再見了母校作文600字（通用24篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的再見了母校作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見了母校作文600字 篇1
一想到六年的小學生活要結束了，說不定過完暑假后就要離開六年來無時不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團結互助的同學。心中有說不出的滋味。
轉眼間，我來到學校也有六年多了，不長也不短。這六年多的時間里，我很快融入了這個大家庭，認識了許多新的朋友，與同學們和睦相處。小時候的我想六年該是多么漫長啊，要等到什么時候呢！說不定那時候連胡子都生出來了呢！可是我錯了，現在六年已經過去，回想起小時侯，就象是昨天，一眨眼已過六年，現在五小學生活已接近尾聲。
六年的生活過去了，現在我要離開母校，升入初中。成為一個初中生，永遠告別小學生活。現在我才開始懊悔：我上課常常開小差，可就是父母一說再說我就是改不了，我為現在才發現這點感到可惜，我為自己的行為感到羞愧。我感到對不起家長，對不起老師，對不起一切幫助過我的人，我對他們表達深深歉意。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您的'教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從學習的拼音字母到教我們寫作，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，培育著我們這些幼小的花朵，您是默默無聞的春蠶，靜靜地吐著絲……您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。大樹忘不了太陽，滔滔江河忘不了源頭，我又怎能忘記自己的老師？
母校！你是我的搖籃，在你的懷抱中，我度過了六年甜蜜的歲月。母校！你把一個淘氣的頑童變成了一個的少年，你教育了我，因此我感謝你。再見了，母校！
再見了母校作文600字 篇2
尋常的花兒開了又謝了，謝了又開了。而我們六年的小學生活卻將一去不復返了。在母校中，有許多人許多事值得我留戀，但印象最深的'還是你啊！——龍老師！龍老師，您在這六年來給予了我多少鼓勵和表揚，可這些我早已淡忘，只是記得那一次——您罰我扎馬步。
龍老師，您還記得嗎？那一天，我以為早上八點才上早自習，所以我在七點半是才來學校，并且還在路上拖拖拉拉，不慌不忙地走去學校。七點五十的時候，我才到學校。走進教室，我才發現您已經在教室恭候多時了。一下子，我的臉漲得通紅，可還在門口喊了一聲“報告”。然后準備向座位上走去，“小慧，今天怎么來那么晚啊！”您生氣地說，這時，我才想到您昨晚說要七點半進教室。“我……我上來……扎馬步！”聽了您的話，我瞪大了眼睛，正是出乎意料，我很生氣，可是，不管怎么我還是不敢違抗“師令”。我憤憤不平地坐上了講臺，身體與雙腳成九十度，雙手平舉。我心想：平日里您左一個乖女兒，右一個乖女兒，叫得我心花怒放，如今卻要為了遲到而罰我，真是弄不明白。當我走下講臺時，看見您那不忍的目光，眼淚差點掉下來。頓時，我明白了就算您在怎樣不忍心，那也要罰我，因為不規矩不成方圓嘛！您也是為了大家著想！
龍老師啊！我感謝您，因為有了您，有了您的批評和懲罰，才有了今天的我。
龍老師，即將與您說再見了，可是我永遠也忘不了您。您說，我們要堅持地走下去；您說，我們要勇敢地走下去；你說，我們不能退縮，我們要前進。您說的我都記住了，而我對您也充滿了不舍和依戀……
再見了母校作文600字 篇3
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就要過去了。在離開母校的時候，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，我敬愛的老師！張老師，您還記得嗎？有一次，您讓我和臧硯偉幫您登記評分手冊。您是多么信任我們呀！可是我們卻因登錯了而悄悄地使用了涂改帶。后來知道不可以這樣做，才后悔莫及，又一直不敢跟您說，最后只能寫一封信來表示我們的歉意。本以為您會“大發雷霆”，可誰知道您把我們叫到辦公室，笑咪咪地說：“你們敢于認錯這是好事，以后注意就是了。我會更信任你們的，放心！這件事我會保密的。”張老師您知道嗎？這幾句話對我們的激勵有多大，我決心做個誠實的人。如今快畢業了，我想還是把這個秘密說出來吧……
忘不了，我相處六年的同學們！在這六年里，我們度過了多少美好時光，經歷了多少風風雨雨。我們玩在一起，笑在一起，鬧在一起，操場上留下了我們成長的足跡。六年，眨眼就過去了，我心中久久不能平靜！想起那一回，我的腳扭了，沒辦法回家，只好打電話讓家長來接。我的好朋友彭騫看見了，主動上前一直攙著我，陪我到晚上6點多，直到家長來接我。最后他還沒等我說一聲“謝謝”就走了。這么深厚的友誼，我怎能忘記？
忘不了，我的'母校！是你提供我們場地，讓我們在這里玩耍、學習；是你讓我們插上了夢想的翅膀，飛向美好的未來。放心吧！母校。我會帶著成績回來向你匯報。
