精選小學(xué)書的作文500字八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)書的作文500字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)書的作文500字 篇1
有一雙翅膀，會(huì)帶著你翱翔知識(shí)的海洋;有一種導(dǎo)航，會(huì)領(lǐng)著你游遍天涯海角;有一種味道，會(huì)牽著你在它的世界里回味無窮，這是什么?這就是我從小到大都愛看的書唄。
——題記
古往今來，書一直都是生活的寫照，它不將以思想轉(zhuǎn)化為泡影，只將以抒情的故事打造出一個(gè)個(gè)全新的世界;書也是人們憧憬美好未來的根基，每一點(diǎn)一滴知識(shí)的源泉都來自于書，讀一本書就好像在滋潤(rùn)著一片干涸的土地。爺爺會(huì)認(rèn)真看著《百科全書》，奶奶也會(huì)戴著老花鏡，仔細(xì)翻著《健康知識(shí)大全》，爸爸就在一邊安靜地研究《圍棋之謎》，而我呢，正端著一“盆”《心靈雞湯》在充滿愛的懷抱里徜徉。爺爺曾經(jīng)打趣地說過：“活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了啊。”因?yàn)闀氖澜纾沧屛覀兗易兊闷錁啡谌凇?/p>
讀書是一種力量。晨起的時(shí)候，習(xí)慣了先和書問一聲早安，隨著漸漸傳來的鳥鳴聲，我仿佛又一次踏入了輝煌時(shí)刻，為什么?因?yàn)闀镒杂?“黃金屋”啊，書不僅授予我們科學(xué)知識(shí)，還賜予我們學(xué)習(xí)力量;在讀書的繽紛世界里，一場(chǎng)場(chǎng)歡笑和一幕幕淚水總打動(dòng)著我們的心靈，充實(shí)著我們的情感，我就如同一個(gè)剛誕生的嬰兒般貪婪地吮吸知識(shí)的甘露，在這座金碧輝煌的屋子里茁壯成長(zhǎng)。早起讀書，精神百倍。
讀書也是一種詩(shī)意。拿起古詩(shī)讀本，就會(huì)向往著詩(shī)人陶公 “采菊東籬下，悠然見南山”的閑情舒適，朗朗上口于“床前明月光，疑是地上霜”的佳詞美句。書籍，讓我們可以穿越時(shí)空，如臨詩(shī)境。
讀書更是一種樂趣。晚飯之余，
又到了看書的時(shí)候，腦海中再次浮現(xiàn)出“鑿壁借光”中少年時(shí)的匡衡，他應(yīng)該也和我一樣特別愛看書吧。香自書中來，書香伴我快樂成長(zhǎng)，我相信，在通往夢(mèng)想的階梯上，書籍一定會(huì)讓我步步愉悅、勇于向前。
小學(xué)書的作文500字 篇2
暖暖的一碗雞湯，暖暖的一句問候，暖暖的一個(gè)故事，都會(huì)讓心靈震撼。人的心靈是脆弱的，遇到傷心的事時(shí)，如果沒有及時(shí)的安慰和鼓勵(lì)，就不知道該如何堅(jiān)持下去。
《心靈雞湯》這本書中的每一個(gè)故事都猶如一碗雞湯，一句問候，一種安慰，一次鼓勵(lì)；每一個(gè)故事都包含這一個(gè)道理，一個(gè)啟示。
人間的愛，像一座五彩的橋梁，即使再遠(yuǎn)，我們的心也能連在一起。偶爾的一次溝通，可能會(huì)造就你的一生；偶然的一個(gè)信念，會(huì)讓你嘗到成功的滋味。哥倫布曾經(jīng)說過：“上帝可以辜負(fù)生命，卻絕不會(huì)辜負(fù)生命堅(jiān)持的信念。”是的，只要有信念，只要堅(jiān)持下去，上帝一定不會(huì)辜負(fù)你。
KFC的創(chuàng)始人哈倫德●山德士，他一生干過很多行業(yè)，都失敗了。有許多人都對(duì)他說，讓他認(rèn)命吧。他也想過去綁架，但也沒有成功。一行又一行，他都沒有成功。時(shí)光飛速，政府同情他，寄給他一張退休支票，就在這時(shí)，老人憤醒了，又開始了新的創(chuàng)業(yè)。一年又一年，他終于在88歲高齡時(shí)大獲成功。后來，他的事業(yè)蒸蒸日上，欣欣向榮，在全世界都開了連鎖店。現(xiàn)在，KFC的包裝紙上的人像，就是這位永不言敗的強(qiáng)者。
