不一樣的四季作文（通用53篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的不一樣的四季作文（通用53篇），歡迎閱讀與收藏。
不一樣的四季作文 篇1
春天，落櫻繽紛；夏天，映日荷花；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。大自然的一年四季有著不一樣的景色，這如詩(shī)一般的四季在我心里也有著不一樣的獨(dú)特感受。
先說(shuō)一下春天吧！春天的藍(lán)天白云，綠樹紅花，鶯歌燕舞，小橋流水都固然令人陶醉。但是，我心中的春天卻有著一道獨(dú)特的風(fēng)景線。一棵棵櫻花樹，在溫暖柔和的春風(fēng)的吹拂下，一瓣瓣花開始了自己的“離家出走”，一個(gè)個(gè)紅著臉慢慢的隨風(fēng)落在地上，耍起小脾氣來(lái)。如此美麗的“花瓣雨”引得游人紛紛贊嘆，也為大地鋪上了一層粉色的“地毯”，路上的游人看到如此美景，甚至不忍心踩這些花瓣，紛紛繞道而行。春天的櫻花啊，你美得讓人無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)！
也許在你心目中，烈日炎炎，熱氣騰騰就是夏天那最真實(shí)的寫照。可是，在我心目中長(zhǎng)存的是這樣的畫面。太陽(yáng)就要落山了，晚霞映照在水里；池塘里，雖然被太陽(yáng)曬了一天，荷葉還是堅(jiān)強(qiáng)的舒展開來(lái)；池塘邊涼亭里，坐著幾個(gè)談笑風(fēng)生的`乘涼的老人，他們一邊乘涼一邊欣賞并討論著這眼前美麗的景色：在青青蓮葉的上方，一枝枝荷花亭亭玉立地站著，無(wú)疑是一個(gè)個(gè)靦腆又美麗可愛(ài)的小姑娘嘛！青青的荷葉和嫩粉的荷花像親密的同伴一樣相互映襯而顯得格外秀麗。其實(shí)，夏天不只是炎熱，那翩翩荷葉便是人們心頭的一池清涼。
秋天是總是給人繁忙收獲的印象。是啊，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累，大地呈現(xiàn)出一派金黃。農(nóng)民伯伯用一年的辛苦勞累換來(lái)了難得的大豐收，到處都是忙碌的人群。常駐我心間的，卻是那一張張幸福的笑臉。你看，一陣清風(fēng)吹過(guò)，那一片片稻田變得輕輕傾斜，形成了美麗的稻浪，那是成熟的稻子甜蜜興奮的微笑。再看看，那旁邊的人們笑的多開心啊！今年又是一個(gè)豐收年！田地里捉著蛐蛐的孩子們，臉上糊滿泥土，歡快笑聲卻被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……一分耕耘一分收獲，這也是秋天教給我們的道理。
冬天到了，北風(fēng)呼嘯，雪花漫漫。大人們都躲在家里捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，并對(duì)家里的孩子們?cè)偃冢蛇@哪里抵擋得住外面世界的誘惑啊。一群群調(diào)皮的孩子探頭探腦，“吱呀”一聲便溜出門外，一個(gè)趔趄，引得人不住地發(fā)笑。你看那寬闊的壩子邊，那閃閃爍爍的花花綠綠在白色的背景里格外顯眼。飛舞的雪球，跳躍的身影，看的人眼花繚亂，
春暖夏炎秋涼冬寒，這是大自然不變的規(guī)律，不同的氣候孕育了不一樣的四季。每個(gè)季節(jié)都有令人贊嘆的美，只要你懷著一顆虔誠(chéng)的心去認(rèn)真感受，你就一定能體會(huì)到四季里那不一樣的美！
不一樣的四季作文 篇2
說(shuō)起四季，這人們都知道，四季它代表了人生，如果沒(méi)有它，人類、樹木、花草、動(dòng)物等，將無(wú)法生存，因?yàn)樗募窘o了人們希望，給了人們食物，給了人們花草樹木，所以它和太陽(yáng)一樣，我們離不開它。
春天一到，大雁要從南方回來(lái)了，它們擺成一個(gè)人字形，似乎像在人們打招呼。小溪化了，丁丁的聲音像在唱一曲美妙的音樂(lè)。春天像一個(gè)美麗的姑娘，用綠色衣裳包裹著大地，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音，那是鳥兒的歌聲，此刻，它的心情是那樣愉悅，仿佛在世界的每個(gè)角落都能聽見(jiàn)她的`聲音。
夏天到了，向日葵蒸蒸日上，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著大地，仿佛地面在燃燒。遠(yuǎn)處的山是那樣美，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。山叢中，鳥語(yǔ)花香，百花齊放，小蜜蜂展開那雙美麗的翅膀，在花叢中高傲的飛翔，仿佛在給花兒增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
秋天，農(nóng)民伯伯收莊稼了，果實(shí)熟了，高粱豎起了火把，大地都是金黃色的，樹葉在空中飄舞，像是沉睡了似的，風(fēng)姑娘來(lái)了，他用雙臂抱住地球，讓地球更加涼爽，讓農(nóng)民伯伯不在流汗，讓葉子飄動(dòng)得更加美麗動(dòng)搖。
冬天，像鵝毛般的雪花在空中飛舞，整個(gè)世界變成了白色，小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱獭L雪球，有的大人還在冰河上滑冰，打冰球等游戲，他們?yōu)檫@個(gè)世界增添了迷人色彩。
四季是那樣美麗，無(wú)論是春、夏、秋、冬，都讓人感受到快樂(lè)，我也是，你呢？
不一樣的四季作文 篇3
春夏秋冬是天下創(chuàng)造的四胞胎兄弟，他們有著各自的性格和特點(diǎn)，讓我們一起來(lái)了解了解吧。
春天是老大，他獨(dú)來(lái)獨(dú)往的特點(diǎn)是司馬昭之心——路人皆知。他那融化的絕招也不知是跟誰(shuí)學(xué)的，能讓萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪都融化。不知到他是怎樣與流感這個(gè)病菌勾搭上了，走到哪都把流感帶在身邊，讓流感散發(fā)出病毒，每當(dāng)春天來(lái)臨，人們都帶上口罩與“春天”隔離。
夏天是老二，當(dāng)老大拂袖而去時(shí)，老二就現(xiàn)身了，老二是小女孩的幸運(yùn)星，每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，小女孩們都穿著色彩斑斕的裙子隨風(fēng)舞蹈。夏天也討農(nóng)民伯伯的喜歡，他給莊稼喝水……夏天還可以讓小女孩捕捉顏色艷麗的蝴蝶；看雨后彩虹的`絢麗多彩；品嘗冰欺凌的美味……
秋天是老三，是一股強(qiáng)大的氣流，連落葉妹妹都抵不過(guò)他，也落在了地上，秋天，也是清潔工討厭的季節(jié)，因?yàn)槁淙~紛紛，使清潔工。比平常累好幾倍。
冬天，是老四，是老大的開心果，可他一笑，嘴里的冰就吐了出來(lái)，讓世界變得雪白，也讓老大收拾殘局。
這四個(gè)兄弟雖然都是惹禍的料，但如果沒(méi)有了他們，我們也將毫無(wú)生氣，也將生活的毫無(wú)色彩！
不一樣的四季作文 篇4
春夏秋冬的風(fēng)景有不一樣的美，使人陶醉在四季里。
春雨來(lái)了，它如珍珠圓潤(rùn)、光滑、明亮，敲打著大地聲音如同美妙的鈴鐺沙沙作響，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的揮灑著；田野里一大片一大片的油菜花猶如金燦燦的寶石，惹人喜愛(ài)；春風(fēng)吹醒了小草的夢(mèng)，探出了可愛(ài)的小腦袋；一陣風(fēng)兒吹過(guò)，花叢像云兒飄動(dòng)，花枝在風(fēng)中舞蹈，像一群快樂(lè)的天使吹著喇叭祝賀春姑娘的到來(lái)！
夏日里的植物都可著勁生長(zhǎng)。遠(yuǎn)看綠油油的一片蔚為壯觀，花兒爭(zhēng)奇斗艷，它開的多么熱烈，多么奔放；紅的如火似霞、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃、還有紫的……令人百看不厭，特別是荷花，更是美不勝收，散發(fā)出一陣陣淡淡的.清香，有的花才露尖尖角，有的花已經(jīng)完全開了，還有那圓嘟嘟的小蓮蓬怎么那么可愛(ài)？
秋天秋高氣爽，豐收的季節(jié)來(lái)到了。菜園里，山坡上，就像一幅幅油畫！成片的豆莢發(fā)出嘩啦啦的笑聲，高粱被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰，冬瓜圍上了碧綠的絲巾，茄子披上了紫色的袍子，西紅柿穿上了通紅的裙子！金黃的鴨梨，紅彤彤的蘋果，粉嘟嘟的桃子，讓農(nóng)民伯伯笑開了花！只要我們有辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)有收獲！
冬天來(lái)了，樹枝被大風(fēng)吹的上下?lián)u擺，所剩無(wú)幾的葉子被風(fēng)卷起在空中打著轉(zhuǎn)，發(fā)出吱呀吱呀的響聲。偶爾也會(huì)下場(chǎng)大雪，讓人欣喜若狂。到處是一片白色，細(xì)看那雪，毛茸茸亮晶晶的，落在地上發(fā)出耀眼的光芒，猛一抬頭，不遠(yuǎn)處有幾朵鮮紅的梅花，在白雪中是那么的顯眼！
春天，它使萬(wàn)物萌生，夏天熱烈似火，到處充滿生機(jī)，秋天檢驗(yàn)我們的勞動(dòng)，用收成給我們打分！冬天練就了梅花堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)！
這就是我眼中的四季。各有各的美，不一樣的美！
不一樣的四季作文 篇5
大家知道四季里面有春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)，有些人喜歡春天，有些人喜歡夏天，有些人喜歡秋天，還有些人喜歡冬天。
春天來(lái)臨的時(shí)候，溫暖的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，小草都換上了綠裝，花兒五顏六色，仿佛比比誰(shuí)更漂亮，大樹的枝條上發(fā)出嫩芽，到處都是欣欣向榮的景象。在湛藍(lán)的天空中，看鳥兒從南方飛了回來(lái)，它們?cè)诰G色的原野里歡快的歌唱。還有小朋友們?nèi)齼蓛桑诖禾斓臍庀⒗锟鞓?lè)的玩耍。
夏天來(lái)臨的時(shí)候，到處都是郁郁蔥蔥，在熾熱的陽(yáng)光下，人們?cè)跇涫a下納涼。知了和蛐蛐仿佛成了夏天的主角，白天知了嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，晚上蛐蛐悄悄的歌唱。小狗吐出舌頭大口的呼吸，好多人都買了冰淇淋、雪糕降溫。夏天的景色真是非常地美，到處都是青山綠水。
秋天來(lái)臨的時(shí)候，水果都會(huì)非常美味，天氣變得涼爽，金色的田野里是豐收的氣息。下過(guò)幾場(chǎng)秋雨，很多鳥兒紛紛向南方飛去，許多小動(dòng)物也開始準(zhǔn)備冬眠的東西。路旁大樹落下片片樹葉，清涼的.空氣讓人們神清氣爽，格外的精神。
冬天來(lái)臨的時(shí)候，天氣非常地冷，走在路上真是寒風(fēng)刺骨啊，大家都穿著厚厚的棉衣。冬天會(huì)下雪喔，雪花漫天飛舞，大地到處都是白茫茫的景象。小朋友特別快樂(lè)，可以玩打雪仗、滑雪，可以用舌頭接雪花，可以在地上堆出了各種各樣雪人……關(guān)于冬天的事情還有好多好多。
不一樣的四季，帶給人們不一樣的心情，不一樣的快樂(lè)。
不一樣的四季作文 篇6
四季是什么樣的？四季是多情的，是彩色的，是不一樣的。
——題記
春·蘇醒
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的；花兒隨處可見(jiàn)，紅的像火，粉的像霞，白的像雪；大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，樹叢花下，河畔湖邊……春天，充滿活力，朝氣蓬勃。“春風(fēng)又綠江南岸”，綠色的春天，嶄新的春天！
夏·熱情
“映日荷花別樣紅”，紅色的夏，熱情的夏！論起夏，更多的是烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，可不，早已賴不住性子的孩子們紛紛跳進(jìn)池塘，連青蛙也不甘示弱，同孩子們一起洗去所有煩惱。
秋·落英
秋天，楓葉雙雙凋落，給人一種凄涼的'感覺(jué)。再看看馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”秋，凄涼的秋；后面“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，更刻畫出了秋中的悲傷。秋，凄涼的秋，悲傷的秋，灰色的秋。
冬·飄雪
白雪皚皚，大雪紛飛的冬是我最愛(ài)的季節(jié)。看，那飄飄的雪花是如此充滿詩(shī)情畫意；那一望無(wú)垠的雪地是多么地純潔；那雪地上點(diǎn)綴著的雪人是如此的可愛(ài)，怡人……不為別的，只因那一望無(wú)垠的寬闊大地上有飛舞的雪球和奔跑的我們，我已深深愛(ài)上了這雪白的冬。
不一樣的四季作文 篇7
一年的四季，在人們眼里，它代表著萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，炎熱無(wú)比的夏天，豐收滿滿的秋天和雪花飛舞的冬天。但是，在我眼里，它卻是那么的非凡，那么的不一樣。
首先是春天，它像心靈手巧的織女一樣織綠了大地，織紅了花朵，也織暖了所有人的心。它沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的.寒冷。一切都在溫柔萌發(fā)，靜靜伸展。我覺(jué)得，春天是送給那些走過(guò)嚴(yán)寒的所有生命的最大獎(jiǎng)勵(lì)，它讓那些勇敢的生命在這個(gè)季節(jié)里盡情享受歡樂(lè)和幸福！
然后是夏天，它像美麗的少女一樣熱情大方。我覺(jué)得夏天很特別，好像有一些奇怪的魔力。它總是讓人有一種想靜靜地呆在家里的感覺(jué)，什么都不用做。只是向窗外望著，看著那些花花草草，聽著知了的叫聲，感受著眼前安靜的大自然！此時(shí)，“風(fēng)景如畫”都真的不算什么了！
緊接著是秋天，因?yàn)槭斋@了果實(shí)，就連風(fēng)也都沉甸甸的。它有時(shí)就像我那調(diào)皮的小弟弟，一會(huì)把兒把樹葉扔的滿地都是，一會(huì)兒又把大地涂鴉成黃色，總是閑不住。它有時(shí)又像鄰居家懂事的的大哥哥，一會(huì)兒給大家送來(lái)好吃的食物，一會(huì)兒又把涼爽的風(fēng)送給人們，十分惹人喜愛(ài)！
最后是冬天，讓人想起來(lái)就怕的季節(jié)。可我覺(jué)得，它雖然外表冷酷，但內(nèi)心卻是很溫柔的。原來(lái)它在暗暗地給我們最后的考驗(yàn)，這樣我們才能變得更強(qiáng)大，才能有機(jī)會(huì)以更好的面貌迎接美好的春天。所以，就像“人不可貌相”一樣，冬天也許是最不愛(ài)表達(dá)的一個(gè)好人呢！您說(shuō)是嗎？
這就是我眼中不一樣的四季，它既活潑，熱情，又實(shí)實(shí)在在，默默無(wú)聞！我愛(ài)這樣的四季，正是它讓我的生活變得更加豐富多彩，更加幸福快樂(lè)，更加不一樣！
不一樣的四季作文 篇8
公園里，人們?cè)诓莸厣弦安停⒆觽冊(cè)诜棚L(fēng)箏······到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
轉(zhuǎn)眼間，春姑娘走了，夏阿姨來(lái)了。驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣的太陽(yáng)把花兒曬得彎下了腰，天空中鳥兒無(wú)力的飛著，大地被烘烤的發(fā)燙，就連走在都覺(jué)著燙腳。孩子們愉快的在小河里玩耍，大人們則躺在草地休息。忽然，天空中下起了小雨來(lái)，小草被滋潤(rùn)著，變得更翠了，花了也變的嬌艷起來(lái)，遠(yuǎn)處的竹林青翠欲滴。漸漸地夏阿姨走了，秋奶奶來(lái)了。
你看！田地里，高粱成熟了，露出了紅紅的帽子；小麥成熟了，露出了黃黃的牙齒；玉米成熟了，穿上了大衣。