再見了！敬愛的老師；再見了！我的同學們！再見了！我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。
再見了母校作文600字 篇4
時光荏苒，歲月更替。小學的學習生活瞬間就過去了。而如今，我就要畢業，離開母校了。在即將離別之時，我的心情格外激動，心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，那樣親切！
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那淳淳教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到寫朗朗上口的作文，您為我操勞了多少心思，流了多少汗水。每當我學習上遇到困難時，您都會第一時間出現，幫助我解決困難；每當我上課開小差時，您都會不顧我的“面子”當眾批評我；每當我在學校身體不舒服時，您都會很著急的問我怎么樣，帶我去看校醫，幫我打電話告訴我爸媽。您不是我的家人卻勝似我的家人！感謝您！
忘不了，親愛的同學們！忘不了我們那朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經在知識的白海洋中努力拼搏；曾經在平整的操場上盡情的玩耍；曾經以為一點小事吵吵鬧鬧，被老師叫去辦公室的場景，到現在還記憶猶新。六年了，眼間就要分手了，怎么能舍得呢？
忘不了，美麗的母校！您就像一位溫和的母親，用甘甜的'乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長。在這里我們受到了嚴格的教育；我們在您溫暖的懷抱中獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
您的每一個角落都藏在我們的歡笑、淚水。因為有您，才造就了現在的這么多社會成功人士，你真偉大！
對母校的回憶是美好而溫馨的，是真摯而又無盡的，再見了母校！
再見了母校作文600字 篇5
再過幾天，我就將乘著歌聲的翅膀離你而去，飛向屬于自己的天空。
這是我不愿看到的一天，但終于還是走到了這一天，時光匆匆，一晃眼六年過去了，六年間，我們結下了很厚的友誼，幾萬個日日夜夜，我們朝夕相處，一路上我們曾攜手并肩，共同經歷風風雨雨，用汗和淚水寫下了永遠。2002年的那個秋天，我依偎在父母的懷抱里，帶著驚恐的.面容踏進了小學的大門，眼前的一切對我來說都是那么新鮮，我向媽媽揮了揮手，勇敢的邁出了自己的第一步，走進教室，看到一張張陌生而又親切的笑臉，那一刻，我不像之前那么驚慌失措了，大家在一起說說笑笑，互幫互助，共同學習，一起進步，和睦相處。就這樣大家在不知不覺中一起度過了六年的美好歲月。
母校呵！六年了，您一路陪伴我走過了六年，在您的呵護下，我已經長滿了豐富的羽翼，長成了雄鷹，即將離開你的回抱，母校！謝謝您六年來的哺育，您對我的付出我會將它永遠銘記在心，這段回憶我們將永遠無法從記憶中抹去。是您鑄就了我的將來，要是沒有您六年來含辛茹苦的哺育，我如今也只是一個乳臭未干的小孩子，是您給了我美好的將來。小鳥懂得感恩，小時候鳥媽媽捉蟲子喂給鳥寶寶，等鳥寶寶長大了，鳥媽媽也老了，沒有能力自己去捕捉蟲子了，懂得感恩的小鳥就自己出去捕捉蟲子帶回來喂給鳥媽媽吃。而我們就是這只懂得感恩的小鳥，母校！您放心，您對我們的好我們不會忘記，總有一天我們會像小鳥一樣回來報答您的。
親愛母校！今天我以您為榮，明天請您以我為榮！
再見了母校作文600字 篇6
黑色油漆涂在上面的大鐵門敞開著，我面前的不遠處豎著一座石膏像，后面茂密的松樹林，旁邊兩塊大大的操場……我面前的這一切，很快就要被新學校的新景物所替代。所以，讓我再多看看您吧，我親愛的母校！
走進教學大樓，輕輕地進入我的教室，同學們依然有說有笑。然而，熟悉的同學們的面孔馬上就要換成陌生的同學的面龐了。為了珍惜這一切的美好時光，于是我高興地參與進同學們的話題。望了望教室里的“大個子”電視機，瞧了瞧我們大家的在陽光下還能發亮的課桌椅，又摸了摸那被無數人寫過的黑板，一切都是被我們大家使用過的。有的`同學在黑板上愣愣地做不出題的時候，有的同學一直在認真地做電視機管理員的樣子，一切我都能記得清清楚楚。我還能記得在上課時大家鬧得一個又一個的笑話，老師在這里一次又一次的嚴肅地教育我們。教室里發生的一切又一切都即將被淡忘。
“當當當當……”輕松的下課鈴聲響起來了，同學們歡呼雀躍地沖到樓下操場上去玩。噢，下一節是體育課！怪不得同學們那么興奮。大家沐浴著溫暖的陽光開始跑跳。松樹高大挺拔，它用厚密的松葉遮出一片陰涼。同學們在玩累時經常坐在這底下休息呢！我還想在樹下看會兒書，還想在樹下和好朋友聊天，還想在樹下與小伙伴們一起玩耍。可是時間的無情，一天一天毫不留情的過去了，跟同學們分別的時間也越來越近了。五年的喜怒哀樂，就在這短短的時間里，像天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
