有關圣誕節的作文900字5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的圣誕節的作文900字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節的作文900字 篇1
在19世紀初，一個叫約翰的14歲男孩住進了英格蘭的一家孤兒院。那時的孤兒院生活是很可怕的，孤兒就意味著沒人喜歡、沒人疼愛。這座孤兒院的院長對孩子們少有愛心，這里也沒有孩子們喜歡的游戲，沒有同情，沒有理解。
孩子們一年到頭都要勞動，他們每天天一亮就起來干活，一直干到天黑。一年之中，只有圣誕節這天孩子們不用干活，而且還可以收到禮物——只橘子。約翰到孤兒院后，每年都盼望著圣誕節，還有這只橘子。
在英格蘭，無論是對約翰還是對他的同伴來說，橘子都是稀罕的東西。孩子們每次拿到橘子時都視若珍寶，他們把寶貴的橘子保存幾天、幾星期，甚至幾個月——守護著、聞著、摸著、欣賞著這只橘子。通常他們都要保存很久，等他們剝開橘子皮時，卻發現它已經爛了。
每當圣誕節快到時，孩子們都會有很多想法，他們會夸口說：“我要把我的橘子存得最久。”約翰睡覺時喜歡把他的橘子放在枕頭邊，他把橘子貼在鼻子上聞它的香味，拿在手里時都不敢用力，生怕蹭破了橘子皮。橘子能給他帶來一種安全感、富足感，讓他心里能暫時離開眼前的貧苦，產生—種對美好生活的向往。
這一年的圣誕節，約翰心里特別高興，因為他馬上就要成年了。他知道自己將會變得更強壯，而且不久就可以離開孤兒院了。他高興地想象著自己的未來，他還想把橘子留到明年他生日那天。如果保存好，不摔不碰，他也許就能在生日這天吃到它。
圣誕節終于來了，孩子們興奮極了，撒著歡跑向餐廳。約翰聞到了一股與平日不同的香氣，他快步奔跑著，因為他太過興奮，而且鞋也不合腳，他跌倒在地上，這引起了一陣混亂。約翰剛從地上爬起來，就聽到院長嚴厲地吼道：“約翰出去，今年沒有你的橘子了!”約翰大哭起來，他飛快地跑回到寒冷的宿舍里，躲在床角，以免別的孩子看到他的痛苦。
過了一會兒，房門打開了，他的伙伴們回來了。伊麗莎白走到他的跟前，眼里含著眼淚，把一個布包遞給了約翰。
“拿著，約翰。”她說，“這是給你的。”
約翰伸手掀開布包的一角，看到里面是一只大大的橘子，只是橘皮上有好幾條切痕。他明白了，是伙伴們每人從他們的橘子上切下一瓣，拼成了這只又大又漂亮的橘子，約翰感動極了。
約翰永遠也不會忘記那年的圣誕節他的朋友們給予他的關愛。他的幼年是在冷酷的環境里度過的，然而在長大成人的這一年，他收獲了友誼和關愛。
后來約翰有了自己的事業，但他從沒忘記這只橘子，每到圣誕節來臨時，他都會買很多橘子送給孤兒院的孩子，因為他從沒忘記自己的夢想，要讓所有的孩子都能在圣誕節享受橘子的香味。
圣誕節的作文900字 篇2
又是一年圣誕節到來之時，在各大網站上早已開始了圣誕節的準備工作，街頭上各個商鋪也開始張羅著擺一棵圣誕樹、推出什么優惠活動。而說到這圣誕節，對于歐洲人來說，是一個可以與春節媲美的節日。在這一天，學校開始放假，人們拆開屬于自己的禮物，許下圣誕節的愿望。而在圣誕節期間，家家都布置了一棵圣誕樹，家人團圓，同坐在一起吃圣誕大餐……而對中國人來說，大部分的年輕人都接受了這個來自于西方的節日，而且也一同慶祝。然而，有一部分人卻認為那是“洋節”，中國人不需要過。況且中國人自己的節日都過不好，為什么還要過外國的節日呢？