果園里，柿子成熟了，帶上了一頂小草帽；李子成熟，露出了紫色的衣服；梨子也成熟了，穿上了小黃馬甲。秋奶奶走了，冬爺爺來(lái)了。冬爺爺帶來(lái)了漫天飛舞的'雪花，雪花將花兒草兒都埋在了土里，整個(gè)冬天只有梅花和松柏在欣賞著美麗的雪景。你瞧！小朋友們有的正打雪仗，有的正堆雪人，還有的在溜冰。瞧！冬天真熱鬧。
四季伴我長(zhǎng)大，我愛(ài)四季！
不一樣的四季作文 篇9
我們都知道一年有四季：春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都多姿多彩，各具特色，不分伯仲。今年的四季更是與眾不同。
春天，本該是百花盛開，萬(wàn)物復(fù)蘇，農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锔锓N地，忙忙碌碌，走親竄戚的熱鬧景象。但是，今年的春天卻不一樣，沒(méi)有了本該有的生機(jī)，沒(méi)有了滿園春色的熱鬧，好像整個(gè)春天都失去了它該有的色彩。原來(lái)，是一種可怕的病毒襲擊了人類，那就是傳播速度極快的新型冠狀病毒。它就像個(gè)惡魔，頑固又狡猾，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，武漢封城了，商店關(guān)門了，所有的人都足不出戶，大街小巷空無(wú)一人，而我們只能在家上網(wǎng)課。在舉國(guó)面臨危難之際，年邁的鐘南山院士，還有很多我們叫不出名字的醫(yī)生、護(hù)士，以及一些在一線工作的志愿者們，眾志成城，打響此次疫情保衛(wèi)戰(zhàn)。只為戰(zhàn)勝病魔，早日迎來(lái)溫暖的春天。
夏天，是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)橛袃蓚�(gè)月的暑假。唯一不好的是暑假作業(yè)，本來(lái)可以玩得很開心，可媽媽卻每次都說(shuō)必須先寫作業(yè)。今年暑假，我終于向媽媽發(fā)起了抗議，我很不高興地和媽媽辯解：“你就不能等我先玩夠了，再寫作業(yè)嗎？好不容易放個(gè)假，你就不能讓我放松一下嗎？”媽媽卻說(shuō)：“你現(xiàn)在不寫好作業(yè)，到時(shí)候報(bào)名怎么辦？你好意思面對(duì)你的老師嗎？別人都在認(rèn)真地寫作業(yè)，你呢？就只想著玩。”在倔強(qiáng)性格的驅(qū)使下，我又懟了媽媽一句：“不要你管。”說(shuō)完我就后悔了。我和媽媽的矛盾因此一觸即發(fā)，媽媽近乎怒吼道：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，翅膀硬了，不要我管了，那我就不管你了，讓你以后回老家去挖土。”說(shuō)完媽媽就走進(jìn)了房間，我和媽媽的第一次冷戰(zhàn)開始了。吃晚飯的時(shí)候，媽媽還是率先開口了：“你先看看手機(jī)里老師說(shuō)了什么？放假的時(shí)候老師又和你說(shuō)了什么，你又是怎么做的？”一連串的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái)，我沉默了，靜靜地拿過(guò)手機(jī)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，以后我一定會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。”這是我第一次和媽媽心與心的溝通。我看到媽媽滿眼的感動(dòng)，心里是甜甜的，媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我去沙灘玩，吃著冰淇淋，穿著漂亮的泳衣，很開心，很開心。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，稻谷、玉米、紅薯、高梁、大豆，紅紅的辣椒，還有很多我叫不出名來(lái)的農(nóng)作物，都爭(zhēng)先恐后的成熟了。豐收的`季節(jié)是開心的，也是辛苦的，汗水夾雜著喜悅。可是老天爺好像不開心，連著下了半個(gè)多月的雨，農(nóng)民伯伯收回家的稻谷沒(méi)有時(shí)間曬干，放在家里都發(fā)芽了。看著辛苦一年的收獲變成這個(gè)樣子，心里有說(shuō)不出的難過(guò)與酸楚，這也令我更加深刻地體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。冬天，是個(gè)寒冷的季節(jié)，天氣漸漸變冷了，人們穿上厚厚的羽絨服，看著像極了大熊貓，但有的人好像不怕冷似的，穿著薄薄的衣服還縮成一團(tuán)，像極了一只沒(méi)有脖子的土撥鼠，還是媽媽說(shuō)得有理，只要不生病像大熊貓也沒(méi)關(guān)系。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間又快放寒假啦，我仿佛看見(jiàn)了白雪皚皚，聞到了年味兒，但我也擔(dān)驚受怕，希望上半年的事件不再重演，希望我們能打贏這場(chǎng)全民抗疫戰(zhàn)，在爆竹聲聲中過(guò)上一個(gè)熱熱鬧鬧的新年！
不一樣的四季作文 篇10
風(fēng)是千變?nèi)f化的，是看不見(jiàn)摸不著的，但是我們能感受到它的和煦，它的炎熱，它的涼爽，它的刺骨……
春天的風(fēng)是和煦的，它就像慈母的雙手，撫摸著世間萬(wàn)物。它輕撫著碧綠的小草，使得可愛(ài)的小草翩翩起舞；它撫過(guò)花朵，花朵便展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿；踏著輕盈的步伐，春風(fēng)來(lái)到小溪邊，小溪樂(lè)了，漾起了笑的漣漪；溪邊的楊柳醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；春風(fēng)是彩色的，它染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。春風(fēng)是春的使者，她把世間打扮得絢麗多彩！
夏天的風(fēng)是炎熱的，當(dāng)它吹過(guò)你的臉龐的時(shí)候，你會(huì)感到一股熱浪襲來(lái)，臉上滾燙滾燙的。夏天的風(fēng)吹過(guò)樹梢，樹葉全部低下了頭，就像一群做錯(cuò)了事的孩子。夏天的風(fēng)輕輕吹過(guò)荷塘，荷塘里的荷花舞動(dòng)起來(lái)，好像一個(gè)粉紅少女在湖面上舞蹈。夏天的晚風(fēng)是帶有一絲涼意的，它吹過(guò)你的臉龐，你會(huì)感到?jīng)鏊褪孢m，一天的疲勞也許就全部消失了。夏天的風(fēng)發(fā)起脾氣來(lái)，會(huì)在海上掀起滔天巨浪，引起傾盆大雨，還會(huì)引來(lái)泥石流、山洪爆發(fā)，對(duì)人類造成的危害可不小哦！
秋風(fēng)是涼爽的。秋風(fēng)把秋的信息帶到了人間，不知道是不是秋風(fēng)不小心打翻了顏料，才讓所有事物換上新裝。你看，蘋果紅了，葡萄紫了，柿子黃了————秋風(fēng)吹紅了楓葉，它紅得炫目，紅得妖艷，紅得令我心醉！秋風(fēng)吹來(lái)，你可聞到稻麥瓜果成熟的'氣息？涼爽的秋風(fēng)驅(qū)散了夏天的炎熱，帶給世界一片清涼！
冬天的風(fēng)是寒冷的。冬風(fēng)吹來(lái)，世界萬(wàn)物換上了一件白袍子。我走出門外，迎面撲來(lái)一陣寒風(fēng)，十分刺骨。我把衣服裹得更緊了，抬頭望去，干枯的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，好似翩飛的蝴蝶在空中飛舞，只剩下光禿禿的樹干，大地一副憔悴的樣子。在這里，唯有梅花、竹子、松樹迎風(fēng)而立。它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格令我肅然起敬！
風(fēng)是看不見(jiàn)，摸不著的，但卻是千變?nèi)f化的。四季的風(fēng)啊，有了你，世界才變得如此多姿多彩！
不一樣的四季作文 篇11
風(fēng)，總是神神秘秘的，“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的。它有時(shí)會(huì)為人們帶來(lái)極大的歡樂(lè)，也有時(shí)，會(huì)為人們帶來(lái)一些不愉快。
春天到了，春風(fēng)微微地吹拂著大地上的萬(wàn)物。到了春姐姐的地盤，來(lái)到土地上，喚醒小草們。來(lái)到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲，柳樹姐姐高興極了。小草，伸了伸腰，低下了頭去把那件新綠衣穿上了身；小樹，晃了晃身子，把自已的黃袍脫下，輕輕地拿起了綠袍，披在肩上；小鳥飛了過(guò)來(lái)，在大樹上盡情地歌唱...春風(fēng)吹來(lái)，它們隨著春風(fēng)，開始?xì)g樂(lè)地翩翩起舞。
夏天來(lái)了，天氣悶熱，太陽(yáng)公公無(wú)情地向人間發(fā)射著烈烈火團(tuán)，與樹伯伯奏樂(lè)，沙沙沙，多美妙。給太陽(yáng)公公照耀的大地帶來(lái)一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴這時(shí)候，人們是多么希望風(fēng)兒快點(diǎn)到來(lái)啊！風(fēng)兒仿佛聽到了人們的呼喚，連忙趕來(lái)，帶來(lái)了陣陣涼爽的風(fēng)，讓人們盡情地享受著夏天的涼爽。風(fēng)兒則在人們的微笑中，快樂(lè)地為人們工作。
秋天來(lái)臨之際，風(fēng)兒趕了過(guò)來(lái)，它拿起一支“馬良神筆”把樹葉，果園，田野...翻起金黃色的麥浪，都染上了金燦燦的顏色，吹落滿山的紅葉，就好比那一張張可愛(ài)的`笑臉。蘋果小妹見(jiàn)了我漲紅了小臉。一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗(yàn)。也帶來(lái)了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天很快就到了，金色的世界轉(zhuǎn)眼之間變?yōu)榱税酌Ｃ５囊黄４蠹掖档亩疾桓以俑凤L(fēng)會(huì)面了。
風(fēng)兒，有時(shí)像慈愛(ài)的母親，有時(shí)也像瘋狂的猛虎……風(fēng)總是變化莫測(cè)，讓人捉摸不透。
不一樣的四季作文 篇12
春天最美是在桃花谷。那由淺粉到深粉的小花苞，小巧玲瓏。尤其是那盛開的桃花，一瓣一瓣的，散發(fā)出迷人的芬芳。
夏天最美是在游泳池。那一泓碧水，減輕了夏日的炎熱，使得游泳池也成了一道夏日的風(fēng)景線。孩子們潑起一朵朵水花，當(dāng)那水珠在空中時(shí)，是那樣晶瑩。而孩子便像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師，給水珠插上了小翅膀。此刻的`游泳池便呈現(xiàn)了它的獨(dú)特之美。
秋天最美是在校園。特別是那校門外的山楂樹，結(jié)滿了許多山楂，那幾個(gè)山楂掉到了同學(xué)們的頭上，引起一陣咯咯的笑聲。銀杏葉像一把小扇子掉到了地面上，與秋風(fēng)摩擦發(fā)出了沙沙的聲響。那墜落并非終結(jié)，而是與地面共譜的交響樂(lè)。
冬天最美是在家里。有香噴噴的飯菜、父母的呵護(hù)、弟弟的學(xué)語(yǔ)聲，組成了一幅和諧的畫面。看那太陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照射到窗臺(tái)上，還會(huì)反射出彩虹哩。依偎在母親懷里，絲毫感覺(jué)不到冬天的寒冷。
這就是我心中的四季之美，充滿動(dòng)感、溫暖與美妙。
不一樣的四季作文 篇13
風(fēng)媽媽，四個(gè)娃。
春天的風(fēng)是彩色的，“呼呼呼”是春天把柳樹的辮子打起，把桃花的枝葉畫起，把草坪里的小草豎起腦袋、、、、、、小溪里的冰化了，水在“唏哩嘩啦”的好像在彈琴，優(yōu)美的音樂(lè)讓我想起一句詩(shī)“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”
夏天的風(fēng)是頑皮的“呼呼呼”頑皮的風(fēng)還在跟小朋友玩游戲呢！風(fēng)吹過(guò)來(lái)有一點(diǎn)暖氣。風(fēng)在吹，小朋友熱得跑進(jìn)家里開空調(diào)。有時(shí)風(fēng)是一陣涼氣吹過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)了！“夏風(fēng)多暖暖，樹木有繁陽(yáng)。
秋天的風(fēng)是喜悅的“呼呼呼”農(nóng)民伯伯的種子長(zhǎng)出了一個(gè)“巨大”的法寶，能讓人們買個(gè)好價(jià)錢！樹上的楓葉變成了金黃金的，不時(shí)發(fā)出“SS”的`聲音！“秋風(fēng)起兮佳景時(shí)，吳江水兮鱸魚肥。”
冬天的風(fēng)是潔白無(wú)暇的，“呼呼呼”雪白的風(fēng)吹著，好像刺傷了我的臉！“紅葉落地冬風(fēng)寒，迫雪吹冰三九天。”
四季的風(fēng)，譜寫著四季不同的曲；四季的風(fēng)，描繪了不同的畫。
不一樣的四季作文 篇14
春，一個(gè)充滿希望的名字。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，小樹開花，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，又有了許多新的知識(shí)。春雨滋潤(rùn)著大地，春天生機(jī)勃勃，春就像一個(gè)美麗的小姑娘拿著畫筆，把我國(guó)的大好河山畫得無(wú)比秀繡美，把花草樹木畫得春意盎然，把天空畫得晴空萬(wàn)里。村天的來(lái)臨，表示一切從新開始，只要春暖花開，花紅枝綠，就是春意要降臨整個(gè)世界。
夏，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在柳樹下乘涼。夏天一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像個(gè)頑皮的孩子，地上的溫度總是不定。夏天的來(lái)臨，表示炎嚴(yán)熱將要開始。夏天的黃昏，是闊靜溫馨的。夕陽(yáng)籠罩著大地，陣陣和風(fēng)送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子迎著夕陽(yáng)的余暉，展翅高飛。
秋，一個(gè)果實(shí)類累累的名字。樹上結(jié)滿了紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，咧開嘴笑的石榴。秋天把它的果實(shí)都給了我們，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都給了我們。秋天的`來(lái)臨，表示食物豐收。我最愛(ài)吃的蘋果，鴨梨……都是在秋天里結(jié)出的。
冬，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪花在天空中飛舞，然后落在地上，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)。走出去，屋頂，樹梢，大地，還有許多地方都是雪白一片。冬天是一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺。
一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身邊，只要你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷?/p>
不一樣的四季作文 篇15
有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個(gè)季節(jié)我都喜歡，今天我就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)這一年四季吧！
