關于懷念小學作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的懷念小學作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懷念小學作文600字 篇1
人這一生就像場戲，時而歡喜時而悲傷，它總是精彩的。精彩是因為有人來演，出演過這場戲的人很多很多，但真正有意義的才有幾個？但那群人在我腦海里的印象是永遠抹不去的。
還記得那個夏天，我們笑著說再見，卻不見心里有多苦。濕潤了的眼睛在太陽的照耀下閃著光，眼淚滴下來，澆涼了心。正處于炎熱的夏天，可再熱的天氣也捂不熱我們的心。
在那天，我們離開了這個陪伴了我們六年的學校，離開了這陪伴了我們六年的溫馨的大家庭。平日里喧鬧的大禮堂，這時也顯得格外寂靜，有的只是抽泣聲。幾百個人坐在大禮堂中，注視著屏幕上我們這六年來最后的回憶。彼此凝望，在笑，在哭，在心里默默的許愿，祝我們大家都有個美好的明天。
還記得嗎？我們入學后的第一個班主任姓閆，她留著披肩發；我們的最后一個班主任姓郝，我們都叫她“郝老大”。還記得嗎？二年級時我們為準備歌詠比賽把嗓子也練啞了。還記得嗎？我們期末考試全校倒數被老師數落了一頓當時的心情。還記得嗎？我們六年級拔河比賽得了第一……
那次我們搭撲克，有的搭得那么高，那么宏偉；有得搭得那么廣，那么精致。蘇長老為我們拍下來，編到我們的畢業作文集里。作文集一發下來，一個個笑的都合不攏嘴：那種看著自己的作文像是被編到正規的書里似的。
我們六年來的社會實踐只出過一次校門，看著別人春游自己只能悶在家里眼饞，所以我們特別珍惜這次寶貴的機會，即使只是去對面小區撿垃圾。大家都像是要爭當“勤勞的小蜜蜂”一樣“滿載而歸”，把自己帶出來的.垃圾袋裝得滿滿的。
都說運動會是一個班最團結的時候。看他們從跑道上飛過，沖到終點時，心里那叫一個痛快。而我們這些非運動員的也不能閑著，看到自己班落后了，便往主席臺上投稿來加分。
六年的不離不棄，六年的風雨同舟，感謝這一路有你們相伴。
回憶最終都會成為過去，我們也會有新的開始。帶著對美好明天的憧憬和對過去日子的依戀，終于步入了初中的大門。而面對陪伴我們六年的小學，還是兩眼通紅，滿臉的依依不舍。
六年前的夏天，可以再重演一遍嗎？
懷念小學作文600字 篇2
五月，五月底。家門口的薔薇花兒又開了。陣陣芳香，沁人心脾;粉紅的花瓣淺淡而不失艷麗。記得小學的校園里，也有一叢這樣的薔薇花……
小學的校園坐落在一條小巷中。小巷本很深幽，與巷外的車水馬龍格格不入，卻因為學校里的兩千多張笑臉而充滿歡聲笑語。校園內有兩棟樓，夾著一個操場。背面那棟樓，靠校門的地方有一個小小的植物角，外面是圍起來的`欄桿。植物角里大多是冬青和矮樹，唯有一叢艷麗的薔薇，從植物角的欄桿爬到了門外，與身邊綠色的伙伴格格不入。每逢五月底六月初的入夏時節，那薔薇兒開得最艷，順著欄桿一直爬到校園外，芳香飄滿整條小巷。
恰巧我每天都從北側走出小巷回家。與朋友走在小巷上暢談時，必定會注意到那叢薔薇花。特別是每年的春天，當她探頭探腦地伸出花蕊，將開未開之時，尤其惹人喜愛。六月盛夏，烈日的陽光炙烤著大地之時，每每看見這叢薔薇，心中便有了一絲清涼，似一縷清風拂過面頰。
薔薇花在欄桿上越爬越高了，那個曾經稚嫩的孩童已經長成俊朗少年，一只手就能摸到欄桿的頂部，夏天又來了，薔薇花又開了，而那個昔日嗅聞著花香的小學生已經手握著小學的畢業證，與他的同學們揮手道別。默默地走出校園，悵然之中，又忽而想起，這是我最后一次以小學生的身份走過這個巷口。我緩緩地走到欄桿前，把畢業證捧在手里，向那叢薔薇花深深鞠了一躬……
又是五月的初夏，一樣的烈日驕陽，那叢薔薇花可安好嗎?小區門口也有一叢這樣的薔薇，今天也開得正艷。我沖上前去，卻聞不見那樣的花香。我不由得有些悵然若失，向再去那條小巷重訪那叢薔薇花。但我又打消了這個念頭。與其追尋曾經的事物，不如把她藏在心底，去懷念那些花開的日子，那是我不老的小學時光，是我不老的童年。
懷念小學作文600字 篇3
