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    小學學作文700字

    時間:2022-09-14 11:57:34 700字

    【精品】小學學作文700字九篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學學作文700字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】小學學作文700字九篇

    小學學作文700字 篇1

      “地球一小時”是由WWF在20xx年提出的。WWF希望用這個活動來向大家宣傳“低碳生活”。WWF提出:在每年3月最后一個周六晚8:30-9:30熄燈一小時。此活動得到了50多個國家的積極效應。 當然,這么好的活動我們家肯定也是要積極參與的。當晚,一回到家我就趕快做作業、讀書、拉小提琴,姐姐也都早早開始做飯,這一切都是為了能盡快做完事情等著這刻的到來。8:30分一到,我們家就準時熄燈外出散步。在外面我看到了很多建筑物都關閉了外墻燈光。維也納酒店就是其中一家,雖然它熄燈后整棟建筑物就消失在了茫茫的夜色中,但我覺得我仍能很清楚的看到它,并且變得越發的雄偉了。

      許多人也許會認為:“就我家這幾盞燈熄滅一小時也節約不了多少電,對低碳也沒啥幫助。”這種想法大錯特錯了,一家熄燈也許真的低碳不了多少,但是如果每家都能做到熄燈一小時,那會怎么樣呢?據電力部門統計,單是深圳在熄燈一小時活動中節約用電15.03千瓦時,相當于節約49噸標準煤,減少二氧化碳排放量130.33噸。同學們,這僅僅是深圳地區的數據,那全國有多少個城市?全世界又有多少個國家?那會是怎樣的一個龐大的數據啊!

      也許還有很多人會固執的認為,現在我們不是生活的好好的.嗎,干嘛要提倡環保、提倡低碳呢?英國的一名環保學者就計算了現能源日消耗量,指出:就現在,人類起碼得擁有1.5個地球才能緩解能源危機,擁有3個地球才能安穩的生活下去。難道這些數據還不能說明節約能源、低碳生活的重要嗎?

      那我們日常生活中應該怎樣做才算低碳呢?首先,我們出行時,在交通方便的情況下盡量不開私家車,選擇搭公交車、地鐵。距離不遠時就選擇走路出行,既環保又健康。買電器時買中國能源標識1、2級電器。人走燈關。多開門窗通風,少開空調,如一定要開請接住空調水用于澆花、拖地。盡量不使用一次性物品。這些都是我們生活中的小事,也很容易就能辦到。但它卻能很好的改進我們的環境和空氣質量。不知道大家有沒有注意到:在大運會期間,深圳的天空是不是特別藍、空氣是不是特別清新、月亮是不是特別明亮。隨后,氣象專家也證實這段時間的空氣質量是近20年之最。這就是全民低碳生活的真實寫照。但大運會一結束,這一切又不復存在了??

      同學們,低碳生活,從我做起!

    小學學作文700字 篇2

      足球可是我們杭州市彭埠第二小學的強項,不管是校長還是體育老師,學校里的老師都對我們足球員特別的關心。我們足球隊經常代表學校參加杭州市的各大比賽,還有江干區的聯賽和各個學校的友誼賽。每次我們足球隊出去比賽時,學校都會給我們精心的準備好水、面包、巧克力等補充運動所消耗的能量的食物。正是在老師的關心下,和我們全體足球隊員的不懈努力下,我們足球隊在杭州市、江干區的各個聯賽中都能取得好成績。

      我們足球隊的主教練,經常會讓我們開拓自己的視角,和其他城市或者地區的足球隊進行切磋,讓我們明白我們的優勢在哪里,不足之處又是什么,和別人的.差距有多少,應該怎樣做。我還記得在兩年前,余老師帶著我們來到了黃龍體育場,那時正值杭州本土球隊綠城足球隊VS大連阿爾濱球隊的比賽,在雙方球員中場休息時,我們和杭州外國語學校進行了比拼,那個場地,可是標準的11人制的大場地,對于當時四年級的我們,還有有很大的難度的,但我們的的隊員,果斷出腳,不給對手控球的機會,在場上每個人都累的直喘氣,但卻沒有一個人喊放棄,盡管最后0:0打平了,但我們的堅持不懈還是給一萬多名觀眾留下了深刻的影響。