春天，小草從土里探出頭來(lái)，花兒害羞的綻開花瓣，好像生怕有人看見(jiàn)它似，這是從冬天來(lái)的雪融化了。
夏天，生機(jī)勃勃，花兒綻開了自己的花瓣，人們經(jīng)常去地里種花，有時(shí)那些白云也變成了烏云下起雨來(lái)，幫助農(nóng)民種地。
秋天，五谷豐登，秋天是農(nóng)民的開心日更是快樂(lè)時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。
冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹枝掛滿了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。
這就是一年四季的.景色，我喜歡一年四季，如果問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會(huì)堆一個(gè)很大的雪人，有的會(huì)打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂(lè)趣！
我愛(ài)這四季，尤其愛(ài)四季中的冬天。
不一樣的四季作文 篇16
風(fēng)是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的朋友了，他有時(shí)候安靜，也有時(shí)候憤怒。安靜時(shí)，它像一個(gè)溫柔體貼的小姑娘：憤怒的時(shí)候就像一只蠻不講理的大老虎。
春天到，風(fēng)是溫和的小姑娘。它緩緩得吹著，吹綠了小草，吹笑了花兒，吹得人們心中暖暖的。有了風(fēng)，世界每個(gè)角落都生機(jī)勃勃，五彩繽紛。輕輕得就把大地從灰色染到了新新的綠色。
春天去，夏天來(lái)，風(fēng)是悶熱的。它懶懶得吹著，是那么燥熱，人們都受不了它那脾氣。風(fēng)是這么悶熱，連小狗都伸出舌頭至喘氣。有人說(shuō)它是一個(gè)喜歡搗蛋的小男孩兒。
秋天到，夏天去，風(fēng)是涼爽的。它像一位大畫家把大地涂一片金黃。秋風(fēng)來(lái)到這里它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。有人說(shuō)它是一位善良的姑娘。
冬天到，秋天去，風(fēng)是寒冷的.。它從遠(yuǎn)方帶來(lái)一群白色小孩，他們落在房屋上，落在人的肩上。冬天的風(fēng)也有憤怒的時(shí)候，狂風(fēng)吹得人眼睛睜不開。刮得臉像刀割般痛。
啊!風(fēng)和我們真是密不可分。如果沒(méi)有了風(fēng)，那就沒(méi)有四季，人們也感覺(jué)不到大自然的氣息了
不一樣的四季作文 篇17
春天來(lái)了，本是窩在床被里的我也打算出門了。那天下著毛毛的細(xì)雨，如紗如霧，毫無(wú)霸氣，好像只是輕輕地拂在身上。我來(lái)到了書店，不知是書香吸引了我，還是上天要我們相遇。我靜靜地坐在書店里的一角，入神地看著《唐詩(shī)宋詞三百首》，正欲買下，疾步而行，不料撞倒一人，書本散落一地，打破了書店的寂靜。我連忙站起，瞥了一眼地上的書本，發(fā)現(xiàn)了兩本相同的，心里為之一震。你也起來(lái)了，也發(fā)現(xiàn)了兩本相同的書籍，但只是彎腰拾起，隨意地捧著一本，然后遞給我一本，朝我淡淡一笑，如含苞待放。同樣的寂靜，你緩緩而去……
盛夏。樹蔭。花香。
夏天來(lái)了，樹上的知了叫得越來(lái)越猖狂。班里靜靜地，數(shù)十雙眼睛盯著門口看，想看看新學(xué)期里新來(lái)的同學(xué)。一人邁著輕盈的'步子，走至講臺(tái)。我驚訝了，是你，原來(lái)你就是老師口中的新同學(xué)。我定了定神，仔細(xì)地看著講臺(tái)上侃侃而談的你，五分親和、三分活力和二分孤傲。簡(jiǎn)短的自我介紹完畢后，老師安排你坐在我背后，你輕輕地拍了拍我的肩膀，仍是那個(gè)笑容，說(shuō)：“哦，原來(lái)你在這里……”與你似乎天生的合得來(lái)，不就后便成了知心朋友。我和你相伴走在校道上，微風(fēng)一起，柳絮四飛，落英繽紛。走至一棵樹下，我和你在樹蔭下相對(duì)而坐。四周都是花兒，芬芳撲鼻。你說(shuō)你最愛(ài)的是梔子花，因?yàn)闂d子花代表友情……
涼秋。落葉。稻香。
秋天來(lái)了，樹上的葉子禁不住，只得落下，剩下的是光禿禿的一片。我和你都是喜愛(ài)文學(xué)的，時(shí)常談至落日歸家方肯罷休。這天與你結(jié)伴走在廣袤的田野中，你告訴我，秋天是萬(wàn)物輪回的季節(jié)，你最愛(ài)的是秋天。我心里暗自發(fā)笑，笑你的多愁善感。田野周邊都是農(nóng)民，還有就是凄涼的景象。你回眸問(wèn)我：“你知道我現(xiàn)在想到了哪兩首古詩(shī)詞嗎？”我佯裝不知，你笑著對(duì)我說(shuō)：“我看你是假糊涂吧！”我和你相視而笑，之后便是銀鈴般的嬉笑聲。其實(shí)，我是知道的，你想到的是《憫農(nóng)》和《相見(jiàn)歡》……
寒冬。花凋。思?xì)憽?/p>
冬天來(lái)了，你到這差不多一年了。日子像往常那樣，知道有一天的到來(lái)。那天，我和你像往常那樣相伴而行，你突然對(duì)我說(shuō)：“如果我走了，你會(huì)想我嗎？”我看著你的眼睛，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離！”你看見(jiàn)我一臉嚴(yán)肅的樣子，笑了笑說(shuō)：“對(duì)！我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離！”可是，你卻一聲不響的走了，我是從你的母親那得知的。我知道，你是不想讓我淚流滿面，我也知道，如果我親自送你離去的話，我是沒(méi)有勇氣說(shuō)再見(jiàn)的。那天晚上，我在夢(mèng)里看見(jiàn)你揮霍著眼淚，我不敢想明天……
離開你的我，仿佛走入第五個(gè)季節(jié)，不知所措。而現(xiàn)在，我拭干眼淚，微笑著等著你的回歸……
一個(gè)人在春天的細(xì)雨中漫步，一個(gè)人在夏日中嗅著花香，一個(gè)人拾起秋風(fēng)吹散的記憶，一個(gè)人想念冬天離去的你。我，不寂寞。在四季更替中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人成長(zhǎng)！
不一樣的四季作文 篇18
每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色和風(fēng)光。
春天，就像一個(gè)漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂(lè)曲，降臨大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開始生長(zhǎng)，富有生機(jī)。綠色的大樹已經(jīng)長(zhǎng)出綠色的樹葉，一些冬眠的動(dòng)物，也睜開了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿，孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精靈來(lái)到人間。樹木長(zhǎng)得更旺盛，草長(zhǎng)得更高了，就連太陽(yáng)也燒得更熱了以至于白天都更長(zhǎng)了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽(yáng)，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果實(shí)的.仙人。帶來(lái)了許多果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是果實(shí)的黃金時(shí)期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟，樹上的葉子變黃了，片片飄落下來(lái)。但也創(chuàng)造了許多風(fēng)景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。
冬天，像一個(gè)內(nèi)心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂(lè)園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。梅花也張開笑臉，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的獨(dú)特之處。
不一樣的四季作文 篇19
春天，百花盛開，是一個(gè)看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡，來(lái)旅游的人數(shù)不勝數(shù)，大家都來(lái)看油菜花。
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽(yáng)光，像滿地的`落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護(hù)著最愛(ài)的寶貝。一到春天，整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂來(lái)了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿地的收獲，農(nóng)民眼中最大的快樂(lè)。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡，因?yàn)榭梢苑攀罴伲驗(yàn)榭梢猿员簦驗(yàn)榭梢杂斡尽易钕矚g游泳，可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農(nóng)民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂(lè)開了花，因?yàn)樵鹤永锏墓映墒炝耍铱梢猿詡�(gè)飽。
一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來(lái)到我們身邊。我們不用上學(xué)，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
不一樣的四季作文 篇20
春天代表著生命，夏天代表著成長(zhǎng)，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生命的開始。在陽(yáng)光的培育下，人們的呵護(hù)下。花兒散發(fā)出了迷人的芳香。小草長(zhǎng)出來(lái)了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風(fēng)吹過(guò)每個(gè)角落，帶來(lái)了五顏六色的花，喚出了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫，柳樹長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)的小短發(fā)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，慢慢的接觸到水面上，在水上蕩出一圈圈漣漪。
夏天，一陣大風(fēng)吹過(guò)，柳條搖動(dòng)起來(lái)，劃動(dòng)著水面，一條條波紋流向遠(yuǎn)方，柳樹像頭發(fā)一樣越來(lái)越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長(zhǎng)又粗的蟒蛇纏繞著一個(gè)個(gè)又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個(gè)個(gè)大榴連像一個(gè)個(gè)流星錘，還有一個(gè)個(gè)像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹蔥蔥郁郁的，整個(gè)世界像滲在了綠色的海洋里。
秋天，一片落葉飄落在地上，滿地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風(fēng)一吹，滿天的落葉，像在下火雨。花花綠綠的果實(shí)，帶給了人民豐收的`快樂(lè)。
冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷，好多動(dòng)物也安詳?shù)呐老逻M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著春天的到來(lái)。一串串糖葫蘆，在小孩的手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀，玉潔的冬天，樸素的冬天。
這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最愛(ài)。
不一樣的四季作文 篇21
我，欣賞一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我戀上四季，戀上那如畫的美景。
我愛(ài)春花燦爛。春天，所有的生命都在蘇醒。然而最能代表春天的，只有那萬(wàn)紫千紅的花兒了。看！迎春花在那兒提醒著我們春天來(lái)了呢！噓，別說(shuō)話！別嚇著那害羞的小桃花。看她羞紅著臉，真想知道那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的景象，咦？那不是海棠嗎？真美！不過(guò)，不知道這里的海棠和西花廳的是不是一樣……聽！這是櫻花盛開的聲音，可為什么好像有一份凄涼在里面呢？
我戀夏雨的纏綿。夏季的雨，總是十分頑皮。荷塘邊，一群孩子在嬉笑玩鬧，剛才明明還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨，而夏雨則像個(gè)調(diào)皮的孩子，在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時(shí)也很纏綿，淅淅瀝瀝的，像等候不到戀人的女孩的淚水，這時(shí)候，人們也像受了感染似的，高興不起來(lái)。不過(guò)，如果你足夠幸運(yùn)，可能還會(huì)看到“太陽(yáng)雨”哩！
我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的`葉，不像春花燦爛，也不像下雨纏綿。她，帶著一份寂寞，一份失落。或許，她是因?yàn)闆](méi)有人陪伴，因?yàn)闆](méi)有人了解。我想，每個(gè)人都是一片秋葉，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋葉，因?yàn)楣陋?dú)，所以美麗。
我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無(wú)瑕的，對(duì)于雪，每個(gè)人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜歡冬雪，喜歡它從天空降落的模樣，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我愛(ài)春花燦爛；我戀夏雨纏綿；我賞秋葉飄零的孤寂；我喜冬雪的飄逸。
哦，四季！我愛(ài)你！
不一樣的四季作文 篇22
四季就是四季，來(lái)往輪回，不可往復(fù)。
我喜歡在四季里感受陰晴變化，感受天氣由炎熱轉(zhuǎn)涼再轉(zhuǎn)至寒冷，隨之改變的不只是這日常的溫度，還有自己越發(fā)改變的心境。
是啊，四季在變化，我們也在長(zhǎng)大。
春花秋月夏杜鵑，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的標(biāo)志，和為人稱道的不同。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。整個(gè)世界仿佛都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，換上了輕快的花衣裳，好像為了與這鮮艷的季節(jié)相襯。
