【精華】小學學作文600字9篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學學作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
小學學作文600字 篇1
七月的風懶懶的，空氣中都彌漫著一陣熱熱的氣息。但外婆的庭院里總是與眾不同的，那里的空氣成分，有茉莉花香。
是的，七月是茉莉盛開的季節！每當到了七月，外婆庭院里的綠色小灌中，總會多了點純凈的白。在橢圓形的綠色小葉的襯托下，茉莉花就像個純潔的孩子，還有她那清香，簡直令人神往。
每當枝頭上的茉莉花多得擠不下了，外婆就會叫我把那盛放的茉莉花摘下來泡茶。我迷戀于茉莉花茶那彌漫于唇齒之間的芳香，因此也特別期待每年的`七月。
但今年的七月，我猶豫了。在這茉莉盛開的七月，我步入了十六歲，也必須頂著十六歲的頭銜與同窗兩年的好友揮淚告別。今年的七月，是個殘忍的月份是個離別的月份。
眼見手中的茉莉花將要與綠葉分離，我猶豫了。為何嬌嫩純潔的茉莉花不能永遠地停留在枝頭上，停留在最完美的時刻呢？
終于，還是外婆的話讓我明白了。
外婆說，茉莉花與綠葉共存時是最完美的，但最完美得，總是有限期的，過了限期就是最殘忍的。與去讓綠葉接受茉莉花的離去，至少，這樣的綠葉還殘存著茉莉花香。學會放棄，綠葉才會得到茉莉花真正要給予它的美麗。
我突然明白了，步入了十六歲，我們分離了，但這分離，卻是我步入十六歲的一份禮物，一份要我好好收藏的禮物。
我不必為了分離而悲傷，反而要慶幸，我們曾經擁有過的，就是最好的，現在擁有的，是幸福的回憶。
在七月，綠葉接受了茉莉花的離去，得到了茉莉花香。十六歲的七月，我釋懷了，得到了曾經的友誼遺留下來的香甜。
茉莉花開花落盡在七月，但今年的七月——我十六歲的七月，不是一個殘忍的月份，也不是一個離別的月份，而是一個彌漫著茉莉花香的月份，讓十六歲的我，多了一分芳香。
小學學作文600字 篇2
今天，我們新聞3班全體同學在老師的帶領下到湘湖魚市去采訪。
一到那兒，我們便看見許多人正在排著隊伍買魚。哇，魚真多，盆子里跳動著各種魚兒：有青魚、草魚、鰱魚、包頭魚和白條。老師向我們介紹：“湘湖魚味道鮮美，凡在捕魚節上嘗過的人都想再次品嘗，每逢雙休日湘湖魚市就如期進行。”
老師說：“現在就讓我們去采訪買魚者、賣魚者，看他們對湘湖魚怎么評價。”我在人群中搜索采訪對象，看到一個馬大嫂買好了魚正要興高采烈地往回走，便決定去采訪她。由于是第一次采訪，難免有些緊張，我走近馬大嫂結結巴巴地問：“大……媽您好！請問您趕來這里……買魚的目的是什么？”馬大嫂不假思索地回答：“因為這里的水也很好，魚的味道好。”我們小組的同學就喜歡買什么魚、釣到最大魚的重量、種類及價格問題分別采訪了買、賣魚者。
大約半小時過去了，老師把我們帶進一個古色古香的屋子，接下來要去采訪湘湖的工作人員了。見到工作人員，有個同學不無擔憂地問：“要是每個星期對魚進行捕撈，魚越來越少怎么辦？”工作人員笑著告訴我們：“不用擔心。為了保證湘湖生態環境的良性循環，湘湖里魚的數量都經過測算，凡是重量在2斤以下都要放回水中。”
湘湖，你真是個好地方！你用優質的水養育了這里的魚，讓人們吃到了鮮美的'魚肉，但愿能讓更多的人品嘗到，魚市能永遠進行下去。為此需要保護湘湖的水資源，不讓它遭到破壞。但令人氣憤的是我們剛才來的路上看到有幾位大媽正在摸螺絲，這種行為如果不制止，總有一天，湘湖的水將不再清澈，湘湖的魚市將無法開張，湘湖魚的美味也只能成為人們的記憶。
小記者們，快行動起來，制止一切破壞湘湖環境的行為！保護湘湖，讓我們吃上正宗的湘湖魚！我仿佛看見了湘湖水越來越干凈，魚也越來越多。
小學學作文600字 篇3
你見過太陽雨嗎？就是那場太陽雨下了一整天，但仍下個不停。我站在那棟養了我十多年的老房子前，沒有他在我身邊。暴雨肆虐的打在我的臉上。雨水是咸的……
那個下著太陽雨的一天，我失去了最愛我的人，那個心心念念想這我哭還是笑的人，那個眉宇間充滿了慈祥洋溢著笑容的人，那個每天準時蹲在家門前的破磚堆上吸著旱煙等著我放學回家的人，真的，不在了么？還記得前幾天我給他打電話，電話那頭的他仍然笑嘻嘻的，仿佛沒有什么事能難得到他，可偏偏他患的還是癌癥。他認真地說“丫頭好好休息好好學習，什么時候我好了，我就去常州看你，別忘了把我們家的小豬喂飽。你好好聽爸爸媽媽的話，別老惹你奶奶生氣，你奶奶也不容易……”