對這種觀點，我是持反對態度的。現在都說了世界各種思想文化交流交融交鋒十分頻繁了，那么外國人的節日中國人就不該過嗎？這么說來，外國人也不應該在端午節的時候吃粽子、在中秋節的時候賞月吃月餅了？這看起來是不可思議的。
文化既是民族的，又是世界的。各民族文化早在交流傳播中在就為世界各地所接受了，而“洋文化”也在英國yapian戰爭時期用炮火轟開中國的大門時同洋槍洋炮一齊帶進來了。自從那時起，圣誕節等西洋節也為中國人所接受。大家都在城市中生活，沉悶又壓抑，為何不找個節日讓自己放松下來？
當然，我們中國的傳統節日也可以讓人們壓抑的生活放松一下，然而，有多少家庭卻因為家人要在節日時值班而放棄旅行的計劃，又有多少人因為節日的假期在路上奔波，只為回家看看而勞累不已？現在的節日，快成了商品的代言人。當中秋節到來時，月餅的價錢瘋長，甚至連螃蟹的價錢都跟著漲了上去；如果你挑春節的某一天去了廟會，卻發現人山人海，連一塊立足之地都不見得有；而要是在假期到任意一個景區想放松一下的話，那么你就選錯了地方。當你想呼吸一下黃山上的新處都有合影留鮮空氣時，卻發現黃山上已經人山人海了，可以勉強用蝸牛的速度爬到山頂，之后再被人群推下山來；當你想到長城上感受古代人民的艱辛勞動時，卻發現似乎全國的人都擠在了長城上，別提感受什么歷史了，能呼吸到一口新鮮空氣都有點困難；當你想去首都仰慕明清時的宮殿——紫禁城時，卻發現那里連買票進入都要等上好久，好不容易買上門票了，進到故宮里面卻發現你甚至不能跟宮殿合影——到念的人，還有人不停地從鏡頭面前穿過，使你惱怒。
在這種情況下，我們過西洋節，尋求放松也不是不能的。當然，任何文化都是時代的產物，民族精神也具有時代特征，我們也要不斷添加新的時代內容，讓中國的傳統文化與時俱進，這時，就要借鑒國外優秀文化成果，同時也要抵制其中落后腐朽的東西了。
綜上所述，圣誕節這個節日，當然可以過，只要抵制其中落后的元素就可以了。最后，預祝大家圣誕節快樂！
圣誕節的作文900字 篇3
走過大街小巷，商店門口的玻璃上都貼上了圣誕老人和各種各樣的禮物還有圣誕老人坐的車。“啊！圣誕節快到了！”
星期四晚上，我們都在各自的寢室里，樓老師在我們寢室里放了一大把放在花瓶里的大蒜苗。我說：“樓老師你養那么多的大蒜干嘛用啊？”朱夢琦與葛可依異口同聲的說：“樓老師什么時候送我們圣誕禮物啊？”“就是啊！”“什么時候？”“送我們什么啊？”……寢室里亂成一片，關于圣誕節禮物的事接二連三地從我們口中說出，問號掛滿了我們的腦袋。
“停—，我會送你們的，等你們要回家過圣誕節了，我就送你們一人一個大蒜！”樓老師得意地說。“啊！”“我的天！”“大蒜很難吃的！”……剛恢復安靜的寢室又議論紛紛了。“停—！”這會兒是葛可依了，“既然樓老師要送我們大蒜，出于禮貌，我們圣誕節就每人送樓老師一根蔥好了！樓老師要提醒我們不要忘哦！”“啊！不會吧，我做虧本生意了！”樓老師做暈倒狀。我們盡情的大笑，也一起預定交換的禮物，彼此祝福，一起說出自己的心愿。整幢宿舍被歡樂包圍，整個寢室洋溢著幸福的氣味……
第二天下午，我回到家，爸爸媽媽像往常一樣一樣在一起做飯做菜，我也迫不及待的跑進自己的房間看電視、整理衣服。“寶寶，下來看你的圣誕禮物！”媽媽在樓下的樓梯口喚我下樓，“圣誕禮物？爸爸媽媽送我的圣誕禮物！”我懷著既興奮又疑惑的心情跌跌撞撞地跑下樓去。爸爸媽媽以前從沒有送我禮物的習慣，這次……“啊！好多東東啊！”我萬分驚喜地從塑料袋里拿出爸爸媽媽送我的禮物，有用松樹葉邊的環：上面掛著六個松果，成雙成對的掛在環的西南面、東南面和東西面。上面還有櫻桃、金蘋果的禮物（是兩個金蘋果夾著的禮物）、一個大大的蝴蝶結。塑料袋里還裝著一個長方形的、透明的盒子，里面裝的是12個紅、黃、白、藍、綠五種顏色的圓形果實（是空心的），每個果子有一個拳頭大小，上面還有一根金色的細繩綁著。我拿出了六個不同顏色的果子掛在環上，媽媽還幫我把環掛在客廳最顯眼的地方。“真漂亮！謝謝爸爸媽媽！”我興奮的在爸爸媽媽臉上親了一下。
