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    描寫校園的生活的作文800字

    時間:2020-11-17 12:32:13 生活

    關于描寫校園的生活的作文800字五篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫校園的生活的作文800字5篇,希望對大家有所幫助。

    關于描寫校園的生活的作文800字五篇

    描寫校園的生活的作文800字 篇1

      有的同學說校園生活很枯燥,有的同學說校園生活很煩惱,但我卻覺得校園生活是多姿多彩的。為什么呢?因為我們在校園一起度過了快樂時光,我們一起讀書,一起玩耍,一起茁壯成長。

      (1)“有趣”的數學課

      “叮鈴鈴······叮鈴鈴······”王老師笑容滿面地走到講臺前,親切地說:“今天,很高興和大家一起在實驗室上數學課,學習可能性。”說著,王老師把一些紅色、藍色和橙色的乒乓球放在一個盒子里,讓我們猜猜有可能摸到哪種顏色的球。教室里頓時熱鬧起來,大家議論紛紛。王老師問:“有哪個同學能回答這個問題?”張和楊把手高高舉起,生怕老師看不見。“張和楊,你來回答這個問題。”王老師說。“有可能摸出橙色的球。”張和楊回答。王老師要張和楊走到講臺去演示,張和楊往盒子里伸手一摸,結果摸了一個紅色的乒乓球,這么一來,弄得全班同學哄堂大笑。隨后,王老師又點了許多同學,教室里笑聲一陣接一陣······

      (2)“第一名”的運動會

      今天,學校舉行秋季田徑運動會。只聽“砰”的一聲,在400米的跑道上,十六名運動員都奮力向前奔跑。我們班有唐崢妍和李婭雯參加,開始她們都跑在中間。我們班的啦啦隊大聲為她們助威,高喊“加油,三(一)班”“加油,唐崢妍”“加油,李婭雯”,她們聽到加油聲,好像得到了力量,使勁的往前奔跑,為我們班拿到了第一名。在跳遠比賽中,付春泉跳出了兩米,獲得了年級第一。團體接力比賽,我們班也取得了第一名的好成績。王老師說:“謝謝你們,這次我們班得的幾個第一,每個同學都為班級盡了一份力。”我們互相看了看,高興得笑了起來。

      (3)“緊急搶救”余燕雯

      周末,學校進行清潔衛生大掃除,大家按照老師的安排分頭打掃起來。我和余燕雯、吳曉玨的分工是擦窗臺,余燕雯在教室里擦,我和吳曉玨負責教室外面。擦著擦著,只聽“撲通”一聲,余燕雯突然從桌子上掉了下來。我和吳曉玨趕緊跑進教室,看見余燕雯痛苦地坐在地上,小心的把她扶起來,問道:“有沒有摔傷啊?”余燕雯搖搖頭。我和吳曉玨一時不知怎么辦,急得滿頭大汗。大家嘰嘰喳喳,亂著一團,手忙腳亂的把余燕雯扶到了醫務室,找醫生進行“緊急搶救”。醫生檢查了一下說:“沒有怎么傷,只是摔了一下而已。”聽了這話,我們心中的石頭終于落了下來,一起開開心心的回到了教室。

      誰說校園的生活很枯燥、很煩惱,其實,校園里發生的很多有趣的事情,讓我們美好的度過,我喜歡多姿多彩的校園生活。

    描寫校園的生活的作文800字 篇2

      軍訓不僅是訓練我們吃苦耐勞的精神,也是訓練我們的堅強意志。我以一個軍訓參賽者的身份來談談我對軍訓的體驗和感受,在前天軍訓時,為了學一個動作要領,教官嚴厲地批評了我,當時心里受了委屈,眼淚不由得往下流,我想起了家,想起了媽媽,更想到了放棄,想到了一走了之。但這不是一個青少年的風范,我留了下來,留下來準備迎接十天軍訓給我的一切不管是酸甜苦辣。因為我堅信,在以后的日子里,我的付出會與收獲成正比的。現在,我不僅掌握了這個動作,還掌握了更多后更精彩的軍訓生活而吶喊吧!身著軍裝的我們正迎著朝陽走向自己絢麗的青春大門。