這只是這本書中的其中一則小故事，但含意深刻，振奮人心。讓我深深地理解了一個(gè)詞：堅(jiān)持。俗話說“堅(jiān)持就是勝利。”正是如此。人生就像一朵花，花開了總會(huì)凋謝，但意志是永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的，將永遠(yuǎn)燃燒著圣神的火焰。
故事不止一個(gè)，好書也不止一本。我想每個(gè)人只要找到了合適的書，那么里面的一個(gè)個(gè)道理就像一把把鑰匙，會(huì)解開你心中的一個(gè)個(gè)疑惑，讓你走出困境，走出徘徊，走向成功。
小學(xué)書的作文500字 篇3
“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的書。“一日無書，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書，可是書在我眼中，它就像我的一個(gè)敵人，和我的一個(gè)朋友。
以前，我很討厭讀書，應(yīng)為每次讀都會(huì)被媽媽訓(xùn)：“讀大聲點(diǎn)，帶點(diǎn)感情，別磕磕巴巴的。”所以我每次見到書都感覺見到懸崖，因此媽媽也開始逼我讀，她越是逼我，我就越是不讀。讓我對(duì)書有感情的時(shí)候，還是一次逛超市，我誤入了書店，結(jié)果看到一個(gè)封面非常好看的書，書名是《你不知道將來有多好》，出于一時(shí)的喜歡封面，便買下來。回去后，我看了幾頁，覺得我看的這幾頁非常精彩，后面一定會(huì)更好看的，就繼續(xù)讀了下去，時(shí)間嘀嗒嘀嗒的流逝，現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)了，爺爺叫我吃飯，我說等會(huì)后就接著看。書本一頁一頁地翻過去，我已經(jīng)徹底被這本書吸引了，肚子餓的都咕咕叫了起來，我才意識(shí)我又看了1個(gè)多小時(shí)，然后我把書拿到桌子上，邊看邊吃，米飯都掉了一大些，吃完飯后，我又坐在沙發(fā)上接著看。“瀅瀅別看了，睡覺去。”媽媽叫到，“看完就睡。”我說。接著我看了看表，哈，才9點(diǎn)，不晚不晚，接著看！看著看著，我有點(diǎn)困了，才合上書，放到桌子上，才依依不舍地睡覺去。
看完這本書后，我有選購(gòu)了小說《愛之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽得清清楚楚，我怕被發(fā)現(xiàn)，等到全家人都進(jìn)入美夢(mèng)了以后，我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊，把媽媽的手機(jī)拿了過來，然后開啟手電筒模式，趴在被窩里看小說。
書，帶我領(lǐng)略人世的真諦，我喜歡書，它是給我開啟成功之門的鑰匙。
小學(xué)書的作文500字 篇4
從我呱呱墜地起，我就和書結(jié)下了不解之緣。
且不說幼時(shí)哭鬧中的我是如何在媽媽的歌謠中神奇地止住哭聲的，光是那一場(chǎng)據(jù)說可以預(yù)測(cè)未來的“抓周”便足以說明我是愛書。那時(shí)我還不會(huì)走路，老人們?cè)谖颐媲皵[放了許多象征性的東西：梳子、尺子、錢、花等。我在眾目睦睦之下，默默地爬來爬去，挑選著自己喜歡的`東西，全然不顧周圍人們屏息凝神的表情。我先后拿起了花、車，但很快地丟在一邊，最后拿起一本小人書專注地翻起來。媽媽高興地把我抱在懷里，愛憐地說：“咱家琪琪，將來一定是個(gè)愛看書的文化人。”
