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    小學學作文400字

    時間:2022-09-14 18:01:04 400字

    精選小學學作文400字合集10篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學學作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選小學學作文400字合集10篇

    小學學作文400字 篇1

      我家養了一只可愛的小白兔。我很喜歡它,時常喂食物給它吃,和它一起逗樂。

      小白兔全身雪白,光潔無瑕,沒有一點兒雜毛。它的眼睛是火紅色的,像鑲嵌的兩顆發光的紅寶石;小白兔的耳朵又尖又長,只要聽見一點兒細微的聲音,就會迅速地豎起來,尋找發出聲音的地方;嘴有三瓣,有十幾根長長的`胡須。

      小白兔的性格很溫柔。你輕輕地觸摸它的毛,它絕不咬你,你如果要嚇唬它,它就會馬上提高警惕,隨時和你準備作戰。

      你如果給小白兔一些食物,小白兔會慢慢地、不慌不忙地去吃食物,在吃東西前,它會用鼻子聞一聞,嗅一嗅食物的氣味,只要新鮮的食物它才肯吃。小白兔吃食物的時候,它低著頭,轉動著眼珠,一小口、一小口地吃著,咀嚼著,仔細地品嘗,當然它也時刻保持著警惕!小白兔最愛吃蘿卜、新鮮青草,白菜等。

      小白兔前肢短,后肢長,強勁有力的后肢輕輕一蹬,就能蹦出很遠,這有利于它容易逃跑,它那短短的尾巴,好像掛在屁股后面的絨球,一蹦一跳的時候,那“絨球”也忽上忽下,像乒乓球一樣“蹦跶”、“蹦跶”。

      我每天放學回家的第一件事情,就是看看這小白兔,喂一把青草,給幾片菜葉,和它玩一會兒,它真是活潑可愛、討人喜歡的小動物。

    小學學作文400字 篇2

      你曾經為什么著過迷?為歌手著迷?為野炊著迷?為體育著迷?為……而我,卻要為美麗多變的云獻上一片癡情。

      云?大家一定會問我為什么會為云著迷?那是在一天,我閑著沒事干,來到窗邊,無意中抬起頭望著天空,發現一朵美麗的“玫瑰花”,那“花”可真美,開得正茂盛,幾片葉子在風中擺動,那朵花好象一位舞蹈家在天空中跳舞,“呼――”一陣風吹來了,沙子飛到我的眼睛里,當我睜開眼時,那朵美麗的“玫瑰舞蹈家”不見了,我只好悵然離去。

      傍晚,我出去散步,當我想到早上那朵“玫瑰舞蹈家”,禁不住抬頭一望,只見整個天空都變成了紅色。忽然間,我看見一座“宮殿”,大門正向我敞開,我仿佛走進了這座宮殿,來到一個花園里,那兒有許多花,各種各樣,中間還有一個大池子,一只海豚跳了出來,又跳進去。噴泉涌出了美麗的水花,五顏六色,形狀各異。

      “叭叭――”正當我沉浸其中,一聲喇叭聲將我驚醒了。當我再一次仰望天空,宮殿不見了,只見一匹棕色的'駿馬正在飛奔,它跑得很快,后面緊接著又來了一匹黑馬,好象在追趕它。慢慢地,兩匹馬跑不動了,停了下來,一轉眼變成了兩只小狗,它們“汪汪”地叫著,我想它們可能是在找媽媽吧……再后來,狗又不見了,天漸漸黑下來,我一看手表,已經七點了。

      當我回到點家吃飯時,心里一直都在想著那些云,那美的天空,飯吃得滿桌都是,因為我的心早飛到了云里。

      就這樣,我迷上了美麗多變的云。

    小學學作文400字 篇3

      今天,是一個特殊的節日。這個節日不是勞動節,也不是國慶節,更不是小朋友朝思慕想的春節,而是屬于所有老師的節日——教師節。

      老師,是一個讓壞孩子不寒而栗的稱呼,卻是讓好孩子感到無比溫馨的美稱。有人說老師是那火紅火紅的紅燭,燃燒自己,照亮別人;也有人說老師是園丁,辛苦了一輩子,為的是看到學生開花結果的那一刻;還有人說老師是人梯,讓學生攀著自己,爬上那知識的高峰。而我說,老師是天上最亮的一顆星星,照亮了我們人生的道路,幫我們辨別了正確的方向,讓我們健康茁壯成長。

