【精品】小學(xué)作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
我家有三紅，＂開(kāi)門(mén)紅＂，＂中國(guó)紅＂，＂紅如火＂。您一聽(tīng)一定會(huì)感到好奇，別急讓我來(lái)告訴您。這三紅其實(shí)是三條紅色的小金魚(yú)。它們是我媽媽送給我的，已經(jīng)在我家生活了好長(zhǎng)時(shí)間．
它們身穿紅色的外衣，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著光芒。它們擁有一雙圓溜溜的大眼睛，好像隨時(shí)都有可能從眼眶里掉出來(lái)似的。告訴您一個(gè)知識(shí)，金魚(yú)睡覺(jué)可是從不閉眼的。＂開(kāi)門(mén)紅＂的尾巴最長(zhǎng)，在水里游的姿勢(shì)自然也是最漂亮的．＂中國(guó)紅＂的尾巴最短，游起來(lái)不是怎么美麗，而且有點(diǎn)兒慢，但它從容不迫，不緊不慢的精神值得我們學(xué)習(xí)。紅如火比＂開(kāi)門(mén)紅＂，＂中國(guó)紅＂更紅．就像著了火。它們仨都各有千秋，沒(méi)有美丑之分。
它們不僅相貌不同，就連習(xí)性也不一樣。＂開(kāi)門(mén)紅＂喜歡游到水面上，展示自己優(yōu)美的＂舞姿＂。＂中國(guó)紅＂喜歡躲躲藏藏的，可能是在和我＂玩＂捉迷藏的游戲。＂紅如火＂的性格豪放，它不喜歡休息．它總是要＂走一走＂，出去＂溜達(dá)＂一圈，可能它也知道＂生命在于運(yùn)動(dòng)＂這句名言吧！要不然怎么會(huì)那么喜歡運(yùn)動(dòng)呢？
它們不僅可愛(ài)，而且生命也很頑強(qiáng)。記得在一個(gè)天氣燥熱的暑假，我回老家探望親人，可是又不能把小金魚(yú)帶回老家。我只好臨走時(shí)為它們換水，給它們多喂一點(diǎn)兒魚(yú)食。我本認(rèn)為，等我回來(lái)，可能再也見(jiàn)不到小金魚(yú)們了。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我回來(lái)時(shí)我的小金魚(yú)還在活著，我萬(wàn)分開(kāi)心，連忙拿來(lái)魚(yú)食喂它們，它們馬上游了上來(lái)，爭(zhēng)奪魚(yú)食，我見(jiàn)它們的樣子，禁不住笑了．
它們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候使我快樂(lè)，在我快樂(lè)的時(shí)候使我更加快樂(lè)，我喜歡＂三紅＂。
小學(xué)作文500字 篇2
每一個(gè)呱呱落地的小孩，便在不同的愛(ài)中成長(zhǎng)著，在生活中感受最多的便是父親的嚴(yán)愛(ài)和母親的慈愛(ài)。我在這兩種愛(ài)的包圍下茁壯成長(zhǎng)。
母親的慈愛(ài)是甜蜜的 ，這種愛(ài)給我自信，讓我做事不再猶豫不決，給我肯定絕對(duì)的感覺(jué)。記得第一次我辦在升國(guó)旗下講話，把底稿拿回家背，心里忐忑不安，害怕再全校師生面前出丑，是母親在夜晚促膝長(zhǎng)談，望著母親額頭上的幾根白發(fā)，眼里的血絲，我十分感動(dòng)，也給了我自信。在升國(guó)旗那天，我滿懷自信，滔滔不絕的背出底稿，聽(tīng)著排山倒海的掌聲，我有一種自豪感。這種愛(ài)給我鼓勵(lì)在期末考試的早上，母親給我講考試時(shí)不要粗心大意，發(fā)揮最好水平，相信我一定會(huì)考出好成績(jī)。望著母親那期待的神情，聽(tīng)著親切而稍有力度的語(yǔ)氣，我忽然好像明白了什么似的，下了堅(jiān)定的決心，在考試那天，我按照母親說(shuō)的話，認(rèn)真理解題目，耐心的算了一遍又一遍，果然，我不負(fù)母親的期望，考出了好成績(jī)，我高興得手舞足蹈，母親看著我開(kāi)心的笑了。生活上的吃穿由母親負(fù)責(zé)，這是母愛(ài)。
我的那位父親的愛(ài)是嚴(yán)愛(ài)，令人害怕又終生受益。記得那一詞我語(yǔ)文只考了91分，回到家，我給爸爸說(shuō)了，爸爸生氣的說(shuō)：“我認(rèn)為，你雖然考了九十幾分，以你的水平應(yīng)該考的更高，可你沒(méi)有發(fā)揮出最高水平！”一句句意味深長(zhǎng)的話，父親那嚴(yán)厲的目光就像已把利劍，讓我不敢直視他的眼睛，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，流出了悔恨的淚水，我在心里暗暗下了決心：下回語(yǔ)文一定要考好。六年級(jí)了，父親對(duì)我在生活上也嚴(yán)了起來(lái)，不能看電視，不能玩電腦，回家10分鐘，必須睡覺(jué)，我每天遵守著，現(xiàn)在我已遠(yuǎn)離了電視電腦兄妹倆兄弟，父親在周末都會(huì)給我檢查作業(yè)，拿著草稿本和筆，一本正經(jīng)的看著作業(yè)，一邊驗(yàn)算，一看，可真像一個(gè)在做作業(yè)的小學(xué)生，他是一個(gè)合格的好父親。這是父愛(ài)。