那一次他說了好多話，仿佛把一輩子都交代完了。我沒有等到他來常州，他離去的消息卻先一步到達。你不是不守信的人，你說過只要我把家里的小狗小貓喂飽了你就來這看我，我明明知道這是不可能的，但我們都沒有揭穿對方，因為愛。可你卻那么狠心的把我獨自扔在了這孤獨的世間。你走了走得那么干脆，連見也沒有見我最后一面。我回到你身邊時，已經十歲了，不再是那個整天纏著你管你要糖的小丫頭片子了，不再是坐在秋千上，呵呵傻笑的小孩子了。你卻不見了，我不能說相信失去你的消息，于是一個人找遍了以前走過的每一天街，沒一個路口。在小河邊，河水混著我們曾經的笑聲緩緩流淌，不知什么時候好像下雨了，是太陽雨。你沒有再出現。是不是我惹你不高興了？上次我把弟弟打哭了，你說過的如果我在打弟弟你就不要我了，把我獨自留下不在見我，我很乖沒有打弟弟，沒有再把水倒進你喝的酒里，沒有再拔你頭上的`白發，也沒有欺負鄰家小狗，你怎么能扔下我呢？下雨了，是你在哭么？你后悔獨自扔下我了吧！再也沒有人因我哭這沒入選比賽，帶我去學校找老師；沒有一個人因我的一句玩笑話在門前的梁上掛起了秋千；沒有一個人因為不小心把煙灰掉到我的手上而抱著我跑遍大大小小的醫院。
受傷的疤痕是你留給我最后的紀念吧！爺爺失去你的那一刻我淚流滿面，我想你了，你快回來，好么？
小學學作文600字 篇4
金風送爽，陽光明媚，我們迎來了期盼已久的秋游活動。這次我們秋游的地點是南通農場，主要活動拔花生。
我們早早地乘車出發了。一路上，大家談笑風生，歡歌笑語不斷。透過車窗向外望去，田野里呈現出一派豐收的景象：金黃的稻田、金色的玉米……一陣風吹過，稻田泛起金色波浪，玉米隨風搖擺，像在向我們點頭致敬。路邊幾只潔白的小羊悠閑地吃著草，還“咩、咩”叫呢！
到了農場，我們先找了一塊空地，建立了營地。大家把背包放下，個個摩拳擦掌，準備大干一場。我們急切地找到我們班的“自留地”。哇！花生地里的花生一垅垅的，好整齊呀，葉子綠中帶黃，向我們傳遞著花生成熟的信息。我迫不及待地沖進花生地。
我先找了一棵小一點兒的花生，兩手抓住花生藤靠土的部位，沒想到輕輕一拔，花生就出來了。哈哈，這可是我收獲到的第一份果實，我高高舉起它，仔細端詳，花生地下的.根莖上結著一顆顆大大小小的花生果，都散發著特有的泥土氣息。每一顆花生就像正在熟睡的胖娃娃，長得那么誘人。
接著，我又找了幾棵大的，可是這次我怎么拔也拔不出來了。我只好兩腿叉開，彎下腰，俯下身子，兩手緊緊抓住花生的藤，咬緊牙關，使出吃奶的力氣，拼命往上提，一、二、三，一、二、三，腳都陷入土里了，終于，好不容易拔了出來，害得我差點摔了個嘴啃泥。
不一會兒，我們班拔的花生堆成了小山，差不多有我人一般高了。因為我是班里的主力軍，所以已經累得大汗淋漓了。此時，大伙也累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
堆成山的花生果被我們平均分配，每人都分得大半袋花生，個個喜滋滋地提著戰利品乘車返回。我平生第一次吃到了自己親手摘的花生，品嘗著自己勞動的蜜果，心里別提有多開心了。
這次秋游讓我這個在城市的孩子感受到了田間勞動的辛勞和樂趣，真是一次有意義的活動！
小學學作文600字 篇5
今天，爸爸帶我去遼寧撫順皇家海洋樂園游玩，它號稱是亞洲第一海洋館。9點鐘，我高興地跟著爸爸出發了。路的兩邊綠樹掩映，千姿百態，地上的小花筆直的一排排，讓人目不暇接。
一個小時后，我們到達了目的地，那里用人山人海來形容一點也不為過。旅游散戶的小車四排一行的能排出一里多地，車牌照有遼A、遼E、蒙A、吉A、吉E、黑A、蒙E，團體游的.大客車也很多。
我們首先進入了海底世界，只看見里面人頭攢動，想找到一個人的空檔拍照都很難。只有走近才能看到展示窗里的各種各樣的魚，琳瑯滿目。我看到了大鯊魚，有一條足有兩個普通人身高一樣長，它有鋒利的牙齒，在水里游來游去，有時還翻滾，真的很可愛。
接著我們到了熱帶叢里，我看見了一只大海龜，它的背甲猶如一臺38寸的電視機那樣大，一動不動地望著游人，最讓我感興趣的是，一只只小猴子跳來跳去，一只爬這兒，一只跳那兒，還有的攀著枝條蕩秋千。
最后，我們來到了夏威夷沖浪館，沖浪館里就更好玩了。那里有金黃色的沙灘，躺在上面很舒服。海里的人很多，摩肩接踵地浮動著，有的還在打水仗。不時的還有一米多高的海浪涌過來，冷眼望去，跟真的海面一模一樣，設計師們真是巧奪天工，把這里的打造的惟妙惟肖，讓遠離的海邊的人們也能享受到大自然的歡樂，真不愧是亞洲第一海洋館。