母校，我永遠忘不了你！在這里，我認識了許多小伙伴們，從老師那學到了很多知識，之外還有更重要的東西。再過幾天，我就要和你說“拜拜”了。所以，我想在這里大聲地對您——我的母校說：“我愛您，母校！”
再見了母校作文600字 篇7
再見了，母校！充滿我全部童年記憶的地方！畢業考即將來臨，離開也已近在眼前！母校！我夢想最初的地方！即將面臨離別，讓我融入您的懷中，再一次感受關懷！
我慢慢來到電動門前，陽光照在金色的門上，異樣光芒。我仰望著用能工巧匠之手精心雕刻的“從這里走向世界”，幾個字襯托著中國文明古國的背景，幾個孩子抬著地球出現在一只眼中，不禁萬種情思涌上心頭。
沿著用紅色地磚鋪成的`道路，看著兩邊綻放著燦爛笑容的花朵，我來到了“葡萄果園”。
說是“葡萄果園”，其實是一個室內空間，上面吊著葡萄樹枝以及花朵。你如果跺一下腳，還會有鳥叫聲。身邊，幾個孩子滑著滑板，一個孩子坐在滑板上，另一個孩子推，這不禁讓我回想起以前……那是一個午后，我們一行人吃過午飯，歡聚在操場上，歡聲笑不停。我和幾個小伙伴向體育老師借了三個“蹦蹦球”，開始玩了起來。之后，我們又開始比賽。三個人站在紅色塑膠跑道上，一蹦一跳，像一只只機靈的小兔子。忽然，有人摔了一跤，我們從球上跳下來，過去將那同學扶起繼續，歡笑聲充滿了整個校園……現在，五年的小學生涯即將畫上句號，我駐足在教室門前，看著一面面墻上貼著的記錄我們成長、進步的點點滴滴；看著那一排排熟悉的課桌椅；回憶著以前上課時的情景；一個多么溫馨的課堂啊……，頓時，五年來的喜怒哀樂，老師的諄諄教導，像一串串美妙的音符，從記憶深處悠悠飄來……母校！我即將離開您，踏上新的成長道路！讓我看看您，再看看您，我夢想最初的地方——福山！我從您這里起步，奔向美好未來！
再見了母校作文600字 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學的學習生活就要過去了。回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木、一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！這一切的一切都讓我們難分難舍！
敬愛的母校，您是我們成長的搖籃。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了文明守紀、勤奮進取的習慣。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……此時此刻，我們怎舍得離開哺育我們六年的母校呢？親愛的老師，您是我們啟蒙的向導。老師您還記得嗎？我小時候學習成績不好，您曾為我操了多少心！有一次，我的乘法口訣背不過去。中午休息，您把我領到辦公室，讓我讀乘法口訣，然后背給您聽，自己卻連飯都顧不上吃。六年來，我從一個無知、不懂事的小孩成長為一個懂事、講文明的少先隊員，這都要歸功于敬愛的'老師！
還有朝夕相處的同學們，你們是我獲得快樂的天使。我的好朋友，你還記得嗎？那一次走路我差點被石頭絆倒，是你一把從后面扶住我，接著把我背到教室。你一邊輕輕地把藥油涂在我的傷口上，一邊關切地說：“不疼吧？要堅強哦！傷口弄好了以后，你夸我：“我以前沒有你這么堅強，你很棒啊！”不知是藥力，還是你的話起了作用，我竟覺得傷口一點也不痛了……
千言萬語說不清母校對我的恩德，千紙萬書難表我對母校的感激之情。再見了，親愛的同學們！再見了，敬愛的老師們！再見了，最最可愛的母校。
再見了母校作文600字 篇9
昔日的母校已不再陌生，昔日的孩童也不再幼稚，外面已是熱浪翻滾，又到了夏季，一天比一天高的草，隨風飄蕩的柳絮，一切的一切都在有意無意的提醒著該說再見了。
再見，母校。不知說這句話該有多大的勇氣，像個孩子般執拗的抱著心愛的玩具不肯撒手。
記得初來之時還可大動干戈的過六一，如今又是一年六一，卻僅僅預示著分離，那時的一切在我看來都新鮮無比，尤其是與小學不同的桌椅，下課可以吃東西的新規矩……一件一件從好奇又陌生變得親切又熟悉，熟門熟路的的在校園穿梭，下課成幫結伙的走一趟小賣店，在校園內的一切活動早已成為生活中的一部分，如今都不在屬于我了，唯一只能留下的一句話再見空洞無物。
抬頭望時，是老師站在前面講課的身影，是中考倒計時刺眼的'紅色，與老師們之間更是難以割舍，至今仍記得初見時班主任老師的一襲綠衣，桌上放著她準備的一封信，她笑著歡迎我們來到新學校，記得英語老師化解我自我介紹的尷尬，物理老師與我爭辯了一節課的題，這一切都恍惚如昨日，不知道有什么方法能使我把這些從記憶中抹去，一句再見為三年的師生情誼畫上了句號。
走入班內的路上，綠化帶那我們小組正在撿垃圾，一路上有說有笑，有打有鬧，操場上我們結隊奔跑，揮灑著青春的汗水，階梯教室處亦是我們乘涼聊天的身影，當然這一切都是記憶中的畫面，再不會有了。再見吧，我美好的回憶，希望未來的某時能在夢里重溫真實。
再見，與我共度三年時光的桌椅，再見，我親愛的老師，同學，再見帶給我美好回憶的校園，再見了，母校。
再見了母校作文600字 篇10
告別母校，我想說：再見了，美麗的校園。