這兩種雖形式不同，但目的相同，母親的慈愛(ài)和父親的嚴(yán)愛(ài)，在這兩種愛(ài)的鼓舞下，我努力向前駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)作文500字 篇3
黑色將世間的一切事物都籠罩，月色朦朧，樹(shù)影婆娑，風(fēng)兒輕輕的吹拂著群星那晶瑩的臉龐。大地已經(jīng)沉睡，除了偶然一兩聲狗叫聲，冷落的街道士寂靜無(wú)聲的。
幾聲呢喃細(xì)語(yǔ)打破了城市寂靜的一角，原來(lái)是人，車(chē)，路在小聲地說(shuō)話。
人灰頭土臉表情沮喪的說(shuō)：“我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，每天看著馬路上的車(chē)，從排氣管里排出的毒氣，都讓人惡心，看著天空變渾濁，不再那么藍(lán)，空氣也不再新鮮，我的心都要碎了，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始厭惡我的同類(lèi)”。
車(chē)也滿臉愁容，它傷心地說(shuō)：“我為人類(lèi)提供了方便，可他們卻不愛(ài)我，他們讓我身體便骯臟，卻從未清洗；他們讓我體內(nèi)進(jìn)入”病毒“卻不帶我去”看病“；他們讓我身體出現(xiàn)裂痕，卻不帶我去保養(yǎng)，看著自己放出的”臭氣“污染了整個(gè)天空，我感覺(jué)自己就是個(gè)惡魔”。
路更是痛苦：“我讓人類(lèi)走上平坦，不再崎嶇，可他們哪里愛(ài)我，他們對(duì)我亂投垃圾，卻很少替我打掃；他們將我原來(lái)平坦的胸膛挖掘開(kāi)，再裝上去，他們這樣只是因?yàn)樯霞?jí)的夸獎(jiǎng)，可他們?cè)谝膺^(guò)我嗎？我生氣了，引發(fā)了災(zāi)難，他們求饒，我又心軟翻過(guò)了他們，可他們頑固不靈，依舊我行我素，我真是太痛恨他們了。”路說(shuō)著說(shuō)著，就哭了起來(lái)。
雖然夜是安靜祥和的，可人，車(chē)。路的臉上全是愁，憂，痛苦和沮喪，他們?yōu)槿祟?lèi)的未來(lái)而擔(dān)憂，更為地球母親而擔(dān)心，但他們也同樣堅(jiān)信：“在未來(lái)的某一天，有一個(gè)是車(chē)制造廠，能將一輛快捷環(huán)保的福車(chē)推向市場(chǎng)，載著人類(lèi)向一個(gè)新的'時(shí)代奔去。
小學(xué)作文500字 篇4
我的童年是一首歌，飄揚(yáng)著到那個(gè)秋千；我的童年是一首歌，飛舞著到池邊的那棵榕樹(shù)上，傾聽(tīng)著纏繞的歌聲……
童年的歌聲飄到花園里。
七歲多的我，那是一個(gè)淘氣鬼啊！所到之處“寸草不生”。要么爸爸會(huì)變身成一個(gè)大老虎，要么就會(huì)在墻壁上閃現(xiàn)出一幅幅“優(yōu)美的山水畫(huà)”。就在這一天，我家又出現(xiàn)了“山水畫(huà)”，媽媽火冒三丈地說(shuō)：“上輩子我是不是欠你的錢(qián)啊？”那時(shí)的我還有點(diǎn)傻，伸出手來(lái)張揚(yáng)地說(shuō)：“錢(qián)呢？快還給我！”媽媽的頭就像一個(gè)燒開(kāi)的水壺，就快要炸開(kāi)，媽媽氣得臉都發(fā)青了。我趕忙去小區(qū)的花園里避難，來(lái)到花園里，我頓時(shí)怔住：桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花上還留著一塊顆顆小露珠。我恍然大悟：就連花兒也懂得奉獻(xiàn)，為我們張開(kāi)身子供我們欣賞，而我還這么任性。我趕忙去和媽媽道歉，花園里的一棵花苞張開(kāi)了笑臉……
童年是一首歌，飄到滑雪場(chǎng)上。
我和爸爸走進(jìn)滑雪場(chǎng)里，這里的人真多呀！我們好不容易才擠得進(jìn)去，爸爸扶著我滑雪，這速度都能和子彈對(duì)比了，但我這“淘氣”的爸爸完全不顧我的安危松了手，我瞬間從直線走變成了s形線走，我好不容易才剎住車(chē)。爸爸又讓我回來(lái)，我摸摸地面，我的天！這也太硬了吧！我摔下去會(huì)不會(huì)毀容啊！沒(méi)辦法，面對(duì)爸爸誘人的獎(jiǎng)勵(lì)，我毅然決定答應(yīng)了爸爸，我以龜速輕輕滑動(dòng)，“哦！”我不小心摔了下去，這真是出師不利呀，真是一波三折，我剛站上去就摔下去了，爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“想想愛(ài)迪生。”我想：“愛(ài)迪生發(fā)明燈泡用了九千次的實(shí)驗(yàn)。是啊！愛(ài)迪生沒(méi)有向困難屈服，所以才成功，我怎么能屈服于這個(gè)小小的冰面！”我一鼓作氣這才滑到爸爸那里。
