書包伴我成長作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的書包伴我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書包伴我成長作文1
我的書包已經(jīng)伴我走過了三個年頭的風風雨雨，書包伴我成長。
記得我八歲的時侯，媽媽送我一份精美的禮物——書包，那年九月我成了一名小學(xué)生。我仔細端詳著這書包：它的主色是藍色，上面還有一只可愛的米奇，每天它總是樂呵呵地對著我笑，好像在說：“歡迎你，我的小主人”。
書包分為三層，第一層是裝文具用品的。第二層是裝小本子、繩子和美術(shù)用品的。第三層很大很寬，里面放了我心愛的課本。它兩邊還有兩個大大的口袋，一邊裝水杯，一邊裝著面紙和手帕。每天我背著它開開心心的上學(xué)，放學(xué)我們成了形影不離的好朋友。
記得去年書包還救了我一條命呢！有一天放學(xué)的時候，我一蹦一跳走在回家的路上，不知哪來的香蕉皮被我踩在了腳下，我”砰“的一聲摔了個四腳朝天，如果不是身后的書包護著我，我可能頭破血流了。發(fā)生了這件事后，我更珍愛我的書包了。
隨著時間一天天的過去，我的'書包也漸漸的老舊了，可是我還是舍不得把它換掉，雖然它普普通通不起眼，但是卻意義非凡，它陪伴著我成長，見證著我的進步。
書包伴我成長作文2
我的書包已經(jīng)伴我走過了四個年頭的風風雨雨，書包，伴我成長。
記得我七歲生日那天，媽媽遞給我一個包裝精美的禮物說：“猜猜是什么？”“一定是新書包！”我一語中的。那年九月，我成為了一名小學(xué)生，媽媽的新書包陪伴著我走進校園，大家都稱贊我的書包漂亮，我開心極了。
一轉(zhuǎn)眼四年過去了，我成為一位名副其實的“老”少先隊員，成了高年級的學(xué)生。那時，同學(xué)們都流行起了超人書包，天天稱贊自己是什么超人的書包，還順便嘲笑一下藍貓書包：“早就過時了！”同學(xué)們一看到我的書包，就像看小人戲一樣，圍過來，上下看了一遍又一遍，然后蒙著嘴含笑走了。但是我卻仍對我的藍貓書包情有獨鐘，總是舍不得丟掉。
五年級的時候，我們搬到了新校園，由于離家太遠，為了減輕肩膀的負擔，我不得不把我的舊書包“珍藏”起來，買了一個小書包。星期一至五，我把作業(yè)往小書包里一放，輕輕松松的回家啦。
漸漸的藍貓書包被孤零零的遺忘在了角落，漸漸被淡化。偶爾一次，我想起了這個“好朋友”，找遍了家里的角角落落，終于在柜子的角落里找到了它，我趕緊把它洗干凈。我要把藍貓書包好好保管起來，因為它帶給我很多美好的回憶。
藍貓書包，你伴我成長。
書包伴我成長作文3
上學(xué)以來，我多了一個知心的好朋友，他陪著我上學(xué)，和我說知心話。它就是我的書包。
記得我剛剛上小學(xué)，媽媽給我買來了一個藍貓書包。它是由藍色和紅色組成的，中間有一個藍貓的圖案，可愛極了。上面有一排彩色的英文，意思是藍貓。這個書包空間很大 ，能裝很多書。每天，我都背著它去上學(xué)。
我和書包還經(jīng)歷過許許多多風風雨雨呢！記得那一回，我的書包拉鏈壞了，我想換個新書包。媽媽只是搖了搖頭，什么也沒說。我苦苦纏著媽媽，可她還是不肯。我一氣之下把書包用力扔在地上，可就在這一剎那，我仿佛聽到了書包的哭泣聲，我望著地上的書包想起了過去的歲月。我不知怎么，身不由已地撿起書包，把拉鏈俢好了。從此我和它便形影不離。
直到今天，我和我的書包仍然還是好朋友。
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