鳥語(yǔ)花香，北雁南飛，一時(shí)間，樹上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀，聽著這個(gè)聲音心里也很是輕快。花園里開滿了各式各樣的'花，有牡丹，有蘭花，有各種百合玫瑰，也有野花野草在旁邊悄悄開放。
夏天，烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門，待在家里享受著空調(diào)wifi西瓜的自在，可是頹廢使人墮落，倒不如走出去，去看看這世界的美好景象。
你看，樹上的瓜果都在競(jìng)相生長(zhǎng)，躍躍欲試的樣子好像在比誰(shuí)會(huì)更早成熟。
你看，林蔭樹下幾位老人在那里下棋攀談，享受著這份午后的美好時(shí)光。
你看，那樹上連綿不絕的蟬鳴，給這夏天更添了生機(jī)。
秋天，各種瓜果糧食成熟，又到了豐收的季節(jié)，看著農(nóng)民伯伯臉上露出的喜悅的笑容，我心里也不自覺(jué)高興起來(lái)。
冬天，萬(wàn)物歸于沉寂，白雪皚皚，整個(gè)世界都是一副雪白景象。
不一樣的四季作文 篇23
風(fēng)，一年四季的常客。
人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫燕風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。風(fēng)就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？
春回大地，冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風(fēng)拂來(lái)，輕輕地喚醒大地，讓萬(wàn)物萌動(dòng)著勃勃生機(jī)。花兒探出小腦袋東張西望，小草伸展腰枝，一個(gè)充滿希望的季節(jié)被風(fēng)滋潤(rùn)了。春風(fēng)是溫柔可人的，它帶給人們快樂(lè)。
眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時(shí)，人們多需要風(fēng)。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風(fēng)也是熱熱的，感覺(jué)不到一絲涼爽。
豐收的秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，人們感到?jīng)鼋z絲的，黃色的樹葉在天空中你追我趕，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。
寒冷的.冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，讓人不想出門。人們穿上了厚厚的衣服，像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽(yáng)光下的孩子，迎著寒風(fēng)跑步。風(fēng)，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)的聲音你認(rèn)真地聆聽過(guò)嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而似有，時(shí)而似無(wú)。有時(shí)風(fēng)也會(huì)跟天空中的鳥兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來(lái)個(gè)大合唱呢！
風(fēng)，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類造福！
不一樣的四季作文 篇24
風(fēng)神有四個(gè)仆人：春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)。四個(gè)季節(jié)的風(fēng)有著不同的特點(diǎn)，在我們的社會(huì)中，不同的風(fēng)也代表著不一樣的人。
春風(fēng)，是溫暖的。它在寒冬之后滋潤(rùn)萬(wàn)物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂(lè)于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖，如同冬日里的一縷陽(yáng)光，為我們?nèi)コ洹Ｄ切┰鴰椭^(guò)他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會(huì)感受到那份溫暖。這是我所理解的春風(fēng)。
夏風(fēng)，是炎熱的。它使人感到無(wú)比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無(wú)私捐款的人。他們那一顆赤誠(chéng)之心，讓世人為之銘記。
秋風(fēng)，時(shí)而涼爽時(shí)而溫暖，它對(duì)于人類而言幫助可真是太大了。它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的喜訊，讓人們感到了豐收的快樂(lè)。那滿滿的一筐筐的果實(shí)，是愛(ài)心的果實(shí)，是甜美的果實(shí)，是辛苦勞作的`成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國(guó)的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的胡須，他就是人們敬愛(ài)的魯迅先生。他用筆作為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。他給人民無(wú)限的關(guān)懷與鼓勵(lì)，給反動(dòng)勢(shì)力以無(wú)情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風(fēng)形象。
冬風(fēng)。寒冷的冬風(fēng)讓人直發(fā)抖，它把各種各樣的景物都給“凍結(jié)”了。這讓我想起了社會(huì)中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。
四季之風(fēng)在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。
不一樣的四季作文 篇25
一年四季都有風(fēng)，可這風(fēng)卻是各種各樣。每一季都是不一樣的，都有它獨(dú)特的地方。所以，我便給春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)歸納為一個(gè)名字——“四季風(fēng)”。
春風(fēng)是溫和的。一年過(guò)去了，又到了春天，一個(gè)新的開始。當(dāng)世間萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣然睜開了睡眼，春風(fēng)也開始了它新的工作。春風(fēng)披上它混著泥土味兒，帶著青草香的外套，提著五彩繽紛的小花籃來(lái)到人間。撒點(diǎn)綠色在樹上，柳葉在不知不覺(jué)中探出了小腦袋；撒點(diǎn)彩色在花叢中，花兒偷偷的從綠葉中冒了出來(lái)。誰(shuí)也不知道碧綠的綠葉叢中，什么時(shí)候多了些點(diǎn)綴般的彩色。春風(fēng)拂過(guò)臉龐，溫呼呼的，像媽媽的手。原來(lái)春風(fēng)也是溫暖的嘞！春風(fēng)將人們的大衣鈕扣悄悄解開，輕輕的……當(dāng)人們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，有的衣服已經(jīng)到手上了。
夏風(fēng)是愜意的。當(dāng)太陽(yáng)變得火辣辣，當(dāng)人們已換上短袖連衣裙時(shí)，便是夏風(fēng)的工作時(shí)間了。夏天烈日當(dāng)空照，曬得莊稼們都彎下了腰。人們都不敢出門了，躲在家中吹空調(diào)。可農(nóng)民伯伯可沒(méi)這待遇，他們還得頂著烈日干活。這時(shí)，一陣清涼的夏風(fēng)便是農(nóng)民伯伯的天然空調(diào)。夏風(fēng)吹過(guò)，帶走了農(nóng)民伯伯脖子上、額頭上、手上的汗水。微風(fēng)拂過(guò)，莊稼們都隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在感謝夏風(fēng)帶來(lái)的清涼。
最后一縷夏風(fēng)吹過(guò)，迎來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。雖然在詩(shī)人眼里秋天的風(fēng)是帶著凄涼的，但秋風(fēng)自己卻不這么覺(jué)得，它給人們帶來(lái)了愉悅。經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的煎烤，秋風(fēng)帶的絲絲涼意給人們帶來(lái)了對(duì)它的.好感，有不少人都換上了長(zhǎng)袖。風(fēng)悄悄的從果園吹過(guò)，吹紅了蘋果，吹熟了桔子；風(fēng)吹過(guò)田野，吹燦了麥子，吹彎了高粱，更吹亮了農(nóng)民伯伯的心……秋天的風(fēng)是涼爽的，也是豐收的。
入了冬，西北風(fēng)便狂暴起來(lái)。它像一只被激怒的大老虎，一邊吼叫著，一邊向前奔跑。西北風(fēng)“呼”地一聲，劃過(guò)人們的臉，便像針一般刺骨的痛。大街上的人廖廖無(wú)幾，人們都抓緊衣裳，在風(fēng)中疾走著，不愿在這寒風(fēng)中多待一會(huì)兒。冬天的風(fēng)是暴怒的，容易發(fā)怒，還真得對(duì)它敬畏三分，不然說(shuō)不定哪天就把你卷上天“做客”。
四季風(fēng)是愜意的，也是狂暴的。
不一樣的四季作文 篇26
在我眼里，風(fēng)是神秘的，來(lái)也匆匆、去也匆匆，“呼”一下就消失了。
春天的風(fēng)是可愛(ài)的，它將小河的冰晶面紗揭去，使柳樹長(zhǎng)出嫩芽；它讓小草充滿生機(jī)，讓花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開放。它帶著春天的氣息，喚醒了萬(wàn)物的生機(jī)。
夏天的風(fēng)性格剛烈，所到之處好像都點(diǎn)起熊熊大火一般。它將蟬兒叫醒，為大家演奏一支夏天的歌曲；它喚來(lái)滿天星星，使夜晚變得更加絢麗多彩；它用夏天的火熱，喚醒了人們心中的激情。
秋天的'風(fēng)是平靜的，它趕走了火熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的空氣。它染黃了片片樹葉，吹來(lái)陣陣果香灑滿人間。它在樹林中狂舞，卷起了片片落葉；它在稻田里散步，踏出一路金黃、一片華麗。它用濃濃的秋意，為人們帶來(lái)了歡樂(lè)的豐收。
冬天的風(fēng)是冷酷的，它用利劍般地凌厲驅(qū)趕著人世間的一切。它帶來(lái)了漫天雪花吞噬整個(gè)大地；它帶著西伯利亞的寒流讓萬(wàn)物休息、世界安寧。
四季的風(fēng)多么有趣，它們一年又一年地為人們帶來(lái)生機(jī)、激情、豐收和寧?kù)o。
不一樣的四季作文 篇27
風(fēng)是自然界的一種現(xiàn)象，一年四季無(wú)時(shí)不在。人們對(duì)四季風(fēng)的感受和評(píng)價(jià)是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)；把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)；把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；
把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬(wàn)別。
春天，一陣和風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來(lái)好奇東張西望，小草也和著微風(fēng)起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長(zhǎng)。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時(shí)人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，然而，夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們?cè)诔渥愕墓庹眨m中的環(huán)境中和著夏風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。
夏天剛過(guò)，一陣金風(fēng)吹來(lái)，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風(fēng)吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動(dòng)的果實(shí)。
冬天，朔風(fēng)的.脾氣最暴躁，見(jiàn)了誰(shuí)都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見(jiàn)到壞脾氣的寒風(fēng)；植物們也緊縮著身體，躲在家里長(zhǎng)睡，盼望著春姑娘早日到來(lái)。
不一樣的四季作文 篇28
風(fēng)是看不見(jiàn)的，摸不著的。然而，她無(wú)處不在，似乎在和我們玩捉迷藏！她是如此多變，以至于每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不同的和神奇的。
春天，風(fēng)來(lái)到地球，開始了新的一年的工作。她吹過(guò)河面，河上的冰融化了，露出了水面。皺巴巴的.臉河里，小魚吐泡泡，玩游戲；她吹過(guò)草地，新生的小草推開了泥土，用它尖尖的綠色頭，她迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽(yáng)光，沐浴著春雨。她吹開了花，各種各樣的花競(jìng)相開放，相互競(jìng)爭(zhēng)。迎春花像金子一樣黃，水仙花像雪一樣白，杜鵑花像火一樣紅。真的很美。她吹透了柳樹的嫩芽，柳樹拿出了它的枝條，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。春天，鳥兒在樹上歌唱。
夏天，風(fēng)在旋轉(zhuǎn)和跳舞，就像一個(gè)頑皮的孩子。他溫暖的身體拂過(guò)地面，大地變熱了。她想和小魚一起玩，刷過(guò)了河，卻發(fā)現(xiàn)河里的魚藏在河底，因?yàn)槟抢锏乃軟觥Ｋ牒湍强么髽湟黄鹜妫侵挥械痛篃o(wú)精打采的樹頭爆炸了。最后，她來(lái)到了街上，只看到人們要么拿著雨傘，要么躲在樹蔭下。他們都汗流浹背。風(fēng)想讓它們涼快下來(lái)，但是當(dāng)它掠過(guò)時(shí)，她的身體是溫暖的。
秋天悄悄地來(lái)了，拖著夏天的尾巴。田野是金色的，農(nóng)夫的叔叔在笑。果園里水果香氣四溢，成熟的水果充滿了果農(nóng)的心血。這時(shí)，風(fēng)吹來(lái)，把這金黃色、這笑聲和這水果味吹向四面八方。因此，秋天的風(fēng)是金黃色的，唱著笑著，果味十足。
秋天過(guò)后，冬天來(lái)了，我們穿著厚厚的白色毛皮大衣。冬天的風(fēng)可以說(shuō)是美麗華麗的，或者是無(wú)情的。她能給我們帶來(lái)可愛(ài)而純凈的小雪花，像小精靈一樣旋轉(zhuǎn)，讓地球變白。她也會(huì)吹口哨，經(jīng)過(guò)你的窗戶，或者帶著冷空氣，直鉆到你的袖子和領(lǐng)口，讓你的牙齒凍得發(fā)抖。