      今天,教師節到了,我思考著送給老師什么禮物,可是一直拿不定主意,便去征求爸爸媽媽的意見。爸爸說:“送一枝紅色康乃馨,代表溫馨!眿寢寭u搖頭說:“不,我看老師是純潔的,送一朵潔白的`百合花吧!”我思索了半天說:“我看什么也不買,老師們也不奢求什么,我想在最后一年里,好好學習,把最美好的東西留給老師,這肯定是給老師的最好禮物!”爸爸媽媽都很贊同。

      我最想把我的這份禮物送給我的班主任——穎老師,她可是千千萬萬個好老師的縮影。穎老師那高高的鼻梁上架著一副高度近視眼鏡。一看見她,就能感受到她的身上散發出來的文人獨有的氣息。她仿佛是一個學者,滔滔不絕地向我們講述古今異聞,幫我們解答學習上的各類疑難雜癥。穎老師為了讓我們從小養成良好的行為習慣,她可事事都仔細檢查,連一個小角落、小細節也不放過!有好幾次她累得嗓子都啞了,連話也說不出來,我們勸她休息一下,但她仍堅持工作。望著她那疲憊的身影,我真想對她說一聲:“老師,您該歇歇吧!

    小學學作文400字 篇4

      小兔和小猴是好朋友,他們整天在一起玩,一起看漫畫。

      啊!時間過得好快呀!轉眼間,小兔和小猴已經到6歲的年齡了。他們即將要進入小學了,真巧,小兔和小猴的父母都決定上同一所學校,而且在同一個班級。他們高興極了。他們上學的第一節課——語文,小兔上課非常認真,注意力非常集中,學到了好多的本領,它開心極了。而小猴呢,上課都在做小動作,它默默的埋怨著:“這都是啥字啊,我怎么都看不懂。”小猴氣呼呼的`想。第二節課——數學,小兔依然很認真,但小猴還是老樣子。第三節課——逃生課,梅花鹿老師說:“你們都是經常容易上當的小動物,所以這節課很重要!贝蠹叶己苷J真的聽課,只有小猴在那兒對別人惡作劇。下午,老師讓同學們休息半天,晚上,老師在班里的群發布。小兔看到了,就勤學苦練了一晚上,小猴看到了,就當作耳邊風,接著看它的電視.

      一年又一年過去了,它們長大了。小兔成了天才,小猴反而什么也沒有學到。忽然有一天,小兔和小猴碰到大灰狼,小兔跑步第一,連忙把小猴拉著跑,小猴還沒緩過神來,然后被大灰狼吃了。

      事情經過后,小兔來到小猴的墓地,痛苦著說:“小時候你要是勤學苦練,那就不會被大灰狼給吃了!

      這個故事告訴我們,小時候一定要勤學苦練,長大后才能成才。不學習,到老你會有一顆后悔心的。

    小學學作文400字 篇5

      煩惱,這是一個十分平常的詞語,可是又有誰能沒有煩惱?快樂和煩惱是一對反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦,就有樂;有快樂,煩惱肯定就伴隨而來。

      在“少年不識愁滋味”的成長中,也同樣會伴有煩惱?晌业臒⿶滥?唉,可多了,像家長管的太嚴厲了,沒有自由了,不給我看電視了……目前來說,我的煩惱就是作文太多啦!哎,你可別誤會,我說的不是學校老師布置的作業,是家長布置的作業。如每天放學回家,媽媽看見我做完了學校的'作業連氣也不給我透一口就拉開嗓門說:“快快去練鋼琴。”我毫不情愿地“砰”一聲關上了門,媽媽看到情況不妙。就進來對我語重心長地說:“哎呀,你看你,只做了一點點作業心就飛了?學生學生,從學為生呀!多學點本領難道不好嗎?看,這是媽媽剛給你買回來的美妙動人的曲子!卑,真是沒有自由的世界,只能乖乖地遵命。