      最近我們校足球隊還參加了在綠城中泰基地舉行的“東芝杯”,在“東芝杯”中我們一路碾壓杭州的各個學校的球隊,以大比分領先,讓他們輸得心服口服,我們的隊員們更是各個大顯身手,因為這是一場職業足球賽,所穿的鞋都是足球鞋俗稱“皮足”腳下的釘子異常堅硬,我還記得我在比賽中因為遭到了對手的一個鏟球,腳腕受傷了,但我還是堅持了下來,因為我知道,我們足球隊缺一不可,在我的領導下,當時的比賽,我們并沒有因為大比分領先而驕傲。相反,我們足球隊員們不驕不躁,有條不紊的處理好每一個球,并精準的傳給隊員,這也是我們大比分領先致勝的關鍵。我身為足球隊隊長,在六場比賽中我們23總進球數47中,半壁江山是我的進球,最后在頒獎臺上和隊員們一起舉起獎杯的時候,別提多開心了。

      我覺得敬業離我們總感覺很遠很遠,其實我們足球隊在踢每一場比賽的時候,那種不放棄堅持不懈、不驕不餒的精神難道說不可以算是一種敬業嗎?敬業不止是大人的事,其實學習就是我們學生的職業,更是我們學生的立身之本,在學校這個學習的天堂里,認真的學習。這更是一種敬業的表現。

    小學學作文700字 篇3

      我們生活的小縣城離洪澤湖大約兩一個多小時的車程,也算得上水濱小城了吧。街頭廣場一幅巨型紅色船帆雕塑,帆頁上面赫然寫著“大湖濕地、水韻泗洪”,是這個縣城的標志性建筑之一。兩條小河由東至西橫穿整個縣城,直奔洪澤湖,河邊的綠化帶里,有許多螃蟹的雕塑。這些,就足已讓人感覺出洪澤湖帶給這個水濱小城的獨特韻味了。如果想進一步了解這座小城,可以去集市走動走動,買一些新鮮的水產,攤主準會告訴你,這些螃蟹、龍蝦、魚、藕、蓮子、等等都是上等的新鮮貨,剛從洪澤湖拉來的。接著攤主還會不厭其煩的給顧客講洪澤湖的風光,萬畝荷塘,水產養殖、旅游開發… …讓人不由得萌起一探洪澤湖的欲望。忙于生計的奔波,雖是離洪澤湖不遠,卻未曾于洪澤湖有過心靈的碰撞。

      第一次親近洪澤湖是在大約二十年前,與同學一行三人乘車前往,忍耐不住家住洪澤湖畔的同桌對洪澤湖描繪的誘惑,在一個星期天的`早晨相約前往。一路激動不已,不知不覺已到洪澤湖的范圍,隨著樹影往后退的還有成子湖。成子糊是洪澤湖的一個拐角,坐在車里看到的是水面高于我們乘車的路面,此時,我們沉浸在成子湖帶來的新奇。不料司機中途停車加水,燙傷了我們我們其中一位同學,給我們洪澤湖之行增添了意想不到的麻煩,也讓我們感覺甚是遺憾。同學的腳受傷,我們只有陪著她坐在住洪澤湖畔的同學家門口,遠視著湖中大大小小的帆影長吁短嘆。我們背著受傷的同學去湖邊的提議并未被采納,同學的母親說,望山跑死馬,道理是一樣的。就這樣帶著遺憾我們離開了洪澤湖,腦海中時常浮現看似很近其實很遠的帆影,湖邊人家土坯墻上隨處可見的白色的貝殼,尤其是那晚的豐盛的飯菜,全是同學的父親親手剛打撈上來的洪澤湖的水產。新鮮的食材,本真的做法,鮮美的口感,原汁原味,不亞于【舌尖上的中國】里介紹的各種美味,湖邊人的勤勞熱情更是讓人回味無窮。

