夢(mèng)回童年優(yōu)秀作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)回童年優(yōu)秀作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)回童年優(yōu)秀作文1
班得瑞的那曲《童年的回憶》，第一個(gè)音符流出來(lái)就讓人陷入綿延無(wú)盡的遐思中去。很恬靜，空靈而不失童年特有的純真爛漫。我似乎看到了夜半時(shí)分，孩子們齊躺在草地上仰視著星空低語(yǔ)。
童年就是這樣。它是一頁(yè)白紙，等著孩子們給它上了色，便有了屬于自己的美。那色彩比天上的虹更加絢麗，散發(fā)著孩童稚嫩的氣息。
我已經(jīng)過(guò)了垂髫的年紀(jì)吧，那個(gè)天真幼稚的年紀(jì)——春天纏著爸媽要放風(fēng)箏，夏天看到水就洗耍玩鬧，秋天塞了滿嘴的果子，冬天眼巴巴地等著幾乎不可能下的雪。一年又一年地這么過(guò)去了，在樂(lè)呵呵的笑聲中，吧嗒吧嗒的掉淚聲中過(guò)去了。再見(jiàn)了童年，心里卻要保持那一份童真。
媽媽說(shuō)我小時(shí)候好傻：一個(gè)比我大一兩歲的女孩子跑來(lái)欺負(fù)我，扭我的臉，我卻不叫，也不哭。直到她看見(jiàn)了心疼地抱著我回家我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“哇”地一聲哭了。還有時(shí)下雨。我也不懂進(jìn)屋躲著，仍木頭似的站在外面不動(dòng)。被淋得濕透，又發(fā)燒，害她擔(dān)心了好幾天呢。“是么？”我盯著鏡子中臉上兩個(gè)小小淺淺的疤痕，驚奇又疑惑地自語(yǔ)著，“我怎么不記得了，我有這么傻么？”說(shuō)完后又輕輕地笑了笑：或許吧，我就是這么傻的可愛(ài)呢。
只記得我在上幼兒園小班的時(shí)候，做的一件最傻的事。那天爸爸媽媽把我扔在了幼兒園，頭也不回地走了。我哭得傷心極了，跑出去要追。老師將我攬?jiān)趹牙铩２恢朗窃趺聪氲模易テ鹄蠋煍堉业氖郑豢诰鸵Я讼氯ァ：孟裼昧送Υ蟮膭牛蠋焻s沒(méi)松開(kāi)。現(xiàn)在想起來(lái)滿是愧疚，也不知道那位老師的手臂上有沒(méi)有留下印痕。噢，真是傻到家了。
回想起我的童年就是一個(gè)“傻”字。不過(guò)想完這些個(gè)事后又覺(jué)得孩子就是這么可愛(ài)的吧，常做出一些出乎人意料，卻又合情合理的事，這才是孩子。也因著無(wú)數(shù)奇奇怪怪的小事情，孩子們長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)中經(jīng)歷著童年，童年也在成長(zhǎng)中消逝。孩子般調(diào)皮的風(fēng)，會(huì)吹出一波又一波的漣漪。孩子般甜美的雨，會(huì)浸潤(rùn)著株株幼芽。這小小的幼芽?jī)喊。谕甑呐惆橄拢瑵u漸成長(zhǎng)，開(kāi)花。
夢(mèng)回童年優(yōu)秀作文2
今天，因?yàn)楹桶职衷诮吪懿教哿耍换氐郊姨傻勾采暇瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)”媽媽把一盒生日蛋糕端到桌上，哦，今天是我的生日。爺爺，奶奶，姑姑都來(lái)了。我得了獎(jiǎng)賞，為什么呢？因?yàn)榻裉煸趮寢屧缟掀饋?lái)時(shí)，我便懷著感恩之心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，謝謝您不怕痛苦及危險(xiǎn)養(yǎng)育我。”一股暖流從她臉龐淌過(guò)，她心里暖暖的。