上了小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了第一本真正的書──語文。那色彩明麗的插圖、瑯瑯上口的歌謠，豐富有趣的故事，深深地吸引著我。我喜歡著，迷戀著，一遍又一遍地讀，也因此常常得到老師的表揚(yáng)。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)我憶及剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，就禁不住涌起愉悅之情。
漸漸地，我不再滿足于書上的故事、文章。我開始找些課外書來填充我對(duì)書的饑渴。我看了很多書，《一千零一夜》、《上下五千年》、《愛的教育》等。可我最喜歡的還是那本《白雪公主》。每次我感到孤獨(dú)寂寞時(shí)，都會(huì)把它拿出來看，跟著白雪公主一起傷心一起快樂。
看書不僅豐富了我的情感，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了我的寫作能力。一次，老師讓我們寫篇作文叫“我發(fā)現(xiàn)了──的秘密”。我馬上想起那次我發(fā)現(xiàn)了夜光珠的奧秘的情景，便寫了下去，老師給我打了個(gè)高分，還把它當(dāng)范文在班上讀了一遍。這件事在我童稚的心田里，灑下了清亮的雨露，對(duì)于我的語文學(xué)習(xí)，無疑是個(gè)極大的鞭策和鼓舞。
讀書真是一種其樂無窮的事，一種生活的享受。那書里的智慧、知識(shí)、情趣，那書里的色彩、節(jié)奏、音韻，就像汩汩的清泉，就像甘甜的乳汁，注入你的心靈，滋潤(rùn)你的心房。
熱愛讀書吧，與書為伍，為書中高尚的人物為伍，你將不再感到孤獨(dú)。
小學(xué)書的作文500字 篇5
在我房間的西南方向擺放著一臺(tái)小書架，它一直伴隨著我成長(zhǎng)，它的樣子既不別致也不可愛，但是我依然很喜歡它，喜歡它那充滿知識(shí)奧妙的＂大肚皮＂．
這臺(tái)小書架是媽媽從花園市場(chǎng)給我買來的.起初，我不喜歡它，似乎還帶著幾分瞧不起，心想，這么不起眼的書架，怎么能拿給以后是“國(guó)家棟梁”的我呢？后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)了它的優(yōu)點(diǎn)，越來越喜歡它了．它的＂大肚皮＂雖然外表難看一些，可是裝書的容量卻很大，第一層還可以放上我的＂收藏多年＂的裝飾品呢！
這臺(tái)小書架外表粗糙，開始它沒有精美的顏色和精巧的做工，譜普通通的幾塊木頭搭在一個(gè)鋼鐵鞏成的外形，后來，我慢慢的收集精美的小玩意擺放在上面，在加上課外書的增多，書香味也顯得越來越濃格外清香，睡覺也多了幾個(gè)滋味，做夢(mèng)時(shí)，仿佛我是一個(gè)小仙子，放在這充滿書香味的世界里歡快跳躍，遨游知識(shí)的海洋，吸取精神的食糧……
所謂＂光說不練假把式＂．前面說了那么多，現(xiàn)在就該說下書架給我?guī)淼暮锰幜耍?/p>
書架就是我的一位好伙伴，在我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，它就會(huì)用＂神眼＂炯炯有神地望著我說：朋友，遇到難題了吧，來看看《數(shù)學(xué)小學(xué)通》吧，這時(shí)，我也更會(huì)眼前一亮，就情不自禁的取出了《數(shù)學(xué)小學(xué)通》，恨不得馬上把它讀完，吸取里面的精華，書架也是我的一位知心朋友，在我遇到挫折，它又不斷地鼓勵(lì)我，為我送上《知心姐姐》我也會(huì)不由自主的讀起來，不辜負(fù)它的希望，正因?yàn)樗纳平馊艘猓职謰寢尯枚啻谓o我換書架，我都推辭了，也因?yàn)槲业娜松猛局校枰@么一個(gè)謙虛的朋友！