時間過的真快啊!曾經是小學一年級的小弟弟。轉眼之間便成為了一名“肩負重任”的中學生。還真懷念小學啊!懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學。懷念永遠的“6.3”。
在小學時，我的成績并不優異。1連5年，從沒打過90分以上。我曾經一度為此很自卑。為什么別人都可以門門90分以上，而自己卻停留在那可悲的80分?但是，后來想想便明白了——可能有兩種可能。
可能1：我不夠用功，老是去和別人玩。花在學習上的'時間有些少。所以不如別人。再加上別人在放假的時候都去老師家補習，所以功課都很優異。
可能2：自己不夠聰明。我平時特別是手笨。別人一下子就能做出來的手工，又好看又速度快。看看自己的——胳膊不是胳膊，腿不是腿的。哎，想起來就悲哀。
但是——幸好我發現的及時，剛到6年級就開始惡補(因為我本來英語比較好，所以沒當作重點補;沒補的時候我還得的個小官——英語課代表)。每次惡補都是晚上7點鐘才結束。每次都累的我腰酸背痛，曾經幾次想到過放棄，但想到自己的目標——90分時。我又咬的牙忍下來了。
終于，功夫不負有心人。在6年級的結尾——畢業會考時。我竟然獲得了我期待已久的94分!全班第4!!!這是一個多么美好的結尾啊!!想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒我高時。我欣喜若狂!在這個小學的結尾，考出了自己夢寐以求的94分!班上的人雖然堅持了幾年，但這次我竟然脫穎而出!這一年的努力沒有白費!雖然畢業沒多久，但現在我只記得聽到分數后的欣喜，其他的全都不記得了，只記得一句話“周恩澤”，你贏了!
現在想起那件事，還是非常的激動!想起自己的成功，汗水，失敗，有時，竟然有兩顆淚從眼眶劃落!
我愛你，小學。我愛你，“6.3”。
懷念小學作文600字 篇4
六年的時光，六年的風雨，我們曾一起走過。——題記
在小學期間，是我們最美好、最純真的年代。在這六年，我們從無知變得懂事，從幼兒便成少年，從天真變得理性……而這六年的小學生活中，最讓我忘不掉的，就是那些朝夕六年的同學與老師們。
上課時，老師在批改作業，教室里似乎只聽見了筆與紙摩擦的沙沙聲。誰有一根針借我用一下？保證落在地上的聲音一定清脆而響亮。可是，老師還不知道這沙沙聲中還有什么“玄機”吧。放大，再放大，對了，就是這個，小紙條！上課時傳達信息第一名非他莫屬。“看老師今天穿了豹紋，真酷！”“老師還帶了隱形眼鏡，美瞳呢！沒發現吧？”“切，早發現了。”……諸如此類。上到天文，下到地理，沒有我們不會談的。幾種不同筆的顏色，幾種不同人的字跡，真可謂是“集天地之精華”啊！
寶貴的下課時光又怎么能虛度？自從老師“大赦天下”之后，全班人有的帶游戲牌，有的.帶撲克牌，真是“不亦樂乎”。桌子上擺滿了撲克、游戲牌，班上的“熱門牌”也通過相互交換來得到的。有些不帶牌的人，還自創了一種可以不借助任何物品玩的游戲，真是“山人自有妙計”啊。有些女生在一起聊東聊西，從電視劇到世界末日，又從世界末日聊到英語單詞，真不知道她們心里怎么想的。久而久之，就組成了下課聚在一起的幾組人：一組玩卡的，一組玩游戲的，還有一組就是那些聊東聊西的女生了。
放學后，同學們匆忙悲背上書包，一溜煙就沒有了，比地震演習的速度都快上好多呢。我是坐公交車回家的，在車站旁邊，許多小販都瞅準了這個商機，在旁邊肆意地開起了“流動行業第一站”——他們一般用手推車、三輪車擺攤，因為那里沒有商鋪。許多同學都給他們“掏出錢包”，我也不例外。只不過我買得少而已。
等車的時間也不能輕易揮霍，于是同學們便又像下課一樣展開了豐富多彩的“活動”，即使是上了車，我們也在一直繼續著。
六年的時光就是這樣一天又一天地流逝。我們也許沒有察覺，可時間就是這樣，令你無法捉摸。不知道，在孤零零一個人坐在車上的我，還能不能碰見你——我的小學同學？
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