晚飯后，我出去散步。看見(jiàn)一個(gè)男士吸著煙，這時(shí)不時(shí)往地上吐痰，煙頭上的火苗還那時(shí)的人們都把這當(dāng)玩笑。未熄滅，他就像很“帥”一樣地把煙頭扔進(jìn)垃圾桶“朋友小明開(kāi)著玩笑。啊，小公園里的江水真清澈，時(shí)不時(shí)有幾只烏龜，青蛙爬到岸邊，岸邊一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，還有小孩在里面游泳，拍出的水花潔白透明，岸邊的青草綠油油的，長(zhǎng)得又很旺盛。我又看見(jiàn)一個(gè)老人牽著小狗，嘴里還哼著小曲。此時(shí)，小狗拉出了一坨糞便，老人見(jiàn)此，并無(wú)詫異之情，而是不怕地用隨身帶著的小鏟子將其將做，倒進(jìn)了垃圾桶。這便是太普通不過(guò)的了。樹上的鳥在唱歌，水中的魚在暢游，叢中的蟲在演奏，世間的人在生活，而且是快樂(lè)的生活。
“搖搖潔白的樹枝，花雨漫天飛揚(yáng)……”我坐在媽媽的背上，“搖呀搖，使孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)”
“孩子的笑是甜的，話語(yǔ)也是甜的，行為更是甜的……”我的手被爸爸的手“葷搭素”地牽著，讓我學(xué)會(huì)走路。
“子女啊，你何時(shí)托我到安康……”我站在美妙地大自然中享受世間的輕松，愉快。
許多條話語(yǔ)和歌詞在我腦中交織，“啪呯”“啪呯”……我被驚醒了，我這次“夢(mèng)回童年之旅”不禁讓我有感而發(fā)：為什么人們要大量的砍伐樹木，讓鳥兒，魚兒甚至是我們?nèi)祟愐矡o(wú)家可歸？為什么要在那清澈見(jiàn)底的河中排放污水？為什么要在公共場(chǎng)所隨地吐痰，破壞環(huán)境？
讓我們一起節(jié)能環(huán)保，保護(hù)地球這個(gè)我們賴以生存的家。從現(xiàn)在起，從我們每個(gè)人自身開(kāi)始保護(hù)地球吧！讓我們的地球回到“童年”！
夢(mèng)回童年優(yōu)秀作文3
童年是美好的，童年是幸福的，童年是值得人回憶的，但童年也是稍縱即逝的。懷著對(duì)童年的種種感慨，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，我又回到了美好的童年，成為了一個(gè)黃毛小丫頭。我終于可以把矜持啊，學(xué)習(xí)啊，成績(jī)啊，所有的一切拋到腦后了，嗬！外面正下著大雪呢！我急忙沖了出去，和小伙伴們一起打雪仗，堆雪人或在雪地里愉快的打幾個(gè)滾，看到有路人在樹下走過(guò)，猛搖幾下樹枝，然后以迅雷不及掩耳之速跑走，或者對(duì)同伴來(lái)個(gè)突然襲擊，嘻嘻嘻大笑著看著氣得醬紅的臉……
在夢(mèng)中，我又回到了幸福的童年。我再一次看到去世多年的外公，外公的笑容依舊那么和藹，外公依舊喜歡把我高高舉起，外公依舊用那長(zhǎng)滿扎人的胡子的臉貼我那柔軟的小臉，外公走進(jìn)廚房端出一大碗金黃的雞湯，這可是我最愛(ài)喝的啊！“好喝嗎？”“嗯，好喝，謝謝外公。”外公聽(tīng)了我這句話，臉上便綻開(kāi)了一朵燦爛的菊花，外公又一頭鉆進(jìn)了廚房，為我做豐盛的晚餐去了。
在夢(mèng)中，我又回到了值得回憶的童年，我躺在被窩里，靜靜的聽(tīng)著媽媽給我講那好聽(tīng)的故事，媽媽那時(shí)還是個(gè)美麗的少婦，哪有現(xiàn)在那一副病怏怏的樣子，我瞇縫著眼，仔細(xì)地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)提出一兩個(gè)幼稚的引人發(fā)笑的問(wèn)題，媽媽耐心的給我說(shuō)明，又輕輕拍打著我，哄我入睡，既耐心又細(xì)心。聲音大了怕我驚著，聲音小了又怕我聽(tīng)不清楚。漸漸的漸漸的我在媽媽的拍打中靜靜入睡。