小書架，我愛你，愛你那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，愛你那充滿知識(shí)、裝滿誘惑的＂大肚皮＂．
小學(xué)書的作文500字 篇6
林浩
你好！你現(xiàn)在在哪里讀書？身體好嗎？
我是大連瓦房店軸承小學(xué)五年二班的學(xué)生，我叫---。還記得去年發(fā)生的“5.12”汶川大地震，當(dāng)危險(xiǎn)來臨之際，你用你博大的愛心、機(jī)智和勇敢，救出了你的同伴，而把自己的生命置之度外。你真了不起！至今我還能記得你救人之后那種天真、無畏、自信、自豪的燦爛的笑容。你知道嗎？就在那一刻起，你就成了我心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣。我多么希望能和你成為朋友，和你通信或面對(duì)面交流啊！
最近，我們學(xué)習(xí)了語文園地一的“口語交際”——策劃一個(gè)和遠(yuǎn)方的小學(xué)生“手拉手”活動(dòng)，然后再給那個(gè)同學(xué)寫一封信。我當(dāng)時(shí)就想到了你，我好想和你成為知心朋友，學(xué)習(xí)你的品質(zhì)，互相噓寒問暖，互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步、成長(zhǎng)。你愿意和我做朋友嗎？
林浩，我是一個(gè)天真、開朗、進(jìn)取、愛好廣泛的孩子，我爸媽也非常熱情好客，我希望和你認(rèn)識(shí)之后，能邀請(qǐng)你來我家做客。我們這里是一個(gè)海濱城市，不但物產(chǎn)豐富，而且風(fēng)景優(yōu)美，有美麗的森林動(dòng)物園、海濱浴場(chǎng)、山川河流，還有各種風(fēng)味小吃、海鮮產(chǎn)品、古物建筑……那時(shí)，我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游，領(lǐng)你去欣賞這些美景，品嘗海鮮小吃，領(lǐng)略大連這座海濱城市風(fēng)貌。我還有一個(gè)心愿——就是我們能夠在一起看書、學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我會(huì)把我喜歡的學(xué)習(xí)用品、課外書籍、玩具等送給你，和你分享愉快的學(xué)習(xí)生活。
林浩，雖然我們素不相識(shí)，但我們是生活在同一藍(lán)天下的少年兒童，我們的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友嗎？好希望立刻收到你的回信！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友：陳萬林
20xx年3月1日
小學(xué)書的作文500字 篇7
有一句老話說的好：“活到老，學(xué)到老。”其中，“學(xué)到老”包括很多種“學(xué)”，讀書，便成了一大重點(diǎn)。有些人問：“讀書有什么作用呀？看那么多書還不如好好玩一會(huì)兒呢！”其實(shí)，看書也不比玩游戲差，因?yàn)樽x書可以開闊我們的視野，也可以改變?cè)S多人錯(cuò)誤的世界觀。
看看勵(lì)志的書，讓自己明白不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到美麗的彩虹。
看看科普書，讓我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)大千世界是怎樣漸漸變化的。