美麗的校園里，處處都留下了我們的足跡，游樂場上，我們盡情玩耍的歡笑；操場上，我們努力鍛煉的汗水；教室里，我們勤奮學習的讀書聲、書寫聲；小竹林里，我們休息乘涼的腳印。每一處，都是我們生活中的美好回憶；每一處，都是我們成長的見證。再見了，美麗的校園。
告別母校，我想說：感謝您，敬愛的老師。
是您傳授給我們知識，是您教育我們怎樣為人處事，是您無微不至的關心我們，是您帶領著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們如此辛苦的忙碌著，卻沒有一句怨言，只在無人的.角落，偷偷抹去辛勤的汗水，感謝您，敬愛的老師！
告別母校，我想說：別了，親愛的同學們。
在我六年的小學生活中，是你們陪著我走過了無數的風風雨雨，是你們讓我變得開朗、自信，是你們給予我勇氣和力量，你們給了我珍貴的友情，讓我明白，我并不孤單，我還有你們，六十四個親愛的同學，六十四個親愛的朋友。同學們，無論我們身在何處，這份親如手足的情誼也一定會地久天長。別了，親愛的同學們！
告別母校，我想說，感謝您，親愛的母校。
六年里，二千多個日日夜夜，您看著我們越來越懂事，我們看著您越來越美麗，老師們記著我們每一步的成長，我們牢記著每一位老師那親切的笑容，這一切都將成為我們人生中最美好的記憶，母校給我們的知識與本領，都將成為我們前行的有力支點。感謝您，親愛的母校！
告別母校，我想說：敬愛的老師，親愛的同學，親愛的母校，再見了！
再見了母校作文600字 篇11
再見了，母校，我的母校。
我們在這個學校度過了多少個春夏秋冬，我都數不清了，只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級的時候舉行的運動會。
當天我穿上才洗好的校服準備參加運動會。我跟著所有運動員的腳步，繞著運動場一周，然后靜靜地等待著自己該上場的時間。忽然聽到一個清脆的聲音喊道我的名字的時候，我起身拍拍身上的灰塵，向賽場走去。準備，起跑。我飛快地向前奔跑，三米、兩米、一米，近了，終點近了，我到達終點了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著。心里給自己一個小小的加油，喝了些水以后，靜靜地等待下一個比賽。別人的比賽也很精彩，我坐在自己的位子上看著那激動人心的比賽。忽然，清脆的聲音有一次響起了。我把純凈水放在一旁，準備去比賽了。這次是四百米的跑步，我把準備運動做好，“砰”槍聲一響，我飛快地邁著大步子向前跑著，跑到一半的時候，兩條腿像沒了骨頭一樣松松軟軟的，我的'心里在掙扎：稍微跑慢點吧，不行，萬一別人追上來了怎么辦？時間容不得我多想，我邁著大步向前飛快地奔跑，最后我選擇跑得更快些，早些完成，再去休息。
比賽結束了以后，我的臉依然現出勝利后的。這些點點滴滴都是老師和我們這些學生一起創造的回憶。
記得一年級時，我和班里幾個同學一起成為少先隊員。那時，有幾個大哥哥姐姐們為我們佩戴紅領巾，反復幾次，我們自己就學會了，臉上散發著驕傲、喜悅的神情，那天，我成為了眾多少先隊員中的一名。
這些回憶雖然有些已模糊不清，但我在母校里曾感到自豪，我為母校而驕傲，最后就讓我說一聲：“感謝您，我敬愛的母校，再見了，我的母校。”
再見了母校作文600字 篇12
脫去稚嫩，跨入初中已近三載，努力奮進的三年，讓我少有閑暇去顧及周邊的人和事，包括我那“近在咫尺”的小學校園。
本是初三最為緊張的最后幾個月，卻機緣巧合的放假了，趁著的閑暇，我回了一趟母校――那個充滿朝氣、生機勃勃、春意盎然的'田家炳小學。
銀灰色的電動伸縮門仍舊一如既往地處于關閉狀態，旁邊的學校傳達室亮潔如新，唯有花甲之年的熟悉的鄧爺爺不知去向，值班室門前站著一位氣宇軒昂，穿著安保服的中年人。
“這位同學，你有事嗎？”“我……我以前也是咱們學校的，剛好路過，所以想到學校看看。”我隨口答道。
“對不起，學校有規定，上學期間，外人一律不讓進！”中年保安中氣十足的聲音仿佛是在懷疑我的人品。
我有些失望的朝電動門里面看了看，忽然腦中靈光閃現：操場邊上不是有個大鐵柵門嗎，去那里碰碰運氣吧。
沿著圍墻，我向后門的操場走去。
看著圍墻里“一枝紅杏出墻來”的樟樹，我的印象有些模糊了。以前從這走，可沒見到過校園的那排樟樹呀，怎么長的這么快？是樟樹長高了還是我長高了？亦或是都長高了。
看著掛在鐵門上的大鎖，再看看門柵之間的寬度，我真懷疑自己是在夢中還是真實從此鉆出來過。翻墻進去，這種不文明的行為，不會在我身上發生。
隔著門柵向里望去，150米的操場跑道雖然沒有中學400米跑道的闊氣，卻是我體育比賽獲獎的第一條跑道。我正沿著康莊的大道繼續向前跑著……
操場正前方只是修整一新的教務樓、實驗樓，操場右側便是六層教學樓了，樓頂上方高高飄揚著五星紅旗。從一年級入校進入一樓教室，以每年一層的效率向著紅旗順利抵達六樓。而今我正沿著下一個紅旗目標不斷前進……
再見了母校作文600字 篇13