我加入了沖浪人群，我往下一蹲，哧溜一聲就滑下去了，速度越來越快，就好像飛起來一樣，然后啪的一聲就落到水里了，水花四濺，可真夠刺激的，這樣有驚無險的一幕，大家都在循環地上演，享受著這種刺激帶來的快感。
不知不覺已經下午4點鐘了，人們還在興致勃勃地嬉鬧著，我也依然流連忘返。就要黃昏了，我們只好依依不舍地離開了，回頭我望著皇家海洋樂園兩邊柱子上的小海豚，仍在那里微笑，猶如歡迎再來的意味，我心里想，我還會再來的。
小學學作文600字 篇6
在我的學習和生活中，發生過許許多多的事情，讓我印象最深刻的是一次數學考試，我得了一次不完美的一百分。
那天，數學單元試卷發下來，我一看，一百分！我高興得一蹦三尺高，可是，仔細一瞧，分數邊上還寫了個減十分，怎么回事？原來是我的座位號沒寫，唉，真可惜呀！不過，我又安慰自己：不就是座位號沒寫嘛，沒什么大不了的。
回到家，我向媽媽報告了考了一百分的喜訊，當然，我隱瞞了減十分的小秘密。很快，媽媽就發現了這個秘密，媽媽有些生氣地說：“你太粗心了！語文總寫錯別字，數學常有計算錯誤，這次輪到沒寫座號了。”我有點委屈，眼淚“吧嗒吧嗒”地掉下來，媽媽摸著我的頭說：“孩子，如果跟粗心交上朋友，長大以后會壞了大事。你想想，假如神州八號飛船發射的時候，發射中心的叔叔粗心摁錯了鈕，飛船就會偏離軌道；假如飛行員不認真聽地面調度的指令，很可能就會發生事故；假如醫生一不留神寫錯了藥的劑量，很可能就會奪走人的生命。孩子，粗心是不是很可怕？”我心里想：真的太可怕了！我抹了抹眼淚說：“我明白了，以后，我會認認真真地做好每一件事。”媽媽贊許地點點頭。
那次過后，又是一次數學考試，我考了一個真正的一百分，我知道這次是認真幫了忙。通過這件事，我明白了：做每件事，我們都要認認真真完成它，長大后，才能成為真正用的人。
點評：“不完美的一百分”這個題目擬得很棒！一下子點出了文章的主要內容，也暗示了文章的.中心思想。本文開頭先交代“我得了一次不完美的一百分”，然后用倒敘的方法寫清了事情的原委，結構很巧妙！結尾處——“我明白了：做每件事，我們都要認認真真完成它，長大后，才能成為真正有用的人”，點名了中心思想。文章選材真實，結構嚴謹，中心突出。不足之處：“長大后，才能成為真正用的人”，落了一個“有”字，小作者以后作文也要細心呀。
小學學作文600字 篇7
在過年之前，爸爸買了兩顆水仙花，因為希望在過年的時候家里有花開。
那天真的是很冷，爸爸下班回家了，換好拖鞋，便馬上從大大的書包里拿出了一個塑料袋，笑嘻嘻的交給了我，我拿在手里，哎?怎么是兩塊兒粗糙的石頭?我還以為是喜歡淘寶貝的爸爸又從什么地方淘到的奇怪石頭呢，我懷著好奇心打開了塑料袋，真相大白，就是水仙花了，我摸起來像石頭的地方是包在水仙花根部的干泥巴，爸爸換掉外衣后就馬上來找水仙花了，爸爸翻出了石頭平底碗，迫不及待得用手把干泥巴弄了下來，我趕緊拿起石頭碗，往里頭到了一些清水，放在桌子上，爸爸好不容易把干泥巴掰下來一小塊兒，我向那小小的縫隙里看去，我呆住了，爸爸也呆住了，因為，原本在那縫隙里面的應該是潔白潔白的光滑結實的表面，但是現在，里面卻是不均勻的棕色的皺扁柔軟的表面，干泥巴上面出現了一條縫隙，爸爸輕輕一掰，干泥巴碎了，露出了那樣讓人失望的.水仙根，水仙被凍壞了，但是我們還是把水仙放在準備好的石頭碗里，想試試看把它養活。
于是，漂亮的石頭碗里放著希望落空的水仙花，雖然我想著，那水仙花一定快不行了，但是我還是盡量用希望的眼神看著那兩顆皺扁的水仙花，希望能開出潔白的花。
次日，我進入客廳后，聞到了，不是清香的水仙花味兒，而是足以讓人暈倒的濃濃的臭味兒。石頭碗中的清水變成了看不見碗底的咖啡色的水。水仙花死了。看著皺扁的水仙花和渾濁的水，我竟哭了，真的不會在過年的時候開花嗎?我想著那陽光照在潔白的水仙花上，一定美極了，但是，此時的現實又是那樣殘忍，陽光卻照在死了的水仙花上。
我把它打包扔掉了，到了臭水，洗了石頭碗。原本放石頭碗的地方空空蕩蕩的，真難看。水仙花死了。
小學學作文600字 篇8
那時還是小草剛冒芽；柳樹剛長出嫩嫩的枝條；冬眠動物的剛蘇醒時，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，我發現樹也要經歷風吹日曬也要學會在嘗試中成長啊！
