關(guān)于以觀察為話題作文
我喜歡觀察，尤其是觀察大自然中的景物，那么，下面是小編給大家整理收集的關(guān)于以觀察為話題作文，供大家閱讀參考。
篇一：關(guān)于以觀察為話題作文
我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅干，走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份，但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。
過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我悄然無(wú)聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前，一開(kāi)始，那只螞蟻看到餅干，像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推。可過(guò)了一會(huì)兒，它卻很快地爬回洞口。
我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時(shí)，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來(lái)是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。
螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干。可惜啊，可惜！它們?nèi)耸植粔颍α坎粔颍灨杉y絲不動(dòng)。
只見(jiàn)三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來(lái)了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害，好像在說(shuō)：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了！”。
洞里的螞蟻不斷涌出，只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開(kāi)始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。
螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。
“人心齊、泰山移。”正式具有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)努力，“神七”號(hào)太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
篇二：關(guān)于以觀察為話題作文
我喜歡觀察小動(dòng)物，我觀察過(guò)小貓、小狗、小白兔，但我覺(jué)得最有意思的是小螞蟻，因?yàn)槲覐乃鼈兩砩蠈W(xué)到了許多東西。
那天，我寫(xiě)完作業(yè)就想打開(kāi)電視來(lái)看一會(huì)，可是媽媽不讓。媽媽讓我出去外面，看看綠色或遠(yuǎn)眺一會(huì)。我只好去門(mén)口的空地上玩了。
正玩時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有一群黑乎乎的東西。那是什么？我走近一看，呵！原來(lái)是一群螞蟻正在搬一塊面包渣！出于好奇，我就蹲下來(lái)看。前面站三四只，后面站三只，中間兩邊還站一些，它們團(tuán)結(jié)一致，正在辛苦搬食物。可是，不知是螞蟻太少了，還是面包渣太大了，這群螞蟻費(fèi)了半天氣也沒(méi)有把那塊面包渣搬走。看著它們不辭辛勞，團(tuán)結(jié)一致，努力工作的樣子，我的敬佩之心油然而生！真是了不起的螞蟻！
我還替螞蟻們想，這可怎么辦？再去找一些同伴來(lái)幫忙嗎？但是，它們沒(méi)有這么做。它們做出了讓我不可思議的事。你們猜怎么了？一只比較大的螞蟻開(kāi)始咬面包渣了。難道面包渣是它發(fā)現(xiàn)的，現(xiàn)在它要獨(dú)吞嗎？我想。但是，我又錯(cuò)了。它是要把大面包渣進(jìn)行分割。不一會(huì)，就分成了好幾塊。分好后，同伴們就輕而易舉地食物搬走了。看來(lái)螞蟻遇到難題時(shí)也會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，還想出這么好的辦法，真是聰明的螞蟻！
看著它們把食物搬走，我也準(zhǔn)備離開(kāi)，可我又看到了一件讓我驚訝的事。看，這只搬著食物的螞蟻怎么和另一只沒(méi)搬食物的螞蟻在“相親相愛(ài)”啊！再仔細(xì)一看，它們是在碰頭上的兩只觸角！還碰了好久，這又是什么意思？我趕緊去問(wèn)《動(dòng)物百科》。原來(lái)，觸角就是它們的鼻子，碰觸角是螞蟻在聞另一只螞蟻的氣味是否相同。相同的話，就把食物給它；不相同的話，就會(huì)發(fā)起進(jìn)攻。嘿嘿，這螞蟻還讓我見(jiàn)識(shí)了！
看來(lái)，只要我們留心，處處都有學(xué)問(wèn)在！
篇三：關(guān)于以觀察為話題作文
上完了第四節(jié)課，我往外一望去：只見(jiàn)天空布滿了烏云，風(fēng)“呼呼”的狂吼，把校園里的樹(shù)吹得搖搖晃晃的。到了廁所，黑得讓人伸手不見(jiàn)五指，許多女同學(xué)堆在廁所外面不敢進(jìn)去。我進(jìn)了廁所，認(rèn)真、仔細(xì)的觀察一番后知道有燈，便找開(kāi)關(guān)。找到了按下去后，大家才敢進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，吳老師便帶領(lǐng)全班下樓觀察天氣。
