【精華】寫爸爸的小學(xué)生作文500字匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫爸爸的小學(xué)生作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

寫爸爸的小學(xué)生作文500字 篇1
爸爸有一個(gè)非常好的習(xí)慣——愛看書。
爸爸太喜歡看書了,就連給我取名字都離不開一個(gè)“書”字。爸爸想讓我像他一樣天天看書,于是就給我取了一個(gè)“天書”的名字。可是,小時(shí)候的我一看到收就大哭大鬧,看到玩具就眉開眼笑。這不是故意和爸爸作對(duì)嗎,好在我還小,爸爸大人不計(jì)小人過。爸爸想讓我對(duì)書親熱一些,想讓我開開心心看書,看到書就舒心快樂,于是把“天書”又改成了“天舒”。不過,在爸爸的影響下,我倒是真的有點(diǎn)愛看書了。
記得有個(gè)星期六的上午,爸爸在書房看書。這時(shí),媽媽喊吃飯,大聲地說:“吃飯啦!”我一聽,趕緊跑到書房里叫爸爸吃飯。爸爸應(yīng)了一聲,說知道了。可就是捧著書,不愿放手。我見爸爸“口是心非”,一動(dòng)不動(dòng),只好離開了。媽媽大聲說:“吃午還三請(qǐng)四邀的,你就啃書去吧。”爸爸無(wú)可奈何,只好拿著書過來,一邊吃一邊看。
爸爸有很多書。書房里到處堆的都是書,家里的藏書占了滿滿一面墻。這些書占了很大的空間,把我的玩具擠得都沒位置了,我心愛的玩具只好委屈地倦縮在床底下。看著爸爸的書住著三室一廳的豪宅,而我的玩具住著大地鋪,我覺得特別不公平。
我爸爸不僅喜歡看書,還很愛惜書。爸爸上小學(xué)看過的書,到現(xiàn)在還保存著。從這一點(diǎn)上,我非常佩服爸爸。
媽媽有時(shí)候說愛說爸爸是個(gè)窮書呆子,爸爸就會(huì)指著滿滿一面墻的大書櫥說:“看,這就是我的財(cái)富。這么多財(cái)富不窮啊。”我心里想:上面又不是整捆的人民幣,這算什么財(cái)富?我有點(diǎn)不理解“書蟲”爸爸了。
寫爸爸的小學(xué)生作文500字 篇2
爸爸的笑聲伴隨著我成長(zhǎng)。
考試完了,我竟然下了90分。我垂頭喪氣地回到家里,把那張灰色的試卷交給了爸爸。爸爸一看,立刻爽朗地笑開了:哈哈哈,這次沒考好有什么!別灰心,下次努力!爸爸的笑聲使我重拾信心。
遇到了難題,我冥思苦想,卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地找到爸爸,告訴爸爸:爸,我不會(huì)做。爸爸瞟了題目一眼,輕蔑地笑了笑:哈哈,是嗎?這么簡(jiǎn)單的題能難到我的女兒?jiǎn)幔堪窒嘈拍隳茏鰧?duì)的!聽了爸爸的話,我繼續(xù)思考,做對(duì)了這道題。爸爸的笑聲使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
寫的作文有了回應(yīng),匯款單飛到了我手中,我回到家,欣喜萬(wàn)分地將這個(gè)天大的好消息告訴爸爸媽媽。爸爸看了看匯款單,沉思了一會(huì)兒,平靜地笑了笑:呵呵,表現(xiàn)挺好,但你要記住,勝不驕,敗不餒,那些大作家取得了多少榮譽(yù),都沒有輕浮氣躁,你更不能了。恩!爸爸的笑聲使我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
考試取得了好成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的稱贊,我歡天喜地、迫不及待地要把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽。爸爸望了卷子一眼,不以為然地笑了笑:呵呵,這還不算什么,山外有山,人外有人啊!總有人考得比你好的!這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)還不能滿足啊!要朝新的目標(biāo)奮斗啊!YES!老爸!我俏皮地一笑。爸爸的笑聲使我明白了一個(gè)人應(yīng)該朝新的目標(biāo)奮斗的道理。
爸爸的笑聲中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的智慧,教會(huì)了我做人的道理。
爸爸的笑聲伴隨著我成長(zhǎng)。
寫爸爸的小學(xué)生作文500字 篇3
在我的記憶當(dāng)中:每當(dāng)我拿回好成績(jī)的那一瞬間,爸爸的臉上就會(huì)洋溢著幸福的笑容;每當(dāng)我快樂的時(shí)候,爸爸的臉上就會(huì)洋溢著慈祥的笑容;每當(dāng)我成功的那一刻,爸爸的臉上就會(huì)洋溢著自豪的笑容!
