有關(guān)小學(xué)作文600字匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
我夢(mèng)中的新型汽車(chē)，不僅能在陸地上飛奔，海洋中遨游，還能在天空中自由自在的飛翔，下面就聽(tīng)我就講解講解。
我夢(mèng)中的新型汽車(chē)是一輛超級(jí)炫酷的跑車(chē)，它身長(zhǎng)7米，重兩千千克，車(chē)內(nèi)還配有無(wú)線電等各種設(shè)備，每當(dāng)我要出去兜風(fēng)時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)在我的面前，就和我的影子一樣，整天和我行影不離，它的速度很快，每小時(shí)的時(shí)速可達(dá)400千米，它是靠吸收太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成能量的，大家可能想問(wèn)了，假如連續(xù)下2周的雨，那該怎么辦呢？不用但心，這輛汽車(chē)很節(jié)能，吸收1天的太陽(yáng)光可以維持5周，這輛汽車(chē)的款式是豪華敞篷的，車(chē)內(nèi)很寬敞，但是只有兩個(gè)位置，車(chē)上有許多許多地按鈕，看那個(gè)帶有音符的藍(lán)色按鈕，只要輕輕的那么一按，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)馬上就會(huì)放出來(lái)，而且放出來(lái)的音樂(lè)都是自己喜歡聽(tīng)的歌曲，也可以按自己的心情來(lái)制定的音樂(lè)。這車(chē)雖然是敞篷的，但大家都會(huì)想，這車(chē)這么昂貴，難道不怕被人偷了？嘿！嘿！我還告訴大家，我這輛車(chē)還真的不怕被人偷，如果小偷碰到了車(chē)子，車(chē)子里的無(wú)線電就立刻會(huì)把消息傳到主人的手機(jī)上，同時(shí)，車(chē)子里的高清攝像頭也會(huì)一直鎖定著小偷并不斷地把視頻，傳送給主人。
我夢(mèng)中的這輛汽車(chē)，也能在水里遨游，只要按幾個(gè)按鈕它就會(huì)自動(dòng)收起四個(gè)輪胎，在汽車(chē)的上方用隔離罩一罩，就變成了一個(gè)完美、漂亮的潛水艇，像中國(guó)海軍的蛟龍?zhí)柲菢樱梢蕴綔y(cè)幾千米深的海洋，還能著陸98%的海床，如果遇見(jiàn)了大型的海洋生物，只要按一下按鈕就能發(fā)出五顏六色的光線，給它們點(diǎn)“顏色看看”。
我夢(mèng)中的這輛新型汽車(chē)，它可以變成一架超帥的迷你飛行器，在天上自由自在的翱翔，無(wú)拘無(wú)束，這架超帥的迷你飛行器，當(dāng)然也具備著防鳥(niǎo)撞、防雷電等自動(dòng)保護(hù)功能，當(dāng)你玩累了的時(shí)候，你就可以打開(kāi)自動(dòng)模式，它就會(huì)帶你到天涯海角。
我的這些想法都緣于參觀鹽城悅達(dá)起亞汽車(chē)制造工廠，我相信，只要我們一起努力夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)作文600字 篇2
我乘時(shí)光機(jī)來(lái)到二十年后的世界，我不由得贊嘆了幾聲。這里讓我耳目一新。
科技如此發(fā)達(dá)，到處都是高科技。高入云霄的`大樓，造型漂亮的小車(chē)，快捷的生活方式可是這里空氣渾濁，出自大自然的東西幾乎絕跡。大都是人造的：人造雞蛋、人造雞、人造花朵、人造食品每個(gè)人身上都戴著氧氣瓶，居然有賣(mài)空氣的店鋪。可見(jiàn)二十年后的人是靠買(mǎi)空氣維持生命，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)空氣只好等待生命終結(jié)。花朵一碰就會(huì)凋謝、顏色褪變。植物、農(nóng)菜豐收不夠一半。垃圾不夠地方埋只好送到別的星球，有些已成了垃圾星球。小鳥(niǎo)數(shù)目也越來(lái)越少，找不到一只小鳥(niǎo)的蹤跡。
我茶飯不思，我要?jiǎng)?chuàng)造一項(xiàng)發(fā)明，讓地球環(huán)境變好。我經(jīng)一個(gè)月的研究，研制出了環(huán)保三部機(jī)。
第一部：空氣凈化機(jī)
我日想夜想，夜以繼日地工作，終于研制出一部空氣凈化機(jī)它走過(guò)的地方會(huì)把渾濁的空氣吸收，然后將空氣過(guò)濾，這樣空氣將會(huì)清新了。你不必?fù)?dān)心它會(huì)壞或沒(méi)電，它的外殼有最堅(jiān)硬的子彈材料制造，還有付昂胡系統(tǒng)，終生受用。電力是太陽(yáng)能和云朵能，沒(méi)了太陽(yáng)，云朵也能是它有電力。
第二部：垃圾搗毀機(jī)