      當年的小小遺憾一直盈于心頭,總有再去一次洪澤湖的沖動。

    小學學作文700字 篇4

      我是一棵樹,同其他不太幸運的小伙伴們一樣,被栽到了一個花盆中。那時,我僅僅是一個樹苗。

      我開始伸展,拼命的從土中汲取養分,水分,貪婪的吸收著太陽給的光和熱。對于身旁一切,像是與我沒什么關系似的,每天干著同一件事,就是長啊長。那時,內心仿佛有一種聲音,他提醒的觀察這個世界,但我,好像被一點小困難嚇倒了,把這個聲音,拋到了腦后。

      一天天地,我漸漸長大,終于,在不經意的一天,我發現自已的根動彈不得了,原來,我已經碰觸到了花盆的底部。我開始觀察這個世界,開始尋找自己內心的聲音,可是再也聽不到了,怎么辦呢?我失望,沮喪,就這樣,我在幾天的時間里,消瘦了。

      在某一天,我看到了一行字:既來之則安之。好吧,如果是命中注定的,那我就在這花盆里努力生存下去吧!

      很快,我發現我錯了,我和其他小伙伴一起被搬運到了城市。原來,我們所在的并不是一個花盆,而是培育樹苗的地方。

      在城市里,我們呼吸著略微有點不新鮮的空氣,不過還好,我們還能好好呼吸,本來凈化空氣救是我們的職責嗎!

      過了倆天,我驚奇的`發現,自己的身上被掛了一個袋裝的東西,據說,那時營養液,可以讓我們長得枝繁葉茂,果然,靈驗了,那一年,我長得很快,身體也變得強壯了些。我本以為好日子會這樣持續下去,可是,我又錯了……

      第二年春天,我們換上了新的營養液,而這次,我絕望了。剛開始,我只是覺得自己比別人少長了一點,再后來,我發現自己干的活愈來愈少,樹葉也慢慢變黃了。

      后來我才知道,我們這一批是變質了的營養液,他不在能滋潤我生長,而是慢慢腐蝕我的身體,腐蝕我的根。

      我想,以前的小伙伴會同情的,幫助我的吧!我像他們說明了我的境況,可誰知,他們卻說:“我的營養液是好的就行啊!”“聽說這次的營養液是管兩年的呢,也不知道來年春天會不會換”我擔心著,請其余小伙伴幫忙分析種種情況。

      “還是不換的好!”“是啊,只糟蹋你們就好,千萬不要糟蹋到我們”

      我近乎絕望了,每天在這個昏暗的地方,無助的呻吟著。

      “啊!有沒有人能聽到我們無助的呻吟!”

    小學學作文700字 篇5

      人有人的感情,動物有動物的感情。雖然動物不會說話,但是不代表它們沒有真實、可貴的情感。——題記

      我們鄰居家有兩條狗,一黑一白,一大一小。別看這兩條狗每天打打鬧鬧的,其實感情很好,它們在一起的時候雙眼總是露出一種特別幸福的光芒,這道光芒特別的耀眼,讓人羨慕。

      我們剛搬來時,這兩條狗一見到我們就狂咬,嚇死人了。好笑的是它們總是一個大聲叫一個小聲呼應,大狗在前小狗在后,配合得非常默契。有一次姑父從那過險些被大黑狗咬倒真是虛驚一場,從此我們只能繞道而行。

      但這也不是辦法,俗話說:民以食為天。那狗也離不開食物,我們就給它們吃東西,也許狗能改變對我們的態度。剛開始姥爺喂它們的時候,它們死要面子不肯接受“施舍”,可是過了幾天那只小白狗就沉不住氣了,當它吃的正香的時候,大黑狗突然叫起來,好像在說:“別吃那老頭給的東西,小心有毒。”可那只小白狗理都不理它,后來小白狗還到我們家來玩,大黑狗也開始吃姥爺給的.食物了,估計是小白狗對它進行了開導吧。