轉眼間馬上就要小學畢業了，我與好朋友田曉磊依舊躺在操場的草地上，看著天上的流云向西飄去，藍天在白云的襯托下，顯得格外寧靜和潔凈，陽光像一只活潑可愛的小狗，陡然跳進了我的眼界，瞬間被晃得睜不開，我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……五年前的某個下午，我與田曉磊躺在操場的草地上，感到十分愜意，我們看著天上的朵朵白云，想著對未來無限的憧憬，我問他：“嗨，你長大了想干什么？”他瞇了瞇眼說：“等我長大了，我想當老師。那你呢？”聽著他那稚嫩的嗓音，我回答道：“我想開挖掘機。”“哦！”他點了點頭，一副小大人的樣子：“那你以后要去難翔技校學習了？”對于他的問題，我一頭霧水——“難翔”那是什么？為什么我要去技校讀書呢？再說我想讀的是大學，又不是技校……“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲打斷了我們的話題，要上課了。邵老師來了，咦！怎么是邵老師來給我們上課呢？我轉身一看，原來是他來指導我們拼七巧板了，他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報名參賽了，可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過我的`努力一路殺進學校前三，并且代表學校參加紹興縣里的比賽，還獲得了好成績。事后，田曉磊一臉惋惜地對我說：“我太粗心了，如果我能仔細一點，努力一點，不逞能一點，那么我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了，原來是田曉磊拍了我一下，說：“喂，要上課了，別睡了。”我摸了摸腦袋，笑了笑。在學校里生活了那么久，發生了好多好多事：有好事有壞事；有樂事有囧事；有喜事有哀事……它們像天上的白云，像海邊的貝殼，像項鏈上的珠子，像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中，我與母校的事不會因我離開而磨滅，我會更加珍惜在母校的日子。再見，母校！
再見了母校作文600字 篇14
我即將告別母校，跨入中學了。今天我漫步在操場上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽著教室里傳出的瑯瑯書聲，五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動著的雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
記得那一次上小活動課，老師問：“這節小活動課想玩什么？”大家望了望那平時可望而不可及的兒童樂園，想：平時我們總不能去兒童樂園玩，這次有這樣一個機會，可不能錯過哦！于是，大家便異口同聲地說：“去兒童樂園玩。”老師允許了。大家立刻像飛出籠子的小鳥，直奔兒童樂園。我和大家一樣，特別興奮。我一腳跨上了一個臺階，發現有一個滑梯沒人玩，我便走到那個滑梯前，滑了下去。可我滑到一半，被“卡”在滑梯上了，這才發現這個滑梯與眾不同，并不能一下滑到底，必須得把雙腳收起來，再伸直，這樣反復做幾遍，才能從滑梯頂端滑到地面。我覺得，滑這個滑梯的人看上去很像一條大蚯蚓，便大聲說：“大家快來玩這個滑梯呀，你們瞧，滑的`時候，人多像條蚯蚓啊！”說著，我又給大家做示范，大家見了我一扭一扭的樣子，都哈哈大笑。這時，有同學說：“那我們是否該把它叫做‘蚯蚓滑梯’呢？”我們聽了，笑得更歡了。
現在想想，那時，我多快樂呀。可如今，我馬上要離開這所學校了，讓我再來摸一摸自己曾經坐過的桌椅；去操場走一走，數一數有多少大樹，小樹伴我成長；去畫廊看一看我們的隊報；在校門口站一站，聽一聽同學和老師的“再見”聲……
我慢慢來到校門下，看著迤麗的陽光拖成長長的身影，緩緩回首，千種情思涌上心頭。
啊，母校，能給我帶來歡樂的母校，我即將與您說“再見”，讓我再看看您，再看看您。母校，當我再次來看您時，我將以優異的成績來回報您。啊，我親愛的母校！
再見了母校作文600字 篇15
天上的白云緩緩地向遠方飄去，再不會回來；潺潺的流水向遠方流去，再不回來；童年時的時光向遠方走去，再不會回來；時光飛逝，一年又一年，我們要走了，原來，我是愛這里的，原來，我是愛老師的。那些懲罰我們的老師，責罵我們的老師，現在才懂得了，她們是為我們好，他們才是最美的天使！
舍不得，舍不得同學，舍不得老師，舍不得這里的一切。老師，如果我們走了，您…會記得我們嗎？會記得那些最搗蛋的`學生嗎？會記得我們所有的事嗎？來之時，千萬個不愿意，走之時，千萬個舍不得。昔日的校園，如今變了模樣，我看著它的變化，您看著我的變化，您看著我從一個小女孩長成一個大女孩。校園，在我走之后，你會發生怎樣的變化？無論如何，我舍不得你，舍不得這個我待了六年的母校；但，還是要說聲再見，不知，以后還能再見嗎？
老師，您的學生不會讓您失望，不會讓母校失望！別了，母校，不知何時能再相見。老師，不知我去之時，您還在嗎？也許，我不是您印象最深的學生，但您是我印象最深的老師！我最愛的母校，最愛的老師，最愛的一切，是時候和你們說再見了。老師，您的小朋友長大了，要走了，您會舍不得嗎？我愛這里，當年，我來的時候，對這里的一切都充滿了好奇，接觸時間最長的就是您。我們是留宿生，晚自習的數學題是最傷腦筋的，何況，我還要催語文作業。而只要是您看校，您都會把我們不解的題講給我們聽，已經到了睡覺的時間，您還要繼續為我們講解。我一定不會忘記您。不會忘記母校，不會忘記同學。
