愚人節(jié)作文400字集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文400字 篇1
四月一日“愚人節(jié)”，我和施暢約好，連手起來(lái)騙同學(xué)們。
我和施暢商量著，看到誰(shuí)就騙誰(shuí)。騙他們什么呢？有了，他們最怕做作業(yè)了！我就提議：“騙他們第三單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)抄寫(xiě)！”施暢先說(shuō)，我在旁邊添油加醋，引他們上鉤。商量好后，我們就朝教室走去。
我們的第一個(gè)目標(biāo)是教室里的小周和小王。施暢對(duì)他們說(shuō)：“哎，你們第三單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)抄了沒(méi)？”小周瞪大了眼睛說(shuō)：“嗯？昨天好像沒(méi)這個(gè)作業(yè)嗎？”施暢裝著疑惑說(shuō)：“誒？難道你們沒(méi)有收到短信嗎？我都收到了，而且我也做了！”看他們不相信，我就連忙幫著說(shuō)：“對(duì)呀對(duì)呀！我也收到了！8點(diǎn)半發(fā)來(lái)的，我也抄了！”說(shuō)完，我和施暢對(duì)了一個(gè)眼神。他們倆還真信了，馬上坐到位置上準(zhǔn)備抄寫(xiě)。我們看他們這么慌張，忍不住當(dāng)著他們的`面笑了起來(lái)。當(dāng)他們知道自己騙了，就氣得直跺腳！我們倆趕緊逃跑了！
下樓訓(xùn)練時(shí)，我們又鎖定了第二個(gè)目標(biāo)——小陳。我們攔下她后，施暢故意問(wèn)：“哎，你昨天抄寫(xiě)抄了嗎？”小陳的答案跟小周一樣：“昨天好像沒(méi)這個(gè)作業(yè)嗎？”我馬上接著說(shuō)：“章老師8點(diǎn)半時(shí)發(fā)的短信，說(shuō)要抄詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)三。”小陳卻不屑一顧地說(shuō)：“去，別騙人了！”施暢見(jiàn)一計(jì)不成，就又生一計(jì)：“你不信？我就去拿給你看！”小陳見(jiàn)施暢如此認(rèn)真，就信了。她憂心忡忡地問(wèn)我們：“如果沒(méi)做有什么懲罰？”我故意逗她：“那可能把第三單元的課文抄一次哦！”小陳聽(tīng)完后急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！看到又一條“魚(yú)兒”上鉤了，我們樂(lè)得哈哈大笑！小陳知道真相后，氣急敗壞！幸好我們跑開(kāi)了，不然……
哈哈，在“愚人節(jié)”和施暢一起騙人真有趣！
愚人節(jié)作文400字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，可以盡情地高破壞，不會(huì)帶面具和約束。
剛邁進(jìn)校門(mén)，一個(gè)聲音高叫著，“喂，你的學(xué)生證呢？”啊，嚇?biāo)牢伊耍⒓凑痉�(wěn)腳，低頭一看，這不，學(xué)生證好好地掛著嗎？哦，瞧我記性，今天4月1日。好家伙，以牙還牙，我可不是好愚的！輕飄飄走進(jìn)宿舍，我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子，假裝發(fā)現(xiàn)室長(zhǎng)大人的.毛衣掛絲了，然后放聲大笑（裝笑也挺不容易的，笑得我半天喘不過(guò)氣來(lái)），故意指著她看不見(jiàn)的后背，使勁地笑呀，弄得室長(zhǎng)大人莫名其妙，趕緊找到兩面鏡子，利用光的反射，可光線太暗，怎么也看不見(jiàn)，氣得室長(zhǎng)大人直跺腳，這個(gè)勁呀，哈哈哈，我捶著胸，笑得更歡了（這倒不是假的）。“咚咚咚”連跑到室外，“哎，小麗啊，看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼，“哦，有呢，好大的口子呀，壞了！”她拍手叫道，“哈，有吧！”我得意極了。“壞了！”室長(zhǎng)大人一拍手，連忙扭著身子側(cè)著向后瞅，瞅來(lái)瞅去也沒(méi)見(jiàn)到什么，“哈哈，你們幾個(gè)……我……”“啊，完了，今天，今天四月一日，天大的玩笑也不要緊，你……你……”我上氣不接下氣地解釋道，另外幾個(gè)室友早已help 消失了……再上來(lái)看看，同學(xué)們又忙開(kāi)了，門(mén)縫處放上一個(gè)水盆，門(mén)一推準(zhǔn)會(huì)瀑布飛瀉，大雨傾盆了，呵，這主意不錯(cuò)，呆會(huì)準(zhǔn)會(huì)有好戲看喲……一盆盆水都潑了下來(lái)，可一人也沒(méi)愚到，可萬(wàn)物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。
愚人節(jié)作文400字 篇3
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂(lè)！”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了，我對(duì)同桌說(shuō)：“看，飛機(jī)！”同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”下課了，我對(duì)胡冰雁同學(xué)說(shuō)：“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語(yǔ)文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
當(dāng)然，我也被愚過(guò)。下課時(shí)，范紹康同學(xué)跟幾個(gè)男生對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)。”我不相信，充滿敵意地看著范紹康，他又來(lái)了一句：“真的，我不騙你。”當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候，范紹康跟他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完，撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的`座位上，有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機(jī)！”我跟幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，這個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
一直到晚上，這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文400字 篇4
要說(shuō)我們的趣事，那可是多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不盡。不過(guò)最有趣的，還是愚人節(jié)的趣事了!
