小學下的作文400字錦集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學下的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學下的作文400字 篇1
一天，樂樂剛剛畫完一張畫，覺得很難看，就立刻把它撕得粉碎。
他輕輕地走到窗口邊，悄悄地打開窗戶，緊張地張望四周，迅速往外一灑，紙片就紛紛揚揚地落了下去。樂樂終于拍了拍胸，松了口氣，心想：這次肯定沒有人知道紙片是我扔的。
過了一會兒，樂樂聽到樓下有“沙沙”的聲響，又把頭伸出了窗戶，只見一位老奶奶，一邊掃地，一邊嘀咕著：“誰家的孩子，這么不懂事，亂扔這么多垃圾。”樂樂看見老奶奶掃地很吃力，她掃了一會兒就停下來，撐著腰，歇口氣。樂樂看了，心中十分愧疚，準備下樓和老奶奶一起打掃。
樂樂紅著臉走下樓，對老奶奶說：“奶奶，您打掃了這么長時間，現在我來打掃吧，您先休息一下。”他打掃得十分仔細，連一點點紙片也不放過。奶奶十分興奮，以為樂樂是來做好事的，高興地說：“你可真是一個負責任的小朋友啊！”
樂樂聽完，臉“唰”得一下紅了。
樂樂不想隱瞞錯誤，堅持告訴奶奶真相，奶奶聽完，摸著他的頭說：“以后不要亂扔垃圾了，保護環境，讓地球變得更美麗，是我們每個人的責任，知錯能改還是好孩子！”
夕陽西下，奶奶拉著樂樂的手，一邊走一邊聊。落日的余暉為他們的背影鍍上了一層金色，十分和諧，成了傍晚遠處一道無比靚麗的風景。
小學下的作文400字 篇2
今天放學時，老師交給我們一個任務：讓我們自己親自下廚炒一個菜。
我興高采烈地回到家，微笑著對媽媽說：“今天我下廚吧！”媽媽高興地咧開了嘴，開心地說：“呵呵，我辛苦了這么久，終于可以吃上一餐現成的嘍！”這時的媽媽就像一個調皮的孩子。我飛快地寫完作業，來到廚房里，把菜柜打開，哇！柜子里有胖胖的大白菜、有圓溜溜的土豆、有碧綠的芹菜……
我猶豫了一會兒，想：我還是炒最容易的白菜吧！說干就干，我先是把白菜和洗菜的盆子放到水龍頭下清洗，再把盆子裝滿水，把白菜放進盆子里，一片一片地洗干凈，接著，我把白菜撕成一塊一塊的，撕完后，連我自己都覺得非常好笑，那白菜大的大，小的小。我再把煤氣灶打開，倒上一層油。過了一會兒，油熱了，頓時，鍋子噼里啪啦地響，像一個頑皮的小孩在放鞭炮。我連忙躲得遠遠的，過了一會兒，調皮的白菜們終于平靜了，我把它們用鍋鏟翻過來、翻過去，然后放了一勺鹽，過了大約五分鐘，嘿！白菜熟了，我便把它們裝進碗里，啊！一道“手撕大白菜”出鍋嘍！哎呦，累死我啦，我把白菜端上桌后，不出五分鐘，白菜就一網打盡了。只聽見外婆說：“啊！真好吃，鹽放得正好，我們家劉子瑤長大后可以去當廚師嘍！”我聽了，心里樂開了花。
通過這次下廚，我不僅學會了炒菜，而且也深深地體會到了爸爸媽媽每天忙忙碌碌有多么辛苦。
小學下的作文400字 篇3
雪是純潔的，是潔白的`。
早晨，我迷迷糊糊的睜開眼，看到世界是白茫茫一片，以為自己正在睡中，便有一頭倒下呼呼大睡。可忽然，我反應過來，這不是我家嗎？難道是下雪了？我推開門跑出去，調皮的雪娃娃，牽著風妹妹的手，來到我家的小園中。雪娃娃和風妹妹與我鬧著玩，我剛梳好的頭發就被風妹妹和雪娃娃吹散了！我準備回屋時，似乎聽到雪娃娃正在嘲笑我，我便一撲，整個人都陷入這白色世界中。
在白色世界中，我看到美麗六花瓣的雪娃娃灑落在我的身上，衣服上，頭發上，鞋上，他將我裝飾成了一位老太太。
呀！我只聽弟弟從屋頂上傳來一聲慘叫，連忙上屋頂看發生了什么事弟弟左手拿一把小埽處，右手你拿一個小鐵鏟。可見，他是掃雪時一不小心，被雪滑倒了。看到小弟弟在掃雪，心想：我可不能落后示弱呀！就拿來工具也掃起來。不一會兒，潔白無瑕的雪就消失的無影無蹤了。掃完雪，我也就閑下來了，便坐在墻頭看雪景。看著看著，腦袋里就浮現了一個大雪球，我想：這分明就是讓我滾雪球啊！