童年像一首歌，在我腦中“吟唱”，即使我十三歲了，也忘不了童年的時(shí)光。
小學(xué)作文500字 篇5
天空下著細(xì)雨蒙蒙，可走廊里活蹦亂跳的我們，正在開(kāi)心地進(jìn)行著一年一度只屬于我們的游園活動(dòng)。
在一片歡歌笑語(yǔ)中，開(kāi)始了今天的游園活動(dòng)。只見(jiàn)大家手中都攥著一張入場(chǎng)券，大多數(shù)人都會(huì)在自班門(mén)口先排隊(duì)，我向里面望去，那些大人正不慌不忙地搬桌子呢！我實(shí)在等不住了，只好先向四（1）班走去，一班恰恰相反，只有幾個(gè)人，在我排隊(duì)時(shí)一個(gè)女生對(duì)我說(shuō)：“你站我前面吧！”說(shuō)著把我向前推了一步，我很奇怪，想：不就是筷子插瓶嗎？有什么好怕的。我走了過(guò)去，老師對(duì)我說(shuō)：“把手肘放在桌子上，如果犯規(guī)取消資格。”我把筷子盡力對(duì)準(zhǔn)瓶口，“砰”我一松手，筷子并不是如愿以償?shù)芈湓谄孔永铮蚁蜃笸ィ莻�(gè)女孩隨隨便便把筷子一扔就走了，我慢慢脫手，還沒(méi)來(lái)得及歡呼，筷子竟然向右一倒，掉在了地板上，真是天不從人愿，我只好沮喪地出來(lái)了。最有意思的項(xiàng)目當(dāng)屬四班的“盲人擊鼓”了。我走到門(mén)口時(shí)，一下子愣住了。在我眼前并不是有許多人在排隊(duì)，而是一條長(zhǎng)龍蜿蜒在空中一般，隊(duì)伍慢慢地向前移動(dòng)。我看到一個(gè)女生飛快地向前跑，一個(gè)阿姨攔住她說(shuō)：“可以了，向左一點(diǎn)。”可那人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn) ，自信滿滿地向下敲，結(jié)果以失敗告終。我吸取了教訓(xùn)，輪到我時(shí)，我輕輕向前走，生怕踩住什么一樣。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：“依諾到了。”身旁的阿姨說(shuō)：“剛剛好，再向右一點(diǎn)點(diǎn)。”我此時(shí)此刻真想把眼罩給拿下來(lái)，實(shí)在太黑了，什么也看不見(jiàn)，但我又不敢馬虎，小心翼翼地向右移一點(diǎn)點(diǎn)，重重地敲下去，又保持剛才的樣子向鑼敲了一下，“鐺”清脆的響聲證明我敲對(duì)了，阿姨對(duì)我說(shuō)：“你可真厲害啊。”聽(tīng)得我心里美滋滋的。
到了發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間了，大家都好奇地議論著有什么好吃的，這回不論幾等獎(jiǎng)，食物都一樣，大家拿著自己的戰(zhàn)利品開(kāi)心地吃力起來(lái)……
游園活動(dòng)雖然年年都有，但每一次都特別令人珍惜，令人回憶。
小學(xué)作文500字 篇6
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是大家耳熟能詳?shù)脑?shī)句，可是能真正體會(huì)到真情實(shí)感的又有幾人呢？恩在左，愛(ài)在右。母親是一件棉衣，總在默默中溫暖著我們；母親是一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己；母親是一口沁人心脾的甘甜，化解我們的煩惱。
母親給予了我們生命，她還不厭其煩地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們第一次叫聲“媽媽”時(shí)，她總會(huì)喜極而泣。讓我們回憶起與媽媽在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，問(wèn)自己——是誰(shuí)，不斷地為我們操勞？是誰(shuí)，含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人？是誰(shuí)，在我們迷失方向時(shí)，夜以繼日地教導(dǎo)我們？不說(shuō)，你們也應(yīng)心知肚明。
