寫(xiě)元旦的作文500字集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)元旦的作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)元旦的作文500字 篇1
20xx年12月31日，是元旦的前一天，我們五年級(jí)的同學(xué)都非常高興，因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后一個(gè)元旦，所以要搞的特殊點(diǎn)，我們就把上午的活動(dòng)設(shè)計(jì)成了包餃子，上完第一節(jié)課后，我們先把桌子呈八張一組對(duì)起來(lái)，然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時(shí)的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動(dòng)手包了起來(lái)，我對(duì)我自己包的水餃還是比較滿(mǎn)意。因?yàn)橥瑢W(xué)們包水餃的速度異常快，所以我們十點(diǎn)半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎么好看，只要一動(dòng)就碎，吃的時(shí)候都成粥了，真是“喝餃子”!
吃完后，才十一點(diǎn)，元旦慶祝會(huì)一點(diǎn)半才開(kāi)始，所以我們就出去打了一會(huì)乒乓球，當(dāng)時(shí)是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的欲望，同學(xué)們紛紛跑到了球桌旁，用自己喜歡的規(guī)則打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……
真快，已經(jīng)到了一點(diǎn)半了，老師組織我們上來(lái)集合，我們呈兩路縱隊(duì)進(jìn)了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會(huì)”幾個(gè)大字，墻上也貼滿(mǎn)了許多“剪紙”，真實(shí)好看。這是我們學(xué)校所有五年級(jí)的同學(xué)自己組織了一場(chǎng)元旦慶祝會(huì)，所以我很期待好的節(jié)目，第一個(gè)先是來(lái)了段舞，只不過(guò)沒(méi)有伴奏曲，顯得有點(diǎn)單調(diào)。第二個(gè)是一段相聲，惹得同學(xué)們都捧腹大笑。接著郭校長(zhǎng)給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長(zhǎng)是怎么變的。后面還有朗誦詩(shī)歌、朗誦詩(shī)詞、樂(lè)器獨(dú)奏……都很精彩。
最后，慶祝會(huì)在《同一首歌》這首歌曲中結(jié)束了。
寫(xiě)元旦的作文500字 篇2
“去那邊！去那邊！”“這個(gè)好玩！”“我有三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)章啦！”咦！校園里怎么這么熱鬧呢？這在干什么呀？原來(lái)是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動(dòng)呢！
每個(gè)同學(xué)手中都舉著一張游戲券，像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個(gè)游戲室之間，游園項(xiàng)目有槍板凳、鉤魚(yú)、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準(zhǔn)毽子等。我首先來(lái)到一（1）班門(mén)口參加搶板凳游戲。人真多呀！終于輪到我啦，音樂(lè)一響，五個(gè)同學(xué)都緊緊盯著小板凳，音樂(lè)一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。音樂(lè)又響起了，這次我一不留神沒(méi)有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周?chē)耐瑢W(xué)歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心里還是蠻開(kāi)心的。
“比眼力”門(mén)前人氣也很高，還沒(méi)走進(jìn)教室，“同學(xué)們每人可以投五次，需要投中四個(gè)才能得到獎(jiǎng)勵(lì)章！”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的笑聲就傳了出來(lái)。好不容易，終于到我上場(chǎng)了，心里不由得生出幾分緊張，手上拿著第一個(gè)毽子，眼睛瞄準(zhǔn)，“嘿！”投中啦，第二個(gè)、第三個(gè)、身邊傳來(lái)同學(xué)們的贊嘆聲，心里冒出一絲驕傲。啊！不好，歪了，我只剩最后一個(gè)毽子了，一定要投進(jìn)呀！果然不出我所料，完美進(jìn)框！老師對(duì)我說(shuō)：“你真棒！你是這個(gè)游戲第二個(gè)成功的人哦！趕緊去兌獎(jiǎng)吧！”
游戲室里熱熱鬧鬧，二樓大廳里的兌獎(jiǎng)臺(tái)前的景象也格外壯觀(guān)。望著老師給我們精心挑選的小文具，每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想先換到，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍排到了樓梯口，拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)左看右看，愛(ài)不釋手，臉上笑開(kāi)了花。
