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    元旦的作文600字

    時間:2020-11-28 09:40:05 元旦

    有關元旦的作文600字集合七篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關元旦的作文600字集合七篇

    元旦的作文600字 篇1

      當我走進煥然一新的教室,老師同學們早已把教室布置得井井有條,氣球們如同一個個頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位,我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了,同學們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。

      第一個節目是相聲,這道"開胃菜"得到了同學們的喜愛,只見兩位說相聲的同學作著滑稽的動作,講著幽默的語言,還時不時展現自己的"絕技",逗得同學們哈哈大笑,可謂是"菜譜中最美味的一道菜"!

      第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音,那悠揚的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來到了《奔馬》的世界!

      最有趣的還要數玩游戲,同學們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個游戲環節中,我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲,同學們被不停的淘汰,老師呢?一上來,就因"誠實"而出局,同學們也興致高漲,繼而進行了下面幾個游戲,幾輪過后,得到獎品的同學十分高興,沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的"聯歡熱",反而更激動了!

      其實魔術表演也是十分神奇的,只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學抽牌,有的同學還開玩笑似地說是他的"托",但沒有一個人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?

      最后的一個小品《反義詞練習》為這個聯歡會收了尾,成了菜后的甜點,同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂開了花,沒想到回頭率這么高!

      歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,一元復始,萬象更新,我們要記住那辭舊迎新的時刻,憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場,為這次活動劃上了一個令人難忘的句號!

    元旦的作文600字 篇2

      我們送走了牛氣沖天的牛年,日日夜夜盼這虎虎生威的虎年,他終于來到我們身邊,牛年也隨著我們的歌聲飄去了,虎年便隨著我們的歌聲飛來了……

      今日,我們學校開元旦晚會,我們同學正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還用花體字寫出“元旦晚會”四個大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫著笑臉,真像我們同學們的心情。在來瞧瞧窗戶,上面是用彩帶組成的一些圖畫,有寫著“元旦”的,也有寫著“快樂”的,有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會兒的元旦晚會!

      元旦晚會終于開始了,主持人走到中間,對同學們說:“同學們,我們送走了牛年,迎來了輝煌的虎年,愿我們在來年的日子中,更輝煌,更幸福的成長。”說后,掌聲一片。

      掌聲逐漸停下來了。主持人又說:“第一個節目由我們的小亮帶來的猜字迷!”小亮上來了,對大家鞠了一躬,說“首先祝大家元旦快樂!”又是掌聲一片。“第一個字謎是魚兒游到了北京。”同學們異口同聲說到:“鯨”“恭喜你們,答對了!”“第二個字謎是自大一點”同學們思考了一會,便又脫口而出,“是臭”同學們對小亮說:“出點難的,好簡單的!”小亮一看同學們,便決定問他們個腦筋急轉彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉制,改變美女和藩的軟弱的外交政策。有一年北方匈奴想進攻中原,派人送來一份戰書,上面寫著“天心取米”四字。這四個字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招,說:“小臣懂這“四字”,并有退兵之計。”皇帝命他詳細解釋。

      何塘說:“依小臣之見,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思。”說完,便提筆在每個字上加了一筆,請求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領原以為漢朝天子不敢應戰,沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個字,想必有防備,急令退兵,取消了進犯圖謀。請問同學們何搪把拿四個字改成什么字了?”說罷,連老師也弄不懂,小亮自己說出答案:“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”

      還有許多節目,我就不一一介紹了

      今天的元旦晚會真開心,真愿意永遠停留在這個時刻!

    元旦的作文600字 篇3

      又一天的美好時光過去了,擴充的生活給我心靈與腦海的符合。元旦短訓完結了,經過兩天的訓練與提升,顯著使我的數學、英語大有自傲。這都讓我學到了新的科學知識,并且穩固了我習過的舊科學知識。因為不進則退,我要永不退出,打破了自己才是真正的勝利!

      鏡頭一:速轉頭腦智招現

      在數學課堂上,我們津津有味地自學著。在做題的時候,腦子飛快地并轉著,抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題。“對,運用老師剛剛教教過的方法,找尋不變量,男生是恒定的。”我暗暗地就讓,運用老師的精妙方法,我便能很快的掌控科學知識,并且需要操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。

      鏡頭二:撥開云霧奇跡聞

      之后,行程問題我也不甘落后。數學中最重要的行程問題出了我目前必須攻下的關卡,懷著成敗的信念,我立刻抵達,奮勇的行進。

      忽然,一道題讓我總是解讀沒法是什么意思。遇見點的第三次與第四次差距100千米,欲全程?我百思不得其解,于是就在戲草紙上所畫了一個線段圖。哦,原來是這樣的`,我應當以速度和來分配全程了!我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!

