我想對(duì)老師說聲“謝謝”作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我想對(duì)老師說聲“謝謝”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那么熟悉；再回首，母校的一轉(zhuǎn)一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了，您那諄諄教誨，更忘不了您那親切的目光。人們常說，老師既是慈母，又是辛勤的園丁。您讓我們從一個(gè)幼小無知的娃娃變成了一個(gè)成熟懂事的大孩子。現(xiàn)在的`我是一個(gè)中隊(duì)干部，做起事來充滿勇氣。若沒有這五年來，老師對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，我就不會(huì)這么勇敢、自信。記得從前，我第一次上講臺(tái)時(shí)的情景。那是一次作文課，當(dāng)時(shí)，您叫道：“下一個(gè)，32號(hào)準(zhǔn)備。”我是32號(hào)，當(dāng)時(shí)我嚇得手心里直冒汗，我對(duì)天祈禱著：老天爺幫幫忙，讓下課鈴快點(diǎn)響。好同學(xué)，好同學(xué)，你讀得慢一點(diǎn)，千萬別下來哦！可這不近人情的同學(xué)還是很快讀完下來了，老師叫了我的名字，我沒動(dòng)，我嚇得腿也發(fā)軟了。老師說：“上來吧！勇敢些，別怕！”我仍沒動(dòng)。我看了看老師，這時(shí)，您用信任的眼神看著我，我一下子站了起來，走上了講臺(tái)，真不知這是不是勇氣的力量。我讀了起來，“聽不見，聽不見……”同學(xué)們叫道，我瞥見老師用鼓勵(lì)的目光看著我，我增加了不少勇氣和自信。可不一會(huì)兒，聲音又小了下來，同學(xué)們又再一次提出：“聽不見，太輕了。”這時(shí)的我臉上火辣辣的，真想轉(zhuǎn)身沖下去，卻與您那雙眼睛相遇，您支持、鼓勵(lì)我的目光映入我的眼簾。讀著，讀著，聲音越來越大了，我真希望這文章能再長些，再長些……
老師，只要一個(gè)眼神肯定，我的努力就有意義。我知道一切不容易，努力真的需要勇氣和自信。我怕在離別時(shí)，我們會(huì)懷舊。只有借文字向您表達(dá)對(duì)你深切的感謝。
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