【精品】有關我的偶像的作文600字匯總七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的有關我的偶像的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關我的偶像的作文600字 篇1
每個人都有屬于自己的偶像，當然我也不例外。
不過，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小學語文教師。 也許你會問我：“老師這么多，你為什么會選她呢？”如果你想知道就看下文吧！ 我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業工資應該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是，她的房間確有許多新書、新作業本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會獎一兩本書給他。作業本一小部分是為她兒子買的，其余都是獎勵給我們。
我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個星期二我們都會有一節音樂課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢！ 我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時，她從來不遲到。周末時，就為我們批改作業。除此之外，在勞動課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。 我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時，她總是跑出來幫助我們。當我們作業上遇到難題，跑去問她，她一下子就解答了。她雖然是語文老師，但是你拿數學難題、英語翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語老師和數學老師都對她贊不絕口。我經常與她交流，學到了不少學習方法，不過上初中卻很難使用。因此，我的成績像沒油的直升飛機，一直往下降。 這是我的偶像，一個普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。
廣東江門鶴山市共和中學初一:袁佩琳
點評：我們的偶像可以是眾所周知的偉人，也可以是身邊默默無聞的人們。他們之所以會成為我們心中的偶像，是因為他們的品格或是經歷，做了我們不能及的事情，讓我們尊敬，讓我們佩服。小作者選取了自己的老師作為自己的偶像，舉例生活中學習上的小事，讓讀者也想起了自己身邊那些足以成為我們偶像的人。
不過結構上，文中應該突出重點，在重點的部分細致描繪，會更有感染力。
有關我的偶像的作文600字 篇2
歷經歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春。對于青春的我們，也開有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發蓬亂的老者正在談奏著動人的樂曲。他飽經滄桑的臉上寫著沉浸于音樂中的快樂。他就是—貝多芬。
雙耳失聰，對于一個音樂家來說是何等不幸，而他就是這樣一個不幸的人。一次演出結束時，臺下掌聲一片，可他卻聽不見。直到一個登臺獻花的女孩抱住他，他才回過神來。他說過，一個樂隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄，而是他的內心澎湃著對音樂的向往。
貝多芬性情孤傲，勇于挑戰權威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對權貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。
貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅持創作。他為藝術而獻身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來，以堅強的意志，創作的激情，譜寫出驚人的杰作。貝
多芬是一個傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲。
貝多芬是一個巨人，是一位英雄，生活簡樸，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我學習和贊頌。
貝多芬的樂曲像一股清泉，滋潤了人們的心田;貝多芬的樂曲像一只戰鼓，擂響了戰斗的聲音;貝多芬的樂曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。
貝多芬，我像對你說：你的精神激勵著我，你的品格引領著我，你的音樂熏陶著我。你是歷史長河中一朵巨大的浪花，你是人類天空中一顆奪目的明星……有人說，命運掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運掌握在自己手中。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”，譜寫了你輝煌的人生。