我見(jiàn)垃圾已覆蓋多個(gè)星球，我便發(fā)明了垃圾搗毀機(jī)。它會(huì)將垃圾搗成肥料，用來(lái)灌溉植物。你不用擔(dān)心有沒(méi)有毒，它會(huì)先把垃圾的毒素取出再利用的，種出來(lái)的植物無(wú)毒、無(wú)害、無(wú)化肥。它已把地球上的垃圾和其它星球上的垃圾處理再利用了。
第三部：微型凈土機(jī)
土地漸漸貧瘠，地球處在迅速沙漠化。我終于發(fā)明出一部微型凈土機(jī)，把它埋到土地下，大范圍的化肥菌、侵蝕貧瘠的土地，并將土地變回肥沃。
我的這些發(fā)明還得了專(zhuān)利獎(jiǎng)。
我乘時(shí)光機(jī)回到二十年前，經(jīng)過(guò)這次時(shí)光之旅，我若有所思：我們應(yīng)該珍惜地球資源，不然地球不將是我們的家園，美麗的地是靠你、我、大家維護(hù)的！
小學(xué)作文600字 篇3
我心中的美景就是流過(guò)我二姑婆家門(mén)前的小溪。
我的二姑婆家住在翠云山上面，我第一次聽(tīng)到“翠云”這個(gè)詞，我就想天上要是有碧綠的云，那該是多美的地方啊！果然，那天我們沿著蜿蜒的山路來(lái)到她家時(shí)，眼前出現(xiàn)了一幅翠竹白云相映的美麗畫(huà)卷，我就被那里的美景吸引了。她家對(duì)面的山上是層層環(huán)繞的梯田，屋后是一片碧綠的竹林，一條歡快的小溪跑過(guò)她家門(mén)前。
這是一條充滿生機(jī)的小溪，小溪里生活著很多小魚(yú)小蝦和小螃蟹。雖然它只是普通的山泉匯集而成，沒(méi)有趵突泉那么有名，也沒(méi)有珍珠泉那么華麗，更沒(méi)有羊八井熱泉那么神奇，甚至它普通得連名字都沒(méi)有，但在我眼中，它真是美極了。溪水是那樣的清澈，連水草、沙石都像擺在眼前一樣清晰無(wú)比。當(dāng)它躍下攔水壩時(shí)唱著嘩啦啦的歌聲，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)就知道它有多么快活了。天氣暖的時(shí)候，我總是忍不住脫了鞋子到溪里抓小螃蟹，清涼的溪水緩緩地從我腳上流過(guò)，很舒服。有一次，我剛翻開(kāi)溪底的石頭，下面的小螃蟹就調(diào)皮地從我的腳邊溜走。等我轉(zhuǎn)身去抓時(shí)，一不小心滑倒在小溪里，喝了兩口水。媽媽在溪邊急忙說(shuō)：“小心點(diǎn)，趕緊把水吐出來(lái)！”我咧嘴一笑：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的，這水還有點(diǎn)甜呢！”春節(jié)的時(shí)候去，我就在溪邊玩“炮仗捕魚(yú)”。那就是用一種叫“超級(jí)火箭”的炮仗打到水里，等炮仗炸開(kāi)了，水里的魚(yú)兒也被炸得暈頭轉(zhuǎn)向然后浮了上來(lái)，這樣我就輕而易舉地捕獲它們了。
但是美景沒(méi)有一直流下去，今年春節(jié)我又一次去二姑婆家時(shí)，發(fā)現(xiàn)原本清澈的小溪不見(jiàn)了，眼前是一條油乎乎發(fā)黑的臭水溝。水面飄著一層的油花，水底的水草和沙石都裹上了一層黏膩的灰白色油污，這么惡心的地方魚(yú)兒怎么生存呢？“這是誰(shuí)干的好事？”我心里燃起了一股憤怒的火焰。在表哥的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ド嫌斡^察了一番。原來(lái)在上游建了一所農(nóng)家樂(lè)，所有的污水都直接排到了小溪里，把水里的魚(yú)兒全都?xì)⑺懒恕？粗鴽](méi)有了生機(jī)的小溪，我心里很悲哀，眼前的美景消失了，它從此后只能存在我的心中。
小學(xué)作文600字 篇4
有時(shí)，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那成群結(jié)隊(duì)的螞蟻中，總是不乏一些“好吃懶做”的家伙，其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨，忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出，可是這群“懶螞蟻”呢？不外出覓食，整日無(wú)所事事、東張西望的，也怪不得人們會(huì)把他們叫作“懶螞蟻”呀。
然而，事實(shí)卻告訴人們，正是這成天游手好閑的懶螞蟻，在蟻群斷絕食物來(lái)源之后，在那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時(shí)候，“挺身而出”，帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。懶螞蟻雖然不勞動(dòng)，但是在危急時(shí)刻，卻用它的智慧，使得大家擺脫困境，可以說(shuō)，它們的功勞，比那些勤勞工作的螞蟻更大，更令人贊頌。一個(gè)生物學(xué)家曾把幾個(gè)群體中的懶螞蟻全部抓走放在一起，結(jié)果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻，然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊，它們?cè)瓉?lái)所在蟻群中的所有螞蟻都停止了工作，亂作一團(tuán)，直到把那些懶螞蟻放回去后，整個(gè)蟻群才恢復(fù)繁忙而又有序的工作。可見(jiàn)，懶螞蟻在整個(gè)蟻群是多么的不可獲缺呀！
