【熱門】小學(xué)學(xué)作文400字錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
星期六，我坐著公交車去玉湖公園踏青。
這是一個炎熱的午后，火球般的太陽照射著大地。路上的人們吃著雪糕，一點兒精神也沒有。
剛進入玉湖公園，我就感到一陣清風(fēng)吹來，十分舒爽。這里有許多老人在湖邊打牌、健身、曬太陽，還有許多孩子們來這里踏青、玩耍。剛才的炎熱瞬間都消失了。
走入大門，是一叢叢的松樹和灌木叢。松樹雖說是四季常青，但到了春天，依然年輕了不少。灌木叢冬天殘留的枯枝敗葉早已不見，取代它們的是一個個鵝黃色的嫩芽。接著向前走，是水平如鏡的玉湖，它那樣翠綠，宛如一塊精心打造而成的翡翠。湖邊，種著一棵棵垂柳。柳樹將長長的頭發(fā)垂下湖，隨風(fēng)翩翩起舞，為玉湖增添了不少美麗。
離湖的不遠(yuǎn)處，有一片片的花海。淡粉的桃花、雪白的.梨花、粉色的櫻花……花瓣從樹上落下來，好像下了一場花雨。我過了石橋，來到了一座假山前。山上除了醉人的綠，還有耀眼的黃-那是迎春花。迎春花開滿了枝頭，好像是一個個小精靈，讓春姑娘帶來了。
山前有一條小徑，我順著小徑爬上了山頂。在山頂俯視公園，只見那桃花、楊柳、玉湖，組成了一幅優(yōu)美的山水畫。
不知不覺，夕陽照耀著玉湖，湖面波光粼粼。我依依不舍地告別了這四月里的玉湖。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
新春有約，如期而至。步入田野，我看見陽光和風(fēng)把綠色的纖指放進冬天的嘴里，風(fēng)景的韻律，不懈地彈撥，流淌，不停地穿梭在曾讓我沉悶的冬季空間，燦爛了我的雙眼。春天的欲望在燃燒，蕩漾開去，傳播到與土地相接的岸邊，奔走著告訴彼此的幸福。
有一種精靈，是藏在春天里的。青山綠水間，到處是它的足跡。每一片葉子，都表達著它的感情；每一條枝干，都是它的延伸。它是大自然間的.話語，它是天與地共唱的歌。
小草，讓花朵有伙伴；綠色，可以變成柳枝，讓風(fēng)兒梳理它的辮子；綠色，可以變成小樹，讓鳥兒有窩休息；綠色，還可以變成水彩筆，讓小朋友們畫出春天，讓春天變得更美，更加絢麗多彩。綠色，它是多么神奇，我們用它鋪滿大地，我們用它譜寫大自然。
植下一片松樹，因為祖國有它那樣的堅強不屈；植下一片古槐，因為祖國有它那樣的頂天立地；植下一片桑樹，因為祖國有它那樣的勇于奉獻；植下一片楊柳，因為祖國有它那樣的婀娜美麗；植下一片希望，讓它們綠滿人間。
綠色的希望是美好的，所以請大家行動起來，播下綠色的希望，獻出一點點愛，植下一棵棵小樹，不需要金枝玉葉，只要你有一顆綠色的心！我想，我會用真誠的心，捧出一個燦漫的春天。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽是火紅火紅的，地上的小草是碧綠碧綠的。在這春光明媚的早晨，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到獅山公園放風(fēng)箏。
走進公園，只見天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。有金色的鳳凰，美麗的蝴蝶，可愛的.小魚----五顏六色，令人眼花繚亂。
爸爸拿著那漂亮的鳳凰風(fēng)箏，我拿著線軸拉著媽媽的手向前飛快地跑去。爸爸一松手，我們就邊跑邊放線，風(fēng)箏迎著微風(fēng)慢慢地升到天空，自由自在地飛翔。我正得意時，沒想到風(fēng)箏忽然頭朝下，我著急得直跺腳，額頭上都冒出冷汗了。爸爸看見了，便大聲對我說：“手舉高一點兒，跑快一點兒，要不風(fēng)箏就要掉到地上了！”聽到爸爸的呼喊，我急忙把手舉高，又加快速度跑。果然，風(fēng)箏又抬起頭朝無邊無際的天空飛去了。
美麗的風(fēng)箏飄在天空中就像一只真正閃著金光的鳳凰，瞧！它正在得意地對著我們微笑呢！又好像高興地對我說：“謝謝你，小朋友！謝謝你讓我飛得那么高。”
爸爸看見高高飛在天空的風(fēng)箏，連忙給我一個頂呱呱的手勢。媽媽也拍著手說：“很好！很好！”
那小小的風(fēng)箏，帶著我們的笑聲，帶著我們歡樂，在無邊無際的天空飛翔----
今天我真高興！爸爸媽媽和我一起放風(fēng)箏，真令人難忘！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
今天是十月一日。因為國慶節(jié)放長假，一早起來我就看到路上車子特別多，人們都喜氣洋洋的上街，走親訪友。我也跟著爸爸去姑姑家玩，爸爸告訴我今天有個特別的節(jié)目，是什么呢?釣魚，哈哈，我最喜歡釣魚啦!