風(fēng)是如此多變，她實(shí)際上可以成為我們非常好的朋友。你可以說(shuō)我們根本看不到她，但現(xiàn)在她可能在你身邊。
不一樣的四季作文 篇29
風(fēng)是千變?nèi)f化的，四季的風(fēng)是各不相同的。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，吧夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，把秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，把冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天的風(fēng)，永遠(yuǎn)是那么溫柔。她用慈母般的手去撫摸草小草，小草開心地手足舞蹈；去撫摸冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們都從舒服的被窩里探出頭來(lái)。農(nóng)民伯伯也忙著在復(fù)蘇的大地上播下希望的種子。
夏天的風(fēng)，總是變換無(wú)窮。他時(shí)而像個(gè)急躁的老頭，讓人感到窒息難耐；時(shí)而像個(gè)可愛(ài)的小孩子，讓人感到清涼、愜意······可有時(shí)，他又像個(gè)兇猛的巨人，呼呼地刮著，人們膽戰(zhàn)心驚、心驚肉跳，不敢出門。這些都是他的杰作。
秋天的'風(fēng)，是一個(gè)文靜的小姑娘。她用手一揮，果園里結(jié)滿了熟透的果子。田里的稻谷一片金黃，把農(nóng)民伯伯樂(lè)壞了，大雁感到天氣冷了，成群結(jié)隊(duì)地往南飛，人們也穿上了毛衣。她用手一揮，一陣秋風(fēng)把人們的臉吹得枯燥，到處是干燥的。楓葉也紅了，像一塊紅地毯，梧桐葉金燦燦的，遠(yuǎn)望，猶如一片金子，十分奪目。
冬天的風(fēng)，則與秋風(fēng)相反，她的脾氣最暴躁。樹葉賴在樹上不愿下來(lái)，她就會(huì)很生氣，刮一陣大風(fēng)，把它們?nèi)德洌皇Ｏ鹿舛d禿的樹枝，或許她認(rèn)為這才是最美的。小草是最具有生命力的，也不得不聽從冬風(fēng)的命令，枯萎了。膽小的動(dòng)物們?cè)玢@到被窩里去啦！這時(shí)的大地，到處呈現(xiàn)出一片凄涼的景象。dong風(fēng)好像滿意了給大地蓋上雪被子，靜靜地等待著春分的來(lái)臨。
四季的風(fēng)，各具特色，姿態(tài)不一，但她們都盡職的管理著大地，讓大地永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。
不一樣的四季作文 篇30
每當(dāng)我做完功課，喜歡推開桌前的小窗，看那風(fēng)兒將窗外小樹手舞足蹈，聆聽那風(fēng)兒在窗外歡唱……
春天，萬(wàn)物從皚皚白雪中蘇醒過(guò)來(lái)，窗前的小樹已是滿身蔥綠，頑皮的春風(fēng)從樹葉中穿過(guò)，發(fā)出輕輕的“沙，沙，沙……”的聲音，象是春蠶在吃桑葉，又象是一首優(yōu)美輕音樂(lè)，我完全被陶醉了……
夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得大地直冒煙，鄰居不約而同聚集在樹下享受那大自然的綠蔭，這時(shí)風(fēng)兒是人們最歡迎的朋友，它帶著一絲涼意從遠(yuǎn)方趕來(lái)，輕輕搖晃著樹枝，叫醒沉睡的夏蟬，輕柔的`風(fēng)聲伴著歡快的蟬鳴，給煩燥的人們帶來(lái)一首美妙的交響……
秋天，風(fēng)兒從遠(yuǎn)方吹來(lái)，染黃了田野，染紅了楓葉，給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風(fēng)吹著“呼，呼，呼……”的口哨撲向小樹，讓片片黃葉在空中隨著風(fēng)兒飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞，讓一幕歡樂(lè)的歌伴舞盡收眼底……
冬天，風(fēng)兒一改往日的溫柔，它肆無(wú)忌憚的在大地上狂奔，樹葉早已落葉歸根，只剩它孤獨(dú)的在怒吼，它瘋狂的穿過(guò)光禿禿的樹枝，發(fā)出“嗚，嗚，嗚……”的叫聲，給沉悶的大地一首高昂的獨(dú)奏……
當(dāng)我寫完這片文章，我又輕輕推開窗戶，去尋找風(fēng)的足跡，聆聽那風(fēng)的歌聲……
不一樣的四季作文 篇31
風(fēng)兒來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，但卻在四季中彰顯它鮮明的個(gè)性。
夏風(fēng)，好似一個(gè)淘氣的娃娃，不信你感受一下。驕陽(yáng)似火，人們大汗淋漓，風(fēng)兒帶來(lái)的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過(guò)我們的時(shí)候，只不過(guò)像蜻蜓點(diǎn)水一般，我們剛想享受一下好不容易盼來(lái)的清涼，淘氣的風(fēng)娃娃便收回了天然“電風(fēng)扇”，讓人哭笑不得。
秋風(fēng)，涼爽又舒暢。當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂我身邊，我頓時(shí)感到渾身的燥熱一掃而光，隨之而來(lái)的是秋日的清涼。啊，秋風(fēng)，讓人心曠神怡。
冬風(fēng)，用“刺骨”一詞表示最為恰當(dāng)不過(guò)了。冬風(fēng)的勁兒很大，連我在室內(nèi)的'時(shí)候都感到害怕，那風(fēng)聲“呼呼”的，更別說(shuō)行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的毛衣、棉衣、羽絨外套，戴上了帽子、圍巾、手套。那風(fēng)卻還一個(gè)勁的往脖子、袖子里鉆，感覺(jué)連骨頭都在發(fā)顫。
冬天過(guò)后，春風(fēng)是第一個(gè)送春姑娘信箋的。它拂過(guò)云朵，云朵便跟著它悠悠地散步;它經(jīng)過(guò)了小河，小河“嘩嘩”地笑起來(lái);它掠過(guò)楊柳，楊柳的長(zhǎng)發(fā)被甩進(jìn)了池塘……它吹過(guò)了我的臉頰，啊，融融暖意……啊！我喜歡風(fēng)！
不一樣的四季作文 篇32
四季風(fēng)，你變化的心情是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出了四季的色彩，調(diào)出了四季的喜怒哀樂(lè)。
春風(fēng)踏著輕盈的步子，翩然而至。她輕輕的送來(lái)陣陣花香，那味道撲鼻而來(lái)，讓人心醉。在她那裊裊的倩影身后，是被春風(fēng)感召著綠樹紅花，它們那年輕的生命煥發(fā)出了奪目的光彩，渲染著大地。春風(fēng)，是少女輕盈的舞步，旋轉(zhuǎn)著，溫和舒緩，輕輕拂動(dòng)你發(fā)絲，她嫣然一笑，雀躍而過(guò)，只留下一個(gè)歡快的倩影。
沉悶的夏風(fēng)如約而至。他使世界沉默，看吧，太陽(yáng)毒辣的熾烤著大地。這時(shí)，一向沉默寡言的夏風(fēng)，沒(méi)有一絲清爽涼風(fēng)。長(zhǎng)時(shí)間的沉默，使得他不在清爽灑脫，而是背負(fù)著各種包袱，溫?zé)岬南娘L(fēng)，讓世界也沉默起來(lái)，使生動(dòng)活潑遠(yuǎn)去。
沉悶之后，是歡騰的秋風(fēng)，她舞蹈著來(lái)到了人間，在果園中、麥田里漫步，她金黃的秀發(fā)，散發(fā)著秋的氣息，這氣息拂過(guò)每一片田野，頓時(shí)一片豐收。陣陣果香頻頻飄來(lái)，吹得人們神清氣爽。秋風(fēng)是收獲的天使。
冬風(fēng)是暴躁的，他時(shí)不時(shí)的呼嘯著恐嚇生靈，對(duì)大地進(jìn)行瘋狂的肆虐，把萬(wàn)物當(dāng)作出氣筒，把一切視為軟弱無(wú)能的`懦夫。他使萬(wàn)物喪失生機(jī)，使生活不再多彩。自從他來(lái)到大地，枯枝爛不能開始孕育新的生命，被他刮得滿天飛，還被迫向行人打去。樹不能平安過(guò)冬，被他吹得東搖西晃，冬風(fēng)是自然的破壞者。
四季的風(fēng)，變化無(wú)窮，歡快、沉悶、歡騰、暴躁，才使人們享受四季的不同。
不一樣的四季作文 篇33
編者按：風(fēng)，無(wú)形無(wú)質(zhì)，各個(gè)季節(jié)的風(fēng)是全然不同的。小作者用擬人的手法展現(xiàn)了溫暖的春風(fēng)，活潑的夏風(fēng)，勤勞的秋風(fēng)，冷酷的冬風(fēng)。
風(fēng)媽媽有四個(gè)性格不相同的女兒，大女兒春風(fēng)溫柔；二女兒夏風(fēng)，活潑；三女兒秋風(fēng)，勤勞；小女兒冬風(fēng)，冷酷。她們構(gòu)成了四季。
春天到了，春風(fēng)要去工作啦，她身穿一件綠衣，美麗的裙擺隨著腳步擺動(dòng)，宛如一位美麗的天仙下凡，萬(wàn)物深情地望著她，情不自禁地說(shuō)：“哇！她好美。”春風(fēng)來(lái)到還未解凍的`小河旁，她先蹲下，用她那溫暖的雙手撫摸枯黃的小草，一瞬間，小草弟弟換上了清新漂亮的綠衣服，小草弟弟笑著對(duì)她說(shuō)“謝謝你，春風(fēng)姐姐，謝謝你！”她淺淺一笑，起身離去，留下一陣淡淡的清香。春風(fēng)抬起頭，望了望正在打盹兒的太陽(yáng)公公，柔聲說(shuō)道：“公公，幫幫我，請(qǐng)釋放您那金光吧！”太陽(yáng)公公打起精神，釋放出金光。小河上的冰娃娃融化了，成了小河的一員。
夏天，活潑的夏風(fēng)蹦蹦跳跳地來(lái)到小池塘邊。小池塘周圍的草地上生機(jī)勃勃，可是，小池塘中的荷花卻沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。“春風(fēng)姐姐太不夠意思了”夏風(fēng)嘟著嘴說(shuō)，“怎么不讓我最喜歡的荷花開呢！”突然間，一個(gè)想法在她的腦中綻開：那么，就讓我來(lái)幫忙一下吧。她伸出手，在荷花苞上揮了揮，霎那間，荷花苞緩緩綻放。不一會(huì)兒，整池的荷花都開了，荷花香直沖云霄。夏風(fēng)拍拍手，“嗯，干的不錯(cuò)，回家嘍！”身后，一池的荷花隨著夏風(fēng)的步履擺動(dòng)著，似乎在揮手告別。
秋天，勤勞的秋風(fēng)出動(dòng)了。她來(lái)到農(nóng)民伯伯的田野上，這片廣闊的場(chǎng)地是她最愛(ài)的地方。她在田野上空轉(zhuǎn)了幾圈，農(nóng)作物隨著她的速度搖曳著。秋風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢掠過(guò)她那精巧的臉龐，她又來(lái)到了果園。果園里，水果們張開笑臉，迎接這秋的使者，秋風(fēng)可喜歡那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的果子了。“嗯……還不想回去呢，拜拜了，親愛(ài)的果子們，下個(gè)秋天，我還會(huì)來(lái)的。”說(shuō)著，秋風(fēng)還握了握拳頭。
冬天的大地，銀裝素裹，分外妖嬈，大雪紛飛，如同穿上了一件白大衣。咱們的冬風(fēng)，跟著雪娃娃，在大地上空玩耍，潔白無(wú)瑕的雪娃娃是冷酷的冬風(fēng)唯一的朋友。
因?yàn)樗齻儭L(fēng)姐妹，四季變得多姿多彩。
不一樣的四季作文 篇34
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,惹人喜愛(ài)。
春天的校園生機(jī)勃勃。花兒盛開,有迎春花，有山茶花，還有桃花。迎春花像一個(gè)個(gè)穿黃裙子的小姑娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。柳樹姑娘也蘇醒過(guò)來(lái)，梳理著它的頭發(fā)，準(zhǔn)備參加春的派對(duì)。蝴蝶、蜜蜂急忙趕來(lái)為它們伴舞。它們都在緊張地排練新的節(jié)目，為大地帶來(lái)春的喜悅，給人們帶來(lái)春的溫暖。
夏天的'校園清涼舒爽。那蛐蛐湖在陽(yáng)光的照耀下顯得格外安靜。那汩汩的湖水，響亮的蟬鳴伴在身旁，才不那么寂寞。孩子們坐在大樹下，玩著游戲，盡情展示著童年的歡喜。
秋天的校園芳香四溢。校園內(nèi)處處充斥著瓜果的清香味真讓人陶醉。小路旁的樹也換上金色的發(fā)型，顯得成熟許多。冬天的校園白雪茫茫,大地籠蓋在厚厚的棉被中，讓整個(gè)校園顯得格外寂靜。當(dāng)我們走在小樹林，你發(fā)現(xiàn)，這里的梅花竟然已悄悄綻放，這讓我不由想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
我喜愛(ài)這四季如畫的校園。
不一樣的四季作文 篇35
校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機(jī)勃勃的……春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕嚕”的聲音，好像在說(shuō)：“這里可真美啊！以后就在這里安家吧。”柳樹姑娘，正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂(lè)的課間，同學(xué)們都和平時(shí)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上，并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫?dāng)“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。
有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個(gè)水泡彈，來(lái)了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見(jiàn)了立即哄堂大笑，池塘里，魚兒青蛙在水中玩耍，時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當(dāng)小鳥來(lái)到池邊喝水，小青蛙就會(huì)給小鳥來(lái)一個(gè)“突然襲擊”，讓小鳥全身濕透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時(shí)告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因?yàn)檫@兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。
樹上掛滿了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來(lái)。同學(xué)們將落葉撿起來(lái)，做出了許許多多的藝術(shù)品！冬天的校園是銀色的`世界，屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見(jiàn)白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間玩雪時(shí)歡樂(lè)的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？
你們的校園也美嗎？
不一樣的四季作文 篇36
細(xì)細(xì)品味四季，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)都是那么迷人，那么獨(dú)特，那么地令人魂?duì)繅?mèng)縈—— 春，像個(gè)快樂(lè)的小公主乘著東風(fēng)姍姍而來(lái)。一揮袖，便給大地?fù)Q上一身五彩紗衣。瞧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山綠起來(lái)了。山下，一條清澈的小河唱著“流水謠”歡快地向東流去。山坡上，田野里，園子里，沉默了一個(gè)冬天的小草在春風(fēng)的召喚下，欣欣然睜開了眼，挺直了腰身，換上了一身嫩綠的新衣。花朵們等不及了，也都爭(zhēng)先恐后的開放，顏色多得讓人眼花繚亂。紅似火，白似雪，粉如霞……沁人的馨香招來(lái)成群的蜂蝶在百花從中忙碌著。‘一年之計(jì)在于春”，農(nóng)民早早地下地干活，學(xué)校里也傳來(lái)朗朗的讀書聲，咿呀學(xué)于的孩子也閑不住了。在草地上打滾，在花叢里嬉戲，在樹林間傾聽，在春風(fēng)吹拂下輕輕蕩著秋千。在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，他們的身影無(wú)處不在。