懶螞蟻們把大部分時(shí)間都花在了“偵察”和“研究”上。它們能觀察到組織的薄弱之處，擁有讓螞蟻群在困難時(shí)刻仍然存活的本領(lǐng)，可以避免把全部蟻力投入到搬運(yùn)食物的勞作中，同時(shí)保持對(duì)新的食物的探索狀態(tài)，從而保證群體不斷得到新的食物來(lái)源。勤螞蟻的存在固然重要，但是只有勤與懶相輔相成，才會(huì)是整個(gè)團(tuán)體的力量更加強(qiáng)大。勤有勤的原則，懶有懶的道理，懶未必不是一種生存的智慧。不錯(cuò)哦
懶于雜務(wù)，才能勤于思考。有時(shí)候，作為一個(gè)學(xué)生，其實(shí)不必過(guò)多關(guān)心于生活中的瑣碎的事，在學(xué)習(xí)上也不必鉆牛角尖，搞題海戰(zhàn)術(shù)更是大可不必，只有學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)思索，對(duì)事物做到知其所以然，才能在面對(duì)生活、學(xué)習(xí)時(shí)更加從容、鎮(zhèn)定。有句話是這樣說(shuō)的，“會(huì)者不忙，忙者不會(huì)”。要跳出狹窄的視野，才能找到問(wèn)題的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)懶螞蟻的精神與方式，站得高，才可以看得遠(yuǎn)。
小學(xué)作文600字 篇5
今天是星期五，對(duì)于別班同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天沒(méi)有什么特別，只是普普通通的一天而已。但對(duì)于我們六（5）班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是非同尋常的，因?yàn)榻裉欤覀儗⒁蟽晒?jié)公開(kāi)課。
哦，一想到這兒，我的心情便十分激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，語(yǔ)文課已經(jīng)接近尾聲，終于，在同學(xué)們的期盼下，“叮鈴鈴”的下課鈴打響了，黃老師立刻教我們帶上工具，排好整齊的隊(duì)伍向報(bào)告廳進(jìn)發(fā)嘍！
來(lái)到報(bào)告廳，我們按照在教室的坐位依次坐下了，看著臺(tái)下的那么多的老師，我不由自主的緊張起來(lái)。開(kāi)始上課了，邵老師講得繪聲繪色，我漸漸地放松了下來(lái)，按著邵老師的要求去做了。可是，突然，老師的一道題難住了我，“同學(xué)們，能動(dòng)動(dòng)腦筋，不浪費(fèi)這余下來(lái)的一厘米嗎？”我在圖紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，怎么也想不出辦法，忽然，我眼前一亮，擦去了一豎排長(zhǎng)方形，重新調(diào)整了一下，畫(huà)了上去，哈，一厘米也不剩！我高興極了。
就這樣，不知不覺(jué)就已經(jīng)下課了，我們向客人老師們告別，便離開(kāi)了報(bào)告廳。
下午，我們是到電化教室里去上美術(shù)課，黃老師領(lǐng)著我們來(lái)到了電化教室，我和田勵(lì)等人是第六組，我們很快找到座位，坐了下來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)課。
首先，美術(shù)老師先給我們看了一幅幅水果拼盤(pán)圖片，我一看，立刻來(lái)了靈感，畫(huà)了一張張草圖。開(kāi)始切水果了，田勵(lì)的刀功太爛了，切出來(lái)的黃瓜片沒(méi)有一個(gè)是我認(rèn)得的，于是，切水果的重任便全都落在陳科研的身上，最后，在我和蔡思敏的“指導(dǎo)”下，一個(gè)精美的水果拼盤(pán)出現(xiàn)在我們面前，好像一顆明亮的星星，我們給它起名“星光燦爛”。
這時(shí)我們又去看了別的小組做的水果拼盤(pán)。大家的水果拼盤(pán)做得各不相同，真是千姿百態(tài)，令人垂涎。
這時(shí)，老師要我們把作品搬去給老師們品嘗，田勵(lì)只好滿不情愿地送走了它。要回教室了，我們的桌上還有兩片西瓜，我和蔡思敏便一起分享了它，美美地吃了起來(lái)。
哇！今天真是過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)！
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