精選我眼中的春天小學作文300字錦集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我眼中的春天小學作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的春天小學作文300字 篇1
趁著清明小長假，我和爸爸、媽媽還有親朋好友一起去安康和紫陽游玩踏青，一起去看看紫陽著名的采茶基地和安康美麗的油菜花。
經過4個小時車程，我們終于到達了紫陽，這里青山綠水，空氣清新。沿途的樹木都抽出嫩綠的新芽，一片生機勃勃的景象。到了茶園，只見一排排整齊的茶樹一望無際，映襯著藍天白云，簡直美極了！我也學著采茶人采起茶來，掐一小結嫩綠的茶葉，放入干凈的紙巾輕輕包起來。透過紙巾深深吸一口氣，一股清香撲鼻而來，立刻讓人心曠神怡。在這里，我眼中的春天是綠色的！
第二天我們去了安康漢陰著名的鳳堰古梯田觀賞油菜花海。到了那里，我立刻被那一層層金色的階梯吸引了。下了車我就奔向那金色的海洋。站在花海之中，聞著香甜的花香，撫摸著美麗的油菜花，我陶醉在這美麗的春光中。在這里，我眼中的春天是金色的。
在游玩的路上，沿途遍布著盛開的花樹。有粉色的櫻花，紫色的玉蘭花，白色的梨花，而樹上鮮嫩的綠葉就像綠色的花朵。在這里，我眼中的春天是彩色的。
我盡情欣賞著五彩繽紛的春天，緊緊追隨著春天的腳步，我更深深愛上這美麗的春天！
我眼中的春天小學作文300字 篇2
春姑娘又悄悄地回來了，她帶來了春風和春雨，她讓春風吹遍人間，讓春雨灑滿大地。
春風吹到公園，公園的冰化了，吹到草原，草原的雪融化了，春姑娘真像一個神氣的魔術師�。�
春姑娘抱起綠琵琶，彈出一首綠之曲。百靈鳥聽了爭著亮開圓潤的歌喉；她又揮起綠色的令旗，指向小溪，小溪的冰立刻咔嚓咔嚓裂開來。沒等冰融化，小溪就高興的唱起綠色的歌，奔向大海。春姑娘又指向樹林，楊樹急忙拔掉頭上的雪，頑皮的吐出嫩綠的小舌頭；柳樹吐出黃色的嫩芽。
小草探出翠綠的小腦袋，喜看雪花慢慢地的凋謝。你看他們有的剛剛破土，一片片，一簇簇，深吸著散發泥土芳香的新鮮空氣。雖然身小力薄，但生命力是那樣的頑強，這不使我想起唐代詩人白居易的.詩：
《賦得古原草送別去》
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
你看在綠色的草坪上，孩子們追逐著，歡笑著；青年人捧著書讀著，綠色的風為他們翻著書。
瞧！春姑娘又穿上了綠色的鞋子，踏響了地攏的琴鍵，于是農民開始播種希望的種子。他們在盼，盼望著種子快快發芽，快快長大，快快成熟。為了不辜負農民的希望，春姑娘的手指又扣響了雨的絲弦，沙沙的小雨浸濕了田地，滋潤了禾苗，好一派勃勃生機。
春姑娘搖一路綠色的鈴，蹬一輛綠色的車，馱一車的夢來了！春姑娘的琵琶彈綠了田野，綠了草地，綠了公園，綠了萬物，綠了所有的希望！
我眼中的春天小學作文300字 篇3
我眼中的春天是秀麗的，是多姿多彩的。在這個萬物復蘇，充滿勃勃生機的季節里，讓我帶領大家一齊走進春天。
春姑娘來的是那樣的輕盈，在不經意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐；河邊的柳枝；路兩旁的迎春花；公園里牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹
在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉；柳樹伸出了嫩綠的枝條，在春風的吹拂下隨風蕩漾，長的枝條一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳樹像一個正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭；馬路兩旁的迎春花也來報喜，翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌艷，在柏油路兩旁格外醒目，仿佛在告訴匆匆行走的人們：春天來啦！春天來啦！冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了，粗壯的枝干上已經冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著花蕾。有的已經把剛剛露出的小花蕾露了出來，仿佛在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經給我們準備好了最美的色彩，等著看我們最美的時刻吧！
春天是秀麗的，可又是短暫的，她不僅僅僅給我們帶來了完美的風景，還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天！
我眼中的春天小學作文300字 篇4
春天，萬物復蘇的季節；春天，生機勃勃的季節；春天，百花齊放的季節有首歌兒這樣唱道：春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有碧草，還有那會唱歌的小黃鸝！我眼中的春天呀，也跟這差不多。