看看世界名著，讓我們看到當(dāng)時(shí)時(shí)代的“美”與“丑”。
看書的作用不止如此，它還可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)，增加積累量，當(dāng)然，積累得多了，讓小學(xué)生頭疼的作文也可以迎刃而解了。
我經(jīng)常讀書，其中，我最喜歡讀各種各樣的世界名著，它們出自各樣名人之手，內(nèi)容更是引人入勝，我常為此沉浸在書海之中，遨游在字里行間。
讀書，并不是為了消磨時(shí)間，而是利用時(shí)間做有意義的事。在一本書里，有這樣一句話讓我感觸很深：“有許多人只是簡(jiǎn)單的把讀書當(dāng)作一件很有用的事，卻沒有把它當(dāng)作一件很重要的事情。”我們都知道讀書有用，可為什么還有那么多人不好好讀書、不認(rèn)真聽講、不按時(shí)完成作業(yè)呢？請(qǐng)不要一打游戲、看漫畫就熱血沸騰，讀書、學(xué)習(xí)的時(shí)候就像被霜打了的茄子一樣。有時(shí)，讀書并不是你有沒有時(shí)間、有沒有心情，而是你肯不肯、愿不愿意讀書罷了。
所以，人生當(dāng)然少不了讀書了。所謂多讀書，不單單在嘴上說，也要記在心里，這樣才不會(huì)白白讀書。不認(rèn)真讀書，也是浪費(fèi)時(shí)間的一種。“時(shí)間如生命”，而認(rèn)真讀書是在成功的施行著“利用時(shí)間”。
想讀書，然后呢？放下手里的手機(jī)，拿起一本好書，開始行動(dòng)起來吧！讓讀書成為一種習(xí)慣，成為我們成長(zhǎng)中不可或缺的一部分。讓我們的生活因讀書而豐盈，因讀書而精彩！
小學(xué)書的作文500字 篇8
有一天，我到一個(gè)小妹妹家玩，看見她的一套《百科全書》，我隨便翻了翻，里面的內(nèi)容很豐富，把我給吸引了，我便向小妹妹借，可是小妹妹不愿借，從那以后，我心里便萌發(fā)了一個(gè)心愿，要買那套《百科全書》的心愿。
春節(jié)終于到了，我把親戚朋友給我的壓歲錢攢夠了買書。就在買書的那一天，下雨了，寒風(fēng)刺骨，我往窗外望，街道上一個(gè)人也沒有，但是為了買到那套我夢(mèng)寐以求的《百科全書》什么困難也阻止不了我。為了不讓媽媽知道我買書，便自己偷偷的穿上雨衣帶著前出門，可剛走到客廳，媽媽把我給叫住了，媽媽問：“小麗，你去哪里？”我笑嘻嘻的說：“我去書店買書，嘻嘻！”媽媽氣憤地說：“外面下雨還去？等一下淋濕了怎么辦？你還是在家里好好的做作業(yè)吧。”我用乞求的目光望著媽媽，媽媽看我那么愛書就答應(yīng)了，還附加了20元，當(dāng)時(shí)我高興得手舞足蹈……
剛出門寒風(fēng)就把我給征服了，但為了買到那套《百科全書》我什么有不怕，我冒著寒風(fēng)和暴雨向書店挺進(jìn)，我一進(jìn)到書店就飛跑地去找，但找了很久都沒找到，我就迫不及待去問柜臺(tái)的阿姨：“阿姨，請(qǐng)問這里有《百科全書》賣嗎？”阿姨有禮貌地說：”對(duì)不起，小朋友，已經(jīng)賣完了，但我們這里有《圖書角》這本書，很受小朋友們的歡迎，你要看看嗎？”我勉強(qiáng)地說：“好吧！”我隨便的翻了翻，沒想到，也是那么的好看。我欣喜若狂的跑到收銀臺(tái)交錢，我抱著這本書沖向家里，我想：“為什么不把這本書跟小妹妹交換呢？”我拿起書走向小妹妹家，我問：“小妹妹我想跟你交換圖書看，可以嗎？”小妹妹爽快的答應(yīng)了。我拿著《百科全書》高興地走回家。那天我都浸泡在知識(shí)的海洋里，在里面遨游，連媽媽叫我都沒聽見。……
事后，媽媽便給我起了個(gè)外號(hào)，外號(hào)是“小書迷”。
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