      這天不知從哪來了一只小灰狗,小白狗立即向它跑過去跟他瘋,大黑狗看見氣急了,大叫起來,吃醋的樣子。可是小白狗一點也不理會。這段時間我發現大黑狗對小白狗特別好了,用爪子給小她理毛,用舌頭舔她的頭,生怕小白狗和小灰狗私奔了,可是小白狗的狀態一天不如一天,原來她生病了。雖然主人也給她打了針吃了藥,但是小白狗還是離開了我們。那以后大黑狗便無精打采地,眼睛里的那到幸福的光芒也漸漸消失了。見了陌生人也不叫喊。晚上總聽到一陣陣哀鳴,那樣撕心裂肺。后來主人也試著給他找來伙伴,可是他一點也不感興趣。大黑狗真是癡情專一呀!我想也許人失去了心愛的人,也沒有大黑狗這樣傷心吧!

      這個時候的大黑狗肯定在回憶和小白狗在一起的日子,它們一起瘋,一起鬧,一起保護主人,一起說悄悄話。但是這些都已經便成了回憶了,便成永遠的回憶。

      后記:動物不會說話,但是它們會比人更有感情。它們的語言我們雖然聽不懂,但是用心去感受一定感受的到。到那時候你會發現原來動物也是有愛的。

    小學學作文700字 篇6

      在我的校園里,有許多美麗的景物,大榕樹。有寬闊的操場,有漂亮的大花壇,還有……但相比之下,我更愛校園里的大榕樹。

      我們學校里的大榕樹,聽教師們說已經有十幾年的歷史,雖然它們不象千年古樹那樣珍貴,,也不象小樹那樣新嫩綠,更不象鮮花那樣萬紫千紅,但是它們有著一種獨特的美,那就是對人類無私奉獻。

      大榕樹的樹干非常粗,要3、4個小朋友手拉手,才能把它抱住。從遠處看,它就像一位撐開的.大雨傘。而在近處看,它又象一位穿著綠色戰衣的戰士。微風輕輕吹來,樹葉發出“沙沙”的聲音,像一些小同學在合唱著一首美妙的歌曲。

      春天來了,大榕樹的樹葉紛紛揚揚地從樹上落下。在大榕樹下仰望,那些葉子就像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞,美麗極了。還有一些小同學在大榕樹下玩,捉“蝴蝶”呢。過了幾天,樹上只有光禿禿的樹干。不到幾天,樹枝上就發芽了,長出了嫩黃的芽。再過兩天,嫩黃色的芽已經變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。

      滴滴嗒嗒的春雨下起來了蒙蒙的春雨打在嫩芽上,槧下了嫩芽上的外衣,掉落在地上。在灘灘雨水中,彎彎的外衣就像一只只小船在蕩來蕩去。而且,在這天里,嫩芽生長得特別茂盛。中午12點鐘時,嫩芽就像一顆扁豆一個樣,胖嘟嘟的掛在樹枝上。在下午一點左右,它就像一朵杜鵑花一樣,含苞欲放,美麗極了。過了四個小時后,它又像綻開的霸王花,競相開放。終于到了六點鐘的時候,這時的葉子就像一朵美麗的玫瑰花,一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長得密密麻麻,點綴著我們的校園。這時,在我欣賞著這棵大榕樹的時候,又下起了蒙蒙細雨,嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露,我情不自禁地喊起來:“啊,真漂亮。”我不知不覺之間就更喜歡這棵大榕樹了。