      當周末來臨時,如果老爸老媽都出去了,這就是我“放風”的時候,盡管他們會在臨走前千叮嚀、萬囑咐要我做完作業后就練鋼琴。待他們走后,我便以迅雷不及掩耳之勢打開了電視機,悠哉游哉地看了起來,看著,看著,早已把爸媽囑咐的事丟到腦后,等他們回來了,一看鋼琴原封不動,就結結實實的數落了一頓,只好硬著頭皮去練琴。

      有人說,煩惱是人生中的一塊礁石,是生活中的一小插曲,可是在煩惱的時候,我真的感覺無所適從。唉……煩惱呀煩惱……

      其實,我也知道媽媽和爸爸的用心良苦想把我培養成多才多藝的人,可是我真的希望父母親還我自由,給我空間。這樣的“魔鬼日”會持續到什么時候,真是讓我覺得度日如年啊!

    小學學作文400字 篇6

      今天我和徐維佳來到長沙市博物館參觀兵馬俑,那雄偉壯觀的泥身,使我想起了古代勞動人民的智慧和辛苦。

      莊嚴的兵馬俑佇立在我的眼前,它經過了多少的風風雨雨,鑄造了它堅忍不拔的身軀,我佩服那些鑄造兵馬俑的人,正是他們創造了這個世界奇跡,也正是他們讓我們領略到中國的過去是非常繁榮的。

      我們同在一個地球上,為什么全球的人都知道兵馬俑?就是因為兵馬俑是我們中國文化歷史上一顆璀璨的明珠!打個比方吧:假如古代文物是喜馬拉雅山,那兵馬俑就是珠穆朗瑪峰!我為什么要這樣稱贊兵馬俑,因為它是萬古流芳的。也許在數百年以后,我們早已經變成一堆幽幽白骨,可是兵馬俑不會,它永遠靜靜的'坐在天下奇觀的寶座上,因為它是我們華夏兒女的驕傲,也是我們做中國人的自豪。

      看著前來觀看的人們贊不絕口,他們從心眼里在佩服,在欣賞!我不好再怎么說,因為我想,贊嘆兵馬俑的人,實在是多得舉不勝數。我的贊嘆,也許兵馬俑應該會聽見吧?

      我,在茫茫人海中,只是一粒細沙,而兵馬俑是那滾滾波浪,用它的歷史,它的文化,它的氣息將我卷如了它的懷抱,我被它吸引著,我想要去保護它,不顧一切的保護它,讓它不受到傷害。可是,我們的敵人--時間,卻將我們磨損得不堪一擊。

    小學學作文400字 篇7

      在我小的時候,有一次參加一個省級的鋼琴比賽,地點是哈爾濱。當我聽到在一次這么大的比賽上,老師竟然選中了我,這太不可思議了。可是在一陣歡喜后,卻又出現了更多的恐懼,又感覺我會給我們參加比賽的其他人拖后腿?墒俏矣X得這是挑戰自我的機會。

      很快,便到了比賽的那一天。我的.曲目很難,再加上我的老師不來,我的信心減少了大半。所以,我在坐火車的時間里滿腦子想的都是怎么彈好這首曲子。

      終于,我們下車了。去比賽的地方等候,在等候的時間里,我的手一直在發抖我甚至不確定我是否能上臺?謶窒褚话汛笫謱⑽揖o緊抓住,讓我越來越害怕。當評委喊道我上臺時,我的內心極度恐懼,我努力克制住我的一直忍不住發抖的雙手。我告訴自己我是最勇敢的,是最棒的。我把雙手放在琴鍵上。然后,美妙的音樂從我的指尖流出。我完全投入到了yuequ,中,不敢有絲毫懈怠。終于,一片掌聲迎接了我曲目的結束。然后,我走下臺向評委鞠躬,便退了場?僧斘抑雷缘拿问侨〉诙䲡r,我的內心無比歡喜。

      那一次,我不僅獲得了名次與評委的高度評價,更重要的是我戰勝了內心的恐懼。

      這次比賽是我最重要的一次;最精彩的一次;最令我難忘的那一次!