“轟隆隆——”隨著一聲悶雷炸響，夏天來(lái)了。和春天相比，夏天的一切都是那么粗獷，熱烈。不想連綿的春雨以下就是三兩天，夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，豆大的雨點(diǎn)不帶一點(diǎn)兒溫柔。“啪啪嗒嗒”地打在窗戶上，像是大自然在演奏一首搖滾樂(lè)曲。沒(méi)有春天那種新生的嫩綠，小草，樹木都換上一件成熟的深綠色衣裳，像個(gè)鐵漢子似的站在那。感受不到那溫和柔順的春風(fēng)取而代之的是時(shí)有時(shí)無(wú)，時(shí)大時(shí)小的夏日“無(wú)常風(fēng)”。田野里，稻子結(jié)滿了金黃的稻穗，沉甸甸的，壓彎了稻干的腰。一眼望去，呵！
好壯觀的一片“金海”，金色的稻浪翻滾著，起伏著。農(nóng)民揮著鐮刀，彎著腰，流著汗。再累心里也是喜悅的。割完了稻子，又要趕緊播下一季的稻苗。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，他們似乎有干不完的事，流不完的汗。
像那片翩翩起舞的蝴蝶是的落葉一般，秋天悄悄的降臨到人間。天上的云幾乎消失得無(wú)影無(wú)蹤，偶爾有，也只是幾篇薄紗是的云朵在慢慢飄動(dòng)著。秋天的陽(yáng)光溫馨恬靜，不像夏天的太陽(yáng)那般灼人，照在大地上，暖暖的，柔柔的。南遷的`大雁這時(shí)候排著人字形的隊(duì)伍向南飛去，是不是回頭看看，大概是留戀這兒迷人的秋色吧！
一座座山都披上了金裝，山上的每一個(gè)角落都蓋上了一層厚厚的金毯，這些都是秋的杰作。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。稀稀零零的花朵散在枯黃的草叢中，你大概覺(jué)得惋惜吧？不！
明年，它們便會(huì)換上一身綠衣裳，重綻活力。田野里，水稻有成熟了，各種各樣的瓜秧也結(jié)出那肥碩的瓜果。果園里，柿子漲紅了臉，金燦燦的橘子壓彎了枝頭，到處都是一片收獲之景，農(nóng)民們樂(lè)呵呵地收割采摘這些來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。秋天的美景是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么含蓄。
不知道什么時(shí)候，窗戶上出現(xiàn)一層層厚厚的冰珠，晶瑩剔透。用手一摸，冰冰涼涼的感覺(jué)，頃刻間明白——下霜了。打開窗戶，“呼——”直吹的北風(fēng)直竄進(jìn)屋里，似乎連它自己也想暖暖身子。噢！
冬天到了。走在公路上，見(jiàn)周圍的人個(gè)個(gè)都穿得里三層，外三層。可不是，冬天的風(fēng)像刀子似的，吹到臉上生疼生疼的。山上，路邊，果園里樹木都只剩下光禿禿的枝干。花兒謝了，小動(dòng)物們也都睡了。在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，松柏依舊筆直地挺立在那兒，依舊是那么綠，不覺(jué)讓人眼前一亮。窗口的水仙，雖然沒(méi)有月季的婀娜多姿，沒(méi)有玫瑰的火紅妖艷，沒(méi)有牡丹的高貴典雅，但它那碧綠的葉兒，潔白的花朵卻也讓你覺(jué)得它勝過(guò)玫瑰牡丹。冬天雖然寒冷，但是它是純美的，因?yàn)樗说男撵`在凈化而變得純潔。
走過(guò)四季。從春到夏再到秋最后到冬，這都是永恒不變的。我們?nèi)瞬灰彩且粯訂幔咳说纳挥幸淮危@無(wú)法改變，但我們可以讓生命變得有意義，有色彩。朋友，不要再猶豫了，抓緊時(shí)間努力奮斗吧！
讓你的生命，變得如四季一般充滿色彩！
不一樣的四季作文 篇37
走進(jìn)鄉(xiāng)村，你就會(huì)感到一股溫暖的氣息迎面撲來(lái)。
春天，花明柳媚。鄉(xiāng)村到處開出紅的、粉的'、藍(lán)的、紫的……各種各樣的花朵；小草慢慢地探出了小腦袋；柳樹姑娘也不甘示弱，努力的讓自己變得更加翠綠。田野上、路兩旁、鄉(xiāng)間小路上都是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，綠樹成陰。在我們很熱的時(shí)候，就可以在樹下乘涼。柳樹已長(zhǎng)得蒼翠欲滴。一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后，天邊架起了一座彩虹橋，葉子上、花瓣上、小草上，都有一顆顆“珍珠”在閃耀。
秋天，瓜果飄香。葡萄成熟了，你看：人們正在爭(zhēng)著摘它呢！稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯趕緊拿起鐮刀，割稻谷去了，如果你正在看，就趕快去幫忙呀！
冬天，天寒地凍。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹雖然變成了光頭，雪姑娘卻給它披上了一件潔白的“棉襖”，讓它感覺(jué)冬天也很溫暖的。雪姑娘來(lái)到哪，哪就會(huì)變白，你知道是為什么嗎？原來(lái)雪姑娘喜歡白色，所以才會(huì)這樣。雪姑娘不僅帶上了一件件“白棉襖，還帶上了快樂(lè)，有了雪，小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人，但是也給我們帶來(lái)了煩惱，雪雖然好玩，卻很冷，如果冬天能暖和些，該多好呀！
春天、夏天、秋天、冬天，農(nóng)村的任何一個(gè)季節(jié)都是那么的美，你想來(lái)玩玩嗎？我們隨時(shí)歡迎。
不一樣的四季作文 篇38
春、夏、秋、冬像一位多才多藝的演員，在大自然這個(gè)世界飄過(guò)，表演自己的絕技。
春。瞧，翠綠的大幕拉開了，春姑娘輕盈地走上舞臺(tái)，把小草染成綠色，把田野變成綠色到處生機(jī)勃勃，春姑娘拿出一個(gè)花籃，向臺(tái)下撒花，一瞬間大地變得五彩繽紛，春姑娘把大地變成了一個(gè)美麗的花園，立刻嫩綠的樹葉中開滿了紅色的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)了令人沉醉的春天，她笑著輕輕飄下去，翠綠的大幕拉攏了。
夏。接著夏天的大幕拉開了，夏輕輕地走上來(lái)，把樹葉變得更綠，田野里的`禾苗也變得活潑可愛(ài)地站著，像一群哨兵在邊防上站崗；把炎炎的夏日變成了讓人笑倒的故事，夏環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開博大的胸襟，遮住了炎炎夏日，灑下一片綠蔭，夏天的目光到達(dá)哪里，哪里就有一片酷熱，一片驕陽(yáng)。盡情的招施自己的絕技。
秋。深綠色的草坪變成了金黃色，這預(yù)示著秋天的到來(lái)，幕布慢慢拉開了。美麗的秋天，穿著金黃色的衣裙；出現(xiàn)在舞臺(tái)中間，秋用手指輕輕一摸，田野馬上變成了金黃色，秋從身邊拿出一個(gè)小口袋，變戲法似的取出豐碩的果實(shí)向臺(tái)下拋去。那口袋似乎有無(wú)數(shù)個(gè)果實(shí)，拿也拿不完。取也取不盡，沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿了金黃的枝頭，好一幅碩果累累的秋景啊！
秋像一位少女害羞地走下去。
冬天到來(lái)了。像一位愛(ài)干凈的女孩，潔白的連臺(tái)上的幕布也由金黃色變成雪白了。冬戴著雪白的絨帽，腳下穿著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球。她用小手指著天上的雪花向大地飛舞，去除那污垢，雪花們順從她的意思。飄落在地上，不一會(huì)大地也變得一片潔白了。成了一個(gè)美麗的世界。
冬看著大地的變化。開心的笑了，胖胖的臉出現(xiàn)小小的酒窩，她蹦蹦跳跳拍著小手唱著歡快的歌下去。
潔白的大幕合攏了。
在春、夏、秋、冬表演完自己的絕技時(shí)，時(shí)間老人的步子飛快地邁動(dòng)著。當(dāng)冬表演完了，一年過(guò)去了。新的一年又迎來(lái)了。大地也不斷的變化著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬這四位魔法師，在自然的舞臺(tái)上表演著……
不一樣的四季作文 篇39
我的老家在鄉(xiāng)下，那是一個(gè)有山有水的可愛(ài)之地。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。河里的魚又從石縫里游出來(lái)了。他們很淘氣，最喜歡躲在石頭下面捉迷藏。誰(shuí)的孩子想和他們親密接觸，我建議你消除這個(gè)想法。和我一樣的結(jié)局，魚沒(méi)碰，自己卻成了湯雞。當(dāng)然，這些小魚也有時(shí)出去散步，跳舞。在青山隱藏的小溪里，在玉石鋪成的石毯上，優(yōu)雅的魚先生，魚先生伴隨著小溪的咚咚聲和慢慢地走著，跳著舞，羨慕在岸上死去的孩子們！
溪水旁邊的蘆葦叢、茅草叢中傳來(lái)“嘎嘎”的聲音，祖父告訴我鴨子出生了。我剛轉(zhuǎn)身去看，爺爺拉著我，告訴我鴨子?jì)寢屵h(yuǎn)了，不然鴨子?jì)寢尵筒桓以谶@里生雞蛋了。好不容易等鴨媽走遠(yuǎn)了，我趕緊把一個(gè)高高的茅草扒開走了。真有鴨蛋，而且很熱啊最高興的是，爺爺說(shuō)鄉(xiāng)下的孩子在河邊撿鴨蛋，可以回家，那不是偷的。
我?guī)е喌埃刂叺纳铰吠易摺M山比胳膊粗的毛竹生長(zhǎng)得很嚴(yán)重。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹林唱著“沙沙”鄉(xiāng)村的小調(diào)子好。竹筍娃娃看起來(lái)很癢，一整天都在想:我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大……春雨過(guò)后，嘿，真的長(zhǎng)大了！
夏天來(lái)了，只聽“撲通，撲通”鄉(xiāng)下的孩子只剩下一條短褲，高興地游泳了。過(guò)了一會(huì)兒，鴨子也來(lái)湊熱鬧了。一只大鴨子帶著十幾只小鴨子參加了這個(gè)熱鬧的'行列，舒適地在水面上游泳，很不舒服。中午，這里成了孩子和鴨子的樂(lè)園，岸上大人的叫聲也被淹沒(méi)了。就這樣，整個(gè)夏天孩子的笑聲和鴨子的“嘎嘎”聲音中逃走了。
秋天，吹走了小河的喜悅，落葉就像悲傷的蝴蝶，跳著自己最后的舞慢慢落下來(lái)。但是，秋天，怎么也吹不出鄉(xiāng)下人的喜悅。因?yàn)樨S收的季節(jié)到了。每個(gè)家庭都忙于山間的田地，每個(gè)人都累得汗流浹背，每個(gè)人的臉上都充滿了幸福的笑容。
不久，冬天悄然來(lái)臨，一切似乎都睡著了，等待明年春天的到來(lái)。
不一樣的四季作文 篇40
我們的小區(qū)一年四季變化多端.春天,我看到一片花繁葉茂的景象,花兒們都爭(zhēng)奇斗艷地開放,小草也從土地里探出了小腦袋,好象在說(shuō):"外面的世界可真美啊!我不僅看到了花繁葉茂的景象,還聞到了濃郁的花香.有時(shí),還聽到小鳥歡快的`叫聲,孩子們的贊美聲:"春天,你真美啊!
”夏天到了，窗外空無(wú)一人，因?yàn)橄奶煅琢移热耍藗兏揪蜔o(wú)法走出去，只好躲在空調(diào)房里了。夏天小朋友最高興的是可以吃各種各樣的冰淇凌，但還要知了煩人的叫聲，夏天你可真熱啊!
幽靜的秋天，可以看到另一種景象，那便是色淡葉黃的景象，小區(qū)里滿是飄落的葉子。但是處處能聞到陣陣的水果的香味，秋天你可真迷人啊!
冬天，可是孩子們玩耍的季節(jié)，一片片雪花從天而降，孩子們?cè)谀嵌蜒┤耍蜓┱蹋筛吲d了!
冬天你可真可愛(ài)啊!
這就是我們小區(qū)的一年四季。
不一樣的四季作文 篇41
一曲“洪湖水”暖醉萬(wàn)人心。“洪湖水，浪打浪”這優(yōu)暢、柔美的歌聲曾激蕩在神州大地上的每一個(gè)角落。洪湖。她是多么美麗，多么富饒。洪湖我引以自豪的家鄉(xiāng)。
我愛(ài)洪湖的春天！
陽(yáng)春三月，春姑娘邁著輕盈的腳步，笑盈盈地走來(lái)了。湖畔的小草探出頭來(lái)，用那淡淡的青色給人們傳遞春的信息；杜鵑也用它那圓潤(rùn)、甜美的嗓音唱著“春之歌”，那聲音動(dòng)人心弦；一支支蓮也從河底的淤泥里破土而出，長(zhǎng)出嫩綠色的荷葉芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像尖尖的小羊角；桃樹也不甘示弱，露出了笑靨；小燕也從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)；空氣中彌漫著潮濕泥土的馨香。習(xí)習(xí)春風(fēng)，蒙蒙細(xì)雨，使洪湖變得活躍起來(lái)。野鴨在湖上追逐玩耍，魚兒在水里暢游生長(zhǎng)。
我愛(ài)洪湖的夏天！
烈日炎炎，湖中花盛草滿，天空霞緋虹瑰。清晨，太陽(yáng)還未露出地平線時(shí)，東方呈淡粉色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把粉紅的羽絨扇面。不一會(huì)兒，一輪火紅的太陽(yáng)沾著湖水升起在紫褐色的霧靄中。頓時(shí)，湖面生輝，極為壯觀。在風(fēng)平浪靜的日子，你還可以看見(jiàn)“兩個(gè)太陽(yáng)”的奇觀呢。東邊，水天分界處，朝陽(yáng)像一個(gè)紅色的繡球冉冉升起，湖中，又一只“火球”在蕩漾。
夏天也是游湖的最佳時(shí)節(jié)。乘船行一個(gè)多小時(shí)，就可以直接到達(dá)湖中心。茶壇。乘小木船在清澈的湖水中采蓮蓬，摘菱角，別有一般情趣。那亭亭玉立，披著粉紅色紗衣的仙女。荷花和那托著“珍珠”的碧綠色的大玉盤。荷葉，以及水中歡蹦亂跳的各種魚類，讓你感到小船仿佛駛進(jìn)了畫卷中，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
我愛(ài)洪湖的秋天！
蕩舟在那煙波浩渺、波光粼粼的湖面上，使人感到一種世外桃源般的感受。我陶醉在這沒(méi)有粉飾的質(zhì)樸圣潔的美中，想放聲高歌，又怕破壞了這和諧的氣氛。于是索性支起雙槳，躺在小船上，任湖風(fēng)輕拂我的臉頰，任碧波拍打船弦，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)西湖的嫵媚，東湖的清麗，南湖的遼闊，以及鄱陽(yáng)湖的帆影，玄武湖的槳聲，昆明湖的笑語(yǔ)。可是此時(shí)，我卻被洪湖的質(zhì)樸所震懾，原先那些華麗的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想著，當(dāng)年大自然在創(chuàng)造洪湖的'時(shí)候，一定毫不猶豫地甩下那些精細(xì)的刻刀，酣暢淋漓地?fù)]舞著最大的畫筆，一抹黃、一抹綠、一抹藍(lán)。盡情撥灑。因此留下了這沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢的湖，留下了這粗獷的美，自然的美，質(zhì)樸的美。
我愛(ài)洪湖的冬天！
冬天的洪湖，有如一位披著輕紗熟睡的窈窕淑女，顯得那樣恬靜，安祥；又有如一位嫻靜的母親，勞作了一個(gè)春秋后，懷抱希望悄然入睡了。
誰(shuí)能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)而不是在天上人間呢？
啊！迷人的洪湖，我愿永遠(yuǎn)暢游在你的懷抱，愿家鄉(xiāng)洪湖這顆璀璨的明珠永放光芒。
不一樣的四季作文 篇42
一年有12個(gè)月，分為四個(gè)季節(jié)，而每個(gè)季節(jié)都有各自的風(fēng)采!