      夏天,太陽照射著大地,大榕樹就變成了一把大涼傘把陽光遮擋在外面,同學們就可以在樹下乘涼、做游戲、談天……

      秋天,秋高氣爽,但百花凋零,校園里只剩下幾棵大榕樹在茂盛地生長著。

      冬天,大榕樹還用自己的身體把寒風擋出校園外,使校園里不會那么寒風呼呼,使一些怕冷的小同學可以在校園里玩耍。

      我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹,我怎么也忘不了它,它那種獨特的美。

    小學學作文700字 篇7

      我盼望春天的雨露能滋潤每一棵小草;我盼望夏日的涼風能驅趕每一寸酷炎;我盼望秋季的豐收能溫暖每一農民的心田;我盼望冬雪的綻放能展開每一孩童的笑顏。

      我盼望山區里的孩子能順利求學。比起他們,我們是幸福的,書本課堂、老師學校、便利交通一應俱全。可是山區里的留守兒童就不一樣。父母常年工作于外地,從小由隔代的爺爺奶奶養育長大。他們也因此養成了獨立自強的性格。雖然在客觀條件上有太多的不允許,但是他們內心深處有著對學習強烈的渴望。每次看“大眼睛”這幅攝影作品,心中總會因觸動而泛起陣陣漣漪。灰色的'畫面主色調與她的眼神中透露出的“我要學習”的堅定光芒造成了強烈的反差,卻震懾著每個人的心靈。她只是一個廣為人知的例子。還有太多熱愛學習卻求學之路甚是坎坷的孩子我們沒有看到。我盼望將來有一天他們也能像我們一樣,在求學之路上順利前行。

      我盼望老人們不再孤獨地看海。說起老人們的孤獨,不免想起央視的一個公益廣告:一位老太太準備了一桌子的好菜等著兒女子孫回來吃團圓飯。但是,電話里傳來的每個聲音都表達著同一個意思——工作忙,不回來吃了。最后看著滿是雪花的電視屏幕前老人孤獨的身影,我想許多兒女都有所感觸。我們有時候的確太“忙”,像一架沒有感情的機器,拼命運轉。生活硬而不軟便是脆,時間一久,就會枯燥乏味。所以需要細膩的情感去調和,需要我們多花份心思去關心身邊的人,特別是老人!也許只是陪他們嘮嗑片刻,也許只是為他們做頓晚飯,也許只是帶他們出去散步…他們也會笑得比春日里的陽光還燦爛。要知道,老人越是臨近古稀就越像孩子一般容易知足。所以我盼望老人身邊,能時常兒女相伴!

      我盼身邊的環境能像我想象的那般美好。抬頭看到的是像無數身著白色素衣的女子舞于藍色背景下的天空;眼前是生機勃勃,一派青蔥;大街上,小道里,是沒有礙眼垃圾的小小世界。我盼望我的幻想能變成現實,我盼望人們可以意識到環境的惡化,并且各盡其力地保護她。

      我盼望著,那么強烈地盼望著……

    小學學作文700字 篇8

      《弟子規》的學習讓我有一種心靈回歸的思索,思索我們的人生意義,也思索我們的責任義務,《弟子規》讀后感2。讓我感觸最深的是行孝。

      《弟子規》的第一篇是“入則孝”,教導我們的就是如何孝順養育我們的父母。在孝順父母中,我們該怎么做呢?行孝是一件很普通很簡單但很重要的事。只要在生活中把一些我們該做的瑣事做好,我們就是在行孝了,可是,行孝不是一件三天打漁兩天曬網的事,它需要每天都盡心盡力做好。《弟子規》中,圣人給我們的規范是:父母呼,應勿緩,父母命,行勿緩,父母教,須靜聽,父母責,須順承,行孝,就是在這些很小的事情上謹慎為之,且堅持不懈,這樣就是很好的行孝方式了。 有一位女生,父母離異,一直跟著母親生活,寫得一手好文章,可是在生活中卻有著懶惰的毛病。母親實在管制不了,便把她送到父親身邊,父親是一位大學教授,并喜歡文學和道家思想學說。父親也不得不佩服她的文采,并感到驕傲。可是作為父親的`天性,他必須管教好他的女兒,于是,他對她的要求是“為”,也就是切實地去做實事,要求也不高,只是每天倒垃圾、洗自己的衣服、掃地拖地,尊敬父母。從這位父親的教育方式我們也可以看到,行孝的行為不需要大張旗鼓,也不需要很困難,只需要每天做好分內的責任。

      要孝順父母是每個人都懂的道理,行孝也是每個人都做得到的事,可是要時刻心中牽掛著父母的起居,每天擔憂父母的健康,時常關注父母的心情,這就是最好的行孝方式。古人的生活習慣在行孝方面是做得很好的,早上起床的第一件事就是給父母請安,每見到尊長要行禮表尊敬,父母老了要承歡膝下等等,都是一種很好的孝順的表達方式。讀了《弟子規》更堅定了我孝順父母的決心,也給了我一個很好的行孝參考。另外,懂得行孝還要及時行孝,可以行孝是幸福的,趁我們的父母還健在,我們該及時行孝,比起他們為我們付出的辛勞,我們讓他們過上幸福生活的時光真的是太短暫了。所以我們要讓父母在有生之年感受到我們的孝順,讓他們能安享晚年。

