我為這樣的陌生人感到驕傲作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我為這樣的陌生人感到驕傲作文，歡迎大家分享。
我為這樣的陌生人感到驕傲，讓我驕傲到永生難忘。
記得有一天，是學校的放學時間，外面正常下著傾盆大雨。我看了看，打開雨傘，像位解放軍戰士一樣匍匐前進。雨，越下越大，就像老天爺把一大盆水潑灑在人間里；風，也越吹越大，把人們吹得東倒西歪；雷，也越打越大，像有一千個俠客在天上怒吼，像有一萬臺火炮在天上發射，搞得我震耳欲聾。天氣惡劣，我就算頂著雨傘，雨也像子彈一樣重重地打在我的身體上，把我的衣服弄濕了。這時，我的`心像在熱鍋里的螞蟻一樣著急，想：“現在我該怎么辦才好，難道我回家后真成了‘落湯雞’嗎？”就在我打算怎么避雨的同時。突然，一陣風像一臺火炮一樣向我襲來，只聽見一聲“咯吱”——我的雨傘“骨折”了，這時我的心更著急了，想：“呀！了我的‘保護罩’沒有了，我這次可真成了‘落湯雞’！”我著急地看了看周圍，就看見了我的臨時救星——橋底。
于是，我經過一番折騰后，終于來到了橋底。就在我著急地等待著什么時候雨停時，突然，我前面來了一個臉黑得如黑炭，眼睛小得如芝麻，嘴巴腫得如兩條香腸，一雙招風耳，衣衫襤褸，矮矮的丑八怪叔叔。他說：“小同學，我一定能幫你修好雨傘的。”
“你能修好嗎？”我好奇地問。
“能。”
于是，我把雨傘給了他，這時，我心想：“那人這么丑，會不會搶走我的雨傘呢？”我的雨傘在他手中時他把雨雨傘脫皮的地方接回去，雨傘骨折的地方弄平……經過一番努力后，傘終于修好了。他不僅把雨傘還給我，而且把一張紙巾給我擦擦汗，以免感冒。這時，我心想：這位叔叔可真好呀！便脫口而出：
“謝謝您，叔叔。”
“不用謝。”叔叔說完，他沖出橋底，然后消失在雨幕中；而我又雨傘，繼續踏上回歸之途……
呀！我真為這樣的陌生人感到驕傲！
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