有關小學難忘的作文600字九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學難忘的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學難忘的作文600字 篇1
一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地生機。一件平凡小事，都會讓我有所感悟，有所啟發(fā)，終身受益。
在五年級的校運動會上，我心不在焉地跳高時，拿了個第二；然后，又毫不情愿地加入了校挑選的體訓隊，由于我不愿意訓練，所以每天下午幾乎都在“逃亡”，直到10月26日的前一個星期之后。
那一天，老師把田徑隊所有隊員都集中起來，告訴我們一個消息：一個星期后，我們將參加20xx年青山湖區(qū)第36屆中小學生田徑區(qū)運動會。我一聽就蒙了，從加入田徑隊到現在，我總共才訓練了不到10次，怎么比啊？我連忙問老師：“那我要參加什么項目？”老師低頭看了看表，說：“跳高，接力，跳遠�！甭牶螅覈樀貌铧c滑一跤，要說跳高也就算了，怎么還有接力和跳遠呢？唉，沒辦法，好好訓練一個星期吧，好歹要比賽了！于是，我正正經經地訓練了一個星期。
一個星期后，我們來到了師專體育場。剛到那兒，50米預賽就要開始了，我正好沒事，就當起了啦啦隊和后勤隊。一聲槍響，參加50米的“陶子”沖了出去，在這短短的8秒里，我們都緊張極了。3、2、1！梅思夢第一名！我和“燕燕”歡呼起來，我走到“陶子”身邊，扶住她說：“決賽還要加油哦！”她狠狠瞪我一眼：“我都累得腳都發(fā)軟了！”然后，我們兩個人開懷大笑起來，旁邊的女生也笑了起來。
我參加的跳高預賽馬上就要開始了，我連忙換上釘鞋，準備比賽。剛開始，站在起跑線上的我腦子一片空白，把老師的話忘到十萬八千里之后去了。結果，十分可惜，我只拿了第二名，沒有進入決賽。接力和跳遠的成績都更別說了。
運動會結束后，我回到家里，呆呆地望著屋頂，總覺得心里少了些什么。不是沒有拿獎的遺憾，也不是結束后的輕松，而在田徑隊訓練時一心想著偷懶，身體上的苦，比其他田徑隊的朋友的苦少得多，那時我可是在心里沾沾自喜。一想到今后不能和朋友們一邊跑步一邊談笑；不能硬著頭皮聽老師的訓斥；不能再追著體訓隊的男隊員大喊著要揍人。我開始后悔當初為什么要逃跑、躲避訓練。如果我早看到，看清這一點，就會早點醒悟了吧。
只有努力了才會有收獲，機會是不停留的。不要等逝去才后悔當時的一切�！且驗檫@許許多多的第一次，才讓我們明白人生的道理。
小學難忘的作文600字 篇2
從小到大，美好的記憶很多，難忘的也很多。但有一個記憶我最難忘。想起那件事，我不由得笑起來，當時那種愉快的心情，這時又遍布全身……
清晨，絲絲縷縷的陽光透過紗簾撒進我的臥室，我迷迷糊糊的睜開眼，突然想起昨天爸爸答應我，今天“六一”節(jié)給我準備一個禮物。我猛地做起來，興奮地跳下床。左看右看不見爸爸媽媽的蹤影。心 中不僅疑惑起來：禮物在哪��？
在屋里逛了一大圈，沒發(fā)現什么，于是無精打采的來到衛(wèi)生間準備洗漱。自我安慰的說：“沒事，爸爸可能出去給我買六一禮物了吧！”刷著刷著，目光停留在了爸爸刷牙缸下面壓著的一張小白紙片， 我好奇的抽出來展開，下面寫著：“禮物放在你臥室的門背后的箱子旁邊哦！禮物得靠你自己去拿！”我激動極了，迅速洗漱完畢，猴急地奔向我臥室的門背后。
哈哈，果然不出我所料！箱子旁邊真的有一個小禮品盒！不過它雖然精致，但是好小啊，這么小的盒子，裝的是什么禮物呢？我心里充滿了好奇，抿著嘴笑著，偷偷打開了盒子。咦？怎么什么都沒有啊 ！爸爸竟然騙人！真壞！