      這樣家庭就會更和諧,社會也會更和諧。 切身行孝,及時行孝,只要我們做到了這兩點,就是領悟到孝的真諦了,領悟到《弟子規》中“入則孝”的真諦了,也就是領悟到父母對我們的恩情了。

    小學學作文700字 篇9

      白雪紛飛的雪地中,一個小黑點在極快地移動著,緊隨其后的是另一個小黑點,這兩個小黑點在這潔白無瑕的雪地中顯得格外顯眼。

      仔細看,你會發現這兩個小黑點其實是一只藏羚羊和一匹健碩的狼。那只藏羚羊氣喘吁吁,臉色發青,不難看出來是一只病羊;那匹狼毛色灰暗,唯有尾巴是雪一般的白色,在遠處看就行是斷了一截尾巴似的,他體形削瘦,肯定很多天沒有吃東西了。本來他只要使一把勁兒就能把藏羚羊撲倒在地的。可是,他猶豫了,正是這一剎那的猶豫使他的一生發生了翻天覆地的變化。

      就在這一剎那,藏羚羊在懸崖邊消失了,銀尾不由得心中一喜,因為狼的嗅覺是最敏銳的。但就在他努力搜尋藏羚羊蹤跡的時候,悲劇發生了:藏羚羊突然從側面一撞,銀尾以一條完美的.拋物線墜下了懸崖……

      不知過昏迷了多久,銀尾掙扎著睜開了眼睛,隱約中,銀尾聽到了酋長和青年的談話。“為什么?為什么我不能養他?”“孩子,不是我不讓你養,萬一有一天他發起狂來,部落就慘了啊!”“那我用鐵鏈子拴著它總行了吧。”“……好吧,但是,你必須保證讓他不傷害我的族人。”聽到這里,銀尾再也支撐不下去了,又昏了過去……

      銀尾再次醒來時,眼前已經放著一堆香氣撲鼻的肉了。銀尾不管三七二十一,立馬狼吞虎咽的吃下了那一堆肉,雖然狼的直覺告訴他,這一堆肉不能吃,但饑餓逼迫著他,死亡召喚著他,最終,銀尾還是吃了。吃了以后,銀尾感覺四肢發軟,頭腦越來越不清醒,銀尾閉上了眼睛……

      青年趁銀尾被迷倒時在銀尾的脖子上套了一個項圈,并連著一根鐵鏈,鐵鏈的末端是一根木樁。銀尾醒來后,認為鐵鏈就是禁錮他自由的枷鎖,于是便對它又撕又咬。他的嘴角開始滲血了,銀尾仍不放棄,他對鐵鏈嘶吼著,發出了威脅的咆哮,最終他放棄了。他明白了鐵鏈比他的牙齒不知堅硬多少倍,他明白了鐵鏈只是一個毫無生氣的東西。接下來的一個星期也很平靜,族人們也沒有反對青年去養銀尾。但是,銀尾并不滿足于被囚禁在牢籠中的生活,終于在一天晚上,銀尾積攢已久的怨念爆發了,他將木樁從土里拔了出來,拖著木樁向青年撲去,一口咬住他的動脈,撕咬著他的肉體,宣泄著自己的憤怒。青年連一聲臨死前的哀嚎都沒有發出就這么靜靜的、靜靜的死去了……

      銀尾逃出了部落,那一夜,一個部落就這樣消亡了。銀尾漫無目的的游蕩著,嘴角還殘留著族人們溫熱的血漿……暴風雪肆虐著雪地,銀尾再也支撐不住,倒在了白雪茫茫的雪地里,他在朦朧中看到了那位青年坐在溫暖的帳篷里向他招著手,銀尾去了。

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