春天，沉睡了一個(gè)冬天的植物和動(dòng)物都被輕柔的春風(fēng)喚醒，恢復(fù)了往日的生機(jī)。瞧!小河上的冰塊被太陽(yáng)融化，小魚在水中快活地嬉戲打鬧。啊!春天，你是美麗的!
夏天，原先溫暖的.春風(fēng)消失不見(jiàn)，取而代之的是炎炎烈日。瞧!小狗的尾巴無(wú)力地搭在身后，吃力地吐出了紅舌頭，人們換上了短袖，身上卻還是汗如雨下。啊!夏天，你是炎熱的!
秋天，炎熱的陽(yáng)光被一陣陣寒風(fēng)替代，盛開的花朵被豐收的果實(shí)替代。瞧!蘋果穿上了紅衣，梨子換上了秋裝，橘子披上了袍子，石榴咧開了嘴角，露出令人口水直流三千尺的果實(shí)，到處果香四溢。啊!秋天，你是豐收的!
冬天，今年的冬天格外的冷，下了一場(chǎng)很大的雪。瞧!房屋、地面都披上了一層厚厚的冬裝。一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花被吹落枝頭，如玉屑兒又似銀沫兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的意境哩。啊!冬天，你是寒冷的!
不一樣的四季作文 篇43
我的家鄉(xiāng)在江蘇東臺(tái)，這里每個(gè)季節(jié)都十分迷人。
春天，一朵朵小花綻放出了笑臉，一株株小草也探出了腦袋，可愛(ài)的燕子從南方紛紛趕來(lái)報(bào)告春天的喜訊，冬眠的小動(dòng)物也蘇醒了，慢悠悠地走了出來(lái)一起跳呀，唱啊，給大地帶來(lái)了一片生機(jī)。
夏天，天氣炎熱，人們紛紛拿出家里的大蒲扇坐在樹蔭下乘涼。知了也“吱——吱——吱“地叫著，像唱著優(yōu)美動(dòng)人的歌曲。向遠(yuǎn)處眺望，一株株粉紅色的荷花亭亭玉立，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞。給大地帶來(lái)了喜悅。
秋天，碩果累累。像小手掌一樣的楓葉隨風(fēng)飛揚(yáng)。站在樹木里，閉上眼睛，仿佛聞到了一陣陣桂花香，看到了農(nóng)民伯伯一派豐收的景色，嘗到了美味可口的各色水果。這樣的景象又給大地添上了豐收的氣息。
冬天，雪花飛舞，北風(fēng)呼嘯。下了一場(chǎng)大雪后，大雪像蓋上了一張白毯子一樣，走在上面便留下一串串的`腳印，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張白毯子上寫下了各種文字。有的孩子在滑冰，有的孩子在扔雪球，還有的孩子在堆雪人。
天空中回落著孩子附送的歡聲笑語(yǔ)。
不一樣的四季作文 篇44
春、夏、秋、冬像四位演員，大自然就是她們的舞臺(tái)。她們?cè)诟髯缘奈枧_(tái)上盡力發(fā)揮，向人們展現(xiàn)自己婀娜的舞姿。
春，是一位美麗的姑娘。幾斜涼涼的雨絲飄拂在臉上，幾聲轟轟的雷聲在空中響起，輕柔的微風(fēng)撫摸著你的臉，這一些景象都告知你春的駕臨。春天的陽(yáng)光都那么溫和，照在人的心里暖融融的。看那枝頭上臉都羞紅了的桃花喲，何必那樣害羞呢？你是那樣的惹人喜愛(ài)呀。泉水叮咚，河里的冰融解了。那河邊的垂柳隨風(fēng)舞動(dòng)著，它婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝長(zhǎng)的，直垂到水面上，畫著粼粼的波紋。忽然，一只水鳥調(diào)皮地從水面掠過(guò)，它想挑逗一下水面。河水立刻皺起眉頭，仿佛想說(shuō)：“這調(diào)皮的'小孩兒。”喲，你看那破土而出的小春筍芽?jī)海桓钡靡獾臉幼印０蠢碚f(shuō)它現(xiàn)在應(yīng)該呆在土里的，可它呼吸不慣那下面的空氣，于是它使勁地?cái)D壓在它上面的石頭。過(guò)了好久，它才沖破了黑暗，見(jiàn)到了光明。現(xiàn)在，它每天可以盡情地享受雨絲，聽雷公打奏鼓樂(lè)。春天是多姿多彩的，那湖水的碧綠，小草的青澀，樹枝上嫩芽的粉黃，是那么新奇，那奇幻的顏色會(huì)在一霎間點(diǎn)亮你的雙眸。這時(shí)的世界是春意盎然的。
夏，是一位熱情的姑娘。一說(shuō)到夏，我們不免會(huì)想到狂歡節(jié)，因?yàn)樗悄菢蛹で椋瑹崆檠笠纭Ｔ谙奶欤?yáng)每天都在盡職地站崗，它盡力地把自己身上的光熱灑向人間，害得人們不敢出門，只得在空調(diào)房里窩居。
到了月亮換班時(shí)，它還不下去。夏天的雨也不像春雨那么簡(jiǎn)單，全是下的傾盆大雨。隨著幾聲震耳欲聾的雷聲，豆粒般大小的雨點(diǎn)落下來(lái)了，接著越來(lái)越大。雨聲中夾雜著閃電，閃電中夾雜著雷聲，雷聲來(lái)得突然，會(huì)把人嚇得魂飛魄散。大雨過(guò)后，天空晴朗，空氣清新，不夾雜一點(diǎn)雜質(zhì)，積滿灰塵的樹葉也從灰頭土臉變得煥然一新。雨后的荷葉上還淌著幾顆晶瑩的露珠，它們把荷葉當(dāng)作搖籃，在里面打滾兒。荷花經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，又婷婷玉立地站在荷葉縫中。幾只小鯉魚正在荷葉縫中調(diào)皮地捉迷藏呢！真是鯉魚戲蓮池呀！
秋，是一位羞澀的姑娘。隨著秋雨的報(bào)曉，“猶抱琵琶半遮面”的姑娘也邁著輕盈的步伐，提著豐收的籃子來(lái)到了人間。喲，她籃子里有什么東西呀？只見(jiàn)她小心翼翼地從籃子里拿出一塊橘子，扔向地面，地面上頓時(shí)出現(xiàn)了一片橘子林；她又取出一穗麥子，扔向地面，地面上由然生出一片金黃的海洋，秋風(fēng)拍打著麥子頓時(shí)出現(xiàn)了一片片麥浪。秋天飄出果實(shí)的清香。秋天，是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)了一季，是他們收獲勞動(dòng)成果的季節(jié)。
冬是一個(gè)冷美人，并且她有潔癖。她那么白，身上沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。你看連太陽(yáng)都被凍得那么冷，它是被冬的冷艷給驚住了吧。白是冬天最常見(jiàn)的顏色，它那么單調(diào)，但美人只鐘情于它。冬風(fēng)無(wú)阻擋地呼嘯著，他肆無(wú)忌憚。連樹枝上的最后幾片黃得發(fā)皺的葉子也被卷到了空中。在風(fēng)里，它們顯得那么被動(dòng)，因?yàn)樗鼈儫o(wú)力抵抗寒風(fēng)的襲擊，只有默默地哭泣，此時(shí)的世界顯得如此空曠，又顯得如此渺小？只有幾棵青松在山頂與嚴(yán)冬抗?fàn)帯Ｈ藗冋f(shuō)冬天是最難熬的，但冬天都來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬這四位出色的演員，在舞臺(tái)上展示著自己的特殊。它們是大自然不可缺少的一部分。看，冬天過(guò)了，春天又來(lái)了，它們就在舞臺(tái)上不停地表演著，表演著……
不一樣的四季作文 篇45
一年四季，無(wú)處不見(jiàn)我的腳步；一年四季，每個(gè)季節(jié)都充滿生機(jī)。——題記
“春天花會(huì)開，鳥兒自由自在……”正如這首歌所唱，春天的一切都生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了鳥語(yǔ)花香，帶來(lái)了綠草春水；春姑娘笑了，她喚醒了大樹小草，和愛(ài)睡懶覺(jué)的太陽(yáng)公公；春姑娘哭了，她留下了貴如油的眼淚。這時(shí)，我喜歡傾聽綠草弟弟的呼喚：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了，大家快穿上新裝迎接春姑娘！”我喜歡在廣闊無(wú)邊的田野爺爺?shù)膽驯Ю锫剑咧咧龅搅讼慕憬恪?/p>
夏姐姐真叫棒！說(shuō)上一句話——那是打雷；留下一滴淚——那是下雨！夏姐姐把她的金鏡子掛在天上炫耀，把太陽(yáng)公公氣走了，那金鏡子呀，照得大家直叫熱，連知了都在叫著：“熱死啦！熱死啦！”金鏡子還把麥苗照得金黃，把花兒照得又艷又美。這時(shí)，我喜歡在樹爺爺?shù)募沽合侣剑瑰忮肆饲锷┥?/p>
秋嫂嫂既溫柔又多愁善感。她愛(ài)哭，就像那句歌詞：“秋天的小雨，淅瀝瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝下個(gè)不停。”樹上的果子長(zhǎng)大了，努力地吸允著香甜的乳汁，甘酸的營(yíng)養(yǎng)，唱起歌：“我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了！”田野里，玉米熱鬧地等待著農(nóng)民伯伯的收獲：“快摘我吧，我都熟透啦！”農(nóng)民伯伯也高興地唱著豐收的贊歌：“豐收豐收為的這時(shí)候……”這時(shí)，我喜歡在金黃的`玉米堆邊漫步，細(xì)細(xì)品嘗著豐收的喜悅。“喲，冬爺爺來(lái)了。”秋嫂嫂走了，她最怕冬爺爺了。
冬爺爺來(lái)了，“呼嚕嚕，呼嚕嚕。”咦，是誰(shuí)？原來(lái)是大黑熊睡著了，蛇、青蛙都睡著了。人們喜氣洋洋地采購(gòu)年貨，大紅燈籠，大鞭炮！“喲，別把冬爺爺嚇著啰！”“哦哦，知道了。”于是人們擺好豐盛的飯菜給冬爺爺壓驚。這時(shí)，我喜歡在銀裝素裹的世界里漫步，剛回到家，冬爺爺已經(jīng)吃飽喝足去睡覺(jué)了……
又是一年春來(lái)到，春姑娘又回來(lái)了，人們歡樂(lè)地唱啊！跳啊！又是一個(gè)歡樂(lè)的四季。
漫步四季，它給我們展示出一個(gè)生機(jī)勃勃的四季！美麗的四季！
不一樣的四季作文 篇46
我的學(xué)校是湯唯鎮(zhèn)第五小學(xué)。今天，我來(lái)介紹一下我們校園的四季。
立春時(shí)，花草樹木零零碎碎地拔了一些小綠芽。到了年中，植物的葉子開始生長(zhǎng)，有些長(zhǎng)出了花和骨頭。年底，所有的花都在競(jìng)爭(zhēng)。它們是紅色、白色和黃色的他們比對(duì)方更美更亮，仿佛在選美。
夏天，花兒們紛紛脫下她們?nèi)A麗的'舞蹈服裝，但她們的其他服裝也在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，那就是葉子，幾乎包圍著它的身體，就像綠色的大球。
秋天，植物們一件接一件地脫下綠色的衣服，葉子從母親的懷抱中掙脫出來(lái)。他們像空中的小金蝴蝶一樣跳舞。
冬天，植物披上白大褂，整個(gè)校園仿佛是一片白色的海洋。
嗯，我的校園很漂亮。
不一樣的四季作文 篇47
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”圍繞在我身邊的事物，像北極光般絢爛多彩，讓我心存感恩。
柳芽綠了，它感恩于春的吹撫；荷花開了，它感恩于夏的熱烈；樹葉黃了，它感恩于秋的絢爛；雪花紛飛，它感恩于冬的呼喚。一年四季，我們都要做心存感恩的人。
春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。大地給了我們生命，沒(méi)有春風(fēng)的吹拂，哪來(lái)綠葉萌發(fā)；沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)，哪來(lái)紅花綻放；沒(méi)有春雷的轟鳴，哪來(lái)生命復(fù)蘇。春天是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的精靈，有了它，才有秋天大地上的碩果累累。閑暇時(shí)，漫步于春意盎然的大地上，感恩自然的一草一木，感恩大地的勃勃生機(jī)，感恩春天的默默奉獻(xiàn)。
夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯，他們的`辛勤耕耘，讓我懂得“粒粒皆辛苦”的真啼。是他們讓汗水變成糧食，讓園林瓜果飄香，讓沃土變成綠野。烈日炎炎之下，他們奏響著鄉(xiāng)村的樂(lè)章，讓土地不再荒涼。沒(méi)有他們，我們會(huì)永遠(yuǎn)忍受饑餓之苦。
秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。失敗時(shí)老師給我鼓勵(lì)，成功時(shí)老師贈(zèng)予喜悅的笑容，落后時(shí)老師給予我提醒。當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨，我將送一封信給老師，放一盆綻放的花朵在老師桌前，我會(huì)默默地用抹布擦干講桌便于老師講課，我還要主動(dòng)說(shuō)出“老師辛苦了。”
冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。他們就是我冬日中的暖陽(yáng)，照亮我的心房。下雨了，他們總撐起一把傘向我靠攏；傷心的時(shí)候，他們也用手為我擦干眼淚。寒冷的冬天，水冷冰冰的，我認(rèn)真幫媽媽洗菜，為爸爸捶背，這時(shí)，我看見(jiàn)了世間最美的笑容。
感恩之心，幻化為蝶。一年四季，感恩永存。
不一樣的四季作文 篇48
我們學(xué)校春夏秋冬都充滿活力。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。草坪上，剛剛鉆出地面的小草和含苞待放的花朵在竊竊私語(yǔ)，談?wù)撝碌耐恋兀徊賵?chǎng)旁邊，一排剛發(fā)芽的柳樹欣賞著美麗的校園；教室里，老師和學(xué)生都在笑，歡迎新同學(xué)。
夏天，烈日炎炎，無(wú)風(fēng)無(wú)風(fēng)，但茂密的楊樹和柳樹可以為我們遮雨。樹上的蟬鳴不倦，仿佛有無(wú)窮的'能量。下課后，同學(xué)們聽著蟬鳴，在樹蔭下玩著扔沙袋、砸“鴨子”的游戲。太愉快了！
秋天是收獲的季節(jié)，校園里白色的果樹上掛滿了果實(shí)和樹枝。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金色的銀杏葉從空中飄落下來(lái)，靜靜地躺在樹根旁，慢慢將氣息融進(jìn)大地。
冬天，嚴(yán)冬將至，外面下雪鵝的時(shí)候，我們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。雪后，校園是銀白色的。學(xué)生們打雪仗，堆雪人，玩得很開心。
校園四季生機(jī)勃勃。我愛(ài)我們美麗的校園！我們會(huì)珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為我們美麗的校園增光添彩！
不一樣的四季作文 篇49
時(shí)間似流水，不經(jīng)意間已悄悄地逝去。迷惘之中，記憶的河水又開始倒流……
曾清晰地記得，童年的天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，童年的草是翠綠翠綠的，童年的云是潔白無(wú)暇的……
或許吧，時(shí)間注定了童年的一切都是這般絢麗多姿。在童年的時(shí)光里，快樂(lè)似乎是我最鮮明的記憶。
一縷翩然的風(fēng)，把春姍姍送來(lái)。
我和小伙伴跟隨著父母投入了大自然的懷抱。我們踏著晨露，采摘鮮花，擺弄著手中纖細(xì)的柳枝，隨意地在草地上打滾，也不怕把衣服弄臟。躺在草地上，沐浴著和煦的春陽(yáng)，任微風(fēng)輕吻臉頰。有時(shí)不聽父母的叮囑，一群孩童還會(huì)肆意地奔跑，嬉鬧。那是的我每每聽到“郊游”兩個(gè)字總是那么興奮。
斑駁的樹影搖曳，夏日風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)。
夏日的星空是那樣的美麗，夜的霓裳綴著星光。我常常依偎在母親的懷里，靜靜地在陽(yáng)臺(tái)上看著星光閃爍。一把大蒲葵扇慢悠悠地晃著，送來(lái)幾許涼風(fēng)，捎來(lái)幾分閑適。偶爾，母親也會(huì)講幾個(gè)故事，或是哼唱那些在我聽來(lái)如搖籃曲一般的歌謠。這時(shí)，我就會(huì)不知不覺(jué)地微笑著，漸漸地進(jìn)入另一個(gè)美麗的世界。
黃葉在秋風(fēng)中飛舞，秋匆匆而至。
踏著地上的落葉，聽著那清脆的葉片碎裂聲，我一蹦一跳的回家。童年時(shí)我從未感覺(jué)到秋天的蕭瑟與凄涼，因?yàn)橐宦飞峡偰苈劦降す痫h香，看到秋菊綻放。更何況，回到家中我還可以享受已熟透的水果的香甜。這種香甜，也許就是童年的味道吧，一種值得永遠(yuǎn)回味的味道!