我們走到校園“綠帽子”底下，一群群雨水被風(fēng)吹到了我們身上，我們趕緊跑到架空層。抬頭一看，這景讓我驚呆了：走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風(fēng)吹了下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著，操場(chǎng)上濺起的水花在舞蹈，一顆顆小珍珠在操場(chǎng)上滾動(dòng)著。天，還是那么黑，風(fēng)，還是照樣吹，雨，還是照樣下，這樣的天氣，好像吹著5~6級(jí)的風(fēng)。風(fēng)從西邊吹來(lái)，一絲絲涼意涌進(jìn)了我的心頭。慢慢地，雨小了，風(fēng)止了，天空漸漸亮了。等回到班上，一切都恢復(fù)了。天亮了，雨停了，整個(gè)校園給雨洗得煥然一新。
這次暴雨的觀察真有趣！
篇四：關(guān)于以觀察為話題作文
我爺爺菜地里種了很多豇豆，周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過(guò)，看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎？它為什么不滑下來(lái)呢？
暑假的一個(gè)上午，我和好朋友一起來(lái)到菜地里觀察。這里的豇豆可真多啊！有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮；有的長(zhǎng)出約二十厘米的直立的莖；有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們?cè)谇o的頂部的竹竿上畫(huà)一條線。三十分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，太慢是乎看不見(jiàn)它在轉(zhuǎn)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)高了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會(huì)從竹竿上滑下來(lái)，原來(lái)它和爬山虎一樣是有“腳”的！
回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸說(shuō)豇豆的`莖是纏繞莖，總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒(méi)有方向性，是隨意的。
植物的學(xué)問(wèn)可真多啊！
篇五：關(guān)于以觀察為話題作文
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說(shuō)，魚(yú)尾葵是棕櫚科，魚(yú)尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚(yú)為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑！魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈，而是象無(wú)數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲！好疼啊！”我們順著聲音望過(guò)去，一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒(méi)有這么仔細(xì)觀察過(guò)這種葉子，今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長(zhǎng)春花。勒杜鵑這些植物的葉子，它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉，便回到了教室了。
通過(guò)這次觀察，我明白所有事物如果仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
篇六：關(guān)于以觀察為話題作文
今兒天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，最適合去踏春了，于是我與媽媽踏上了“征程”。
來(lái)到勝溪湖公園深處，我的目光立刻被地上的一種草吸引了過(guò)去。趴在地上觀察半晌后，發(fā)現(xiàn)那綠綠的草下面居然是個(gè)蟻巢！比起植物，我還是覺(jué)得觀察昆蟲(chóng)來(lái)得有意思！
就這樣，那些綠色無(wú)名植物就被我狠狠地“拋棄”了。仔細(xì)看那些螞蟻的動(dòng)向，原來(lái)是都去了不遠(yuǎn)處被人吃完后丟掉的梨核那兒。那個(gè)梨核似乎還沒(méi)有吃完，但卻激起了螞蟻們的熱血澎湃，它們爭(zhēng)先恐后瘋狂地想爬上梨核，那驚人的速度，令我目瞪口呆。
抵達(dá)梨核后，它們就像給梨核蓋上了一層黑紗，把梨核包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，瘋狂地撕咬起來(lái)，一張張細(xì)小無(wú)比的嘴，卻咬出比自己大10倍的洞，太厲害了。那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，如此瘦弱的螞蟻如何只身一人把梨核搬回蟻巢？正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，螞蟻的表現(xiàn)使我極為震驚。
它的同伴見(jiàn)了，放開(kāi)口中的殘核，急匆匆地向它奔去，與它一起分擔(dān)勞動(dòng)的辛苦，兩只螞蟻抬起果肉，一起齊心協(xié)力把沉重的果肉搬回洞內(nèi)。正要贊嘆它們是好哥們兒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周圍的螞蟻也在互幫互助，它們?nèi)宄扇海浅Ｈ菀椎靥ё吡艘粔K塊食物。不一會(huì)兒，梨核已經(jīng)千瘡百孔了。