我正在埋怨之時，發(fā)現夾層里藏著什么東西，露出了白白的一角。我拿了出來，看到上面寫到：“呵呵，你小的時候不也這樣和我玩過”用紙條為線索找禮物“的游戲嗎？這次換我給你玩！禮物在客廳 茶幾下面哦！”
我哭笑不得。我想起來小時候的確寫過一些小紙條，讓爸爸去找“寶藏”。沒想到這次換爸爸讓我找禮物！我合上小盒子，去找客廳的茶幾。
我與冰涼的地板來了個大擁抱——我必須趴在地板上，才能看見茶幾底下的東西。真是的，爸爸為啥把禮物放在這？我看見茶幾底下中心位置有一個疊的很整齊的紙片。我伸手一把抓了出來。
“等等！不會又是紙片提示吧？啊——”我埋怨到。心里卻對這次“尋寶游戲”充滿了興趣。爸爸用潦草的字跡寫著提示，我讀了好幾遍才看懂：“這次不是騙你哦，禮物在你的史努比掀蓋凳里面！”
但愿“可愛”的爸爸別騙我。我打開史努比掀蓋凳，發(fā)現里面有一個用精致包裝紙包扎的大泰迪熊。我“呀”的驚叫一聲，打開包裝紙，愛不釋手的抱著它。這時我注意到旁邊掉落的心意卡。寫著“六 一快樂”。
抱著泰迪熊，手握心意卡，我閉上眼，幾分溫暖涌上心頭。多么獨特的六一節(jié)，多么好的爸爸！這一天，我永遠不會忘記。爸爸，謝謝你！
小學難忘的作文600字 篇3
那件事發(fā)生在我二年級期中考試的時候。那一天，我高高興興的來到了考場。路上太陽向我微笑，花兒向我點頭，大樹向我揮手。一年級的時候，我學習很好，期中期末考了兩次滿分，所以我很驕傲，想著我一定可以再考一個滿分回來給爸爸媽媽看。“叮鈴鈴鈴鈴…...叮鈴鈴鈴鈴......”上課鈴打響了。老師迅速地發(fā)下了考試卷子，然后她講了一些規(guī)則，就讓我們開始考試了。我根本沒有聽老師在講什么，一直在想如果我考了滿分，爸爸媽媽會給我什么禮物呢。發(fā)下了考試卷子之后，我看了看，覺得題目比較簡單，所以我就很快做完了考題，寫得也很潦草。做完了試卷之后，我也不檢查有沒有錯誤，就開始玩起來了：我拿著一把長尺子在我的考試卷子上劃來劃去，在考試卷子上寫一百分然后又擦掉，把考試卷子折得皺皺巴巴的。我不僅不認認真真考試，還把考試卷子當成玩具玩了。過了一會兒，時間到了，我就交了考試卷子�；氐郊乙院螅疫�跟我的爸爸媽媽吹牛說：“我肯定可以考一個滿分回來的！”媽媽笑了笑，沒有說什么。
過了幾天，成績出來了，我飛快地跑向學校，恨不得馬上就可以看到我的成績。拿到了考試卷子后，我緊緊地閉上了我的眼睛，睜開的時候，我簡直不敢相信我的眼睛，我語文居然才考七十五分！我的數學和英語也只考了八十五分！我仔細看了錯的題目，大部分都是粗心導致的。七十五分和八十五分跟一百分的差別不是一點了！而實在是太大了！霎時，我感覺天迅速陰了起來，小花被大風吹彎了腰，連大樹的葉子也都掉了下來。在回家的路上，我的心里就像是壓了一塊大石頭一樣。從學校到家就像是從湖南到北京一樣，我走了四十五分鐘才走到家。
回到了家，我低著頭把考試卷子給媽媽看。媽媽并沒有生氣，而是輕輕地摸了摸我的頭，說道：“虛心使人進步，驕傲使人落后，即使你考了滿分也不要驕傲，想想你們班，你們年級，或你們學校還有多少個考滿分的人，只有努力學習，仔細認真才可能考個好成績�！边@句話將永遠刻在我心中。
小學難忘的作文600字 篇4
在母校里生活了六年，轉眼間就要畢業(yè)了。在這六年里，我忘不了同學們的歡聲笑語，忘不了老師們的悉心教導，更忘不了校園里的每一個角落。六年過去了，校園依然是那么的年輕、美麗，依然是充 滿著活力。
