經歷而美回味而幸作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的經歷而美回味而幸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生因經歷過而美好，因回味過而幸福。
每一步，都是一處屬于自己小小時光；每一步，都是一處屬于自己的告別；每一步，都在譜寫著屬于明日的彩虹。在路上，我們永不忘懷。綠茵茵的草叢里，綠茵茵的大樹下，我們在奔跑，我們在歡笑，我們在享受著屬于自己的時光，而這一切，卻變成了回憶……
還記得，那是一年最讓人火熱的夏天，我們都背著自己書包走在時間的前段，而卻永遠趕不上它的節奏，時間的節奏。經過一處商店，嗅到冰淇淋的‘芳香’，迫不及待的約著幾個很要好的朋友一起買，品過第一口，我們‘呼’的一聲，感覺很舒適，很清晰，很涼快，回味無窮。仔細看看時間，不得了，要遲到了，五個人瘋了似的飛跑，跨進教室，剛剛好。我們懷著一種竊喜的心情，大搖大擺的回到座位上，特別嗨，幾個人一起擊掌，歡笑聲迎面而來，‘鈴……鈴……鈴……’，上課聲響了，老師進入教室后，我們更加興奮了，不知為什么，還回味著剛剛冰淇淋的味道，跑步的心跳，漸漸的，才融入了課堂。隨著一絲‘百年不刮的微風’，下了課，很清爽，輕輕的從我身邊飛過，撩起幾根發絲在空中飄揚，時不時地還能聽見風的吶喊，風的歌聲，但又有一種說不出的味道，因為，下雨了，不幸，沒有帶傘，我帶著一種不安的心與雨和時間做著斗爭，我一直想著：上完這節課雨應該就停了，沒有想到啊，越下越大。一瞬間我又后悔了，后悔自己不應該想著那樣的愿望，抱有那樣的幻想。鈴聲又在耳邊回響，輕輕的走來，又輕輕的離開，而我已無心去聽它的旋律，包括這節語文課……
剛上課，這個語文老師便叫我回答一個，對我來說難度大的問題，剛喊我，整個人都是蒙的，本來就沒好好聽還叫我回答問題，真搞笑，當時，心中只想著這一件事，而問題早已化灰而散，正在這是，一張紙條遞了過來，是答案誒，哈哈哈，于是，我照著字讀了出來，沒想到，回答正確了，我馬上回頭看看誰是我的‘救命恩人’，一猜就知道是我的好姐們，我們互相微笑了一下，一個小眼神，就明白了對方的意思。當時，我特別感謝她，本想下課去的，但因下雨就忘記了，但她也沒說什么，就干脆算了吧。
雨下得真的很大，又沒帶傘，又沒人來接，太可悲了，這時，一句‘我們走吧’從身后傳來，頓時覺得好暖，又是她，我的好朋友。微微一笑，手挽著手，踏進了雨中世界……
正好那一年，我們畢業了，互相只留下一張照片，一個QQ號，之后就很少聯系了……
有時，告別，讓我們重新感悟；讓我們的明天比今天更加美好，更加幸福，更加充滿未知。而仔細回味，有一種說不出的味道，只知道是甜的……
與昨日告別，重品新味道。
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