這就是我的偶像，鋼琴界偉大的貝多芬。每當我遇到挫折的時候，我總會在心里默默的想起我的偶像貝多芬，還記他的堅強，還記的他對待挫折時的從容。他的話總是會在我孤單無助的時候，為我照亮黑暗的前途。
有關我的偶像的作文600字 篇3
偶像”是一個名詞，它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬于自己的偶像吧！當第一次說偶像時，同學們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般，他是——唐老師。聽同學講起他時，從同學的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人，不見其身的唐老師以后，我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。為什么說唐老師是我的偶像呢？從這件事說起：五年級上學期我們學完兩個課時后，即將考試了，數學成績一直不理想的我坐如針氈，因為我發現前前后后的同學似乎都胸有成竹：“你復習得怎么樣了？我肯定能考85分以上！”總沉浸在過去失敗的數學考試中，越想越自卑。一個老師教的他們怎么就那么聰明呢？再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準備，但當我看到“79”這個分數的時候，仍然是那么的刺眼！淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋，積極舉手發言，多做練習，開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數學學習上的自卑。最后他鼓勵我說：“你并不笨，只是你沒有掌握好方法，按老師說的做，你一定會有進步的！”；老師樸實的話語讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認真聽講，積極舉手發言，遇到難題多通過畫圖來解決，啟發自己思考，對有意思的應用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級上學期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二啊！這凝聚了我多少汗水啊！我也終于理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我想是因為唐老師，我才從自卑中“出來”。一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標！我覺得這個偶像不錯！
有關我的偶像的作文600字 篇4
夏夜蟬聲綿綿，星空中，明星眾多，癡迷一會兒，真的.很像你的身影，寂寞而強大，我的偶像，你讓我著迷……
月光下
我永遠記得那個夜晚，依舊如昨，月色靜美，溫暖的風輕撫池中的睡蓮，清新的氣息隨之而來，忽聞一陣優美的鋼琴聲，動人心弦，我輕拾衣裙，踏上青色映簾的臺階，沿著悠揚的音樂而去。漸而，看見了你的身影，黑夜中，月光照耀，顯得無比寂寞，而你沉醉在鋼琴曲中的模樣，又是那么強大。你就像那月光下的蓮，而我，似水中的魚兒，你出淤泥而不染，清高自潔，我想在你的腳下，吸吮著你的芬芳，汲取著你的香甜，就算你仰視蒼穹，不會低頭望我一眼，我也要伴隨著你，因為你強大得寂寞。一曲而終，我悄悄離開，待明夜，再傾聽你作的曲，復而不厭。
細雨中
“清明時節雨紛紛”，這不，縷縷雨絲在風中搖曳，池塘中花開更盛，透著清新的香味。我坐在亭中，手指輕撫書卷，欣賞著李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”……你的身影又在雨中出現，這是第幾次了？你拄著拐杖，艱難地在雨中行走，雨水打濕了你的衣服，打濕了你曾經滿頭的黑發，如今的白絲盡是，你的身體在雨中好單薄，好寂寞，我撐著一把油傘，走到你身邊，試圖為你遮風擋雨，你卻謝絕了我的好意，徑自走了，你的身影似乎還是那么強大，你總是看雨出門，我知道，你是想去找媽媽，媽媽生前喜歡雨，不管雨勢多大，你都不會推脫，你的執著讓你的身影那么強大而又寂寞。你就像那細雨中的蓮，不管風雨的無情，自顧自地笑看藍天，而我，依舊是水中的魚兒，我只會躲在荷葉底下，在遠處看你的執著，我多么想去到你身邊，給你一聲鼓勵，可我害怕，而你，也不會在意。我重新坐回亭中，持筆閱卷，靜靜等待你歸來，復而不厭。
我很想問你，能不能讓我作為朋友，夜晚聽你彈奏？
我很想問你，能不能讓我作為女兒，雨中為你擋雨？
今日又見你的身影，依舊寂寞而強大。
我的偶像，你讓我著迷。
有關我的偶像的作文600字 篇5
從小到大，我心中一直深愛著一個人，她非常偉大，辛辛苦苦懷胎十個月才把我生下，那個人就是我的偶像──媽媽。媽媽的歌喉不怎么好，但嗓門卻很大，每天早上，她得發揮獅吼的功夫，將全家人一一喚醒。沒有天使般的臉孔，卻有惡魔般的身材，雖不是個光鮮亮麗的大人物，卻是平凡中見偉大的一位女性。
一般人的媽媽不是很嚴格，就是很溫柔。但是我的媽媽特別的不一樣，別看她平常一副和氣親切的樣子，一旦發起脾氣來，態度馬上就一百八十度的大轉變，家里上上下下每一個人都會遭殃，她生氣時非得把我罵得狗血淋頭，才肯罷休，現在想起來還心存余悸呢！
媽媽的手藝一流，她做菜的功夫可不輸給餐廳的大廚喔！兩三下五星級的享受馬上就端上桌，還贏得快刀手的美名呢！這是媽媽能干的一面，當然她也有溫柔感性的一面，每次全家一同欣賞電影或電視，遇到感人處時，她總是哭得淅瀝嘩啦，就像潰隄的洪水，一發不可收拾，感情超豐富。