      鏡頭三:取得獎品綻笑顏

      在英語的課堂上,牛老師曾許諾過我們一個誓約。誰得的分數是前三名,誰就可以取得最后一天的“終極大獎”,我們都想要告訴大獎是什么,就爭先恐后的問問題。我更是踴躍發言,躍躍欲試。終于,勞動就有進賬,在最后一天,我取得了“終極大獎”,原來是一個具有眾永教育標志的粉色富光杯。我打算把它贈送給親愛的媽媽,因為媽媽太艱辛了!就讓就讓,我快樂地大笑了。

      哇!元旦的兩天短訓讓我進賬了眾多籮筐的科學知識與幸福,不僅于此,同時帶來我的還有的眾永教育、那些好老師、好博友們的眷念與眷戀……

    元旦的作文600字 篇4

      元旦見聞 元月一日,20xx年的第一天。我和爸爸,媽媽,弟弟去逛超市。

      我們走在街上,只見到處都張燈結彩,掛著各種各樣的彩幅,充滿了節日的喜氣。

      我們來到了思達超市,進入大門。哇!里面的東西應有盡有:有文具,玩具,日用品;有小食品,蔬菜,水果-------

      媽媽對我和弟弟說:"跟著我們,別亂跑,要是跑丟了,就麻煩了。"于是我們拿了個籃子,跟在爸爸媽媽的后面采購。我們買了很多喜歡吃的東西:有維維豆奶,有南方芝麻糊,有湯圓等等。后來,我們又上了第二層,第二層是服裝和童車,我想讓爸爸給我買一輛自行車,爸爸說:"現在天太冷,不適合騎。等天暖和了就給我買。"我答應了。

      從二樓下來,我們出了門,看到思達超市的門口正在演節目,便過去看。只見主持人說:"我為大家表演一個小品。"我都沒有認真聽,那聲音太大了,簡直震耳欲聾。演完了小品,主持人說,誰愿意上來一起做游戲,做完了游戲還有獎品。有五六個小朋友就上去了。爸爸說讓我和弟弟也上去,我們倆個都不敢上臺。只見,主持人出了一道腦筋急轉彎:"一個橋,一次只能過一個人,有兩個人,一個南來的,一個北往的,他們是怎么過去的?"臺上的人沒人答對。主持人問臺下有沒有人回答,媽媽對我們說,南來北往是一個方向。這時,一個人搶到臺前說:"他們是往同一方向的。"結果,他得到了價值68元的獎品。我們好后悔,沒有快點上去搶答。后來主持人又讓臺上的人玩"坐站"的游戲,(說坐就站,說站就坐)主持人說:"坐"有個小朋友就坐下了,一看不對,又趕緊站起來了,逗得大家直笑。后來主持人又教他們說繞口令,他們都說的不怎么好,不過由于他們能勇敢地走到臺上,他們都得到了獎品。

      我后悔地想:我當時要是能勇敢地走上臺,不是也能輕而易舉地得到獎品嗎?

      這一天,我知道了做什么事一定要有勇氣!

    元旦的作文600字 篇5

      時間悄然而過,轉眼亦是幾年,在我們把心思全放到學習之際,元旦也即將到來。思緒萬千,回想起當年的文藝匯演,心中依是一陣溫暖。現在,我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會再度地到來,也許這會是我一生都無法忘卻吧。

      天還是那么藍,風還是那么柔,就跟多年前一樣,一切似乎都曾未變過。文藝匯演在下午2時準時開始了。雖然我們班坐在操場最后面,但也因如此,我們可以站起來觀看,而且不是說“距離產生美”嘛!

