【必備】小學的小作文600字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學的小作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的小作文600字 篇1
“唉”，不知道那位叔叔怎么樣了？回到家里我愁眉苦臉的趴在桌前，回想剛才發生的事情。 晚上，看完電影，我和爸爸、媽媽正在馬路岔口打車，準備回家。雖是數九寒天，但我的內心因和愛我的父母一起看完有趣的電影，邊討論邊打車，內心卻是無比快樂、溫暖。忽然，“嘭”的一聲，打斷的我們的討論，只見在我們不遠處的花池邊，由于路燈光線較暗，一位叔叔和電動車倒在里邊了。叔叔微微動了幾下，掙扎著想要起來，也許是摔的比較嚴重，沒能起來。這時，我就快步向他跑去，想扶他一下，可是，我的胳膊卻被媽媽給拽住了。我不理解的看著媽媽，邊說：“媽媽，我們去幫幫那位叔叔吧？”一向教育我要大度、樂于助人的媽媽卻說：“別去，小心你好心扶了他，人家誣陷你。
現在，社會上騙子可多了，花樣也多，別多事了。”我一臉怒色的看著媽媽，想讓媽媽改變主意，可是媽媽的態度比我更堅決。我四處張望，希望找到愿意去扶那位叔叔的人，可我發現，周圍的人都是靜靜地觀望，大家很擔憂卻沒有任何舉動。 從剛才那“嘭”的一聲就可以推斷出，那位叔叔摔的有多重。只見他又向前使了使勁，才從花池里坐了起來，可能是他哪兒實在是不舒服，稍稍頓了一下，然后才顫顫巍巍站了起來。他顧不得拍全身上下灰白的土，一步一步走出花池，試著去扶跌在一邊的電動車，扶了好幾下才扶了起來。我仔細睢了一下他，才發現，他的上衣和褲子都蹭破了—— 站在馬路上的我，突然覺得這個冬天好冷啊，不禁打了一個寒顫。冷的不只是天氣，更是人的`心靈。路上那么多人，為什么都不能伸出關愛之手呢？不愿意嗎？不，他們是不敢幫，怕被訛。這不怨他們，怨就怨那些假裝受傷利用別人愛心訛詐錢財的人。他們訛的不止是錢，是每個人出于對傷者的同情與熱心。如果社會沒有了人與人之間相互的關愛，那么這個世界將如同冰窟一般寒冷。同時，我也想勸一勸像媽媽一樣的大人們，要相信那些遇到困難的人，不要害怕，不要吝惜你們的愛心，大膽的去幫助他們，世界會因為你們點滴的付出，變的溫暖而富有勃勃生機的。
小學的小作文600字 篇2
光陰似箭、日月如梭，不知不覺間，我已經走過了十二個春秋。十二年中有許多的第一次：第一次得獎、第一次養小動物、第一次登臺表演······它們就像一個個腳印，記錄了我成長的一點一滴。其中令我最難忘的，要屬第一次騎自行車了。
我上中班的時候，看見爸爸媽媽以及哥哥，整天騎得一輛自行車在大街上穿梭，自由自在的，十分羨慕。我也想學騎自行車，于是哥哥就推上自行車，開始當我的小老師，教我學騎自行車。
哥哥說:“你先把雙手放在車把上，把自行車把平衡了。”我認真地聽著，按照哥哥說的那樣做。“然后，把左腳放在左踏板上，像玩滑板一樣，先用右腳在地上滑幾下，等自行車走開了，你在順勢把右腳放到右踏板上。”“o”我輕而易舉得做完了前面的動作，但是，我犯難了，我短短的腿怎么也邁不過中間的那道坎。我準備像哥哥請教，但是哥哥這個小老師好像不太稱職，影兒早就不見了。我開始自己琢磨，片刻之后，我覺得把腿抬到90度多一點應該就可以了，我不禁為自己的聰明感到贊嘆！但是，實踐起來卻不如所愿：我還沒抬腳車子就光榮跌倒了，自己受傷了還不肯罷休，還把我摔得皮開肉綻。
我大哭起來，哥哥這時過來了，也只上二年級的他調皮地說：“哎呦！我的好妹妹呀！你怎么哭起來了？不就是摔了一跤嗎！瞧你身子骨弱的。沒關系的，再來！”
于是在哥哥的鼓勵下，我又開始學習騎自行車了。
跌了好幾跤之后，我終于能熟熟練練地坐上車座了。我正興高采烈地騎呢！突然，自行車竟不聽它尊貴的主人——我的使喚了，居然大膽地跳開了搖擺舞來啦！我火冒三丈，但隨后又想起了現在的危險局勢，不禁心平氣和，但仍只能眼睜睜地看著車子一個勁地向前跑，而自己卻無計可施。“哎呀！”我跟一棵百年大樹來了一個深情的擁抱，但是，大樹卻是如此心狠手辣，把我的臉劃了好幾下，實在是慘不忍睹(⊙o⊙)啊！我不想學了，哥哥又說：“你跑不過我吧！也許你騎自行車與我比賽，或許你還有一絲希望。”于是，我不甘心的又騎開了。
最終，經歷了千磨萬煉之后，我成功了！