媽媽的愛心及熱心總是不落人后，記得去年的母親節前夕，我隨著媽媽參加了「一日志工媽媽」的活動。一般的小朋友每天有母親的陪伴是件稀松平常的事，但是對孤兒院的小朋友來說，卻是格外珍貴的時光。那天看著一位小妹妹緊緊抓著媽媽的手不放，媽媽也像對我一樣的照顧著她，隨時幫她擦汗、問她渴不渴、說故事給她聽、抱著她玩游戲，雖然是短短的一日志工媽媽，卻在我心中留下永遠的感動。我們相約年年的母親節前，都要參加這么有意義的活動，我感到自己幸福不已，也希望我快快長大，成為那些孩子的志工媽媽。
媽媽非常的疼愛我，過年前我生了一場大病，高燒不退，醫生說再沒退燒，就準備住院，我看媽媽急得快哭了！一下子幫我放熱水，拿冰枕，一下子幫我量體溫，忙進忙出，連覺都睡不好，媽媽對我的照顧可說是無微不至、無怨無悔啊！每每想起當時，心里仍覺得甜甜的，有說不出的溫暖，真希望時間永遠停留在那溫馨的一刻。
在別人眼中我的母親是一個普通的家庭主婦，但在我的心目中她可是教導我做人道理、激勵我一生的好老師，也是我永遠的偶像。
有關我的偶像的作文600字 篇6
也許是因為懶惰的關系，我更鐘情于篇幅短的文字，而最愛微型小說，除此之外還有重要的第二點——出人意料的結局。
閉上眼，試想一個平靜的冬夜，在溫暖的小屋里兩位老人談論著準備考大學的孩子。忽然，一個強盜綁住了他們，上樓搜尋財物，卻摔了下來。老人高興地說：“是我們的孩子!他打倒了強盜!”趕來的警察抓住了他，強盜罵罵咧咧地說哪有人復習不開燈的。然而，一通電話揭露了真相：他們的孩子早去世了，強盜是因為樓梯年久失修摔下來的。
看到這里，你也許會吃驚，但仔細一想，卻又發現文中處處埋下了伏筆：一對老人怎么會有這么年輕的孩子?既然要復習又為什么黑燈瞎火的?這個結尾合情合理，可真是神來一筆。
寫出這篇小說的作者，就是我的偶像星新一。他以寫微型小說著名，寫出的作品有“新版一千零一夜”的美稱。不過，我佩服的不僅是文章的構思巧妙，更多的還是他在作品中揭露的社會現象，讀完后不僅是一笑了之，更是引人深思。下面我就簡單講講另外一個故事：
一對年輕男女相撞造成失憶，在等恢復記憶的藥起效時，他們互相傾慕。可當他們恢復記憶時才發現，對方竟是自己厭倦的伴侶!他們又開始爭吵、追打，在拐角處又一次相撞，失憶。
你說，該讓他們再恢復記憶嗎?比起上一篇，這篇故事更像是童話，但它也揭露了一個事實：最喜歡的往往是最厭惡的。這也是上一篇所沒有的。
剛開始，你只會看到事物的優點，慢慢熟悉后才發現它居然有這么多缺點!如果不能理性地看待這些，就會造成不好的后果。
我愛星新一的作品，但我更愛的是他的精神：小說不是“天書”，不如讓它通俗易懂、生動有趣，交給讀者品味。
的確，好酒是用來喝的而非觀賞，寫作不是賣弄學術而是為了自己的心!無論是干什么，出發點都不應該是顯擺自己，而應該是向大家展示自己。若沒這份精神，也許就沒有許多令人敬佩的科學家、藝術家……
當然，我的偶像遠不止這一個。無論是寫出溫暖童話的湯湯;畫出純凈故事的宮崎駿或是將幻想與現實融為一體的安房直子，都是我心目中的偶像。實際上，會用眼睛發現、用手創造的人，都是我該敬仰的偶像。
有關我的偶像的作文600字 篇7
相信現在很多人有喜歡的明星吧，我的家鄉大多數都是TFBOYS的粉絲，但是在這樣一個城市的我卻喜歡上了十二個與眾不同的大男孩，他們是我的信仰。
記得初識他們是在一個美好的暑假，那天微風正好，陽光不燥，空氣里彌漫著滿滿的朝氣。姐姐為了完成一項作業而四處尋找好聽的歌曲，我像個跟屁蟲似的黏著她。突然，電腦里面傳來十二個不同的聲音，是我深深沉醉，我問姐姐：“他們是誰啊？”
“EXO啊！”EXO，這三個字母從此深深烙進了我的心底。
后來我越來越了解他們，關注他們的綜藝，關注他們的動向，有時候我甚至想插上翅膀飛到他們身邊去；我會因為成員KAI的一句：“如果不好好學習就不要喜歡我們。”而努力學習；我會因為他們任何一個受傷坐立難安，食不下咽；我會因為他們為粉絲的溫柔舉動而暖心，哪怕只是一個小小的，微不足道的舉動，我相信很多和我一樣喜歡他們的人會懂我的感受……
可是！這樣努力的他們！這樣值得我學習的他們！為什么不被肯定！他們做出了很多努力但還是要被罵！其他團體做錯了什么事都可以以“他們還小，只是孩子。”來辯解，可有沒有人想過，我愛的EXO，他們，他們也只是一群正值青春的少年啊！他們把最美好的青春給了我們！那些可惡的人為什么還要罵他們！
20xx年5月15日，吳亦凡離開，那時我對他們的愛還沒有那么深厚，一個月后再回頭望望，竟是不自覺地哭了。
20xx年10月10日，鹿晗離開，哭了，很久很久，我不明白，不明白他們為什么要走，甚至有些怨恨，又是一個月后，想明白了，他們的舉動我都支持。
20xx年4月22日，又傳出黃子韜要走，這回我以為，太累了，沒淚了，可是，淚，又一次不自覺地落下來。
有時候覺得自己好傻，喜歡他們那么累，還喜歡什么？但是一想到本命的下巴，吳凡的高冷，嘟嘟的驚恐，奶包的白眼，泰迪的白牙，村長的傲嬌，團長的腹黑，黑鐘的霸氣，守護的溫柔，桃子的自戀，大哥的可愛，獨角獸的jpg，就好像一切都可以支撐下去了！
這一次我考了全年級第一，我多想告訴他們，我的成績那么好全都是因為他們給我的動力！
或許這不是一篇作文，但卻是我的心聲！我想大聲告訴正在看我這篇算不上作文的作文的你：EXO!你們將永遠是我的信仰！
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