我們在第四天下午，來到了攀巖的場所，我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶！太酷了！”“老師不去行嗎？”……許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內心有些慌亂的想：“怎么辦？攀巖！怎么辦？我感到我身體里的血液正在急速循環，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來，我努力的.把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨，風輕輕吹過，好像在說：“你可以的，只要堅持你就是勝利者！”我努力的往上爬，快爬到終點時，我已經筋疲力盡了，想跳下去，可是已經爬了這么高了，跳下去就白費力氣了，如果爬上去，我已經沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個個小細胞，密密麻麻的，而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了，我的身體晃動了一下，下面的同學大聲的呼喊：“抓住，堅持住往上爬！爬到了終點你就是勝利者，你不想挑戰一下以自己嗎？加油！”聽到同學的鼓勵聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！我爬上臺子歡呼著，下面的同學也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，貌似自己沒這么累了，只剩下激動……我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實我們每天都在嘗試，要學會嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會成長，才會有嘗試的喜悅……
小學學作文600字 篇9
菊花自古以來被看作中華民族的精神象征，它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅，月季那樣色彩鮮艷，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但是它那種不畏嚴寒的精神和美令我們所有人深深折服。
星期六，我來到公園里參觀菊花展，這次讓我更進一步地被它的美陶醉了。一走進公園，一陣秋風向我迎面吹來，讓我心曠神怡。我沿著鵝卵石鋪成的小路往公園里走去，不一會兒就來到了公園內。我往前走了幾步，就看見了我期盼已久的菊花展。看菊花展的人川流不息，數不勝數。
這菊花可真美麗，今天是我第一次與菊花這樣親密接觸。首先映入我眼簾的是“萬眾一心”的菊花造型，這名兒起的可真不賴，遠遠望去，真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調：紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的像金……真是多姿多彩，迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了一絲生氣。
還有更好看的呢。瞧，那里的菊花正在爭妍斗艷呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一個個毛絨絨的雪球，還有的像天上那五光十色的焰火。一陣風吹來，菊花輕輕地搖擺，與蝴蝶為友，與蜻蜓做伴，就像一個個快樂的音符在跳著歡快的.舞蹈。這就是頗為出名的“生態音符”菊花造型。
更有趣的是“秋韻”的菊花造型。這菊花姐妹們全部依偎在一起。它們正是盛開的時期，好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那么多的菊花，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那么多的顏色，
隨著陽光的照耀著我們的眼睛，似乎每一朵菊花都有一個新的生命跟著秋天的韻律在顫動。在旁邊，兩位稻草人筆直地站在那兒守衛著菊花姐妹們，給菊花姐妹們帶來了安全感。
這么多美麗的菊花在陽光的照耀下，在秋風的吹拂下，綻放著自己的笑臉，為秋婆婆演奏著一首動聽的歌曲??秋之歌!
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