我拿回好成績(jī)時(shí):“爸爸,快來看看啊!我數(shù)學(xué)考試打了100分!”爸爸這時(shí)就會(huì)放下手中的活兒,迫不及待的跑來看我的成績(jī)單。然后說:“你真棒!”之后,爸爸的臉上便會(huì)露出笑容。我深知,這種笑容叫做“幸福”
我快樂時(shí):我快樂的時(shí)候,爸爸便會(huì)過來和我一起分享我的快樂,我也很愿意和爸爸一起分享。因?yàn)樵诜窒淼倪^程中更能讓我知道一些道理,這些道理使我受益無(wú)窮。“女兒,為什么這么快樂啊?”“因?yàn)槲医裉熳鰧?duì)了一件事”我便會(huì)和爸爸說我今天幸福的經(jīng)歷,爸爸也會(huì)給我講一些人生道理。那一刻,我又看見爸爸笑了,笑的那么燦爛。我深知,這種笑容叫做“慈祥”
我成功時(shí):“哈哈!爸爸,我終于解出了這道奧數(shù)題啦!”我驕傲的說。爸爸走過來,看了看。只見爸爸皺了皺眉頭,然后很快的舒展開了,說:“女兒,你真聰明!這么難的題都能做出來,連爸爸都甘拜下風(fēng)!”爸爸謙虛的話語(yǔ)讓我有些羞澀。不過,我也很開心,自己沒有在任何人的幫助下戰(zhàn)勝了自己。爸爸對(duì)我說:“女兒,你要記住:你最強(qiáng)的對(duì)手永遠(yuǎn)是你自己,只要戰(zhàn)勝自己,超越自我,那么你就會(huì)成功。”這一刻,爸爸又露出了甜美的笑容。我深知,這種笑容叫做“自豪”
爸爸的笑容多種多樣,不過,每種笑容都有著一個(gè)深刻的含義。這種含義,不是可以從表面看出來的,而是需要我慢慢的體會(huì),慢慢的了解,慢慢的融入這種情感。希望爸爸的笑容會(huì)更加燦爛。
寫爸爸的小學(xué)生作文500字 篇4
敬愛的爸爸媽媽:
你們好!
乘風(fēng)破浪,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,是你們用愛溫暖了我的身體,用汗水澆灌了我的心田,讓我享受父愛,母愛的偉大,在這十年中,不知有多少挫折,你們都堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了,從小就在我面前樹立了一個(gè)好榜樣,讓我變得十分堅(jiān)強(qiáng);然而,我卻總是讓你們操心,原本滿頭烏發(fā)的你們,漸漸變得銀發(fā)蒼蒼,無(wú)情的皺紋悄悄地爬上了你們的臉頰。在此,我也有許多心里話向你們說,可每當(dāng)話到嘴邊時(shí),我卻猶豫了,因我不敢,我也怕,我怕你們會(huì)說我辜負(fù)了你們對(duì)我的希望,可我必須得說,如果我不說的話,這會(huì)讓人失去往日活潑開朗,會(huì)讓我變得十分憂郁,所以,我借此機(jī)會(huì)和你們聊聊。
爸爸媽媽,也許我在你們心中并不是一個(gè)十全十美的孩子,因?yàn)槲也粣鄹杉覄?wù),一切心自我為中心;但我會(huì)改正的,只是希望你們不要在別的家長(zhǎng)面前說自家的孩子不足,好像挺光榮似的,盡是傷孩子的自尊心。
我不知到你們到底看過多少本有關(guān)教育孩子的書,可對(duì)我來說,你們看也等于沒看,因?yàn)槊慨?dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí),你們便會(huì)不停的罵我,讓我失去信心,最后我便什么也做不好。
這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)總的來說要比三年級(jí)時(shí)稍好一點(diǎn)。可也有不足的地方,那就是我數(shù)學(xué)成績(jī)下降的很快,以前的數(shù)學(xué)成績(jī)老是第一,可現(xiàn)在呢,那就甭提了,只能考到前五名,為了這事,我還被爸爸揍了一頓,痛得我不停地慘叫,好可憐喲!