凜冽的寒風(fēng)呼嘯，冬疾步而來(lái)。
冬天總是冷得有些刺骨，幸好有新年的喜悅能沖淡冬日的寒意。豐盛的年夜飯，此起彼伏的鞭炮聲，絢麗魔幻的煙花爆竹，還有人們那耀眼奪目的新衣裳，構(gòu)成了冬天特有的風(fēng)景線。
記憶里，童年的冬天下過(guò)幾次雪，我曾跑到屋外，任雪花沾濕衣襟也不愿回到屋里，只想盡情享受“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的奇特景致。
童年的'我，會(huì)用眼淚換取一根棒棒糖。
童年的我，會(huì)為了吹泡泡而弄得滿身都是肥在水。
童年的我，還會(huì)一個(gè)勁地用傻笑來(lái)表達(dá)自己的快樂(lè)。
童年的我，有太多太多的故事……
驀然回首，我的童年，我的假期，清純得似泉水，卻又甜蜜的如花密。童年對(duì)于我而言已成為過(guò)去，我擁有的不再是童年的時(shí)光，而是一段段關(guān)于它的美好回憶，就像一顆顆斑斕的雨花石，在記憶深處永遠(yuǎn)閃著最耀眼的光芒。
不一樣的四季作文 篇50
春天，校園里鮮花盛開。桃花綻放出燦爛的笑容，讓人陶醉和懷念，杜鵑花綻放出五角形的花朵，仿佛在迎接我們的到來(lái)。河岸上的柳樹長(zhǎng)出了新芽，春天的花朵綻放出迷人的黃色花瓣。而卑微的小草，都鼓足了力氣爬了上去。
夏天，天空嫉妒楓葉。校園里的樹又長(zhǎng)又密又綠，花開得很鮮艷，尤其是河岸上的花，整天朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。有許多長(zhǎng)辮子的柳樹。
秋天，校園里到處充滿了生活。夜晚，無(wú)數(shù)的星星散落在廣闊的天空中。銀色的'月光覆蓋大地，使它明亮。這是聊天、泡茶和玩耍的好時(shí)機(jī)。一只愛(ài)管閑事的螢火蟲，提著燈籠，出去夜游。二號(hào)樓前有幾棵桂花樹，那些桂花樹秋天會(huì)飄十里。桂花花瓣金黃。于是我們都在桂花樹下玩耍。
冬季校園雪景：樹木、房屋、墻壁、道路都被霧氣籠罩。路邊的小樹時(shí)不時(shí)抖抖身子，把身上的雪抖到地上。但是，它只是抖掉了一些，馬上就掉了很多。慢慢地，大雪為它穿上了一件潔白美麗的連衣裙。
我們校園的四季真的很美！
不一樣的四季作文 篇51
閱讀天地，聆聽萬(wàn)籟，大自然的一年四季都給人殷切的期盼。
春季是四季的開始，它沒(méi)有夏天的烈日當(dāng)空，沒(méi)有秋天的秋風(fēng)蕭瑟，更沒(méi)有冬天的冰天雪地，而是溫暖適宜，暖風(fēng)拂面，生機(jī)盎然，
為四季開了一個(gè)好頭。
當(dāng)東風(fēng)慢慢吹拂時(shí)，標(biāo)志著春天已到來(lái)。春姑娘驅(qū)逐走冬天的嚴(yán)寒，向大地撒下一縷縷溫暖的陽(yáng)光。到了晚上她又將“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨帶給人間。小草因春雨的滋潤(rùn)，偷偷地從土里鉆出來(lái);柳樹大口大口吸吮著貴如油的雨絲，使自己“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”;桃花更是抓住這難得的機(jī)會(huì)盡情地享受雨水的沐浴，花朵因此競(jìng)相開放……是春雨，讓我們領(lǐng)略到了充滿詩(shī)情畫意的春天。
春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰，然后，便有了夏。
夏天最顯著的特點(diǎn)就是烈日當(dāng)空，那一輪火球無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛在蔚藍(lán)色的天空上，但植物們卻似乎欣喜不已：荷花越是在炎熱的天氣里，越能顯示出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的生機(jī);樹木也越發(fā)的蔥蘢，粗壯的枝桿上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子……一幅幅生機(jī)盎然的畫面，為夏天增添了別樣的光彩。
就這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)夏季的蓬勃后，我們迎來(lái)了豐收的時(shí)節(jié)——秋。
秋天棲息在農(nóng)家的果園里，隨處可見(jiàn)累累的碩果;秋天棲息在江面上，漁民們總是滿載而歸，和秋天游戲在漁船上。秋天的風(fēng)景也毫不遜色，俗話說(shuō)“霜葉紅于二月花”，秋天的楓葉紅遍了漫山遍野。秋風(fēng)一吹，它們便如一只只展翅的蝴蝶，在紅艷艷的山林里翩翩起舞，無(wú)比生動(dòng)，無(wú)比華麗。
秋天一過(guò)就是冬天了，冬天是四季的終點(diǎn)。漫天飄飛的雪花為大地裹上了一層銀白色的雪被，構(gòu)成一道別樣的`風(fēng)景。
雖說(shuō)冬天被冰雪覆蓋著，但它并不死氣沉沉。瞧，傲然挺立的松柏，獨(dú)放枝頭的梅花，給冬天增添了生氣，讓寂寞的冬天有了陪伴。于是，它信心滿懷地走向來(lái)年的春天，讓四季的接力棒再度傳遞。
這就是由春、夏、秋、冬組成的四季。春，以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動(dòng)人心弦;夏，以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā);秋，以她的樸實(shí)功勞、累累碩果催人勤勉;冬，以她雪白無(wú)暇、不畏嚴(yán)寒讓人敬佩。讓我們走進(jìn)四季，感受四季帶給我們的啟發(fā)!再讓我們走過(guò)四季，領(lǐng)略四季的魅力!
不一樣的四季作文 篇52
寒來(lái)暑往，四季更替。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)歷了十二個(gè)春秋了。這種周而復(fù)始的變化讓大地充滿生機(jī)，也給人以不同的感受。
“一年之計(jì)在于春”春是一種中最早的季節(jié)，也是最得寵的季節(jié)。大自然不僅賜予她美麗的姿色，還給了她一枝綠色的筆。她走到哪兒，就抱大筆一揮，于是滿山遍野都染上了深深淺淺的綠。綠的草，綠的樹，全在她綠色的眉眼河蕩漾。候鳥們聽說(shuō)春來(lái)了，一窩峰地回到北方的故鄉(xiāng)，無(wú)意意驚醒了冬眠的青蛙，打破了河上的冰層。綠草是柔和的，鳥語(yǔ)是柔和的，花香也是柔和的.，就連春的名字也是柔和的。短暫的春給大地帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
夏是一個(gè)急性子，春天還沒(méi)呆夠，他便把她扯走了。他帶來(lái)了天氣也如他的性格一般火辣。荷葉為了遮最遮雨，早早撐起了傘，也好讓青蛙和荷花們有個(gè)躲雨的地方。桅子也穿起了那白中帶綠的禮服裙，是為了在夜晚為蟬這歌唱家伴舞嗎?夜，田野的舞臺(tái)上舉行著音樂(lè)會(huì)，螢火蟲是燈光，飛蛾是舞美，主唱?jiǎng)t是蟬與紡織娘。如果仔細(xì)聽，還能聽到青蛙知蛐蛐在和聲呢。
可提到秋，就將她與凄涼，肅殺聯(lián)系在一起，秋日的田野換上了華麗的金裝，顯得十分美麗。果園中的果子都成熟了。一個(gè)個(gè)燈籠似的，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見(jiàn)得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫。田鼠已經(jīng)在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了，地上拾落的稻穗自然不會(huì)被它們放過(guò)，玨米和堅(jiān)果也是它們的目標(biāo)。呵，秋，原來(lái)也是活潑生動(dòng)的!
冬的腳步姍姍來(lái)遲。也許她這位冰雪皇后一時(shí)高興，不打算讓天下雪，但她僅僅哈哈氣就能讓你感到像掉進(jìn)冰窟似的。她是個(gè)嚴(yán)峻的人，不喜歡一切花花草草，在她眼中只有冷色調(diào)。那雪松卻絲毫不懼怕她，迎著風(fēng)雪舒展自己的臂膀，是打算把冬嚇退么?下雪了，雪棉被似地蓋住未發(fā)芽的麥種。連冬這高明的人也讓雪給蒙敞了只當(dāng)麥種不會(huì)發(fā)芽了呢，那那想得到，那片雪白下面，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)綠色呢!冬留下一片殘局走了，只等春新的春雨來(lái)將大地洗刷一遍。
春、夏、秋、冬，你們迫不及待展現(xiàn)自己，是想和其它人比美么?你們不知道，自己就是最美的呀!
不一樣的四季作文 篇53
我的家鄉(xiāng)有著迷人的四季景色：春是桃紅柳綠，夏是花繁葉茂，秋是碩果累累，冬是粉妝玉砌。每一季的景色都是一幅漂亮的油畫！
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，春姑娘就會(huì)穿上她那美麗的紗裙，婀娜多姿地來(lái)到這里，然后用她那美妙的歌聲喚醒沉睡的一切，用清新的'氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣，幫我們換上了新衣，幫樹爺爺換上了新衣，幫整個(gè)大地都換上了新衣。樹綠了，草綠了，一切都綠了。我們和春姑娘一起在草地上學(xué)習(xí)，她伴著我們把外語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟，把公式定義記得分外牢固。在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起載歌載舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
不久，春姑娘便與我們告別了。
春姑娘剛離開，夏哥哥便來(lái)了。
夏哥哥說(shuō)這是個(gè)葉的季節(jié)，不信請(qǐng)看：一片片新綠此時(shí)正憋足勁地成長(zhǎng)著，這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意地生長(zhǎng)著，壯大著，在中午刺眼的眼光照射下反射著金色的光，于是整個(gè)世界就被這耀眼的綠覆蓋了。遠(yuǎn)處山坡上山茶花開的正艷，引來(lái)一群群彩蝶飛舞著喧鬧著，給整個(gè)夏季增添了無(wú)限生機(jī)。在這美麗的世界里，我們攝取甘泉，創(chuàng)造角色，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，秋天來(lái)了。金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好寬廣好寬廣的胸膛。仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧！秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。頓時(shí)，果園里碩果累累，秋意濃濃，農(nóng)作物都在歡快地歌唱。海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖你點(diǎn)頭微笑，紅艷艷的大蘋果像擠在一起不敢見(jiàn)人的胖娃娃，撥開綠葉笑瞇瞇地往外瞧，金黃色的大柿子把樹枝壓彎了腰，火龍果見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，可高興了，把自己笑得甜甜的……碩果累累的枝頭熨平了農(nóng)民臉上常年積累的皺紋，他們像稚氣未脫的孩子，笑得合不攏嘴。
轉(zhuǎn)眼心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)了，他今年還是像往常一樣——穿著一身潔白的長(zhǎng)袍來(lái)了，伴著呼嘯凜冽的北風(fēng)，他把無(wú)數(shù)片雪花灑落在大地上，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！，使大地變成了粉妝玉砌的世界。
這就是我們家鄉(xiāng)繽紛的四季美景，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季！
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