      雖然軍訓使我們感到疲憊,但我們心里為自己感到驕傲,感到自豪。為我們在炎炎烈日下揮灑的汗水而驕傲,為我們能夠堅持不懈戰勝自我而自豪。在嘹亮的軍歌聲中,我們演繹著精彩的人生,在整齊的腳步聲中,我們懂得要遵守鐵一樣的紀律,在同學、老師、教官的關懷話語中,我們品味人間真情的甜美。“軍訓”這個讓平常人聽著都毛骨悚然的詞語,帶給我們一段非凡的人生歷程,這里面有身體上的酸痛,有心靈上的擔心,但我們堅信自己有毅力戰勝它。蘇東坡說過:“古之立大事者不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。”我們堅信自己有戰勝它的膽識,有超越自己的勇氣。讓我們對自己滿懷信心吧!讓我們用自己的雙手抹去軍訓中的冷酷,迎來它帶給我們的累累果實,用心去領悟這其中的道理,用心去品嘗這其中的滋味,在一番酸苦后,那后味定是美滋滋的。

      同學們,讓我們鼓起勇氣吧!讓自信為我們鋪路,讓膽識為我們克服困難,向著朝陽前進吧!謝謝大家!似火的驕陽攜帶著幾縷清爽的風奔進淮北市實驗高級大學,伴隨一群群迷彩矯健的步伐,在校園里譜灑溫馨而激越的音符。迷彩一夜間靈動在淮北市大街小巷,如無數潺潺的小溪匯入滔滔大河一般,剎那間,市實高變得那樣生氣勃勃。迷彩是校園里一道亮麗的風景,是為市實高更輝煌的明天而注入的新鮮血液,是家庭、社會乃至國家寄予無限希望的小樹。迷彩,你今天因軍訓而如此靚麗!操場上整齊化一的軍訓隊伍,烈日下紀律嚴明的軍訓成員,晴空里機智頑皮的白云借著風兒的力量,張大好奇的眼睛,全神貫注地打量著每一位同學豆大的汗珠。

    描寫校園的生活的作文800字 篇3

      記得那時剛進入學校,興奮的心情難以形容,那時的學校給我的感覺就是廣大和威嚴,仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。而今,當我在這里度過年后,我才又重新的認識了我的學校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了學校給我印象最為深刻的就是教學樓,科技化的建筑風格讓人身處其中就會被現代的科技所感染,整體的設計不僅僅是在于外表,更多的是在內在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當好的設備。在進此學校前,我從來沒有住過校,對于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環境很好,有熱水器,隨時可以喝到熱水,冬天外面寒風凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅趕暑氣,也許還有一些不足,可對于我們來說,這里是我們另一個家,一個有很多兄弟姐妹的家,也學等我們都畢業了,離開這里。

      我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語的。食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時候,我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調,等我們到了別的學校食堂菜真的.發現,還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。

      我想我還會和他理論一番,這是才發現,原來,我們已經把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。

      【篇十:校園生活作文】

      學校生活枯燥乏味,每天都是如此。早晨,起床鈴響,整棟樓的人應鈴而起。然后是一系列的緊張作業――穿衣。疊被。刷牙。洗臉這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈??一分。兩分。三分跑完去教室上自習。回到教室,拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤,每個人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過后,上課鈴打響,坐好,老師走進教室,講著那些所謂的重點知識,一節一節的課上完,又到午飯時間然后是午自習。午自習過后,又是一節節“理論”課,實在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習經常是亂得不可開交,值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!

      頃刻間全靜了下來,不一發現是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節晚自習也是最后一節,英語老師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講,心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數秒倒計時,下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進入了夢鄉。每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應,早已厭倦。

    描寫校園的生活的作文800字 篇4

      我們班是學校的重點班。學生個個都是尖子生,老師個個都是精英。

      因為身處重點班,所以我們處處受到“優待”。植樹節那天,學校交給我們全年級的學生去郊外種一百棵樹的任務。大家歡呼雀躍,終于可以去郊游啦!誰料班主任悄無聲息地出現在門口,全班頓時鴉雀無聲。“吵什么?還像個重點班的樣子嗎?在討論植樹的事吧?其實沒必要去那么多人。”班主任推了推眼鏡,我們的心“咯噔”一沉,糟糕,郊游計劃恐怕要泡湯了!果然,班主任微笑著繼續補充:“我跟校長申請過了,他同意讓我們班不參加這次義務植樹活動了,你們安心自習,我抽空給你們補補物理。”“啊?唉……”大家都泄了氣。“啊什么?你們是重點班的學生,怎么能和其他班一樣?”班主任硬邦邦地扔下這句話就走了。班里先前的歡樂氣氛蕩然無存。我們眼巴巴地看著別班同學興高采烈地走出校門,又眼巴巴地看著他們回來,有人拉住一個大汗淋漓的同學問道:“怎么樣?好玩嗎?”“那還用說,真帶勁!咦,你們沒去?”“人家是重點班的,一心只讀圣賢書!”別班的一個同學用譏諷的語氣“解釋”道,我們只好苦笑。