來(lái)到學(xué)校，同桌藝彬便對(duì)我說(shuō)：“峻澤，你鞋帶掉了，剛才跑太快了吧?”我聽(tīng)了，連忙低下頭看，可鞋帶沒(méi)掉啊!我看著藝彬哈哈大笑的樣子，這才恍然大悟：哦!今天是愚人節(jié)啊!
我一來(lái)學(xué)校便上了藝彬的'當(dāng)，心里不免有些不爽。于是，我便把目光投向了“肥龜”：他最老實(shí)可愛(ài)了，騙騙他試試!我走到他跟前，說(shuō)：“龜，我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你能答出嗎?”“能啊!”得到批準(zhǔn)，我便伸出一根手指：“這是幾?”“1”。他不假思索地回答。我又伸出兩根手指：“這是幾?”他又不假思索地回答：“2”。我又伸出三根手指：“一加一等于幾?”他還是不假思索回答：“3啊!”頓時(shí)，我和周圍的人都大笑起來(lái)。肥龜意識(shí)到自己錯(cuò)了，也不好意思地笑了。
下午放學(xué)，我和藝彬一起玩，藝彬指頭我身后說(shuō)：(我和體育作文)“峻澤，你媽媽來(lái)了!”“不可能，我不會(huì)上當(dāng)了!”“真的……阿姨好!”我一聽(tīng)他叫阿姨好，嚇了一跳。壞了，不會(huì)我媽真來(lái)了吧……我緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，他卻猛一拍我肩膀：“騙你的!”呀，又被他騙了，我不好意思的笑了。
愚人節(jié)真有趣，可以隨便開(kāi)玩笑，不過(guò)要注意分寸。我盼望下一個(gè)愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文400字 篇5
今天，我一到班上，霏霏就一蹦一跳地跑到我跟前，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)消息，今天老師要把你的班長(zhǎng)撤職了。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我的腦袋里一時(shí)添了不少問(wèn)題：霏霏怎么知道的？老師為什么要撤？……就在我疑惑不解的時(shí)候，霏霏大叫一聲：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！哈哈，你中計(jì)了。”啊？不是吧。我馬越大人也這么容易被騙？原來(lái)今天是愚人節(jié)呀！既然是愚人節(jié)，那我也要逗一逗大家。對(duì)了，我來(lái)逗一下老師！
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師楊老師最好騙了。趁還沒(méi)上課，我笑瞇瞇地對(duì)剛進(jìn)教室的楊老師說(shuō)：“楊老師，你的錢(qián)掉了！”楊老師連忙把課本放在講臺(tái)上，慌亂地摸一下口袋，又低下頭在地上看了看，我呢，在一旁混水摸魚(yú)假裝也低下頭，用眼角的'余光看楊老師，“楊老師，愚人節(jié)快樂(lè)！”楊老師抬起頭，先是一愣然后抿著嘴，用手指了指著我這個(gè)小調(diào)皮，開(kāi)心地笑了。
逗完老師還不過(guò)癮，意猶未盡的我再逗一逗媽媽吧。放學(xué)之后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)來(lái)接我的媽媽，我立刻換一副愁眉苦臉的樣子開(kāi)始上演好戲。路隊(duì)解散了，我裝著苦瓜臉的樣子，帶著失落的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考試考了85分！”我把85分咬得特別重，媽媽皺了一上眉頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們回家看一下卷子分析一下！”媽媽接過(guò)我的書(shū)包轉(zhuǎn)身放到電動(dòng)車上，我趁機(jī)從后面抱著媽媽：“媽媽，愚人節(jié)快樂(lè)！”哈，媽媽也中計(jì)了！媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身把我緊緊抱住，生怕我飛了一樣，使勁親了我一下，哦，媽媽很開(kāi)心。
這是我最快樂(lè)的愚人節(jié)，你的愚人節(jié)是怎么過(guò)的呢？
【愚人節(jié)作文400字】相關(guān)文章：
愚人節(jié)的作文02-22
愚人節(jié)作文08-11
愚人節(jié)作文10-08
愚人節(jié)作文09-29
愚人節(jié)作文02-27
開(kāi)心愚人節(jié)愚人節(jié)作文700字10-05
難忘的愚人節(jié)作文02-05
愚人節(jié)的趣事作文02-06
快樂(lè)愚人節(jié)作文02-05