關(guān)于軍訓(xùn)回歸的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于軍訓(xùn)回歸的作文，歡迎大家分享。
時(shí)間過的可真快啊，一眨眼，三天的苦訓(xùn)結(jié)束了。我們穿的迷彩服，十足個(gè)小軍人。教官今天穿得也格外英俊，深綠色的衣服，再加上一頂帽子，太瀟灑了！我們坐著車回到學(xué)校，在途中，每一個(gè)同學(xué)都靜靜的回味著軍訓(xùn)中的酸甜苦辣。回到學(xué)校，看到了我的好朋友，廖勝達(dá)。個(gè)個(gè)同學(xué)都向他擁抱。“一日不見，如隔三秋。”這句話說得真是沒有錯(cuò)啊！
我們來到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備表演我們?nèi)煊?xùn)練中的成果。“第一項(xiàng)，升國(guó)旗！向左轉(zhuǎn)！”“一二！”這個(gè)洪亮的聲音在操場(chǎng)里回蕩，回蕩……這時(shí)，竟沒有一個(gè)人說話，在場(chǎng)的老師都豎起了大拇指。只見我們的教官向前跑，和其他的教官一起站成了三排，“齊步走。”帶隊(duì)的教官說道。走著走著，在一瞬間，教官突然說道：“正步走！”教官的腳步就變成了正步走！這時(shí)全場(chǎng)的家長(zhǎng)都給與熱烈的鼓掌聲。本還以為自己踏正步踏得還不錯(cuò)，一看，哎，真是自嘆不如。
“第二項(xiàng)，閱兵式！”我們迅速站好了訓(xùn)練方隊(duì)，我們的校長(zhǎng)需要經(jīng)過每一個(gè)班級(jí)向同學(xué)們問好。“同學(xué)們好！”校長(zhǎng)問道。“首-長(zhǎng)-好！”這個(gè)聲音把我給嚇住了，這個(gè)聲音真是驚天動(dòng)地啊！“同學(xué)們辛苦了！”“為-人-民-服-務(wù)！”這個(gè)聲音比剛剛那個(gè)還響！當(dāng)?shù)搅宋澹?）時(shí)，校長(zhǎng)突然改變了順序，弄得三班的同學(xué)手忙腳亂的。慢慢的校長(zhǎng)來到我們班的面前，我們站得都非常直，而且沒有一個(gè)人動(dòng)。要是平常，不知道說話聲又多大。“同學(xué)們好！”“首-長(zhǎng)-好！”我?guī)缀鹾捌屏撕韲怠２贿^校長(zhǎng)對(duì)我們露出了滿意的笑容。之后校長(zhǎng)又到了別的班的面前，“同學(xué)們好！”……
“第三項(xiàng)，起步，正步，表演！這就是我們?nèi)煊?xùn)練的主題。教官把我們領(lǐng)到跑道上，然后教官自己又向我們正前方跑去。
“齊步-走。”我們踏著整齊有力的步伐，向前走去。“立正。”我們趕緊站好。“這可是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，大家一定要打起精神來！”教官對(duì)我們說。“起步走。”我們?nèi)噙~著整齊的步伐，向主席臺(tái)走去。走到主席臺(tái)旁，教官對(duì)我們說：“立正！”“正步－走。”我們把手舉在胸前，腳踢得高高的。“嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，刻苦學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光。1234，1234。”我們?nèi)噢樟嗣暮埃覀儼咽謹(jǐn)[得很整齊，腳也踢得很高。聽，“啪、啪、啪、啪、”的聲音多么整齊，這就是我們軍訓(xùn)的成果。當(dāng)我們走過主席臺(tái)時(shí)，想起了一片掌聲。我們感到很驕傲。
接著是廣播體操表演、交警指揮操表演、我們表演的都非常整齊，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的掌聲。最后是評(píng)獎(jiǎng)。當(dāng)念到“黃芷瑤獲得了優(yōu)秀標(biāo)兵”時(shí)，我可激動(dòng)了。啊！真是一份耕耘，一份收獲！當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀，站在主席臺(tái)時(shí)，我無限的喜悅都已在臉上。而萬子穎，陳璀等人獲得優(yōu)秀學(xué)員。
軍訓(xùn)是艱苦的，軍訓(xùn)是勞累的，但軍訓(xùn)也在磨練我們的意志。這次軍訓(xùn)讓我鍛煉了自力能力，還懂得了團(tuán)結(jié)就是勝利。只要有一個(gè)人做不好，所有人都要重做。在軍訓(xùn)時(shí)，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。從此，在我人生的道路上有多了一筆色彩。
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