不知不覺(jué)迎新年游藝會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真是令人開(kāi)心又難忘！
寫(xiě)元旦的作文500字 篇3
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
寫(xiě)元旦的作文500字 篇4
今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)，非常成功，同學(xué)們表演的也不錯(cuò)，堪稱(chēng)十全十美。
星期一上午站路隊(duì)的時(shí)候，王老師說(shuō)讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì)，我非常激動(dòng)，當(dāng)天晚上，就把主持詞準(zhǔn)備好了，第二天早上就讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目。
下午，我來(lái)到教室，教室里的桌椅已擺放好了，圍成了一個(gè)方方正正的圈，中間正好可以讓同學(xué)們表演節(jié)目。但是，教室的天花板、黑板、墻壁，空蕩蕩的，沒(méi)有一點(diǎn)裝飾品，只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花，門(mén)口貼了一副對(duì)聯(lián)，黑板上粘著一根氣球，其他什么都沒(méi)有。別的同學(xué)問(wèn)王老師為什么，王老師說(shuō)：“貼上去太亂了，還不方便同學(xué)們收拾。”
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我和金博彥面對(duì)著大屏幕，聲情并茂的朗誦著開(kāi)場(chǎng)白，把氣氛從低帶到高，等我們讀完了，就是第一個(gè)節(jié)目，歌曲《大中國(guó)》。“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)……”《大中國(guó)》的歌聲在我耳邊響起，我一看，兩位同學(xué)唱的娓娓動(dòng)聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)悅耳，深受大家的歡迎。第二個(gè)節(jié)目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽(yáng)光”溜溜球，另一只手開(kāi)始擺弄。我不會(huì)玩溜溜球，也不感興趣，但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個(gè)節(jié)目是王佳婧的電子琴獨(dú)奏——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，這首曲子我在車(chē)載MP3上聽(tīng)過(guò)，但是，現(xiàn)在的跟以前聽(tīng)的不一樣，還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節(jié)目了，我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲，他背的滾瓜爛熟，但又不像背書(shū)一樣死板，模仿的惟妙惟肖，博得了一陣陣掌聲。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們真是多才多藝，在班里大展風(fēng)采，我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀！
慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)成功！
寫(xiě)元旦的作文500字 篇5
元旦放假三天，媽媽帶我去南寧，我可真是嘗遍了酸甜苦辣!不信，你接著下文看!
酸：站著
哎，來(lái)到火車(chē)站，人山人海，好不容易擠上了火車(chē)，我感覺(jué)自己是似乎被擠成了肉餅，媽媽叫我盡量往車(chē)廂后面走，我走到了最后一節(jié)，總算好多了，可惜沒(méi)有位置，只好站著咯。開(kāi)車(chē)了，我的頭往臥鋪的第二層撞去，瞬間，我長(zhǎng)高了2厘米。過(guò)了3個(gè)小時(shí)終于到了南寧，下車(chē)了，我的腳，哎喲，酸得走不動(dòng)啦!媽媽!救命……
甜：飽餐一頓
下了車(chē)，肚子咕嘟咕嘟叫，媽媽就帶我去吃KFC(姓肯的，很好吃的，你應(yīng)該知道是什么了吧)。不到10分鐘，我狼吞虎咽地解決了午餐……
苦：坐公共汽車(chē)
我們打算晚上去我阿姨家睡覺(jué)，2號(hào)再出來(lái)玩，今天下午還有時(shí)間，可以去逛商店，可是提著的東西太重，就先去阿姨家放吧。接著挨挨擠擠上了公交車(chē)。真倒霉，還是沒(méi)有位置，坐火車(chē)我的腳都酸了，這回又挨站，哎!苦啊……
辣：漏車(chē)
我們要去長(zhǎng)綱嶺山玩，必須坐火車(chē)到長(zhǎng)綱嶺，火車(chē)4點(diǎn)56分開(kāi)，現(xiàn)在都4點(diǎn)10分了，趕忙坐汽車(chē)(我阿姨有小轎車(chē)，不用坐那公共汽車(chē)了)。怎么停車(chē)了?原來(lái)前面堵車(chē)了，又要繞道，暈。
4點(diǎn)30分，一切正常，應(yīng)該可以到火車(chē)站的，車(chē)又停了!真該死的紅燈。
4點(diǎn)50分，總算安全到達(dá)火車(chē)站。
4點(diǎn)55分30秒媽媽穿高跟鞋，跑不快，我早已經(jīng)到了電梯前。“快啊媽媽!還有30秒!”媽媽總算上來(lái)了。跑啊跑，到了候車(chē)室，聽(tīng)到火車(chē)的一聲長(zhǎng)笛，車(chē)開(kāi)了……
55555，為什么今天那么不順利呢?