但是我的英語(yǔ)成績(jī)卻有很大的進(jìn)步,因?yàn)樵谖宜械挠⒄Z(yǔ)測(cè)試中,只有兩次沒有考到100,別的`都是滿分。
爸爸媽媽我知道你們所作的一切都是為我好,這我也知道,我會(huì)盡力改掉過去的不足。也正如老師所說的,等我們長(zhǎng)大展翅高飛時(shí),才會(huì)真正的領(lǐng)略到——爸爸媽媽永遠(yuǎn)是愛你們的。
你們的女兒:xxx
20xx年11月29日
寫爸爸的小學(xué)生作文500字 篇5
爸爸在我的記憶中并沒有太多的回憶,可能唯一的感覺就是爸爸特別愛嘮叨吧。記得冰心說過:“天下母愛一般深淺。”我不知道她的言外之意是不是:“天下父愛有深有淺”?我不敢否定她,也不敢肯定她的這句話,但至少在老爸的嘮叨中我不敢肯定這句話,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兌加懈笎郏徊贿^你能不能發(fā)現(xiàn)罷了……
記憶中有一個(gè)小小的拼圖是屬于爸爸的,但他的嘮叨卻無(wú)處不在。第一片拼圖是雙休日,我正在做作業(yè),正巧爸爸在家。他慢悠悠地走了進(jìn)來,看了看四周,說:“ 我說瑩瑩啊,你怎么寫著作業(yè)又開著電腦呢?”“ 我那是....這個(gè)....那個(gè)....“ 這樣容易分心的,做好了再上也不遲呀....”爸爸接著他的“ 長(zhǎng)篇大論”,我只好紅著臉關(guān)上了電腦,專心地做作業(yè),爸爸好像還不肯罷休,突然眉頭皺了一下,嚇我一大跳,然后又給我灌輸“ 整潔觀念”,說:“ 你房間怎么這么亂,女孩子應(yīng)該干干凈凈嘛!”我看了看,自知理虧,連忙放下作業(yè),整理房間去了……
爸爸不在家啊,在電腦了也忘不了教育我一番,天天三個(gè)電話,爺爺接了到媽媽,媽媽說完了輪到我,天天都忘不了提醒我要“ 好好學(xué)習(xí)”,“ 注意身體”,“ 照顧好媽媽”……估計(jì)每天一樣也漏不了,估計(jì)說完了至少也得半個(gè)小時(shí)!但上中學(xué)后,因?yàn)橐贤硇蓿值媒?jīng)常考試,爸爸為了不影響我學(xué)習(xí),媽媽聽完了電話后,很少把我從房間里叫出來…… 漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了好象少了一件什么東西似的,我總感覺一絲不習(xí)慣。其實(shí)我很清楚地知道,是因?yàn)槎吷倭税职值膰Z叨,現(xiàn)在這種不習(xí)慣又變成了另一種感受,一種發(fā)自內(nèi)心的感受——希望。
其實(shí),在爸爸的嘮叨中,我明白了很多道理,形成了良好的生活,學(xué)習(xí)的習(xí)慣……所以,爸爸,我希望你永遠(yuǎn)都這么嘮叨……
寫爸爸的小學(xué)生作文500字 篇6
我有很多書,但是我最喜歡的是《小公主和矮爸爸》,《小公主和矮爸爸》這本書讓我知道什么樣的人才是真正的公主。
《小公主和矮爸爸》講的是:這本書的主人公“濮琳絲”,小名叫絲絲,人們都喜歡稱她為小公主,漂亮可愛的小公主絲絲有一個(gè)教授爸爸,整天在家干活的媽媽和一只智能小熊。但是有一天,她的命運(yùn)卻永遠(yuǎn)改變了。爸爸和媽媽不幸發(fā)生車禍,爸爸的前妻就折磨絲絲,什么粗活都讓絲絲干,她的兒子在爸爸的書房里找到了絲絲的出生報(bào)告,沒想到絲絲的爸爸是個(gè)侏儒,而她的媽媽就是整天在家干活?現(xiàn)在已去世的媽媽,于是,絲絲就回到了她的侏儒爸爸身邊,以后的每天,絲絲都過得非常苦,但漸漸地,她也感到有一絲快樂……過了幾年,絲絲幫助了一個(gè)人,她的樂于助人被電視臺(tái)拍上了電視,絲絲成名人。
