螞蟻開(kāi)會(huì)童話作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻開(kāi)會(huì)童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從前，有一片土地，土地上有一個(gè)小小的螞蟻洞。螞蟻洞里面有許多的小螞蟻。
一天，在螞蟻洞里，一只幼嫩的小螞蟻出生了。這只小螞蟻非常特殊，因?yàn)樗聛?lái)，身體才長(zhǎng)三厘米，其他剛剛出生的小螞蟻，身體至少都能長(zhǎng)五厘米。這只小螞蟻的顏色，也相當(dāng)不同，其他的螞蟻都是棕色的，只有這只螞蟻是紅色的。
大家看到這只小螞蟻的時(shí)候，感到非常驚訝，大家先是驚訝了一陣子，后來(lái)，另一只成年螞蟻對(duì)大家說(shuō)：“說(shuō)不定，這只螞蟻會(huì)是珍稀品種了。”
“有可能，有可能。”大家齊聲說(shuō)道。
于是，大家準(zhǔn)備叫這只小螞蟻“希真紅”。
大家正沉浸在在許多螞蟻中出來(lái)了一只珍惜品種的喜悅中。忽然間，一聲巨響，打破了他們的'平靜。一些小螞蟻們，還沒(méi)有察覺(jué)到他們周圍的土塊正在倒塌，要是他們不趕緊出去的話，那么他們就會(huì)被土塊壓死的。
這時(shí)，螞蟻極度慌張，只有希真紅的媽媽，還比較冷靜。他告訴其他的螞蟻，在它們的洞口中，還有另一條通道，可以通往另一個(gè)方向，所以，我們可以復(fù)制這條通道，逃出洞口。
于是，大家排好隊(duì)形。按照希真紅媽媽的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)了另一條通道。它們就穿了進(jìn)去，另一條通道的入口非常窄小，即使是小螞蟻，也很難出去。所以，大家出去的時(shí)候，便一個(gè)一個(gè)的過(guò)，一開(kāi)始還沒(méi)什么問(wèn)題，直到后來(lái)。一只體型較大的螞蟻，有點(diǎn)出不去，最后在大家的幫助之下，他也終于出去了。
然后，他們又順著另一條道路往外面走，這條道路和別的道路不一樣，這條道路異常黑暗。使螞蟻們有一點(diǎn)兒看不清楚路，后來(lái)等他們走到這條道路中央的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)黑得幾乎讓他們看不見(jiàn)路了，他們必須得想個(gè)辦法，讓這里亮起來(lái)。最后，一只眼力最好的螞蟻，憑著自己身上的直覺(jué)，嗅覺(jué)，觸覺(jué)，以及眼力，終于發(fā)現(xiàn)到兩塊打火石，他想，要是這兩塊打火石能弄出火花的話，那么我們應(yīng)該就看得清了吧。
于是，他就把這塊打火石，一步一步的馱到了他的螞蟻隊(duì)伍里，螞蟻們都想將這兩塊打火石一起摩擦出火花，可是他們嘗試了很久，還不能成功。
后來(lái)，螞蟻隊(duì)伍里一只最大的螞蟻，告訴其他的螞蟻，打火石的另一種使用方法。大家一聽(tīng)就明白了，于是，就一起在黑乎乎的洞里，尋找火之草，火之花，與火枝干。
一只還比較幼小的螞蟻，在洞里的一個(gè)小草堆里，發(fā)現(xiàn)了一棵紅色的，摸上去很燙的火之草。二話不說(shuō)，就將火之草摘了下來(lái)，送到隊(duì)伍中。還有兩只大螞蟻，分別在洞里一堆小花里找到了火之花。又在一群枝干里，也找到了火枝干。
當(dāng)他們把這三樣物品，拿到了螞蟻群中時(shí)，大家就開(kāi)始行動(dòng)。他們將火之草和火之花撕成碎片，又?jǐn)D出他們含有的火汁，撒在火枝干上。又立級(jí)的將火枝干放在打火石上。打火石就立即燃燒出了火，火發(fā)出光芒，很快，就把螞蟻洞給照亮了。螞蟻們都看清了路，繼續(xù)往前走，這時(shí)，他們已經(jīng)非常放松了。
于是他們邊走邊聊天，就像開(kāi)會(huì)一樣。可是他們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)，也在想著下一步自己該怎么辦。有的是螞蟻媽媽在告訴她的孩子們，一些螞蟻們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)候的知識(shí)，有的是兩個(gè)成年螞蟻在交談，自己所知道的有關(guān)危險(xiǎn)方面的知識(shí)、還有的是兩個(gè)老年螞蟻，在互相說(shuō)著自己感覺(jué)下一步將會(huì)遇到什么……
漸漸的，他們不害怕了，他們用自己的知識(shí)克服著種種困難。就這樣，在螞蟻們的互相幫助之下，他們終于逃出了洞口，又找到一片新的土地，在那里，他們又一起挖了一個(gè)大洞。開(kāi)心的生活在那里。
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