一覺(jué)醒來(lái)，雪、外公、媽媽以及所有的一切一切全部煙消云散，沒(méi)留下一絲痕跡，一切都在告訴我，美好的童年已過(guò)去。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一名少年了，我已該蛻去幼稚了。是的，童年已經(jīng)過(guò)去，我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)努力進(jìn)取，發(fā)明時(shí)光倒流的儀器，回到真正的童年度過(guò)那美好而幸福的童年時(shí)光。
夢(mèng)回童年優(yōu)秀作文4
“逝者如斯夫”，感嘆時(shí)光匆匆，我已經(jīng)度過(guò)了十三個(gè)年輪，已經(jīng)邁入了這初中的神圣的殿堂。可是，我還是想回到我童年，那無(wú)知天真的時(shí)光。
我有時(shí)在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了我的童年，那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界。里面有許多有趣的事，就像是那次——
在我5歲的時(shí)候，我和小伙伴在小區(qū)里玩耍。看見(jiàn)麻雀在枝頭上叫，我很開(kāi)心，也學(xué)著叫，看見(jiàn)麻雀在天上飛，這下可把我難住了，我百思不得其解。終于，我想出來(lái)了，我可以張開(kāi)雙臂，搖動(dòng)雙臂。于是，我照著我想像地那樣做了起來(lái)，撲棱了兩下，可是還是沒(méi)有成功。“這可怎么辦呢？”我思考著，“難道人類終究不能飛起來(lái)嗎？可人類比動(dòng)物聰明吧，難倒原因是人類太重嗎？飛機(jī)也很重啊，它為什么可以飛起來(lái)呢？哦，對(duì)了，飛機(jī)有螺旋槳，可以讓飛機(jī)飛起來(lái)。那我們?nèi)祟惸兀D(zhuǎn)我們的大頭嗎？”好吧，我說(shuō)干就干。一只手抱著樹，另一只手張開(kāi)，然后繞著樹跑，跑了一圈又一圈，感覺(jué)兩腿輕飄飄地了，心想：“再轉(zhuǎn)兩圈就可以飛了！”轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)！此時(shí)的我已眼冒金星，頭昏目眩，可還是向上一躥，張開(kāi)胳膊，撲棱了兩下，可還是被重重地摔在了地上。“噢，上帝，讓我們快拉下這慈悲的幕布，不忍心再看下去了！”
夢(mèng)回童年，想讓大風(fēng)捎個(gè)信給春天，讓來(lái)年的時(shí)候變得溫暖，讓所有的鳥兒都有個(gè)家。
夢(mèng)回童年，想讓雨水捎個(gè)信給夏天，讓來(lái)年的時(shí)候多下點(diǎn)雨，讓所有的魚兒都環(huán)游世界。
夢(mèng)回童年，想讓稻田捎個(gè)信給秋天，讓來(lái)年的時(shí)候多結(jié)點(diǎn)果實(shí)，讓所有的人都吃上糧食。
夢(mèng)回童年，想讓雪花捎個(gè)信給冬天，讓來(lái)年的時(shí)候少下點(diǎn)雪，千萬(wàn)不要把我那剛剛逝去的童年覆蓋上。
“時(shí)光如流水”，時(shí)光如白駒過(guò)隙般從我眼前走過(guò)，就連我那經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)的童年也悄然離去。我多么地想大聲喊：“我做夢(mèng)都想回到童年！”可惜，都已經(jīng)過(guò)去了，就讓我在夢(mèng)中回憶那童年吧！