寫(xiě)元旦的作文500字 篇6
元旦里最令我難忘的要數(shù)去濱江大道放天燈祈福了。
20xx年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀(guān)賞夜景。一到濱江大道，我就看到有許多燈在天上飛，定睛一看，原來(lái)是孔明燈啊！頓時(shí)，我興奮極了。我問(wèn)爸爸：“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢？”爸爸說(shuō)：“傳說(shuō)，只要你將心愿寫(xiě)在孔明燈上，放飛天空，就能實(shí)現(xiàn)愿望。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下，爸爸終于答應(yīng)了。
當(dāng)我拿到后，我就急不可待地拆開(kāi)包裝袋，拿出孔明燈，在燈罩上寫(xiě)上了“祝全家身體健康，嘉晟考試100分”的愿望。接著，爸爸拿出石蠟，穿進(jìn)底部的銅絲線(xiàn)里，再固定住，而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個(gè)角。“準(zhǔn)備點(diǎn)火”，說(shuō)著，爸爸拿著下面的鐵絲圈，并點(diǎn)燃了石蠟。孔明燈里面頓時(shí)亮堂了，隱約還能看見(jiàn)火苗在里面跳舞，摸摸紙糊的燈罩，暖暖的，再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來(lái)。我打趣兒說(shuō)：“還真像孔明的帽子呢，說(shuō)不定當(dāng)年孔明就是按照自己帽子的形狀設(shè)計(jì)的呢！”火越燒越旺，由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕，孔明燈好像要飄起來(lái)了，我們慢慢地松開(kāi)了手。孔明燈晃晃悠悠地帶著我們的心愿飛了起來(lái)，起初能清晰地看清輪廓，漸漸的，便成了一個(gè)亮亮的點(diǎn)，后來(lái)越來(lái)越小，越來(lái)越小，就像遙遠(yuǎn)星空中一顆不起眼的星，接著越來(lái)越暗，最后不知怎么的就看不見(jiàn)了，好像與天空融為了一體，只留下了一片茫茫的夜空。
回家的路上，我想：孔明燈帶著我們?nèi)业男脑革w上了天，20xx年，一定會(huì)帶給我們健康與祥和。
寫(xiě)元旦的作文500字 篇7
元旦節(jié)快到了，我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì)，我特別興奮。一早去學(xué)校，就看見(jiàn)一年級(jí)都把教室給裝扮的可漂亮了，有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球，讓學(xué)校里充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛！
走進(jìn)教室，大家就急急忙忙的吃完飯，為聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目做緊準(zhǔn)備，大家在教室坐成一個(gè)圈，嘰嘰喳喳，你一言我一語(yǔ)，熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會(huì)辦好，秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目，大家都若有所思的時(shí)候王澤陽(yáng)要講一個(gè)笑話(huà)，大家聽(tīng)到他講的笑話(huà)都覺(jué)得特別搞笑，大家都笑了，聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)節(jié)目是表演課本劇，因?yàn)檫@件事，老師生了一次氣，老師說(shuō)：“表演的不用抄寫(xiě)《小馬過(guò)河》，沒(méi)表演的需要抄寫(xiě)。”大家認(rèn)真的看了這個(gè)節(jié)目，他們表演的太好了，栩栩如生，我們都看得到入神了，沉浸在這篇課文的情境中，同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節(jié)目，做的一定要像他們一樣好，而且不能再惹老師生氣了。
我記憶最深刻的節(jié)目是游戲環(huán)節(jié)，八位同學(xué)一塊站在兩張報(bào)紙上過(guò)關(guān)，腳不能踏在報(bào)紙之外的地方，這個(gè)游戲很好玩，鍛煉了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，加深了同學(xué)們的友誼之情。
回家的路上看見(jiàn)超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠，還有圣誕節(jié)的小掛飾和圣誕樹(shù)。元旦節(jié)是一年的新開(kāi)始，我祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意。希望我自己期末考試考出好成績(jī)，希望爸爸、媽媽開(kāi)開(kāi)心心每一天。
寫(xiě)元旦的作文500字 篇8
這一年馬上就要過(guò)去了，馬上就要到元旦了。說(shuō)到元旦我就想起那年發(fā)生的一件難忘的事了，那一年元旦做飯的事了。