我愛這里，舍不得這里，昔日的一張張笑臉浮現在我面前，我絕不會忘記。老師您放心，我一定會為您和母校爭光。再見，母校，再見，老師，再見，同學，再見，這里的一切！
再見了母校作文600字 篇16
不經意間，五年的時光悄悄地從指間滑過。從稚嫩的孩童蛻變到翩翩少年，五年的喜怒哀樂，化作此刻的淚水，滴在手心，清涼而又溫潤。
漫步在操場上，看著無憂無慮玩耍的同學們，心里懷念著即將各奔東西的.朋友；聞著留在紙上的淡淡墨香，心里又想起那嚴厲而可愛的恩師；春風習習，聽著瑯瑯書聲和笑語，心頭更是放不下這熟悉的讓我倍感溫暖的母校。
指尖輕觸到春風，僅是微風，卻吹亂了我對母校的不舍和眷戀。我在教室里流連，在走廓上徘徊，體會那以前的溫馨，鈴聲在耳邊回蕩，同學們的一顰一笑使我更加沉湎。可殘酷的現實卻總是讓如夢初醒的我悵然若失。回憶往事，令我無法釋懷……
記得讀四年級時的一個下午，我們要去參加唱歌比賽，歌名叫《我跟彩虹一起成長》。在這之前的日子里，陪伴我們的除了歌聲，還有班主任張老師不辭辛勞的身影。她手把手，一遍一遍地教我們做動作、排隊形時，我驀然發現她的臉上，不知何時多了幾道皺紋。此時，她的額頭也冒出細密的汗珠。這皺紋刻印在我們腦海，這汗珠浸潤著我們心田，見證著張老師對我們深深的愛。有這樣一位好老師，我們怎舍得離開她？不！真希望時光可以倒流，美好的五年能再過一遍！
在臺上，我們放開歌喉，將最優美的歌聲獻給老師，獻給母校。風兒將歌聲無情地帶走，卻帶不走我對母校的愛。回憶起來，我總會欣慰地笑。想起我們曾為班級做出的努力與貢獻，那一個個進步、榮譽，應該是給老師和母校最好的回饋了。
五年的時光，無數感動浮現腦中，但我們不得不學會離開，揚帆起航，奔赴夢想！不得不告別母校，只能回首，對著自己成長的足跡，說：“再見了，母校！”
再見了母校作文600字 篇17
風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一份感動，都使我難以忘懷。
如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦碩旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在離開了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐。
回首往事，心靈的時鐘在逆轉，小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從此謙虛做人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦；一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一支粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠；互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的'方田。如今，我就要畢業，告別母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的兩個月里，努力學習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合上雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲‘珍重‘。
再見了母校作文600字 篇18
今天是我小學階段最后的一天。我即將與母校告別，與同學告別，與學校的一草一木告別。
上午，我早早地來到了學校。同學們也像我一樣提前進了教室，等著老師的到來。老師如期而至，原來吵嚷得如同菜市場、亂糟得如同臘八粥一般的教室現時安靜下來。一切都靜寂了。老師開始宣布事情，教室里發生了六年來從未有過的事情――教室里只有老師一人在講話，同學們都在全神貫注地聽著。老師的話講完了，大家都把老師說的每一個字都記在了腦海里，刻骨銘心。
一想到沒多久就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。
如白駒過隙，一轉眼，六年過去了。我們在這里健康成長，我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的快樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！敬愛的`老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開您的幫助和教誨啊！
畢業鈴聲傳了過來，我們的小學生活結束了。我有種想哭的沖動――畢竟在這學校里度過了六年啊！
綠草如茵的操場！窗明幾凈的教室！天真爛漫的同學！和藹可親的老師，學校的一草一木，一磚一瓦！
