和同學杠上的老師作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的和同學杠上的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我課外班的英語老師叫鄭正，但因為他說話有口音。被比較調皮的成員號起了個外號，叫“深圳老師”，這個深圳老師眼睛大大的，還戴了一副眼鏡，還真有點兒柯南的樣子。
他喜歡吃“狗糧”，就是一種狗喜歡吃的一種牛肉干兒。而且他還很喜歡共享“狗糧”，他特別喜歡開玩笑，經常拿“狗糧”騙我們是給狗吃的。
不過陳源浩還真的不是一般的調皮，老師上課想“套路”我們，他竟然說老師“神奇的腦回路”！加上他本來就很調皮，我們的“深圳老師”就開啟了他的和陳源浩的“杠精”之路。
昨天上課，陳浩源的手一直在柜子里，鄭老師突然一推眼鏡，手指著陳浩源：“真相只有一個，陳圓圈同學請把柜子里的東西拿出來！”陳源浩慢頭大汗的把一直在顫抖的手，申向柜子里，拿出了他的魔方。
“嗯，陳圓圓，玩兒吧，我們幫你計時，不翻到一分鐘別坐下�！睕]辦法，陳源浩只能硬著頭皮翻，可命運之神老是跟他作對，每次要么就多了一秒，要么就差了零點兒幾秒，幸好那時差五分鐘就下課了，休息鈴聲拯救了他，他只好灰溜溜的跑了。鄭老師還開玩笑的說，看來他一定去廁所思考人生啦！
大家可能會想，有了這次教訓，陳源浩應該老實了吧？那可不是你們想的那樣，這家伙的字典里好像沒有“吃一塹長一智”這個詞沒多久又開始鬧事兒了�？晌覀兝蠋煶林鴳獙Γ瑑蓚�人像山大王一樣對招，同學連續鬧事，老師“見招拆招”，我們做“吃瓜群眾”一邊津津有味地看戲，一邊享受著不用上課的樂趣。
陳源浩第二次鬧事的原因是他玩兒彈力球雜到了投影機，他尷尬的笑了一下后立馬坐下和一邊的人滔滔不絕的聊天兒。鄭老師則一直笑著不讓他發現，然后以迅雷不及掩耳的速度快速轉身，拿起筆，在白板剩余的角落里畫了一個小方框，上面寫著FHLTQ（廢話留堂區），小方框里寫這“陳OOOO”整一套動作干凈利落，在他毫無察覺的情況下，一個”廢話留堂區”誕生了。
我們在下面議論：“你看，那上面的圓圈》。哈哈哈，老師太別出心裁了！
“不對，不對，依我看，那是陳圓桃子、橙子、葡萄！”
反應速度如蝸牛的成員號才如夢初醒：“哎！那FHLTQ是什么鬼��？怎么有個陳OOO在上面��？
鄭老師“起哄”說：“來，我們一起喊：“那是你！”
就這樣，他的外號就在我們的一片歡聲笑語中變成了“陳圓蛋”成員，但這些反唇相譏的事兒還多得是呢，可能老師還不過癮，每次講一般現在時過去時，未來時的時候老是舉例子，像CYHGOESTOSHCOOLBYROCKET(陳源浩坐火箭去學校）
在我們CEO4班，總是會有很多的斗嘴現象出現，也有吃瓜看戲的，我們發出歡聲笑語，我喜歡這個“杠精老師，雖然他有時候會逗你玩兒，但他這個大孩子心理確老是能讓我們捧腹大笑，讓整節課變得十分有趣！
【和同學杠上的老師作文】相關文章：
杠精優秀作文03-03
我的同學和老師作文10-17
同學和老師的故事作文01-10
精選同學和老師作文四篇05-12
同學和老師作文10篇05-13
同學和老師作文5篇05-29
同學和老師作文4篇05-30
同學和老師作文六篇06-05
同學和老師作文五篇06-04
同學和老師作文3篇06-03