母親不但會(huì)像一盞明燈般為我們照亮前路，而且還會(huì)像一團(tuán)烈火般鼓勵(lì)我們前進(jìn)。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，她會(huì)責(zé)罵。可是責(zé)罵的背后又是怎樣的猶豫不決與不忍呢？當(dāng)我們?cè)购匏龝r(shí)，她依舊是無(wú)私奉獻(xiàn)。可是無(wú)私的背后又是怎樣的艱辛與悲痛呢？當(dāng)我們做錯(cuò)了題目，她會(huì)苦口婆心地教導(dǎo)。可是諄諄教導(dǎo)的背后又是怎樣的擔(dān)憂與著急呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許會(huì)對(duì)他人念念不忘，卻對(duì)母親的愛(ài)熟視無(wú)睹，認(rèn)為理所當(dāng)然。嫌她嘮叨，或因小事就大發(fā)雷霆。然而，母親卻還是在背后支持我們。我們有資格這樣對(duì)待母親嗎？難道你就真的問(wèn)心無(wú)愧嗎？
恩在左，愛(ài)在右。想要看見(jiàn)母親那燦爛的笑臉只需我們一句祝福，一件禮物，一個(gè)擁抱……讓我們多給母親一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，少給母親增一點(diǎn)煩鬧。那么，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大。在此，我要對(duì)我那不辭辛苦照顧我的母親說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！我已經(jīng)長(zhǎng)大，會(huì)報(bào)答您對(duì)我的恩情了。雖然我知道，這恩情無(wú)論如何也報(bào)不完。但是您已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜。是時(shí)候該享福了。我一定會(huì)將您對(duì)我的關(guān)懷備至，轉(zhuǎn)換成我對(duì)您的無(wú)微不至。媽媽，謝謝您！”
小學(xué)作文500字 篇7
周老師：
您好！周老師，辛苦了！每天早上，您早早地來(lái)到了學(xué)校。一放下包就來(lái)就來(lái)教室批改我們的家庭作業(yè)。還收集了好多古詩(shī)詞，讓我們利用早上的好時(shí)光，讀一讀、背一背，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。還沒(méi)有上課，您卻早早地站在講臺(tái)前。上課鈴聲一響，您就讓我們讀5句名句，還給我們解釋難理解的句子，好讓我們很快地掌握。然后，就帶著我們走進(jìn)了課文，您仔細(xì)地講解著每一段，讓我們細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)優(yōu)美的句子和每一個(gè)生動(dòng)字詞：明白文中運(yùn)用了什么修辭手法，關(guān)鍵句又在文中啟到了什么樣作用。使我們陶醉在知識(shí)的海洋里。
下課時(shí)，您還不去辦公室休息，而是在教室里，聽(tīng)著我們過(guò)關(guān)。一有讀錯(cuò)的字，您就馬上幫助讀錯(cuò)的同學(xué)糾正，還把正確的讀音寫(xiě)在他的作業(yè)本上。如果這個(gè)字有很多同學(xué)讀錯(cuò)了，你就會(huì)把那個(gè)字的正確讀音大大地寫(xiě)在黑板上，再讀給大家聽(tīng)，好讓我們記住。中午，您吃好飯，還沒(méi)有來(lái)得及休息，一長(zhǎng)排的同學(xué)早已等在您辦公室的門(mén)口了，要你批改。放學(xué)了，您顧不上休息，還要幫助那些沒(méi)有做完作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做作業(yè)，耐心給他們講解，使他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。在他們回家時(shí)，還不忘在他們的家校聯(lián)系本上寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，好讓他們的爸媽及時(shí)知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況。
周老師，您對(duì)我們付出的太多了，我代表405班全體同學(xué)向您道聲：謝謝您！周老師！您辛苦了！
敬祝身體健康
您的學(xué)生 張揚(yáng)
12月2日
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