實用的寫朋友作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的寫朋友作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫朋友作文600字 篇1
朋友，就像我們的魂魄一樣，如果沒有了魂魄的人會怎樣？只不過是一個空洞的軀殼而已；朋友，就像我們身上的命脈一樣，如果沒有了命脈的人會怎樣？死亡；朋友，就像冰上上的一朵雪蓮，純潔而又獨特。
我一直很喜歡唱那首《朋友》，它美妙的旋律讓我沉醉，那幽婉的歌聲更是讓我心曠神怡，每當聽到它在我耳邊幽幽地響起，我都會想起我那可愛可親的朋友們。
五年級的時候，我的腸胃不是很好，經(jīng)常胃痛。在星期三的下午，我的肚子又開始痛了，那種痛 是鉆心的痛，痛的我渾身冒冷汗。我勉強抬起頭想四周望了望，模糊的看見同學們都在認真的聽課，我想：可能等一會兒就好了把 不要打擾了同學們上課。然后就趴在桌子上，突然我感覺到有人在拍我，我用盡全身力氣直起身子往后看去，后面王雨彤滿臉關(guān)心的問我：“怎么了？沒事兒吧”我強忍著疼痛，瞇著眼睛使勁兒的搖搖頭。王雨彤一臉焦急的.對我說：“你肚子又痛了是么？”我微微的點點頭，然后小聲的說：“沒事兒 一會就好了”王雨彤說：“過一會兒要還是疼的話就跟我說 明白了沒有”雖然她的話雖然很強硬、帶著命令的語氣，可是我能感覺到一股暖流涌進我的心田。“噠噠噠 噠噠噠”下課了，其他的同學都出去玩了，教室里好像只有我自己了，教室里十分的安靜，僅得仿佛一切都停止了...“噔噔”我聽到了很輕很輕的腳步聲，我微微的抬起頭，看到了王雨彤那張寫滿了關(guān)心的臉。她趴到我桌子的另一邊，小聲的對我說：“為什么要忍著呢？”我什么也沒說，只是微微的搖了搖頭。
她有對我說：“是不想麻煩同學么？”我聽了輕輕的點了點頭。她從她的書包里拿出了兩小片藥，把我扶起來對我說：“吃了吧 我肚子也經(jīng)常疼，吶 這個給你，吃了就沒事兒了。”我吃完了藥，在她耳邊輕輕的說：“你是我永遠的朋友。”
朋友是我們疲憊是依靠的一棵大樹。
朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟。
朋友是我們登高遠眺時的一家云梯。
朋友是我們臥病在床時的一聲問候。
“誰能夠劃船不用槳，誰能夠揚帆風向，誰能夠離開好朋友，感傷？我可以劃船不用槳，我可以揚帆風向，朋友啊！你離我遠去，我又怎能不感傷？”我在心里唱著那首《朋友》，她們美麗的模樣又漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
寫朋友作文600字 篇2
她！是一位小姑娘，個子高高，不胖也不瘦，數(shù)學很不錯，手工和繪畫也是如此。不過，唯一遺憾的是她在班上連一個很親密的伙伴和朋友都沒有。朋友，是誰都不可缺少的。小時候，也許她在你眼中是你的好友；在成年時，也……
她！是一位小姑娘，個子高高，不胖也不瘦，數(shù)學很不錯，手工和繪畫也是如此。不過，唯一遺憾的是她在班上連一個很親密的伙伴和朋友都沒有。朋友，是誰都不可缺少的。小時候，也許她在你眼中是你的好友；在成年時，也許她在你眼中是要好的姐妹；在老年時，也許在你的眼中就是你的另一半。可她，從一年級到現(xiàn)在連一個朋友都沒有。還記得那一次嗎？