河邊的景色真好呀!看!一棵棵大樹屹立在小河邊，就仿佛是那一棵棵高大的巨人守衛(wèi)著自己的家園。有的小鳥在枝頭歡快地唱著歌，有的小鳥在電線上和伙伴聊天，它們交頭接耳，多可愛呀!還有的小鳥飛起來，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈蕩漾開去……
吃過飯，我迫不及待地拉拉著爸爸來到河邊。我們先選好位置，爸爸再拿出魚竿，然后把蚯蚓鉤在鉤子上，最后用力一甩，魚線帶著響聲劃破水面，沉入水底。我兩眼緊盯著魚浮，激動的'心里怦怦直跳。過了一會兒，我看見魚浮在動，爸爸說：“好像有魚了，快拉!”我趕緊一拉，果然有一條魚，可是只有粉筆那么長，爸爸開玩笑地說：“好大一條魚啊!”我不服氣的說：“哼，我一定會釣到大魚的!”我又充滿信心地把魚線扔入水中，我見魚浮不豎起來，便想重扔一次，我拉出魚線，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一條十幾公分的大魚上鉤了，我高興地大叫起來：“爸爸，快來幫我拉，魚上鉤了!”爸爸放下手中的魚竿，連忙幫我把魚拉了上來，爸爸說：“嘿!還真不能小看你。”“那當(dāng)然啦!”我說完又興致勃勃地去釣魚了……
時間過的可真快啊，不知不覺一個下午已經(jīng)過去了，傍晚，我和爸爸帶著“戰(zhàn)利品”滿載而歸!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
盼望即殷(yīn)切的期望。我們每個人都有自己的夢想，自己的期盼。我期盼著自己快快地長大成人，當(dāng)一名老師。
老師，在我的心目中是高尚而偉大的！有人說老師是園丁、老師是蠟燭、老師是人梯，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的老師。
老師，在我的心目中是知識淵博，眼界開闊，無所不知。課堂上，她讓我們快樂地學(xué)習(xí)，用一些通俗易懂的語言，向我們傳授知識保證每一個學(xué)生都能夠聽懂。下課時，她和我們面對面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽我們提出的每一個建議。老師是我們的朋友她已經(jīng)走進了我們的內(nèi)心世界。考試前老師總是鼓勵我們，認(rèn)真做好自己，以免給我們造成太多的壓力。因為，放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。老師注意我們的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)有不良的行為及時幫助我們改正。
老師，在我的心目中是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)抹不掉的'粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，會說話的眼睛里有你琢磨不透的意思。
老師，她教書育人。是她讓我們都知道，要成才先成人。老師神圣無私，她像一艘大船把一個個學(xué)生送往那成功的彼岸。你看，一個個成功人士，一個個令眾人仰慕的科學(xué)家不都是老師這樣辛辛苦苦培養(yǎng)出來的嗎？
當(dāng)老師，是我的夢想、我的期盼。為了讓今天的期盼成為明天的現(xiàn)實，我要勤奮學(xué)習(xí)、不斷進取，把握今天、唱響今天！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
我的哥哥是出了名的淘氣包，他有是沒事的總要碰你一下，捉弄你一下，惡作劇一下……
也許你會覺得他很可惡，是的，我以前也這么認(rèn)為，但是今天，我看到了一個與眾不同的哥哥。
今天是我的生日，唉！說起就倒霉，上一次生日，哥哥送我的禮物差點把我嚇得半死。上一次，他送給我一個包裝很精致的小禮物，因為真的是太漂亮了，所以我沒顧忌里面裝的是什么，也忘記了哥哥是“除了名的淘氣包”，直接打開，然后發(fā)出：“啊”的尖叫聲，里面突然蹦出一條假蛇，天啊！未免也太逼真了！我冒出了一身冷汗，而哥哥卻在一旁捂著嘴巴笑。從此，我便和他結(jié)了仇！
今天又是我的生日，正在看電視的我，忽然看見了人見人怕的哥哥，他手里又拿著禮物，和上次禮物的包裝一樣精致，我心了忐忑不安，他又會用什么東西來整我？又會用什么新的惡作劇了嚇我？
如果收他的`禮物，那我又會被他嚇出心臟病了的，如果不收他的禮物，媽媽又會說：“哥哥大老遠(yuǎn)給你帶了禮物，你怎么能不收啊？”
收，不收，收，不收……我心里猶豫不決，最后，是決定用抓鬮的方式來決定——“收”一個大大的收字，沒辦法，這是老天的主意。
我接過哥哥的禮物，看到哥哥臉上沒有怪笑，我心里放心了許多，我打開了包裝盒，之前的尖叫聲變成了感嘆聲：“哇！太漂亮了!”里面裝的居然不是假蛇，而是一個“正正規(guī)規(guī)”的文具盒。
哥哥接著說：“祝你生日倒霉，蛋糕發(fā)霉。”我回房看了看蛋糕，全是黑的，難道蛋糕真的發(fā)霉了？我跑到廚房問媽媽，媽媽說：“這是你哥哥送給你的巧克力蛋糕。”“啊！巧克力”
暈……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