大自然孕育著無(wú)數(shù)個(gè)生命，它們?yōu)榱松妫瑸榱吮憩F(xiàn)出自己獨(dú)特的美，都展現(xiàn)出不同的精神。看起來(lái)不怎么起眼又瘦弱的螞蟻，在搬運(yùn)食物的過(guò)程中卻能展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力與堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，它們讓我們領(lǐng)悟到做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，還要有不畏艱辛、不怕困難的沖勁兒。
說(shuō)實(shí)話，大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煱 ?/p>
篇七：關(guān)于以觀察為話題作文
我家的院子是個(gè)植物園。平時(shí)，外公總愛(ài)種些花花草草，所以院子里的花草樹(shù)木，品種繁多。從前的我對(duì)這些花草一無(wú)所知，而現(xiàn)在我對(duì)植物的生活習(xí)性，生長(zhǎng)規(guī)律了如指掌。
我剛開(kāi)始接觸的是五葉地錦，又名爬山虎，它郁郁蔥蔥，我特羨慕它的攀援能力，就像一群頑皮的孩子直往上鉆的樣子。后來(lái)，我開(kāi)始注意到底部長(zhǎng)得和菠蘿長(zhǎng)得有些許像的鐵樹(shù)，它可厲害了，有一身防御戰(zhàn)甲，所以對(duì)它，自然要小心些。當(dāng)它長(zhǎng)得特別旺盛時(shí)，我總會(huì)把它代謝出的枯枝剪掉，看上去，它永遠(yuǎn)精神煥發(fā)。
不同的植物有不同的形態(tài)，那不同季節(jié)的植物又會(huì)有什么樣的變化呢？
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，植物都抽出了新芽，沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)有些植物長(zhǎng)葉了，開(kāi)花了。有些樹(shù)先開(kāi)花再長(zhǎng)葉，像廣玉蘭，杏樹(shù)之類的；而有先樹(shù)先長(zhǎng)葉再開(kāi)花，像石榴樹(shù)，柿子樹(shù)。我親身經(jīng)歷了植物開(kāi)花生長(zhǎng)后的喜悅。
夏天，植物都枝繁葉茂，槐樹(shù)也開(kāi)始了它的使命。我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，觀察新奇的事物。把觀察到的變成文字，記錄在日記本上。如石榴花謝了，長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)鈴鐺似的小石榴；柿子花謝了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)乒乓球大小的柿子……在觀察中，我享受著每一個(gè)生命成長(zhǎng)的喜悅，也鍛煉寫(xiě)作能力
瑟瑟的秋風(fēng)打破了大自然的寧?kù)o。楓樹(shù)的葉子被大自然這個(gè)調(diào)色師調(diào)成了火紅，金黃。美麗的楓葉隨著風(fēng)的旋律，在空中舞出優(yōu)美的弧線，然后落在地上。我把它們拾起來(lái)，做成樹(shù)葉貼畫(huà)，讓葉的美在我的畫(huà)里永恒。
冬天，看著大部分植物都干枯了，我想，它們是在做著五彩繽紛的夢(mèng)吧，等待春天把它們喚醒，重發(fā)生機(jī)。松樹(shù)、柏樹(shù)、吊蘭仍保持生命的本色，梅花盛開(kāi)在這銀裝素裹的世界里，分外妖嬈。
觀察是件快樂(lè)的事。善于觀察，就會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
篇八：關(guān)于以觀察為話題作文
暑假里，我在上海自然博物館買了一種特殊的礦石，聽(tīng)說(shuō)這種礦石被白醋浸泡后，會(huì)長(zhǎng)出白色的花簇。
星期一一放學(xué)，我就打開(kāi)包裝，把這塊礦石放在一個(gè)玻璃瓶里，然后我到廚房拿了一瓶白醋倒進(jìn)去，沒(méi)過(guò)礦石的二分之一。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)白醋漸漸變黑了，散發(fā)著一股濃濃的醋的酸味。
第二天一放學(xué)，我就迫不及待地觀察我的礦石，我發(fā)現(xiàn)白醋的顏色越來(lái)越深，味道越來(lái)越濃，石頭上端出現(xiàn)了幾顆亮晶晶的小白點(diǎn)，像一顆顆閃亮的珍珠，被燈光照耀著，發(fā)出一道道白亮亮的光芒。
第三天，我一回家，就往玻璃瓶里看，瓶底的醋越來(lái)越少了，礦石上端的小白點(diǎn)越來(lái)越多了，越來(lái)越大了，一直延伸到礦石下端，白花變得亮瑩瑩的，非常漂亮。突出的白花有的交叉分布，有的緊挨在一起，有的重疊在一起。
晚上，我再去看的時(shí)候，突然驚呆了，白醋已經(jīng)完全干涸，白花布滿了礦石，整個(gè)礦石就像一座皚皚的雪山，玻璃瓶的下端滿是醋留下的白色痕跡。
通過(guò)對(duì)資料的查找，我終于揭開(kāi)了礦石開(kāi)花的秘密：原來(lái)，玻璃瓶中放置的礦石是石灰石，石灰石的主要成份是碳酸鈣。往瓶中倒入白醋，醋內(nèi)含有醋酸，二者相互反應(yīng)生成氧化鈣，二氧化碳和水。二氧化碳會(huì)使白醋變渾濁，氧化鈣就是礦石表面的“冰晶”。
通過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)礦石在白醋的浸泡下產(chǎn)生了很多有趣的化學(xué)變化，我明白了大自然中的事物不是一成不變的，總是經(jīng)常變化著的，我們要養(yǎng)成認(rèn)真觀察事物的好習(xí)慣。
【關(guān)于以觀察為話題作文】相關(guān)文章：
以觀察為話題的作文12-27
關(guān)于以競(jìng)爭(zhēng)為話題作文11-05
關(guān)于以勇氣為話題的作文08-27
關(guān)于以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文08-12
以考試為話題作文11-02
以梅花為話題作文08-28
以雪景為話題作文12-15
以包容為話題作文08-24