桶。這些禮品盒、紙杯、餐巾紙等都是用大量的紙張,然而這些紙張卻需要很多樹木為原料。我們每年造紙需砍伐大量樹木,減少許多寶貴的森林面積,而且生產(chǎn)紙的過(guò)程中還會(huì)造成水污染。森林和水資源的巨大破壞,對(duì)我們?nèi)祟惖?生活環(huán)境又造成十分嚴(yán)重的影響,甚至危害人們的生活。

      我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,每天多節(jié)約一張紙。平時(shí)做作業(yè)用的草稿紙,可以用以前沒用完的練習(xí)本來(lái)打草稿,等寫滿再更換。練習(xí)書法時(shí),用舊報(bào)紙來(lái)練習(xí)也不錯(cuò)吧。口袋里時(shí)常準(zhǔn)備一塊手巾,以便吃飯或擦鼻涕時(shí)用。有親戚朋友來(lái)做客,可用干凈的玻璃杯為客人泡茶。督促爸爸媽媽盡量能無(wú)紙化辦公,有些文件紙背面還可以重復(fù)打印。家里有禮品盒、紙箱、舊報(bào)紙等分類回收利用,或者舊物改造充分利用。

      你節(jié)約一張,我節(jié)約一張,讓我們一起來(lái)節(jié)約用紙,保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍驄寢尠桑∽魑?/p>

      與紙有關(guān)的作文7

      同學(xué)們,人類只擁有一個(gè)地球,如果人們不珍惜它,地球終將在我們手中毀于一旦。因,我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。

      其實(shí),節(jié)約能源并不只是隨手關(guān)燈、關(guān)水,還可以把家里每天的生活垃圾進(jìn)行分類,把一些可再生資源拿到收購(gòu)站,經(jīng)過(guò)加工再次循環(huán)使用。

      通常,我們家兩三個(gè)星期就要搞一次大掃除。半個(gè)月下來(lái),家里總是囤積不少的垃圾,大家把自己平時(shí)沒用的東西都整出來(lái),然后,再把這些東西進(jìn)行分類。垃圾分類也是一門學(xué)問,不能隨意亂分一通。通常我們家都把垃圾類別分的很細(xì)、很具體,比如紙張類,瓶罐類,塑料類,污染類(指電池等有害物質(zhì))等等,每次都分成好幾大袋。每到我們家的清潔日,全家就便忙乎起來(lái),我把草稿紙和沒用的報(bào)紙裝到一個(gè)袋子里,把可樂罐和易拉罐放在另一個(gè)袋子里,把爸爸媽媽看過(guò)的雜志和沒用的文件紙放到一起,最后將這些可循環(huán)利用的物品放到一大袋子,然后送到廢品收購(gòu)站,這樣就大功告成。

      垃圾分類雖然很麻煩,但一舉多得,一是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓人們安居樂業(yè);二是通過(guò)賣廢品,可以賺些“外快”;三是通過(guò)做家務(wù),能夠鍛煉身體;四,也是最重要的,就是把廢品進(jìn)行循環(huán)利用,節(jié)約寶貴的.資源。

      同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,來(lái)維護(hù)我們共同居住的蔚藍(lán)色星球!

      與紙有關(guān)的作文8

      今天,我看到這樣一幅漫畫:一個(gè)叔叔拿著一張兩面都寫滿的紙,另外一直搜立著大拇指,臉上掛著笑容。而他腳下寫著兩行字:雙面用紙張,省錢又環(huán)保。

      是啊,雙面用紙不僅省錢而且環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張,納悶世界上就會(huì)消失無(wú)數(shù)片森林。要知道,生活中我們所用的紙張,沒有一張不是樹木制作而成的。

      水土流失,土地沙化……這都是人類亂砍濫伐的.后果。少森林這些保護(hù)著,我們的家園將會(huì)被自然資源糟蹋得面目全非。

      正如《只有一個(gè)地球》一文所說(shuō),人類生活所需要的各種資源本來(lái)是可以不但再生,長(zhǎng)期供我們使用的。可是由于人類的亂砍亂伐,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。

      我們?cè)谌粘I钪校M最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面,不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉,可以把這些紙收集起來(lái),等紙多的時(shí)候再抬去回收站賣掉,這樣既能是紙得到重新制作,也可以用賺取的錢去買新的本子。

      讓我們小手牽大手,保護(hù)家園,節(jié)約資源。地球母親由我們來(lái)保衛(wèi)!

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