20xx年的新春就要來了，我和爸爸媽媽回到了老家承德隆化。遠(yuǎn)處的山上能看見松樹點綴的綠，小草沒了顏色，樹林里光禿禿的樹枝上都沒有了葉子。這里的空氣比石家莊的空氣新鮮，沒有霧霾。白天都能看到藍(lán)天白云，夜晚都能看到星星，而且滿天都是，我好久沒有看見這樣的夜空了，我很興奮。
一到家門口，爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和小哥都出來迎接我們，奶奶一把摟住我，我們緊緊擁抱在一起。叔叔幫爸爸拿東西，嬸嬸和媽媽邊走邊聊。屋里大人們有說有笑地在述說他們小時候過年的事情，我和哥哥在一起玩耍、打鬧、看電視。中午飯做好了，看著香噴噴的飯菜，讓我的口水禁不住的流了下來，我迫不及待地吃了一口說：“哇，爺爺奶奶做的飯菜真好吃！”
新年的鐘聲馬上就要敲響了，我們一家人匆匆來到院子里，我的手里拿了一個長長的煙花，點燃之后，“嗞……” 我揮動手臂，煙花就變成了彩帶。大人們放的煙花，升到天空就變成了五顏六色的.花兒，照亮了夜空，美麗極了！
我們回到屋里，吃著奶奶親手包的酸菜餡兒餃子，口感很好，很軟，很好吃。整個院子充滿了新年的喜慶，美味的餃子伴著歡聲笑語和祝福，我又忍不住多吃了幾個。
吃完年夜飯，我就看春晚，伴著新年的祝福和村里的鞭炮聲漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
生活在戰(zhàn)爭中的孩子們：
你們好！
電視上，幾乎每天都會播出你們那無奈的神情。啊，我看見了，你們美麗的家園變成了廢墟，你們那雙無神、恐懼的眼神，更是令我心寒。你們在親人遺體前那凄慘的痛哭聲，我聽見了；你們心中的向往，對于和平那強烈的向往，我更聽見了！
炮火摧殘了你們的家園，當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭的硝煙中時，我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了，失去了心愛的校園，失去了親愛的爸爸媽媽，也許還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時，你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨；當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時，你們卻失去了心愛的老師、同學(xué)……一切的一切，都是萬惡的戰(zhàn)爭！
你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者，讓無情的子彈來摧殘你們的家園，讓你們失去了太多太多。你們的家園呢？老師呢？同學(xué)呢？親人呢？書包呢？你們的.幼小的心靈留下了創(chuàng)傷，從此，你們的童年將會有一段不可磨滅的黑色的記憶！
我知道，你們恨戰(zhàn)爭，發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭，恨它毀了你們的一切。可我也知道，你們面對現(xiàn)實，是無奈的。和平，對你們來說一是一個遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里，你們飽經(jīng)患難，吃不飽，穿不暖，巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈，一想到這，我的心就像被揪著一樣的疼。
盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過，只要我們攜起手呼吁，“要和平不要戰(zhàn)爭！”，我相信，一切就一定會好起來的，你們一定會重返校園，重建起你們美麗的家園！
此致
敬禮
時刻關(guān)心你們的好朋友
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
我是一本可憐的書，之所以說可憐，還不是因為我那個邋遢主人。
我原本是一本新書，紅色的外皮兒，潔白的紙張，印刷著整齊的字。連圖書館工人都把我放在圖書的.最前列。可是，我自從被我這個邋遢主人買回來以后，我的日子是變過的艱苦委屈呀！
這不，最近我的衣服又破舊了很多。我的邋遢主人經(jīng)常用一番摔、扔、咂、踩的“酷刑”，誰知他有學(xué)會了一招“撕”。這不，有一天他正吃著小零食呢，吃完以后發(fā)現(xiàn)自己滿嘴油花花的，也沒有帶來一些紙。便發(fā)現(xiàn)了身旁有一本書，那不是別的書，也正是我。
他看見以后，二話沒說便把我舉起來，撕下幾頁拿來擦嘴。哎！我當(dāng)時這時慘呀！當(dāng)然這還是經(jīng)常的小事。做讓我容忍不了的是他使我的身上也掛了彩兒：潔白的紙張也不再潔白了，都是油花花的手印；書角也變得多一塊兒，少一塊的；更讓我氣憤的是，有一次，他在班里和同學(xué)比起了畫畫，畫畫不是畫在別的地方，就在書上畫。唉！真是別有辦法呀！
同學(xué)們，你們還想知道我后來的經(jīng)歷嗎？那我就給你們講講吧！以后我就更別提了，慘得不得了嘍！我的邋遢主人拋棄了我，把我壓在一個大箱子里。如今，我已經(jīng)破得不成樣子了，黃黃的紙頁有了毛邊，封皮也不知到哪里去了呢！
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