雖然學騎車事小，但卻告訴了我一個很大的道理：做什么事情只要堅持不懈，不半途而廢，不輕言放棄，就一定會收獲成功的果實！
小學的小作文600字 篇3
你被人誤解過嗎？你知道那種感受嗎？一定沒吧？可我，卻被我所敬愛的老師誤解，那種感覺真不好，我被老師誤解了。可我也只能默默忍受。
還記得那是一個天氣晴朗的日子，我唱著愉快的歌兒走在上學的路上。來到學校，我拿出課本就讀起書來，可不一會兒預備鈴就響了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌說說笑笑，玩得正高興。于是，我便走上講臺，拿起板擦擦起黑板來。當我剛擦完黑板時，老師就來了。老師看看我，又看了看同學們，對我說了一聲：“靜琪同學，現在快上課了，不便和你交談，你下課后，到我的辦公室來一趟。”我聽了心里美滋滋的，以為老師是要表揚我懂事，熱愛集體。整節課上，我都全神貫注地聽老師講課，盼望著快點下課，好到老師的辦公室去受她的表揚。
終于，一節課過去了，我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的辦公室，老師連正眼都沒望我，只是生氣地說：“靜琪同學，我本以為你是一個品學兼優的學生，沒想到你居然到上課才擦黑板，身為班長的你做出這樣的事成何體統？你試想，要是同學都像你一樣，那咱班又成什么樣了？”我剛開口想向老師說明情況。可老師卻說：“你不用解釋了，今天晚上的作業你加一倍，現在可以回教室了。”我生氣極了，大聲地對老師說：“你憑什么叫我多做作業，我又不是今天的值日生！”老師愣了一下，忙說：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學也是應該，再說，你剛才還頂撞我，作業是一定得加倍的，快回教室去！”我難過極了，跑回教室痛哭起來。老師也走了過來，說：“不要哭，不然會影響其他同學的！”我只好忍住了。
回到家里，我把這件事寫進了日記里，并在結尾寫了這樣一段話：“親愛的老師，您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀？雖然我的語文成績不是很好，但是我會努力的，請你原諒我的無理，也請您給您的每一位學生多一點希望吧！”
小學的小作文600字 篇4
暑假過的真快，一轉眼就開學了，在兩個月的暑假里，我玩的很開心，至今有一件事我還記憶猶新，那就是和媽媽去山東日照看海。
一天，媽媽興沖沖地回來對我說要帶我去趕海，我聽了以后非常興奮，因為這是我第一次去看大海。我們乘坐晚上十一點的豪華大巴，經過九個小時的車程，終于到達了目的地日照港。
一下車，我所有的疲憊都被海風吹走了。遠遠望去，海水碧藍碧藍的，金色的沙灘被海浪拍打著，發出一陣陣“嘩嘩”的聲音，這是大海在向我們呼喚，聽了就讓人有種涼爽的感覺。海風迎面吹來，帶來了一絲海的味道。海面無邊無際，在海天交界之處，海水與藍天融為一體，分不清哪個是海，哪個是天。大海真雄偉壯闊啊！
我迫不及待地沖到海邊，光著腳丫，一手提著涼鞋，一手撫摸著海水。我卷起褲腿，站在淺灘上，海水浸沒了我膝蓋以下的部分，往遠處眺望，只見海和天連接之處出現了一條白線，慢慢地白線由遠而近，像一匹匹脫韁的野馬奔騰而來。這是一個巨浪，為了避免被浪打到，我想跑到較遠的沙灘，可是還沒跑多遠，海浪已經打在我身上了，一條褲子全濕了。不過這一浪打來也帶來了不少東西：有貝殼、海螺，還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的見面禮。為了更能感受到大海的氣息，我坐上快艇在海上兜了一圈，快艇如風馳電掣般在海面上行駛著，我大聲地尖叫著，海浪不停地拍打著我，這感覺真爽。
玩累了，我坐在沙灘上休息一會兒，坐在這兒的沙子上感覺就是不一樣。我順手抓了把沙子，發現有一個東西在沙子里爬動，我用手一撥，啊！原來是一只小螃蟹，它兩只眼睛向外凸出，一對小鉗子在不停地亂動著，可愛極了！
天色漸漸暗了，時間過的真快啊！我真不舍得離開這美麗的大海。如果我們每個人都有大海一樣的胸懷，那么我們的世界就會變得更加和諧美麗。
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