五年級時，為了六一兒童節(jié)，我們每個班都要唱校歌。在排練時我們對待它好似是一個游戲。有一天，在排練唱校歌時，我隱隱聽見后面幾排男生的笑聲，不用管，唱好我的歌吧！排練結(jié)束了，我輕松地回到座位上，朝黑板上望了一下，剛好，金老師好似也知道了，黑板上寫著“烤肥魚”三個字，金老師還沒問出口，耿直便讀了出來：“烤肥魚，哈哈。”跟著耿直的笑聲，男生們一起都笑了起來，金老師一直都想笑,可還是忍住了保持著嚴肅的表情。我沒笑，只是靜靜的望著她，眼神里充滿了憐惜之情，可她始終沒有把頭低下去，她也沒有哭,只用有不服氣的眼神等待著同學們的笑聲何時才能停下來，在這個時候，我卻很想哭一場，也很想阻止他們的笑聲，我用心想對他們說：“夠了，不就是這三個字嗎！你們想過沒有，當她就是你，我們在黑板上亂寫別人的外號，還讀出來，讓班上的同學都去嘲笑你一番，你的心靈會受到什么樣的傷害！”可我沒有說，因為我沒有勇氣去說，所以我選擇了放棄。在有時候，當我去說她時，又會后悔，后悔自己不應該罵她，說她。
如今的六年時間，也許她是慢慢熬過那些在校的生活；也許，她也只是在學校就僅僅為了讀書，不是為了交朋友；也許，她也只是在下課時盡量讓自己的心暢通；也許，在她小時候的光陰，她的心靈就已經(jīng)被刀割破了，她能忍住這一點兒小傷。她！就是我們班的高飛宇同學！
寫朋友作文600字 篇3
在我生活的十一年來，我所受過的挫折，都使我傷心不已。然而，我要感謝我的朋友，是她幫助我渡過一次又一次的困難，讓我重新站起來，奮勇直前。
記得有一次考試，我因前幾個單元的滿分而沖破了頭腦，變得驕傲起來，我的朋友見我這樣，好幾次都來勸我不要驕傲，而我卻絲毫沒有把她的話放在眼里，依舊我行我素。當?shù)诹慰荚噥砼R時，我心想：反正我一定會考滿分，還去檢查什么。當試卷發(fā)下來，我大概地看了看，覺得非常的簡單，立刻拿起筆寫了起來。時間一分一秒的過去了，我終于寫完了，我拿起試卷，美滋滋的欣賞著自己的杰作。當我看到手表上的指針時，我大吃一驚，我居然只用了15分鐘就寫完了，我埋下頭，呼呼大睡起來。當試卷收上去時，我如釋負重，覺得一定可以打到100分。
第二天老師抱著昨天考完的試卷，一邊笑瞇瞇的走上講臺，一邊說：“這次的考試同學們都還不錯，我來念念100分的”我一聽要念100分的，心里格外緊張，一個，兩個，三個，四個，到了第十個也沒有我的名字。這時，老師放下手中的名單，雙手撐在講臺上，說：“但是，有一個同學與100分擦肩而過。”我一聽，不由自主地捂上了耳朵。“肖雅文。”當老師念到我的名字時，我愣住了，“99.5分，就忘寫了一個單位。”我聽了，心想：完蛋了，完蛋了，這么簡單的試卷居然只考了個99.5分，回家又要被挨罵了。我垂頭喪氣地領(lǐng)下卷子。那一次，是我第一次在學校里哭。
下課后，我的朋友走過來，看見我在哭，于是對我說：“說了讓你仔細檢查，你不聽。但是，千萬不要灰心，失敗乃成功之母，加油，我相信你第七次考試一定會打滿分的！”我聽了她的話覺得十分有道理，我停止了哭泣，抬起頭。隨后，她拿來一張紙，給我擦干淚水，頓時，我覺得十分溫暖。
在第七次考試中，我汲取了上個單元的教訓，認認真真地寫完，又仔仔細細地檢查了一遍又一遍，廣這才滿足地把試卷交上去。第二天，老師說：“這次的考試只有個同學是100分。“肖雅文。”當老師念到我的名字時，我激動極了，那種高是無法行容的。我上臺領(lǐng)了試卷，同學們都鼓掌鼓勵我！
我要感謝我的同學和我的朋友，但我更要感謝我的朋友，是她讓我重新站起，沖向終點。如果沒有她，或許，我連90分都打不到，朋友，我感謝你！
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