那一刻我怦然一震作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的那一刻我怦然一震作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
肌肉傳來(lái)了酸痛的信息，但我清楚地知道我并沒(méi)有全力，可是疲憊的感覺(jué)不斷沖擊著我的理智，我不禁開(kāi)始向自己詢問(wèn)：我還能堅(jiān)持下去嗎？終于肉體上的疲勞戰(zhàn)勝了我的精神，我雙手一松，跌落地面。
“引體向上，5個(gè)！”耳畔傳來(lái)報(bào)數(shù)的同學(xué)的聲音，此時(shí)那么的尖利，那么的刺耳。
正當(dāng)我要神色黯然地離開(kāi)時(shí)，輪到他了。我停了下來(lái)，帶著一股強(qiáng)烈的復(fù)仇感看著他，似乎要將我的惱怒全部發(fā)泄到他身上。要知道，幾個(gè)星期以前，他可是只能做三個(gè)引體向上的。
深呼吸，又一次深呼吸，他似乎在平息內(nèi)心里的激動(dòng)。終于，他抓住了標(biāo)桿，開(kāi)始上屈。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……他的呼吸開(kāi)始急促起來(lái)，仿佛是加了劣質(zhì)柴油車(chē)的排氣筒。他的頭使勁地上揚(yáng)著，雙手使勁，雙腳再向上提，仿佛要跨過(guò)一條看不見(jiàn)的門(mén)楣；他身體繃直，像一塊木頭，他做出一副很辛苦的模樣，奮力向上，他終于把這“木頭”提了上去。
……四個(gè)！突然，他的身體古怪地停止了運(yùn)動(dòng)，他手臂上的肌肉正與地心引力做著頑強(qiáng)的.抗?fàn)帲麘以诎肟罩校路鹗且蛔兄厥庖饬x的雕像。他的臉因?yàn)樗麏^力的使勁而顯出不健康的潮紅色，臉上的肌肉扭曲著，眉宇間透出一股倔強(qiáng)；他額頭太陽(yáng)穴旁爆出根根青筋，他牙關(guān)緊咬，呲牙咧嘴地做著艱苦的斗爭(zhēng)——他似乎到了極限。
那還是他嗎？我不知道。
突然間，我怦然一震，心臟仿佛受到重?fù)簦瑩舻梦疫B連后退。
我在體育鍛煉時(shí)，曾有過(guò)如此拼命嗎？
我在班級(jí)里，曾盡全力完成老師布置的任務(wù)嗎？
我在生活中，曾有克服過(guò)心中的恐懼、擔(dān)當(dāng)起責(zé)任嗎？
在他面前，我迷茫了，我疑惑了，我惶恐地退縮。
原來(lái)，有那么多的平庸的人，是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，尚未使出全力就退縮啊！那些平庸的人并沒(méi)有敗在困難手中，卻輸在了自己手里啊！人生，就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，只有戰(zhàn)勝了自我，才能攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，到達(dá)成功的彼岸。
……七個(gè)……八個(gè)！他終于用盡了他全部的力量，從單杠上滑落，癱坐在地上。他滿頭都是汗水，大口地喘息著，然而他卻呲著牙笑著。我知道，他正在為戰(zhàn)勝了自我而歡呼。
突然，我的視線驀然轉(zhuǎn)到了正忙著記錄的同學(xué)身上。
“請(qǐng)問(wèn)……我……”
“嗯？”
“我可以參加下周的補(bǔ)考嗎？”
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