清晨，走進校園，一陣清新的空氣迎面撲來，使人心曠神怡。同學們漫著大步子紛紛走進校園，臉上充滿著喜慶。走進校門后，首先映入眼簾的是一排展示欄，上面陳列著美麗的剪貼畫和同學們每周的 升旗手照片。展示欄的對面栽種著不同的植物，地面上還鋪著一顆顆鵝卵石。每當放學后，總會吸引著同學們前來欣賞。
再向前走幾步，便是操場。操場不大，但旁邊卻有著許多新奇的事物，相互襯托著。操場的正中央是一支高大的旗桿，隨著微風飄揚著，十分耀眼，矗立在教學樓的前面，像一個高大魁梧的士兵，每天 守護著校園里的一切，保護著同學們的安全。操場旁邊是綠化帶，也是我們學校最美麗的一處。這里長滿了綠油油的小草，像是鋪了一層綠色的地毯。草地上種著許多花草，有杜鵑花、大紅花、福建花 ……密密的枝葉上點綴著幾朵鮮艷的小花，露出了迷人的笑臉，勒杜鵑一年四季都總是長著茂密的綠葉，形成一團團的葉堆，外形就像一只只小螞蟻，它們不正像我們每天背著書包回學校努力學習嗎？ 花朵旁邊有一棵高大、茂盛的木棉樹，每到春天總會盛開出一朵朵紅彤彤的木棉花，掛滿了整棵木棉樹。草叢的一角有一座假山，下面有一個小池塘，里面有著許多五顏六色的小金魚，在清澈的水下追 逐著，打鬧著，小烏龜則在幾塊大石頭上昂起頭一會兒欣賞著校園的四周，一會兒閉目養(yǎng)神。
操場的前面便是教學樓，不時傳來了同學們朗朗的讀書聲和看見老師們匆忙的的身影。在一樓還有一間展覽室，里面陳列著各種各樣的獎項。
母校，你猶如一個母親，我在你的懷抱里生活了六年，是你帶給我歡樂，是你引領著我前進，我永遠也不會忘記你。
小學難忘的作文600字 篇5
今天，是我們學校的勞動技能大比拼。
到了下午社團活動，我們才正式開始這次班會。第一個內容是削蘋果，每一個同學在二十分鐘內削好蘋果，比 誰削的皮長。我用小刀削，可是覺得怎么都不順手，怎么也不能把蘋果皮連在一起削下來，所以，我的蘋果皮 只有7厘米多一點。
既然上一個內容沒有發(fā)揮好，那下一個內容——水果拼盤可就要好好發(fā)揮了。我先把香蕉一塊塊的切好，把它 擺在盤子的周圍，上面嵌上紅紅的櫻桃，顯得水靈了許多，我再把蘋果切成一塊一塊的，中間擺一個櫻桃，可 是，我覺得這樣單調了許多，我想來想去，最后決定在香蕉和櫻桃旁邊放好一塊塊切好的李子，這樣就顯得更 有情趣一些了，可是我又發(fā)現，蘋果是白色的，可是我的主體是紅色，總得在上面在擺些什么吧？是什么呢？ 我又在一次陷入思考，突然，一個念想在我的腦海里飛快閃過——今天中午不是剛吃的番茄嗎？它也恰好是紅 色的啊，這樣一來，我就把番茄作為在蘋果上的點綴，讓蘋果上有了暖色調，讓整個水果拼盤看起來比較和諧 ，讓人也有想吃的欲望，好了，大功告成了，我就找何老師給我的水果拼盤拍了一張照，望著自己的得意之作 ，我的心里也有了一絲成就感。
做完了水果拼盤，就到了吃水果的時間了。同學和同學之間互相吃自己水果拼盤上的水果，水果吃起來甜滋滋 的，可是我們每個人都知道，甜滋滋的味道不僅僅停留在嘴邊，還深深地印在了我們每一個人的心中，因為這 是分享的味道！甜滋滋的，卻溫暖每一個人的心！
這次主題班會雖然結束了，可是我們也收獲了不少：學會了削出長長的蘋果皮，學會了做漂亮的水果拼盤，學 會了和同學分享自己的食物……總而言之，這次的主題班會對我們來說，有著非常重要的意義。
小學難忘的作文600字 篇6
平時，我總覺得爸爸對我要求太過于嚴厲，因此我和媽媽比較親近。可是，一件事改變了我的看法。
那件事情發(fā)生在三年級的時侯，那天下午放學，我在門口等爸爸。記得那天天氣較冷，一陣陣冷風向我吹來，我盡管過得嚴嚴實實的，還是感覺到寒冷。校門口，不時有家長來接送孩子，。我就在保安亭那里邊做作業(yè)邊等待。我望著馬路，怎么爸爸還沒有來接我此時，肚子也唱起了空城計。我如同熱鍋上的螞蟻可遲遲不見爸爸來接我，我想：爸爸可能有事晚點來吧可到六點多了，天漸漸地暗下來，遲遲不見爸爸來接我，我自己勇敢地走回家。
