同桌的惡作劇作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的同桌的惡作劇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的惡作劇作文1
我有一個(gè)同桌，名叫劉卓琳，他留著一個(gè)爆炸頭，眼睛又大又圓，一對(duì)“順風(fēng)耳”，塌鼻子，嘴巴像辣椒一樣紅。你們猜，他是誰(shuí)？他就是“惡作劇大王”劉卓琳。
他的惡作劇無(wú)人能比。有一次，他在我的柜子里悄悄地放了一只老鼠，我來(lái)到座位上，把書(shū)包放柜子里去，咦！怎么放不平穩(wěn)了呢？我把書(shū)包拿出來(lái)，看見(jiàn)柜子里有一只死耗子，把我嚇了一大跳，而同桌劉卓琳卻在那兒哈哈大笑，我只好去告老師，結(jié)果老師罰他把課堂作業(yè)寫(xiě)了五遍。
還有一次，他在我柜子里放了一個(gè)紅包，我興奮地打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：“熊若迪神經(jīng)病�！蔽铱戳�，十分生氣，當(dāng)時(shí)就打了他一頓。他真是欠打啊！
這還不算什么，更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個(gè)“僵尸”形的'東西。忽然，水來(lái)了，把那個(gè)“僵尸”沖到了女廁所，女生們看見(jiàn)了，十分害怕，嚇得一個(gè)個(gè)尖叫，同學(xué)們?nèi)ジ嬖V了老師，老師一查，結(jié)果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個(gè)手板，事后對(duì)他和顏悅色地說(shuō)：“你再搞惡作劇，我就把你帶到校長(zhǎng)哪兒去，讓他把你開(kāi)除了喲�！睆拇耍辉谛^(qū)里搞惡作劇了。
我希望他不要再搞惡作劇，做一人優(yōu)秀的學(xué)生。
同桌的惡作劇作文2
我有一個(gè)同桌，她的名字叫秦順姬。她的眼睛大大的，像兩顆明亮的小玻璃球，她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴，她的身材很苗條，跑步跑得也很快。她雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是她還有一個(gè)缺點(diǎn)就是喜歡搞惡作劇。
記得有一次，我到學(xué)校很早，便去執(zhí)勤了，讓同桌把凳子從桌子上放下來(lái)。過(guò)了一會(huì)我回來(lái)一看，咦？我的.凳子和書(shū)包怎么不見(jiàn)了？我著急地問(wèn)四周同學(xué)，他們都說(shuō)沒(méi)看到�！巴甑傲�，快要上課了。”我著急地說(shuō)。于是又轉(zhuǎn)身問(wèn)同桌：“你有沒(méi)有看到我的書(shū)包和凳子？”她一副壞心眼的樣子說(shuō)：“看到了�！薄霸谀睦�？”“看看你杯子上的指南針，指南針指哪個(gè)方向你的書(shū)包和凳子就在哪兒�！蔽乙豢幢由系闹改厢樦赶蚰�，我便順著方向看過(guò)去，果然它們?cè)谀抢铩＿@時(shí)同桌在一旁哈哈大笑，我生氣地去把把我書(shū)包、凳子拿回來(lái)。
我真太“討厭”我的同桌了。
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