      開始時,先是中高年級的幾位同學在舞臺上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋,原來七上八下的同學們也坐下來靜靜地傾聽。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲,只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恒超,他已經把手中的“故事會”合上了,也開始傾聽起來。“老譚,能把你的‘故事會’借給我看一會兒嗎?”我看見譚恒超的那本“故事會”正是新到的,所以第一反應就是找他借來看,至于什么琴聲我早就給忘了。“噓——”譚恒超沒有理會我,兩眼注視著舞臺。一曲完后,我的心思全放在了那本1月的“故事會”上,終于按耐不住了:“老譚,借給我吧,我很快就會看完還你的。”終于,譚恒超擰過頭面無表情地看著我,不答反問:“剛才的琴彈得怎樣?”我搖搖頭:“我沒有聽到,大概還不錯吧。”譚恒超皺了皺眉,語重心長地說:“老周,你想要看這‘故事會’的心情我能理解,但是現在不是時候,若剛才是你在彈琴,有人沒在聽,你的心情會是怎樣?待匯演結束后,我再把書借給你吧。”聽了他的話我臉立刻紅了,人常道:“臺上一分鐘,臺下十年功。”

      是啊,人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個多月才能彈出方才如此美妙的琴聲,我這種做法就等于是讓人家的勞動成果付諸東流,原來自己在不知不覺中又做了一件“虧心事”。

    元旦的作文600字 篇6

      我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了,人走上臺對大家說:“新年好!這是一次新年音樂會,現在演出開始”!指揮已站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對我說:“小朋友,下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高,心想:下個節目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。

      終于等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離,走近時要先向演員行隊禮,再把花遞上去,轉身回來前要先退后兩步。可惜當時我又緊張又激動,當我回過神來時發現自己已經走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說:“對不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來”?蔡老師說:“當然可以了”!這時我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束,我就迫不及待地走到工作間對她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以后能不能教我呀?”她說:“當然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。

      又一個節目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個招呼:“hell,happy new year!”,他也連忙說:“hell,happy new year!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會結束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說:“goodbey!”他也說了聲:“goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個晚上我都很興奮,這真是一個難忘的元旦之夜!

    元旦的作文600字 篇7

      寒暑交送,萬象更新,一瞬間歲月的年齡在不經意中又多劃了一個圈圈,辭舊迎新的時刻,冬姑娘帶著吉祥的雪花,然后穿上美麗的銀裝以嶄新的面貌邁著輕盈的步伐迎接新年的到來。新年里,小孩們穿著漂亮的衣裳,開開心心的放著鞭炮,天空中的煙花五彩繽紛,笑得大人、小孩笑開了花,門上隨處可以看見幾條好對聯,比如說:風雨此刻靜,祝福憑君裁!妙極了,小孩們收到了許許多多的壓歲錢,心里自然特別開心!

      屋里吃年夜飯的人也不例外,他們圍成一桌,親戚朋友團聚著,桌上的年夜飯好豐盛,有美味的烤鴨,鮮美的餃子,吃了好運滾滾來,他們有說有笑,歡聲笑語在屋里飄蕩著!

      親戚朋友們光吃年夜飯,光放鞭炮這可還不夠喜慶,還得給好友送上幾句祝福語吧,這樣才夠味!如果是商人之間得說:“祝你事業有成,芝麻開門節節高!”如果是朋友之間應說:“愿你每一年天天開心,小時時快樂,分分分精彩,秒秒秒幸福,如果是親人,就得說:“祝你馬年旺旺,滿面陽光燦爛!”

      新年的喜慶說也說不盡,不是有首詩是這樣吟道的嗎?爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!

      大年三十,我們一家三口人一起去奶奶家過年。到了奶奶家已經是晚上了。爺爺奶奶正在廚房里包著美味的餃子,而姑姑一家三口已經早早的在屋里等著我們了。于是,我就馬上和姐姐瘋狂的玩起了游戲。玩著玩著,不知不覺就到了開飯的時間。豐盛的晚餐過后,我們全家人都坐在一起看起了聯歡晚會。里面的一個節目是唱歌,我爺爺也會唱。他不時的跟著哼唱著歌詞,而且聲音越來越大、越來越大、越來越大,我們在后面相互遞了個眼神一起為爺爺拍手叫好,還說他比明星唱的好聽。爺爺樂的嘴都合不上了。還有個節目是趙本山和他徒弟小沈陽演的,爸爸媽媽特別喜歡。里面的一句臺詞特別有意思《眼睛一閉一睜一天就過去了》呵呵。讓我印象最深的是另外一個小品《一句話的事》。里面出現的什么“YOU、YOU YOU YOU YOU……”的詞,就那句話,我和姐姐都快樂抽筋了,笑得肚子都疼了。

      我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

      五年級:吳瀚馳

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