漫步在美麗的校園，當年還很細的一棵棵小樹苗，如今已長成了一棵棵小樹，我感慨萬千。等到這些小樹長成參天大樹，等到我也成為祖國的棟梁，我還會回到母校，再來看望我們的老師，道一聲：老師，我沒有辜負您的希望！
再見了母校作文600字 篇19
再見了，我的母校。在這畢業之際。我還想再看看您的模樣，再感受一下您的氣息，最重要的是我想認真向您告別，說一個再見，等我未來再來見您。
母校，是我們每一個人都忘不了的一個地方。在這個地方，我們笑過也哭過，吵鬧過也安靜過。在這里，我們認識了許多人，這些人，有的成為了我們人生最初的朋友，有的則成為了我們這一生的老師，在我們遇到困境時，都能夠向其詢問答案，他們永遠會為我們敞開懷抱，接受我們的眼淚或者是困惑。
母校，里面的一草一木都是她的愛，她用這些愛為我們創造了良好的學習環境，她也用這些愛為我們營造了良好的學習氛圍。現在我們要走了，母校并不會哭泣，她只會把微笑留給我們，并在心底說著：“孩子，一路平安”母校還有好多話沒說，卻也來不及說，我們都是一群放了學的小鴨子，急急忙忙趕著去更好玩的地方，母校看見了只是笑，笑我們的熱情澎湃，也笑我們的乳臭未干。母校知道，總有一天，我們還會回去看她，看她那依舊蒼翠的樹木，看她那依舊美麗的.花朵，也看她那已經有些破舊的，經歷了風吹雨打的教學樓。
母校，謝謝您曾經讓我停留，也謝謝您讓我有所成長，這些您都不曾要求我感恩以及回報，我卻要說，母校，再見了，未來的我，一定會回來回報您的恩情。如今的我還只能對您說，謝謝，謝謝您對我們的愛，謝謝您對我們的關懷。
再見了，我的母校。如果說您樹木是為了養育我們，那么我們也要樹木，幫您養育我們這群您的孩子，等到未來來臨，我們就回來看您！再見了，母校。
再見了母校作文600字 篇20
是的，我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼，卻讓我過目不忘，這里有我們的歡笑聲、娓娓動聽的唱歌聲……是的這里都是讓我過目不忘。
再見了母校，這里有我們的點點滴滴，有我們的成長故事，燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事，難忘的六年小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切……
再見了同學們，是你們陪我度過6個春夏秋冬，是你們讓我感會到真正的友誼，還記得嗎?那先令人感動不已的事，記得有一次領牛奶時突然下起狂風暴雨，我一時看呆了沒有帶傘，是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說了一句“快走吧，上課了。”我急急忙忙的'跟上，路上還是往常滂沱大雨、傾盆而下，過了一會我感覺不對勁我看向她，她一臉蒼白，嘴唇凍得發紫，肩膀還濕了一半，我一時鼻子一酸說：“我們去醫務室”她卻說：“不用了，我沒事……”我情不自禁的流出眼淚，事后你病了3天沒到學校，我想我很失敗連一位同學都保護不了……
再見了，老師們!別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現;您的教誨，常駐在我心田……我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷!再見了，我在六年的每一個角落、每一段時間、請不要告別!因為我相信時間會給我們一個機會，再次相遇的!
再見了母校作文600字 篇21
清晨，柔和的陽光照耀在他的臉上，現出了一絲憂愁與勞累。陽光將她從睡夢中喚醒，他睜開朦朧的睡眼，想起和同學約好去探望小學老師。這是臉上流露出一絲喜悅與感傷。
走進校園的大門，他呆呆的站在那，這里的一切一切在她的眼里都是那么的熟悉，仿佛是與老朋友相遇。筆直的甬道干凈，整潔，小路的兩旁生長著千姿百態的柳樹，似乎都在想他招手是好。四座整潔的教學樓坐落在哪里。他正沉浸在這美好的環境里時，被同學的呼喊聲驚醒，他飛一般的奔向老師的辦公室，他見到老師激動的走向前去，握住了老師的手久久沒有松開。他和老師談起了當年的同學離開母校時難舍難分的`情景，想起那時的點點滴滴。當年離校時他對母校依依不舍，因為母校是他變得堅強。
晚上，他回到家躺在床上，又開始想他目前要面臨的一個問題：中考。這一意味著他要與初中生活告別，與母校告別。這個感情脆弱的學生多么希望永遠和母校，同學，老師在一起。可是他不能。
他回想起母校給他的點點滴滴。那年的運動會他參加了比賽，賽前他很緊張，生怕有個閃失，誤了全隊的成績。后來在隊員的相互鼓勵下，他的心情平靜了一點。比賽開始了，他的心提到了嗓子眼，在他接最后一棒時，仿佛感到腿有千斤重。在老師和同學的加油助威下，他找回了信心，勇敢的闖過了紅線。那一刻，大家擁抱在一起呼喊著。
一陣微風吹過，使他回到了現實，他的眼已飽含淚水。拿起筆輕輕寫下：母校，是您給了我游戲的天堂;母校，是您給了我知識的海洋;母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者!母校，謝謝您!!!
再見了，親愛的母校!