那年我們一家人決定做一道很好吃的菜。說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對(duì)，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。這會(huì)兒，它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn)，我一片一片地切著，心里樂(lè)滋滋的。
一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。 我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著退堂 鼓：咳，早知如此，何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話(huà)，又打消了剛才的想法。咦，哪來(lái)的焦味？不好，馬鈴薯糊了。我操起鐵鏟胡亂的.鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬 鈴薯在鍋里跳起了迪斯科，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。
1：00，媽媽終于回來(lái)了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子品嘗起來(lái)，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉 頭一皺，我一怔，趕忙問(wèn)：怎么啦？媽媽繼而一笑，說(shuō)：好吃，好吃！我伸出筷子一試，啊！馬鈴薯又焦又淡。我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著 媽媽。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：第一次能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過(guò)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔(dān)家務(wù)。
寫(xiě)元旦的作文500字 篇9
20xx年，我們還記得，百年難遇的雪災(zāi)，鐵路火車(chē)相撞，奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f受阻，汶川大地震、三鹿事件，金融危機(jī)等等。
這一切仿佛還歷歷在目，哪里有困難、哪里有需要，哪里就有著我們的最可愛(ài)的人，我們似乎還能看到他們?cè)谶@些事件中的一舉一動(dòng)，默默無(wú)聞，這些可敬的人們，為我們?cè)忈屢淮斡忠淮蔚母袆?dòng)。
還來(lái)不及塵封過(guò)去的回憶，來(lái)不及關(guān)上昨天的大門(mén)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，元旦來(lái)了，從春到夏，依秋而冬，新的一年踏著濃濃的新年氣息，依約而至。
感慨著在過(guò)去的這一年里，或憂(yōu)傷或歡悅，無(wú)意中行走的背后已是留下一行又一行的腳印，看著這些深深淺淺的印子，心中不禁涌起許多思緒。
關(guān)于國(guó)家，這一路來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，繁榮昌盛，我們選擇感動(dòng)。
關(guān)于自己，這整個(gè)四季的花開(kāi)花落，唯美憂(yōu)傷，我們信奉美好。
關(guān)于別人，這12個(gè)月來(lái)的冷暖微涼，赤水執(zhí)著，我們分享呼吸。
這一年，難忘的20xx，不同尋常的20xx，這關(guān)于20xx年的所有，從此塵埃落定。
翻開(kāi)新的年歷，標(biāo)注著20xx年，這只是相差一個(gè)數(shù)字的區(qū)別，卻讓我們多了無(wú)限的希望，這新的一年流光壁轉(zhuǎn)，燦爛多彩，忍不住，我們開(kāi)始想像著這20xx年里的愛(ài)情，親情，友情。
想想私藏在心中的愛(ài)情，是否要跟著TA說(shuō)著這一輩子最美的情話(huà)。
想想心底最溫暖的親情，是否要相互告知，你是我的親人，我是你的親人。
想想藍(lán)顏或紅顏，是否要依然微笑傾聽(tīng)，不離不棄，絕不言愛(ài)。
守護(hù)著年少無(wú)知的煙雨紅塵，愛(ài)惜與幻境虛無(wú)的幽幽情懷，迷醉上云錦簾夢(mèng)的纏綿浮生，我們偷換一個(gè)流年。
在這新的一年里，請(qǐng)把我們所有的不快，所有的無(wú)奈，所有的遺憾，四個(gè)字，統(tǒng)統(tǒng)忘掉。而把對(duì)于自己的執(zhí)著，自己的感動(dòng)，自己的年華，自己的夢(mèng)想，也是四個(gè)字，繼續(xù)漫延。
20xx年，過(guò)去了，20xx年，來(lái)了，在這充滿(mǎn)喜慶的節(jié)日里，讓我們一起揮手20xx，再見(jiàn)20xx，暢唱20xx，祝福20xx。我們相信，這個(gè)20xx，我們的明天會(huì)更好!
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