夢(mèng)回童年優(yōu)秀作文5
“逝者如斯夫”，哀嘆時(shí)光飛逝。我已經(jīng)過(guò)了13個(gè)年輪，進(jìn)入了這所初中的神圣殿堂。然而，我仍然想回到我的童年，那個(gè)無(wú)知和天真的時(shí)代。
我有時(shí)會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我的童年，那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界。里面有很多有趣的東西，比如——
當(dāng)我5歲的時(shí)候，我和社區(qū)里的朋友一起玩。我很高興看到麻雀在樹枝上啁啾。我也學(xué)會(huì)唧唧喳喳。看到麻雀在天空飛翔讓我很困惑。我不知道。最后，我想出了一個(gè)主意，我可以張開(kāi)雙臂搖晃它們。所以，我按照我的想象做了，并且做了兩次，但是我仍然沒(méi)有成功。“我能做什么？”我想，“人類終究不能飛嗎？但是人比動(dòng)物聰明。是因?yàn)槿祟愄亓藛幔窟@架飛機(jī)也很重，為什么它能飛？哦，順便說(shuō)一下，這架飛機(jī)有一個(gè)螺旋槳，可以讓飛機(jī)飛起來(lái)。那我們?nèi)祟惸兀覀兿朕D(zhuǎn)動(dòng)我們的大腦袋嗎？”好吧，我會(huì)照我說(shuō)的做。一只手扶著樹，另一只手張開(kāi)，然后繞著樹跑，一圈又一圈。我覺(jué)得我的腿在輕輕地飛，心想，“我還能再飛兩個(gè)回合！”轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身。這時(shí)，我已經(jīng)看到了星星和頭暈，但我仍然跳了起來(lái)，張開(kāi)雙臂，跳水兩次，但仍然重重地摔倒在地上。"哦，我的上帝，讓我們趕快拉下這同情的帷幕，我們?cè)僖膊荒苋淌芸聪氯チ耍?
夢(mèng)想回到童年，想讓大風(fēng)給春天傳遞一個(gè)信息，讓來(lái)年溫暖，讓所有的鳥都有一個(gè)家。
夢(mèng)想回到童年，希望雨水給夏天傳遞一個(gè)信息，讓來(lái)年有更多的雨水，讓所有的魚周游世界。
夢(mèng)想回到童年，想從稻田給秋天傳遞一個(gè)信息，讓來(lái)年有更多的水果，讓所有的人都吃到食物。
回想我的童年，希望雪花給冬天傳遞一個(gè)信息，這樣來(lái)年的雪會(huì)少一些。永遠(yuǎn)不要掩蓋我剛剛逝去的童年。
“時(shí)間就像流水”。時(shí)間在我眼前一閃而過(guò)。甚至我經(jīng)常夢(mèng)想的童年也悄悄離開(kāi)了。我多么想大喊：“我夢(mèng)想回到童年！”不幸的是，一切都結(jié)束了，讓我回憶起我夢(mèng)里的那個(gè)童年！
夢(mèng)回童年優(yōu)秀作文6
在人生漫漫的長(zhǎng)河中，有一朵最晶瑩的浪花，那是童年；在人生的宣紙上，有一抹最燦爛的色彩，那是童年；在人生如夢(mèng)的旅途中，閃耀著最?yuàn)Z目的光輝……童年。
光陰似箭，日月如梭，我與童年以相隔甚遠(yuǎn)。多想再見(jiàn)到你呀！那一天，我夢(mèng)回童年。
童年里滿是如詩(shī)如畫般的色彩。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我迫不及待地跑出家門，聆聽(tīng)生命的美妙。聽(tīng)春雨在我耳邊呢喃，訴說(shuō)著春的奧秘。聽(tīng)春風(fēng)在我耳邊竊竊私語(yǔ)，吹一番春的序曲。一切生機(jī)勃勃，滿眼新綠！
夏姑娘來(lái)敲我家的房門，我便和她一起去看荷花滿塘，鮮花遍地。我調(diào)皮地躺在草地上，