再見了母校作文600字 篇22
星期天早上，我媽媽帶我去洪鈞山跑步。
天氣非常冷。我們穿著棉衣，戴著手套，來到了紅軍山腳下。抬頭向山頂望去，只見山頂上覆蓋著一層白霧，好像蒙上了一層薄薄的白紗。紅軍烈士紀念碑在云層中隱約可見。用耳朵仔細聽，能聽到從山上傳來的“唰唰”的聲音，還有人說話唱歌的聲音。我和媽媽沿著陡峭的樓梯快速爬上了紅軍山，抬頭一看。雖然天氣很冷，但山上擠滿了人，這真是一個生動的.場景。
在紀念碑的右邊，有一群穿著春裝的老人。在一個頭發花白的老太太的帶領下，隨著她響亮的喊聲，大家都在有節奏地做著各種動作，“1234，2234……”他們在寒風中彎來彎去一會兒，踢踢腿，做做運動。
旁邊是那些練劍的。他們穿著紅色運動服，揮舞著劍。劍有時朝上，有時朝下。隨著劍的舞動，劍耳上的紅帛飄動，十分美麗。原來他們發出了“唰唰”的聲音。
紀念碑前有一大片區域是打羽毛球的地方。我看見白色的羽毛球在灰色的空中飛來飛去。其中一個打得很好。旁邊的人被吸引住了，不停地向他們歡呼。他們越打越努力。羽毛球在空中不停的飛，“啪”的一聲把一個高空飛球送到另一個，另一個盯著球，左右移動，跳起來，適時接住。他們已經打了幾十輪了，但還沒有贏得這場比賽。
紀念碑的左邊，不時傳來讀書的聲音。是一群學生圍著花壇坐著看書！這時，我和媽媽看到了那天一個面容健康健康的爺爺抱著他可愛的小孫子，還有一個四歲多的小哥哥在做運動。我爺爺很耐心的教，我孫子很認真的做。看到這一幕，我們被吸引住了，脫下棉衣和手套，圍著紀念碑跑。
洪鈞山的早晨真是一派生機勃勃的景象。
再見了母校作文600字 篇23
我的每個“第一次”都是寶貴的。這些寶貴的“第一次”都發生在我的第二個家——母校。可母校，我就要與你分別了，這些“第一次”將是我與你之間的橋梁，永不分開。
第一次做護旗手是在一年級。當我膽戰心驚地走上主席臺時，我看見一個個高個子同學戴著紅領巾端端正正地站著，抹不了幾分神氣。我有些興奮，害怕隨著激動的'心情消失不見。當升旗儀式舉行時，我驕傲地仰起頭，望著徐徐升起的五星紅旗，心在嗓子眼兒里打轉，嘴唇緊緊地咬著，氣氛隆重得讓我又有一點緊張。快啊！快啊！我在心里吶喊，我明白臺下有好多雙眼睛望著主席臺，只要瞟一下就會看見角落里的我。
再見了，母校！雖然當時的我很緊張，很害怕，但驕傲、自豪如胸前的紅領巾在微風中飄揚。是你，母校！讓我體會到真正的自豪！
第一次上臺是在朝會時發生。老師當時正用她那銳利的目光掃描著臺下的每一個角落。“錢筱蕾，你來做主持人。”老師忽然溫柔地說。“啊。”我焦急地望著老師。“上來吧！”老師依然保持著笑容。我緊張地走上了臺說：“下面請同學們推選一位同學上臺演講。”“啊！”臺下一片喧嘩，口誤使我越來越緊張，但老師的臉上依然充滿著笑容，我平靜了情緒，在老師那不做聲的鼓勵下我竟克服了自己的膽怯。
再見了，母校！是你給了我一個自信的舞臺！
造物主似乎特別喜歡母校，把萋萋的芳草賜給你，把郁郁蔥蔥的樹木賜給你。你的花園里有著快樂的毛毛蟲，在你的哺育下，脫穎而出，變成了五彩的蝴蝶，飛向了理想的天堂。
再見了，母校！是你給了我最寶貴的快樂。母校，謝謝你！
再見了母校作文600字 篇24
再過幾天，我就將乘著歌聲的翅膀離你而去，飛向屬于自己的天空。
這是我不愿看到的一天，但終于還是走到了這一天，時光匆匆，一晃眼六年過去了，六年間，我們結下了很厚的友誼，幾萬個日日夜夜，我們朝夕相處，一路上我們曾攜手并肩，共同經歷風風雨雨，用汗和淚水寫下了永遠。2002年的那個秋天，我依偎在父母的懷抱里，帶著驚恐的面容踏進了小學的大門，眼前的一切對我來說都是那么新鮮，我向媽媽揮了揮手，勇敢的邁出了自己的第一步，走進教室，看到一張張陌生而又親切的笑臉，那一刻，我不像之前那么驚慌失措了，大家在一起說說笑笑，互幫互助，共同學習，一起進步，和睦相處。就這樣大家在不知不覺中一起度過了六年的美好歲月。
母校呵！六年了，您一路陪伴我走過了六年，在您的呵護下，我已經長滿了豐富的羽翼，長成了雄鷹，即將離開你的回抱，母校！謝謝您六年來的哺育，您對我的付出我會將它永遠銘記在心，這段回憶我們將永遠無法從記憶中抹去。是您鑄就了我的`將來，要是沒有您六年來含辛茹苦的哺育，我如今也只是一個乳臭未干的小孩子，是您給了我美好的將來。小鳥懂得感恩，小時候鳥媽媽捉蟲子喂給鳥寶寶，等鳥寶寶長大了，鳥媽媽也老了，沒有能力自己去捕捉蟲子了，懂得感恩的小鳥就自己出去捕捉蟲子帶回來喂給鳥媽媽吃。而我們就是這只懂得感恩的小鳥，母校！您放心，您對我們的好我們不會忘記，總有一天我們會像小鳥一樣回來報答您的。
親愛母校！今天我以您為榮，明天請您以我為榮！
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