當拐過一條小巷的時侯，沒有一個人，突然，一陣冷風吹過，顯得小路很冷清，我總感覺到后面有一個身影。我走得快，他也走得快。我走得慢，他也走得慢。后面是什么？是貞子嗎？難道是貞子復活了？還是吸血鬼？為什么跟著我……我為什么會決定自己回家……如果他捉走我怎么辦……我的心開始劇烈地跳動，仿佛一下子跳到了嗓子眼。我加緊了回家的腳步，黑影也緊緊的跟著我，我想起了午夜兇靈的貞子，她最喜歡小朋友了，特別是可愛的小孩子……
我該怎么辦？沒有辦法了，跑吧，那個黑影也跟著跑起來，可他跟了一段路就不見了，跑了幾分鐘，終于到了家門口，我打開門，渾身無力，一下子就癱倒到沙發(fā)上，對爸爸充滿了怨恨。害得本小姐一個人提心吊膽走回家。咦，爸爸怎么不在家？正想著，門口傳來了鑰匙開門的聲音。一看，是爸爸回來了。我眉毛一挑，瞪大眼睛：你為什么不來接我？你知不知道我膽子少？
爸爸笑著說：我知道。那你還笑。我生氣地說。剛剛回來的時侯看到一個黑影跟著我我嬌嬌滴滴地說那黑影是我，我只是想看看你能否獨自一個人回家，鍛煉你的膽量爸爸調皮地回答。真相大白了，我才知道爸爸的良苦用心。
從這件事情，我不僅膽量有了進步，而且知道了父愛與母愛是一樣偉大的。
父愛是什么？父愛是山，在你成長的過程中，默默地關愛著你，給予你力量的人。
小學難忘的作文600字 篇7
學校，以后同學們都會很少再見著了吧，雖會依依不舍，會難舍難分，但我們的心永遠綁在一塊。成績雖然不輝煌，但我們盡力過了，我拼搏過了，我們努力過了。我會舍不得，舍不得這個在我心中永存的.六（10）班大集體，這個我們六年一起笑、一起哭、一起經歷過風風雨雨都不倒下的六（10）班。
老師，是你們含辛茹苦的教學，教出了一批一批的優(yōu)秀學生，讓幼小的苗苗在我們心里萌生、發(fā)芽。
李老師，您的課如同春雨，讓我們聽得如癡如醉，這不就是所謂的“隨風潛入夜，潤物細無聲”嗎？您默默地為我們的學業(yè)加班加點地挑選重要內容，耐心地講給我們聽，一個微不足道的細節(jié)都會強調好幾遍。您不嫌煩，雖然口頭會抱怨，但心里還是替我們著急。六年了，我們何曾會忘得了您？
丁老師，您的課是如此幽默，您會以玩笑來激勵我們不能在同一個坎坷面前退縮，要勇敢地面對。有時您嚴厲，但我們都知道，您是為了我們，為了我們能更好地聽講才會嚴厲批評那些擾亂課堂秩序的同學。有時您很和善，面對我們犯下的一個又一個錯誤，會不斷鼓勵我們，讓我們重拾自信，乘風破浪，到達勝利的彼岸。六年了，我們何曾會忘得了您？
吳老師，您那帶有港臺腔味的口音是我們上英語課時的陪伴，您一口流利的英語，()教會了我們千萬個英語單詞。遇到同學們不懂得的詞語或音標，您會耐心解答，直到同學沒有任何疑問。六年了，我們何曾忘得了您？
我們都會在心底里記得，老師們，是你們陪伴我們走過最“艱難的日子”。
內心的千言萬語寫不完，心里的萬分感激說不完，六年的心里話這時怎能全部說清，我確乎是語無倫次，淚水也確乎是盈滿了雙眼。我想誠摯的說一聲：老師，您辛苦了；老師，謝謝您！
老師，是你們的諄諄教導，讓我們明白：跌倒了，便懂得爬起；退縮了，便懂得勇敢；懵懂了，便懂得純真；迷茫了，便懂得怎樣看清人生的道路。
小學難忘的作文600字 篇8
上個星期日，我的課外英語班進行了7級升8級的升級考試，考試分兩部分，口語部分和筆試部分。
