關(guān)于有關(guān)我的偶像的作文400字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)我的偶像的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇1
要問我的偶像，毫無疑問，是我的母上大人無疑。要問我為什么尊她為偶像，請待我一一道來。
勤勞
提起她的勤勞，家里的人無不豎起拇指嘖嘖贊嘆。在她的身上似乎從沒有疲憊這一說法，從早到晚，整個(gè)家中都是她忙碌的身影。她每天都任勞任怨的為我洗衣做飯，從不說一句苦。夏日炎炎，她依舊汗流浹背的打掃房間。北風(fēng)呼嘯，雪地里還能看見她拾柴燒火的步伐。
手藝
媽媽的燒菜手藝更是一絕，甭管愛不愛吃。只要從她手里做出來，變成了讓人食指大動(dòng)的美味佳肴。君不見每次她剛端上的菜便被我與哥哥以迅雷不及掩耳之勢清掃一空。看的她直搖頭，笑罵我們猴急。誰讓她做的菜道道色香味俱全呢？
溫柔
當(dāng)然，我敬她少不了其性格原因。比之其他人不同，我有一個(gè)對我溫柔備至的好母親。她從不曾嚴(yán)厲的打罵過我，陰陽怪氣的嘲諷我。有的`只是早上醒來時(shí)的溫開水，上學(xué)時(shí)的一句囑咐，加以失敗時(shí)的幾句開導(dǎo)。每天都能看見她微笑的眉眼和清朗的嗓音，尤其當(dāng)她照顧別人的時(shí)候，陽光打在她身上，襯得其越發(fā)耀眼，有那么一瞬，我覺得我見到了傳說中的安琪兒。
踏實(shí)肯干，勤勞勇感，溫柔和藹，美麗大方，這樣的人誰能不尊敬，崇拜，推崇為偶像？我的偶像多么棒，讓我們一起向母親道聲辛苦，她們都是當(dāng)之無愧的，理應(yīng)被稱贊的‘偶像’！
《游子吟》唐代.孟郊：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇2
XX年5月29日中午，隨著“嘭”的一聲巨響，一陣陣來自腹部的尖銳疼痛向客車司機(jī)吳斌襲來，細(xì)小的汗珠布滿了他的額頭，本能告訴他要立刻緊急停車。可他不能這么做，因?yàn)檐嚿线�有24名乘客，那樣會(huì)使已經(jīng)開始不安的乘客受傷甚至死亡，所以僅管動(dòng)一下都是如此艱難，但他仍緩緩地停好車，站起來疏散了乘客，從死神手里“搶”回了一車人的生命，他盡到了自己的責(zé)任。做完這一切，吳斌一下子癱坐在座位上，昏死過去，最終不治身亡……
在車上的24人里，沒有吳斌的親朋好友，最美司機(jī)吳斌一定知道，把時(shí)間浪費(fèi)在停車上，自己損失有多大，要承受的痛苦有多少，甚至要付出生命;如果緊急剎車，可能還有一絲還生的希望，但24條與自己毫不相干的生命就這樣去了。一車人的安全都在他的一念之間。
在責(zé)任的擔(dān)當(dāng)與逃避面前，他如同天使一般，在生命的最后一刻，毫不猶豫地選擇了前者。最美司機(jī)用他自己的生命，換來了一車人的'安全，讓車上的24個(gè)乘客都活了下來。犧牲自我，舍己為人，這就是責(zé)任，他是司機(jī)，有義務(wù)保證車上所有乘客的安全。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” 這是中國的傳統(tǒng)美德。像保護(hù)自己的家人一樣去保護(hù)他人，最美司機(jī)吳斌就是餞行者，他沒有因自己的安全而緊急剎車，更沒有因?yàn)樽约旱捏@恐而猛打方向盤。
捫心自問，如果我們也遇到了此種情況，我們也可以像吳斌一樣不緊張、不慌亂嗎?我們也可以不畏痛苦地為他人著想嗎?我們也可以毫不猶豫地拯救一車人嗎?一視同仁所有的人，不因?yàn)椴皇亲约旱募胰司秃敛魂P(guān)心，這就是一種責(zé)任，一種良知的促使，一種偉大的精神，我們是要學(xué)習(xí)的。
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇3
我的偶像是我們的班長，她高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，有一頭又黑又亮的長發(fā)，一字眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，有一張能說道的嘴巴，圓圓的臉蛋紅撲撲的，她的名字叫“王晶雪”。
班主任如果去批改作業(yè)、開會(huì)、有事的話，她會(huì)把班上管得井井有條，校長巡邏的話也不得不夸獎(jiǎng)她。
我記得有一次，班長的鑰匙丟了，她立刻向傳達(dá)室要了一把鑰匙，門一開，發(fā)現(xiàn)沒有人做值日，她立刻叫了幾個(gè)同學(xué)一起做值日，在大家努力下終于把教室打 掃干凈了。有一位同學(xué)突然吐了，同學(xué)都捂著鼻子走，班長卻把一些灰灑在上面，掃干凈，她剛一進(jìn)教室，上課了。而她的`全身有許多灰，如果沒有班長，就沒有這 么寬敞、明亮、干凈的教室。
還有一次，食堂的叔叔管全班的紀(jì)律，大家靜靜地吃著飯，只有班長的同桌劉青左顧右盼，還在說話，食堂的叔叔以為是班長說話，把她叫到跟前狠狠地批評 了一頓，并且一氣之下，讓她一個(gè)人把食堂打掃干凈，班長只是含著淚點(diǎn)頭答應(yīng)了，我心里想：“班長呀，你平時(shí)那么會(huì)說道，今天怎么不行了，”大家都回教室 了，班長一個(gè)人卻在食堂掃地，有些同學(xué)為班長感到委屈，跑到她跟前問：“你為什么幫劉青受這個(gè)罪，”班長說：“批評的是咱們班，說話的是劉青，我作為班長 沒有阻止他說話，我不是應(yīng)該受罰嗎？”我心里想：“真是一個(gè)顧全大局的好班長呀”！
這就是讓我敬佩的班長。
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇4
有的人偶像是歌手，有的人偶像是當(dāng)代現(xiàn)代的偉人，有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的爸爸。