    小學學作文400字 篇8

      中秋節的夜晚,我們全家人來到陽臺上賞月。只見皓月當空,萬里無云,潔白如玉的月亮高高地掛在漆黑的'夜空,顯得格外明亮、耀眼。

      我讓媽媽給我講講關于月亮的故事,媽媽說:“月亮的故事可多了,有《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》、《吳剛伐桂》……你要聽哪個?”我說:“講個《玉兔搗藥》吧!”于是媽媽就給我講起來……《玉兔搗藥》說的是月亮上有一只兔子,它深身雪白,像一塊白玉,人們就叫它“玉兔”。玉兔手上總拿著一根玉錘,每天都用它來搗藥,據說人們吃下玉兔搗的藥后可以長身不老呢!真有這么神奇嗎?聽完這個故事,我抬頭望著月亮,真想問它:“月亮啊,你知不知道月宮里的玉兔在不在搗藥?”月亮笑吟吟地望著我,好像在說:“呵呵,你這個小傻瓜,這是神話故事,寄托了人們的美好愿望,要健康長壽還得靠自己努力呀!”

      夜深了,媽媽已經睡熟了,可我怎么也睡不著,望著窗外皎潔的月光,不禁想起李白的那首《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉。想著剛剛去荷蘭留學的敏敏姐姐,我真想她呀,她也一定很想念家鄉,想念我們吧?!真是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難。但愿人才久,千里共嬋娟!”

      想著想著,我不禁進入了夢鄉,在夢里,我又和月亮聊了起來……

    小學學作文400字 篇9

      洪湖公園的荷花池可美麗了!連太陽見了,都贊嘆不已!洪湖公園的荷花池里面有小魚、小蝌蚪、小泥鰍。荷花大多在夏天開花。而且還是很熱的時候。

      可惜,我上面說的都是荷花池以前的美。但現在把荷花池的水抽干了,為什么?因為,工作人員要在荷花池上建一座美麗的橋。等橋建好的時候就不能抓小魚、小蝌蚪、小泥鰍了。我真希望橋快點建好,這樣,荷花池在夏天的夜晚里,可能會有螢火蟲。而且,白天的荷花池因該不比夜晚的`荷花池糟糕。

      工作人員,請您盡快把荷花池上的一座美麗的橋給建好,不然我就只能等20xx年才能來洪湖公園走上美麗的小橋,欣賞太陽都贊嘆不已的荷花。

      游客們,請你們遵守牌子上面寫的字:請勿抓魚、戲水。我好心跟你們這些游客們說,請你們遵守牌子上的字,好嗎?

      荷花池上的橋要是早日建好的話,請大家到橋上走一走或者走上橋往下看一朵朵美麗的荷花、小魚。這樣你們才會感覺荷花池其實并不難看,只是認為很美。橋上萬一建個讓人喜愛的涼棚的話,那不知道洪湖公園的荷花池會有多么多么的魅力呀!要是荷花池的水河清很清,請你們不要望水里扔垃圾,這樣,水很清,夏天會有螢火蟲可以來看的,到時候,景色會是多么多么想讓人流連忘返呀!

    小學學作文400字 篇10

      我的名字叫滕澤闖,屬馬。人們都說我小鼻子、小眼睛、小嘴巴,靈是靈,可從來沒個老實勁,還真像一只活蹦亂跳的小馬仔。

      說真的,我很愛動。在家里小屋到大屋、大屋到廚房,反正不會消停一會;在學校里,我也是個活寶,因此,常常受到老師和父母的責備。不過嘛,人無完人,哪能沒有缺點呢?我現在正在暗暗的改呢。

      我的愛好很廣泛,唱歌、踢球、畫畫等,不過我最喜歡的還是看書。

      我家有許多書,像四大名著、水滸傳、腦筋急轉彎、唐詩精選等,但我最喜歡的`還是童話類的書,如《安徒生童話》《格林童話》等,每當我看書時就會入迷。有一次,媽媽讓我把垃圾倒掉,我一邊看書一邊走到陽臺拎起水桶,一不小心,腳一滑,只聽到“嘩嘩”一聲,水撒了一地,給媽媽氣得哭笑不得,說我真是個書呆子。

      我不僅愛看書,還很愛護書。每到周末,我都會把書抽出來整理一番,每當同學來我家看書時,我總會讓他們先洗手,再去拿書。哈哈,人都要講究衛生嘛。

      我愛書,因為我從書中得到了知識,他讓我懂得了怎樣做人。

      我愛書,因為我要到知識的海洋里遨游。長大后,我要當一位科學家,把我們祖國建設得更加富強。

      這就是我真是的寫照。

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