柔軟而舒適。摘一兩朵鮮花，美美地戴在頭上。看池塘里粉紅的荷花“翩翩起舞”和我一起沐浴在陽(yáng)光下。陶醉……
遍地金黃，瓜果飄香。秋日的景色是我的最愛(ài)。看“漫山紅遍，層林盡染”。看一看農(nóng)民伯伯豐收的景象，走一走金色的地毯，啊！別提有多么愜意！
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如天女散花，似飄飛的柳絮。但這都不重要雪后的大地才是我的樂(lè)園。在這雪白的紙上印一對(duì)腳印，或在雪地上滾個(gè)“白饅頭”，堆個(gè)“小伙伴”。這些都會(huì)讓我玩的不亦樂(lè)乎。
童年里充滿幻想。
聽(tīng)爺爺講了嫦娥奔月，我便時(shí)常望著那輪皎潔的月亮，幻想著廣寒宮里的壯麗和嫦娥與玉兔嬉戲的情景。
讀了《西游記》，我便時(shí)常幻想自己也有神通廣大的能力，到那時(shí)，我要游遍名山大川，看大自然的神奇。
看到了《大耳朵圖圖》這部動(dòng)畫片，我真希望自己也有一只會(huì)說(shuō)話的小貓，我可以向它傾訴我的煩惱和秘密。
有了幻想，讓童年的我整日浸泡在幸福中，無(wú)憂無(wú)慮……
可是，這又有什么用呢？那一切，只是一個(gè)夢(mèng)。
童年已走遠(yuǎn)，一切不復(fù)返。它就如一杯想茗，你只能慢慢回味，回味它的醇香……
那一天，我夢(mèng)回童年。
夢(mèng)回童年優(yōu)秀作文7
炎熱的夏季，總想去游泳，可是我們這里的幾個(gè)大水池早已干涸，雨后低洼處的小水坑已被青蛙占領(lǐng)，閉目靜坐，思緒穿越。
小時(shí)候，每到暑假，我們幾個(gè)小伙伴，背著父母，偷偷的來(lái)到池塘邊，你推他，他推你，撲通、撲通都下去了，水中成了我們的樂(lè)園，你給他揚(yáng)水，他給你扔泥，玩的不亦樂(lè)乎，就在那時(shí)學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了向父母撒謊，然而，每次回家都會(huì)被識(shí)破，免不了罰站，挨批......
我心飛揚(yáng)，夢(mèng)回童年，那時(shí)常常去大姑家，一條彎彎的小河，繞過(guò)小村莊，匯入不遠(yuǎn)處的洛河，河面不寬，河水清澈見(jiàn)底，河里小魚成群。岸堤上花草叢生，彩蝶翩遷，紛飛起舞，我喜歡彩蝶的花紋，總想抓一只，于是貓下腰，輕手輕腳，偷偷靠近，張開(kāi)雙手，用力去抓，然而，每次總是撲個(gè)空，一會(huì)追這個(gè)，一會(huì)又去追那個(gè)，追來(lái)追去累的滿頭大汗，依然一無(wú)所獲，蝴蝶看似行動(dòng)遲緩，不知怎么每次都能輕易躲開(kāi)，我也只好放棄。
回到岸邊，望著河里自由自在的小魚群，我心一動(dòng)，還是抓魚吧。看了看四周無(wú)人，我脫掉衣服，一頭扎進(jìn)小河，水不深，齊腰靠上，緊貼著我的身體緩緩流淌，此刻，三伏天的熱浪望而退卻，不再追隨，嗅著野花撲鼻的馨香，我仿佛走進(jìn)溫暖的春季，躺在水面上，腳手微動(dòng)便不會(huì)下沉，望著藍(lán)天上漂浮的白云，大有飄飄欲仙，遨游太空之感。盡興時(shí)，閉上眼睛，長(zhǎng)吸一口氣潛入水底，如果運(yùn)氣好，說(shuō)不定還能摸到一條大魚，我不停地吸氣、閉氣、潛泳，河水?dāng)嚋喠耍~兒也不知游向何方？躲在何處？
我喘著氣，走上岸，身上涼涼的，我忙蹲在草縱中，甩了甩頭發(fā)上的水珠，任憑陽(yáng)光照射，不大一會(huì)，熱浪再次相擁，饑腸轆轆的我穿上衣服，原路返回。小魚依舊在游，蝴蝶依舊在舞，而我卻是兩手空空，此時(shí)，我想起了小貓釣魚......