絲絲給我印象最深刻的就是她從小就很獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、早慧,她的父母在她六歲時(shí)就因?yàn)檐嚨溔ナ懒耍诤门笥阎悄苄⌒軕n米的陪伴下,度過了她生命中最灰暗的日子,經(jīng)過黑暗和傷痛的打磨,絲絲最終成為眾人心目中真正的小公主。絲絲的忍耐、堅(jiān)強(qiáng)、寬容和愛心,深深感染了我,可是我遇了什么難題就不會(huì)自己想辦法,讓爸爸媽媽幫我解決,可是讀《小公主和矮爸爸》我才知道,我只是一個(gè)被寵壞了的小女孩.我和絲絲比起來簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄.她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)。絲絲的感人故事告訴我,如果要想像公主一樣高貴,就要有一顆像公主一樣高貴的心靈。我也要像絲絲一樣,在遇到困難的時(shí)候,勇敢地去面對(duì),在碰到挫折、摔倒的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,堅(jiān)韌不拔,永不放棄,通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不要老依靠爸爸媽媽,而是要自己。
這本書,我悟出了一個(gè)道理:我們只要積極向上,從容樂觀地面對(duì)生活,勇敢的去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)厄運(yùn),只有這樣,才能成為真正的公主。
寫爸爸的小學(xué)生作文500字 篇7
爸爸有一部很漂亮的手機(jī),里面記載著爸爸的工作業(yè)績(jī),同時(shí)也記載著爸爸十幾年來的工作辛勞,而我呢,對(duì)它那是又愛又恨。
每當(dāng)早晨6:30,一陣令人厭惡的音樂響起,爸爸就要早早起床,去上班了,這一去,恐怕又是一天,直到晚上很晚了才回來。好不容易,等到了星期天,原本爸爸說好了,帶我們一家去公園玩,我們?cè)缭缙鹆舜玻d高采烈的和爸爸媽媽們出了們,就在快要上車的時(shí)候,爸爸的手機(jī)響了,不是有人向他交代事情,要他去完成,就是有人向他匯報(bào)工作情況,要是事情很重要,爸爸便二話不說,急急忙忙的開車往單位去,把我們留在家里。
記得又一次,我們?nèi)胰苏f好了一起回老家玩,已經(jīng)走了一半的路程,爸爸那手機(jī)又開始唱歌了,一陣陣音樂傳來,爸爸接起電話,一聽又是單位打來的,有事情要爸爸親自去處理,爸爸二話不說,掛掉電話,拿起包包,轉(zhuǎn)車去單位,這樣的事情常常給我們帶來太多的不快,但同時(shí)也給爸爸帶來了太對(duì)的遺憾。這便是我討厭爸爸手機(jī)的原因。
其實(shí)爸爸的手機(jī)也給我?guī)砹擞淇欤职衷诩业臅r(shí)候,常陪我一起玩游戲,我最喜歡玩的事《神廟逃亡》這個(gè)游戲是我反應(yīng)變快了,當(dāng)我遇到困難時(shí)我便會(huì)打電話給爸爸,爸爸呢,總是耐心的聽我說完,然后告訴我解決問題的辦法,方便極了。這便是我喜歡爸爸的手機(jī)的原因。
每當(dāng)那悅耳的音樂聲響起,爸爸又要起床,去上班了。爸爸的手機(jī)讓又愛又恨,我該怎么辦呢?我該將爸爸的手機(jī)怎么樣呢?
六年級(jí):楊慧欣
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