我一蹦，到了地上，就開始了雪地之旅。我先攥了一個小雪球，然后把這個小雪球放在一大片像白紙一樣白的雪上，開始滾呀滾，1個小時，2個小時，3個小時，4個小時。小雪球滾了四個小時終于滾成了大雪球。雖然還不到我心目中的大雪球，但是，已經很大了。
快樂時光總是過得很快。這一天，雪娃娃陪伴我開心度過！
小學下的作文400字 篇4
一日復一日，一年復一年，我的生活就像一個無底洞。每天都在干同樣的事同樣枯燥無味，是多想讓自己做一點新的，可是就是掉不到底。
每一天上課下課都已是家常便飯，死氣沉沉也是以為常。上課時只聽見老師的講課聲，以及筆于紙面摩擦的沙沙作響。偶爾有幾個同學站起來發言。就算是下課，也沒幾個人離開位置，只見一個個嚴肅的凝視著手中的題目。多想打破這如夜一般的靜呀！于是我收起試卷，拉起書包，走到教室外去。
伸個懶腰，來喚醒沉睡已久的身軀，溫暖的陽光照進我好久沒敞開的心靈。啊，這空氣，好清爽！
好久都沒有戴上耳機聽聽音樂了。都成精在作業和復習兩不誤的境界里。到了周末，好不容易擠出些時間，想干些有趣的事，卻又被家長說太閑，被逼無奈的又去學習。家長們殊不知在家里的輕松是學校的拼搏換來的，在學校我們已經把大多的作業寫好了，家長們卻認為作業太少，爭著布置作業。呵，今天我拋開學習，丟下作業，帶上我的耳機，帶上我的堅決，打開了音樂，聽了起來。
之前還會有時間發發微信，曬曬朋友圈，可是現在這些娛樂時間，統統灰飛煙滅，只能拿來趕作業了！
其實我很羨慕也很驚嘆一個在上海高中讀書的姐姐，她上了高中，肯定比我們小學生忙，但是她卻經常把一些感悟心情發到朋友圈上，圖片，文字都是那么淡雅！也許這就是偶爾停下來所感悟的心得吧！我曾經也有過許多感悟，卻沒有想到記下來，不一會兒，就被復雜的公式吞沒了。
我的這個姐姐雖然上了高中，可是偶爾停下來的放松，只會讓她的學習越來越好。她善于和自己的心靈交流，讓自己更加放松，更加自由。
學習自然是要努力的，但要勞逸結合，就請你偶爾停下來吧！
小學下的作文400字 篇5
雨聲，徹夜在我的耳邊響著……
它們是從天上伸下來的無數手指，撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝，嘁嘁喳喳的響聲中，我默默地傾聽它們和大地的接觸。
他們輕輕拍打著我家的屋頂。這聲音是輕柔的。土地吸吮著雨水，還沒等雨珠在馬路上拍打出清脆的聲音，柔軟的土壤已經把它們吸干，只有在夜色中留下細微的沙沙聲音。
它們落在我窗外的樹葉上，發出咝咝的響聲，像是很多人在遠處鼓掌，掌聲一陣接一陣，這不是熱情的掌聲，而是溫和的，有節制的，似乎是被一種無形的力量驅使，不停地繼續著。在著寂寞的夜里，有什么值得如此鼓掌呢？
它們也敲打著我的門窗。這沒有規律的聲音仿佛是在不停地對我說：哎，你縮在被子干什么？到雨里來吧，我們會讓你玩得非常開心的。你出來吧！
突然，它們走進了我的屋子。起先是地上，滴答一聲，有滴答一聲，清晰嘹亮，像交響樂中的小號。他們從我打開的窗子的鉆了進來，雨水浸濕了窗臺與接近窗臺的地面，慢慢地滲進了屋子。很快，這清脆的滴答聲擴展到我床邊的地面上，變成沉悶的“噗噗”聲……接下來，就該擴展到我的被子和身體臉面了。
我不想阻止它們的拜訪，也無法阻止它們的進入。由它們去吧，讓這房間里的聲音和屋外天地間的千萬種聲音融為一體，讓我也變成雨的一部分，濕潤自己的同時，也濕潤了我的心靈……
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