夢(mèng)回童年優(yōu)秀作文8
一彎殘?jiān)拢瑤妆K青燈。
我默默坐在床邊，思緒隨著夜里的鐘聲飄遠(yuǎn)，慢慢地，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這鐘聲似乎有些似曾相識(shí)呢！我睜開(kāi)朦朧的眼，溫和的陽(yáng)光灑在身上，帶著似曾相識(shí)的溫暖。小時(shí)候的我就愛(ài)躺在田邊的田埂上，感受柔和的陽(yáng)光。那陽(yáng)光就像一縷風(fēng)，吹暖了我年幼的心靈。
我緩緩坐起身，映入眼簾的是遠(yuǎn)處高高聳立的大鐘。是了，就是它，這座古老的大鐘，給了我無(wú)限快樂(lè)和無(wú)比難忘的童年。
那似乎是很久遠(yuǎn)的事了。小小的我站在那高高的大鐘前，睜著大大的眼睛，眼神盡是驚異和好奇。“咚—咚—咚”，十二點(diǎn)整，古老而又深沉的鐘聲緩緩響起，而我似乎被這充滿魔力的奇妙的聲音吸走了。站在它面前，久久不愿離去。
許是見(jiàn)到的新奇事物太少，我一下子就迷上了那古老的鐘。從那以后，我總是背著父母，偷偷跑去它那里，久久地站在它面前，等那幽遠(yuǎn)的鐘聲響起，等太陽(yáng)公公下了班。慢慢地，我把它當(dāng)成了自己的朋友，常與它說(shuō)悄悄話，和它傾訴學(xué)前班那枯燥無(wú)味的課程，和它講述從奶奶那里聽(tīng)來(lái)的故事……
那段日子，它成了我唯一的朋友。盡管冒著被爸媽教訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)，我還是義無(wú)反顧地偷偷跑出去，與它交流我的煩惱，我的快樂(lè)，我的憂傷。雖然它從不回答我，只是默默發(fā)出敲鐘的單調(diào)的聲音，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，它陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的童年。
時(shí)光荏苒，歲月如歌，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要一個(gè)傾聽(tīng)者，因?yàn)轭}海已經(jīng)將我壓得喘不過(guò)氣，我的思想只能想著那些無(wú)趣的幾何圖形，單調(diào)的方程式，再無(wú)縫隙容下其他。
可為什么我的眼角竟有些濕潤(rùn)，也許因?yàn)椴辉竿浤钦滟F的，可望又不可及的童年吧。
“咚——咚—”，時(shí)光的鐘聲再一次響起，伴著不可挽留的過(guò)去，帶著年少時(shí)的眷戀，飄向遠(yuǎn)方。
此聲長(zhǎng)鳴。
夢(mèng)回童年優(yōu)秀作文9
記得小時(shí)候我的身體非常的不好，是哮喘病，氣管炎，那年我才六歲，媽媽別人說(shuō)在外婆家過(guò)三個(gè)年，我的病就好了，于是我的姥姥就從距離我家的30里路走過(guò)來(lái)接我去過(guò)年，當(dāng)年我才六歲，一直坐到天黑，才到姥姥家，這么一走可能就更增加我哮喘的厲害了，那時(shí)候雖然不是太懂事，但是記得，姥姥是怎么關(guān)系網(wǎng)愛(ài)護(hù)我的！記得姥姥告訴過(guò)我的姨媽，舅舅，絕不許欺負(fù)“你大姐的孩子”
在姥姥家生活的每一天我都是幸福的，每個(gè)舅舅，姨媽，都在姥姥的'呵護(hù)下讓著我，“不敢惹我”就是在這種非常呵護(hù)下，不久的幾年，我的哮喘病好了，我可以正常的上學(xué)了！因?yàn)椴粫?huì)迎風(fēng)吐白沫啦！
每一年的寒暑假，我的心，我的的心我的夢(mèng)都會(huì)在放假以前飛到姥姥的身邊！那是一種期待！因?yàn)榕c自己最愛(ài)的人在一起！這種感覺(jué)讓我美到了很多年！
可是，當(dāng)我稍稍有一點(diǎn)能力孝順我心愛(ài)的姥姥的時(shí)候，沒(méi)過(guò)兩年，她，卻走了，留下了我一生的遺憾！我在姥姥的身邊學(xué)到了很多做人的道理，她老人家雖然不曾讀過(guò)書，卻比許多讀過(guò)書的人懂的人生道理要多得很！姥姥曾說(shuō)過(guò)，別計(jì)較別人做過(guò)的“惡“要知道自己曾經(jīng)對(duì)別人做過(guò)什么“惡”“認(rèn)自己的不是”看到別人的好處“免去災(zāi)和難”我的姥姥自己做到了，所以我親見(jiàn)了她老人家的美德。