說到春，自然會想到柳，因為柳樹是春天最具代表性的植物之一。王維送元二時要寫客舍青青柳色新，賀知章詠柳時要吟二月春風似剪刀，王之渙感嘆時要誦羌笛何須怨楊柳的確呀，冬天悄然離去，春姑娘隨即到來，光禿禿的柳枝就隨著春風開始萌芽，繼而長成柳煙、柳霧。
有副春聯寫道：松竹梅歲寒三友；桃李杏春風一家。是的，碧柳萌芽固然是一處風景，但桃李的綻放更是獨具風采。
看，桃花姑娘迎著春風，露出甜甜的微笑，不經意間就羞紅了臉。雪白雪白的李花與桃花相繼開放，使人不禁想起《劉三姐》中陶秀才和李秀才的那兩句歌詞：百花爭春我為先，兄紅我白兩相連。是呀，自古說桃必道李，就是這樣的原因吧！在春天里，就連那歲寒三友的竹子，也更加碧綠青翠了！
春天里，幽幽碧竹，百花風采，都獨具一格。大好的春光無法用語言向大家表達，因為大自然的風采是說不完，寫不盡的。
總之，我眼中的春天應該是這樣的：春意盎然，花團錦簇，到處都是歡歌，哪里都有笑語！春天里，大人小孩都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各干各的事兒去！
我眼中的春天小學作文300字 篇5
小草青青，小鳥歌唱。春天，是一個多么迷人的季節�。∥蚁矚g那綠色的田野，也喜歡那五彩繽紛的花朵，更喜歡鳥兒吱吱喳喳的叫聲。因為這一切，都會讓我覺得大自然是那么的神奇，那么令人陶醉。
人人都說“一年之計在于春”。為什么人人都會這么認為呢？我迷惘�；蛘呤且驗榇禾焓侨f物復蘇的好季節，所以人們才將所有的希望都寄托在春天吧！又或者是春天的景象太討人喜歡，所以人們也跟著美麗的景象行動。無論因為什么，總之我對這一句“一年之計在于春”的諺語是持贊同態度的。
雖然很多人都說秋天是一個很不錯的季節，因為秋天的天氣很適合人們的工作和生活。它不會像冬天那樣寒風刺骨，不會像夏天那樣陽光猛烈，也不會像春天那樣三天暖和兩天寒冷。但我卻不這么認為。我認為春天的三天暖和，兩天寒冷是對我們的一個小小考驗。它在考驗我們是否能適合夏季的炎熱和冬季的寒冷。冬天不像秋天那樣到處是落葉，是枯黃的一片。恰恰相反，春天到處是生機勃勃的景象。
我喜歡春天，更喜歡漫步在春天的田野上。
我眼中的春天小學作文300字 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是小孩子們經常唱的歌，也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢？今天的作文課上，老師帶我們游覽了仙下河，我終于找到了“春天”。
春天在小花里。風和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花，而且每種花都姿態各異：有的花上有絨毛，組成了小小的愛心形的；有的花是長在柔軟的枝條上，可以隨風起舞；還有的花長在高高的樹枝上，也就是桃花。它的顏色各不相同：有深紅色，有粉紅色，還有紅色與粉紅色相間的�？粗鼈儬幤娑菲G，是多么有活力呀！
春天在樹木里。在我的正前方，我發現了一棵站得筆直的小樹，它的樹枝上長出了嫩綠的葉子，隨著風輕輕擺動，好像在向我招手問好。它是多么的富有生機與活力呀！
春天不僅在小花和樹木里，還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊，也沒有西湖那樣水平如鏡，更沒有漓江那樣靜、青、綠，但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲，就像唱著一首首動聽的歌謠，讓人體會到它內心的快樂。
游覽完畢了，我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河�？墒俏抑懒耍禾炀驮诨盍Φ男』ɡ铮�在茂盛的樹木里，更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機勃勃與充滿活力的季節。
我眼中的春天小學作文300字 篇7
春天來到了，萬物復蘇，森林學校也開學了。小鳥、小兔、小松鼠、小猴一早就來到學校，他們在討論一個問題：“今天，老師要教給我們什么”？ “鈴、鈴、鈴”上課鈴響了，大家趕快坐好，小熊老師走進教室，微笑著看著大家說：“小朋友們，現在是什么季節”？“春天”！大家異口同聲地說，“那么，你們眼中的春天是什么樣的”？聽到老師提出問題，大家都開動腦筋想了起來。 小鳥第一個舉手說：“我眼中的春天是美麗的，我從天空飛過，看到樹木，草地都變綠了，各種顏色的花也都開了，漂亮極了”。
小熊老師聽了點了點頭。 小兔第二個發言：“我眼中的春天是溫暖的，看我們大家都脫去了棉衣，換上五顏六色的春裝，多精神”。 接著小松鼠也站起來說：“我眼中的春天是香香的，到處飄著花的香味，連小草，泥土都散發著淡淡的清香；我眼中的春天還是溫潤的，毛毛細雨飄落下來，滋潤了大地，把大自然沖刷的干干凈凈的”。 聽到小松鼠的回答，大家都鼓起掌來。小猴看到大家都積極的回答問題，也著急的說：“我說我說，我眼中的春天是快樂的，到郊外春游，在柔軟碧綠的草地上唱歌、跳舞，做游戲多有趣”。
小熊老師聽了大家的回答高興地說：“你們說的太好了�？磥恚谏钪心銈兌际菒塾^察愛思考的好孩子”。
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