昨天我們開了考完試的成果發(fā)表會，老師不讓我們遲到，所以我早早的就到那了。因為7級升8級，是1到16級中最難考過的一級，老師要給我們的家長開個家長會，這一段時間老師就讓我們去別的教室里看電影了。
電影看完了，家長會也開完了。老師要給我們發(fā)一些獎項的獎卡。
一共有4個獎項，第一項獎是給那些從來沒遲到過的人發(fā)的，得獎的人可以拿到20點獎卡。我家離這里太遠了，路上堵車遲到幾次也是正常的，所以這個獎我是拿不到了。
第二項獎是給那些這三個月有進步的人的鼓勵獎，也是20點獎卡。我一直表現得不錯，這個獎我就又得不到了。
第三項獎是給那些這次考試考了一個100分的“單百王”發(fā)的。有80點獎卡的獎勵。我想這次該有我了吧，口語部分，有一道題我說得有點兒磕絆，不過也說對了，不知道老師扣不扣我的分。筆試部分，我覺得我做的還不錯。可是，老師念到最后一個人了，也沒聽到我的名字。這時，我看見那么多人手里都有很多獎卡，而我還是兩手空空，心里難過極了！
最后一項獎就是給試考了兩個100分的“雙百王”發(fā)的。誰要是當上了“雙百王”可有200點的獎卡獎勵呢！我看老師手里的獎卡已經發(fā)完了，以為這次沒有“雙百王”，心想：這回沒戲了！可當老師又從桌上拿了200點獎卡，并說：“這次的‘雙百王’是Helen（我在英語班的英文名字）！”時，我覺得是我的耳朵出問題了�？衫蠋煹诙谓形疑吓_領獎時，我才知道，我真的當上了“雙百王”。當時我激動地差點兒叫出聲，只感覺自己心跳得好快。稍停，我邁著輕快的步子，來到了講臺上，領回了屬于我的200點獎卡。
我從老師手里接過200點獎卡的那一刻讓我終生難忘，因為那是我第一次一下子得了那么多獎卡！那一刻會激勵我繼續(xù)努力，一步一步獲得更大的成績。
小學難忘的作文600字 篇9
在我記憶的長河里，有許多的事令我難忘。它們像天上的繁星一樣，一顆顆晶瑩閃亮，令人回味無窮。其中有一件事至今記憶猶新。
記得那是前年“六、一”兒童節(jié)，老師把作文獲獎同學的名單說了出來，我屏息靜聽�！疤昧�！”有我的名字，我的作文獲得了二等獎。這時我的心里“咚咚”直跳，像有只小鹿在撞似的，激動不已，同學們也為我感到高興。獲獎的感覺真好呀！
在往后的日子里，我就有些得意忘形了。不斷向同學吹噓自己的本領，漸漸的我發(fā)現有的同學和我疏遠，找各種借口不和我玩。我想：“有什么了不起，不玩就不玩，不就是忌妒我嗎？”想歸這樣想，可是習慣和同學們玩的我，突然間失去了很多朋友，心里不禁有些自在�？粗鴦e的同學和小伙伴進進出出，說說笑笑心里難免有些忌妒�！安煌婢筒煌�，大不了我自己玩！”我吃了秤砣——鐵了心。于是我找到我的死黨——戴明江，問道：“他們?yōu)槭裁床缓臀彝媪�？”戴明江：“那是因為你太驕傲了，你應該向他們道歉�！边@時我的頭腦中浮現出了兩個“小人”，他們爭論著，一個說：“你應該去道歉。”另一個卻說道：“千萬別去道歉，不然他們會嘲笑你�！蔽依潇o地想了想：“如果不去道歉，便會永遠失去朋友�！彼记跋牒�，我來到朋友面前鼓起勇氣說道：“對不起，我錯了，你們能原諒我嗎？”“當然能了，不和你玩我們也受不了，只是想讓你不再驕傲，明白驕傲使人落后，虛心使人進步的道理。”此后，我和他們又在一起開心的學習、玩耍……
這件事雖然過去了兩年多，但每當想起這件事，我就會提醒我自己：“每個人都有自己的長處和短處，不能拿自己的長處和別人的短處作比較，不然會失去很多的朋友。只有取長補短，悉心聽取別人的意見，才能讓我們在人生的道路上百折不撓的前進，人生的道路才會更順暢、更完美。
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