在我的印象中，爸爸是一個(gè)辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。
在我上小學(xué)的時(shí)候，爸爸對我很嚴(yán)厲。
有一次，老師留了好幾道題，是數(shù)學(xué)的解一元一次方程，當(dāng)我才剛剛學(xué)習(xí)，剛到家以后，我開始寫作業(yè)了，當(dāng)我只剩下解一元一次方程式，我花了五分鐘寫完一個(gè)題，全都寫完后，就拿給媽媽檢查，媽媽檢查到一半后，爸爸回來了，幫媽媽分擔(dān)了一些我的作業(yè)，爸爸檢查我的一元一次方程時(shí)，發(fā)現(xiàn)5個(gè)里面有3個(gè)錯(cuò)的，就開始給我說一大堆的'話，還讓我把錯(cuò)題一個(gè)寫5遍。從這以后，我做作業(yè)就開始認(rèn)真仔細(xì)了，再也沒有發(fā)生過類似的事情了。
而現(xiàn)在我的爸爸不在對我那么嚴(yán)了。
比如說一次考試。我沒有考好，回家以后，爸爸看見我的臉像苦瓜一樣。就開始猜了。爸爸還是像有讀心術(shù)一樣。一猜就猜出來了，是考試沒考好。這次沒有像上回一樣。爸爸還告訴我：“失敗乃成功之母；這次失敗了不要緊，只要找到自己錯(cuò)在哪里，努力改正就好；不過考好了再也不要驕傲；要記住求勝不驕，敗不餒。”這句話對我印象很深。
爸爸，我的偶像，我以你為榜樣。你讓我明白了：“勝不驕、氣不餒。”這個(gè)道理。總在我需要安慰的時(shí)候、出現(xiàn)在我面前，幫我走出人生的低谷。爸爸，我想對你說：“我永遠(yuǎn)愛你。”
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇5
作為一名骨灰級(jí)的籃球迷，我從小就開始看各種籃球比賽，包括NBA，CBA，世錦賽等等，那些激動(dòng)人心的灌籃，追身釘板的大帽，令人不敢呼吸的最后一分鐘生死時(shí)刻，無不讓我大呼過癮，一場好的籃球比賽能讓我忘掉所有煩惱的事，而我覺得最了不起的籃球運(yùn)動(dòng)員，毫無疑問就是籃球之神，世紀(jì)運(yùn)動(dòng)員，邁克爾喬丹。
球神的成長之路并不是籠罩在光環(huán)下，他的童年近乎平凡。但是從小就爭強(qiáng)好勝的他有著一顆不平凡的上進(jìn)心，他的'第一個(gè)對手哥哥從一直在籃球上欺負(fù)他到被他不斷超越，這期間喬丹灑下了無數(shù)的汗水。喬丹的童年是了不起的！
剛上高中的邁克爾喬丹，甚至保不住校籃球隊(duì)的位置，被教練說身高太矮而除名，這讓他大受打擊，他甚至為此想要拋棄籃球，但是堅(jiān)強(qiáng)的意志支持住了他。他決定好好表現(xiàn)，讓曾經(jīng)輕視自己的人對自己刮目相看。之后的幾年里，他身高猛增，球技越來越嫻熟，進(jìn)入了籃球名校北卡羅來納大學(xué)，開始了自己的第一段傳奇，帶領(lǐng)學(xué)校打入NCAA總決賽，并在決賽最后幾秒投入致勝關(guān)鍵球，取得了冠軍。喬丹的大學(xué)時(shí)期是了不起的。
順利進(jìn)入聯(lián)盟的邁克爾從一個(gè)菜鳥到一名冠絕全聯(lián)盟的王者，經(jīng)理了多少外界不知道的壓力，痛苦，他非凡的個(gè)人魅力團(tuán)結(jié)了一批堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)友，最終，在強(qiáng)者如云的NBA賽場上，他帶隊(duì)取得了兩個(gè)神奇的三連冠，成就了公牛王朝的偉業(yè)。喬丹的NBA時(shí)期是了不起的！
這就是邁克爾喬丹，一個(gè)神奇的籃球運(yùn)動(dòng)員，他的了不告訴所有人誰是王者，他的了不起更加警示我們不要松懈！
致敬偉大的籃球之神，了不起的邁克爾喬丹！
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇6
每個(gè)人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級(jí)語文的張老師。
張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來承認(rèn)錯(cuò)誤為止；當(dāng)你做了令她高興的事時(shí)，她便用含笑的.眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。
我敬佩她學(xué)富五車。有一次，在午休的時(shí)候，我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來。我想：問同學(xué)吧，就怕他們不肯、也不會(huì)做；問老師吧，可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時(shí)，張老師朝我走了過來，和藹地問道：“吳佳瑜，你怎么了？”我膽怯的回答：“張老師，這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做。”張老師看看題目，想了一會(huì)兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。
我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次，我肚子疼，張老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時(shí)不時(shí)地問我好多了沒有，我為了不讓張老師擔(dān)心，就說：“好多了。”“那就好，我可擔(dān)心死了。”我聽了，頓時(shí)熱淚盈眶。張老師看見了，撫摸著我的頭說：“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的。”
這就是我的偶像，一位小學(xué)語文老師——張老師。
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