      接下來的電影活動,全校又只有我們班沒參加。用班主任的話說就是:“重點班的學生還有閑心看電影?還是好好復習功課吧!”難道重點班的學生每天只能捧著課本“誦經”?別班的同學談論足球、新聞、明星時,我們只能在一旁聽著,一句話都插不上,因為這些內容我們幾乎聞所未聞。

      因為我們是重點班的學生,所以經常“開小灶”。(作文大全 )化學老師常常利用課外活動時間給我們補課,英語老師自作主張地把音樂課改成了英語課,班主任也利用班會課來給我們補物理……資料室的管理員每天都為我們打印練習卷子,班主任不辭勞苦地往返于一樓和六樓之間,為我們抱來一摞摞散發著油墨香味的試卷,“馬上要考試了,你們必須在一周之內做完這些卷子,下周講評!”

      一天,班長宣布:“班主任今早去市里開會。”“開會?那就是說物理課不上啦?哇!物理課后是體育課,我們可以輕松兩節課!”班里頓時掌聲雷動,別班紛紛側目:“重點班的同學也有這么瘋狂的時候?”上物理課時,班主任果然沒出現,可物理科代表卻大搖大擺地走上講臺:“同學們,今天老師雖然不在,但他昨天給了我一份備課資料,讓我給大家上這節課。”什么?昨天……于是,我們只好耐著性子聽科代表講課。幸虧下節課是體育課,我們可以徹底地放松一下了,可是天有不測風云,鈴聲一響,物理科代表又出現在講臺上:“同學們,老師說我只講一節課恐怕效果不佳,為了以防萬一,他讓我再上一節課,鞏固鞏固!”我們差點跌下板凳。

      唉,如今我們總算過五關斬六將通過了統考,馬上就可以放假了!忙了一學期,終于可以休息一下了。誰知我們親愛的班主任又宣布了一個決定:“我決定先下手為強,這個假期給你們補補課,提前學學下學期的知識。”

    描寫校園的生活的作文800字 篇5

      天門市第一小學,是我們成長的樂園。我們的校園生活,就是一首美妙動聽的歌。

      這是一首氣勢恢弘、雄渾豪邁的歌。走進我們的學校,你會看到一排排教學樓巍然屹立,寬廣的操場綠草如茵,塑膠跑道清心爽目,還有籃球嘗乒乓球場整齊劃一。最吸引人的要數操場旁邊的布告欄,這里記錄了我們學校的奮斗歷程和光輝業績,留下了我們同學和老師活動的掠影,更有教我們如何做人的《三字經》。在我們的學校,你一定會由衷地感嘆――“新”。

      這是一首清新明媚的歌。在這里,一棵棵香樟挺拔俊俏,一片片綠地青翠繁茂,一池池鮮花爭奇斗艷,還有那美麗的白玉蘭,顯得嬌羞動人。鳥兒在這里歡叫,花香在這里縈繞,我們的歌聲,這空氣中飄蕩。走進一小,你見不到地面一片紙屑,你看不到雜亂與骯臟,你的感受只有一個字――“爽”!

      我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲,學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影,籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭,乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近,我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中,全校同學翩翩起舞,那場面是那么壯觀。這就是我們的一小,一個鮮活的一校

      我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰?這是我們的熱愛勞動的同學,為了美化校園,他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲瑯瑯響起,是我們為校園獻上的一首動聽的歌。課堂上,我們豪不示弱,我們在用心地聆聽老師的教誨,我們在挑戰一個又一個難題。我們深知,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們用競賽的成績、我們用實實在在的學習成果證明了――“一小,行!”

      我們的學校生活,更是一首愛流涌動的歌。我們的老師為了我們的健康成長嘔心瀝血,操碎了心。他們總是在專心致志地備課,一絲不茍地批改著作業。上課了,他們又在繪聲繪色地給我們講課,不厭其煩地幫助那些學習上有困難的同學。老師不僅教給我們知識,更教會了我們怎樣做人。我們很多同學都在老師的指點下背會了《新三字經》、〈〈弟-子規〉〉等承載著中華傳統文化精髓的語錄,在記誦中我們慢慢明白了許多做人的道理。在這里,我要深情地說――“一小,有愛!”

      校園生活是首歌,它唱出理想,唱出未來。讓我們盡情地唱吧,用我們美好的的童年,唱一首最美最好的校園之歌!

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