就是這么可敬的老人家，只陪伴我走了懂事以后的幾年就離開(kāi)了我，我是個(gè)輕易不落淚的人，可是我在姥姥的靈柩前，大哭；今生最愛(ài)我的姥姥：你一路走好！如果有來(lái)生，我還做您的外孫女！
遺憾的是，今天我有能力孝順您了：可是你走了！所以，我想一想就悲傷，這世上最愛(ài)我的人真心愛(ài)我的人，曾經(jīng)小的時(shí)候牽著我手的那個(gè)人，等我長(zhǎng)大了，狠勁的努力了！可是您卻看不到了！
夢(mèng)回童年優(yōu)秀作文10
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰(shuí)——”歌聲里的場(chǎng)景真美啊！
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)興縣虹星橋。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候一到夏天的晚上，村莊旁河岸的兩邊都會(huì)飛來(lái)許許多多的螢火蟲。它們停滿了河岸的兩邊，有的成群結(jié)隊(duì)的在河面上飛舞追逐。一閃一閃在清澈的河水的倒影下遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像夜空中滿天的繁星一樣，美麗極了！就像歌聲里的場(chǎng)景一樣。那時(shí)候，村莊里的人們吃過(guò)晚飯后就喜歡來(lái)的河邊乘涼，大人們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹫勌旒{涼，小孩子們則成群結(jié)隊(duì)的追逐著飛來(lái)飛去的螢火蟲玩耍。歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)小村莊。
但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，村莊里的河水不在清澈了，河里的小魚小蝦也不見(jiàn)了，還有那每每夏天夜晚總會(huì)如約飛來(lái)的一閃一閃的可愛(ài)小精靈螢火蟲也不再出現(xiàn)了。河岸邊漸漸的再也沒(méi)有了小孩子的嬉戲打鬧聲和大人們的談笑聲了。
就在去年的一天，村上來(lái)了一群陌生人。他們拿著一些奇奇怪怪的機(jī)器，把村里的每條河的河水都抽干了。我問(wèn)爸爸他們是在做什么為什么要把河水都抽干呢？爸爸說(shuō)，他們是“五水共治”工程隊(duì)，是幫助我們清理河道垃圾整治壞境的。等這里的河水變干凈了，壞境變好了，以后螢火蟲就會(huì)回來(lái)了。聽(tīng)了爸爸的話我心中充滿了期待。
今年暑假的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到河邊散步。忽然，我看見(jiàn)草叢中有個(gè)小亮點(diǎn)并不停地一閃一閃的，我很好奇地問(wèn)爸爸：“那是什么？”爸爸看了高興地說(shuō)：“這就是我經(jīng)常跟你說(shuō)的螢火蟲啊！”我們都很興奮的沿著河岸尋找了一圈，發(fā)現(xiàn)了更多的螢火蟲。
在回家的路上，我一直追問(wèn)著爸爸：“爸爸，爸爸！今天在河邊上看到的螢火蟲和你小時(shí)候的在河岸邊見(jiàn)到的一樣漂亮一樣多嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“今天看到的螢火蟲要比我小時(shí)候看到的少很多，但是相信隨著“五水共治”的進(jìn)一步開(kāi)展，河水會(huì)越來(lái)越清澈，環(huán)境越來(lái)越好的。到那時(shí)候螢火蟲就會(huì)像小時(shí)候一樣的多，一樣的漂亮了！
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)家鄉(xiāng)的河岸兩邊布滿了一閃一閃的螢火蟲就像天空中的繁星，“繁星”中我和小伙伴們相互追逐歡聲笑語(yǔ)久久不能平息。
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