哦！對了！還有一個會動、會發光的圣誕老人和一盒包裝精美的金帝巧克力。圣誕老人穿著一身喜慶的紅衣，睜著藍色的眼睛，嘴巴張開像是在說話或唱歌。老人右手里還拿著一盞燈，左手里有一個袋子，里面好像裝滿了圣誕禮物。在老人的腳下有個插電池的地方，我找出三節大電池插入電板，“祝你圣誕節快樂，祝你圣誕節快樂……”圣誕老人扭著身子唱起圣誕歌來，右手的那盞燈也亮了起來。“媽媽、爸爸快看，圣誕老人動起來了！”我蹦蹦跳跳的跑到爸爸媽媽面前給他們看。
這個周末我過的真開心，我也知道明的我一定會過的非常快樂，鼠年的我一定會更上一層樓，“對吧？我的圣誕老人，我的圣誕節？
我知道圣誕節快到了。
圣誕節的作文900字 篇4
圣誕節是一個到處充滿浪漫氣氛的節日，無論在大街小巷，還是商場超市，都可以聽到熟悉的音樂(叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們坐在雪橇上……)看到熟悉的場景(掛滿了禮物的圣誕樹)這一切都可以讓我們留下美好的記憶，而這些記憶都會是幸福、感動的。
而我的圣誕節的許多記憶都被時間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎，在感嘆滄海桑田的同時，卻驚奇地發現，那些在靈魂深處的珍藏著的記憶，卻仿佛是上了鎖，又像是下了錨，任憑風吹雨打，歲月剝蝕，始終都不會遺失。
于是，我走到塵封已久的大門，可就在剛要轉身離開的時候，卻聽到了她的呼喚，我小心翼翼地打開它，仿佛劇中的一切就在今天，就在眼前。
最后，我提起手中的筆，準備把這個圣誕節的記憶演繹成一個神話，一個永恒的神話!
他是一個14歲的小女孩，正享受著花季雨季的年華，每天幸福的背起小書包，唱著輕快的歌兒走在上學的小路上，兩條馬尾辮子左右搖擺，花兒對他微笑，太陽向他問早，小鳥對他歌唱，這是一幅多么美麗的畫面呀!
眼前一片黑糊糊的景象，隆的一聲，一個長長的影子倒在了大地母親的.懷抱里：
“請問你是誰，為什么哭了，這是哪?我怎么在這里呢?”小女孩揉了揉眼睛問道。“天微我是你媽媽呀!你不認識我嗎?”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉。“我不認識你們，你們是誰，找錯人啦吧!”小女孩的媽媽再也忍不住了，眼淚嘩啦啦的掉下來走出了病房。“阿姨怎么哭了，媽媽和我說過，不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問道。她還不知道這一切是怎么回事。
小女孩的腦袋里長出來一個可拍的腫瘤，導致神經不能正常的工作，醫生說這是目前還沒有辦法來醫治。最多還有30天的生命。大家聽到了這一個噩耗都哭了。社會上的人們得知后，紛紛獻出了自己的愛心，想要留住她。她的同學朋友每天都給她講述著外面她還知道的新鮮事;給她補上落下的功課;給她堅強的鼓勵;父母都不相信這個事實，一直都在尋找醫治他的辦法，從沒有放棄過!30天過去了：
“天空下起了白白的雪花，明天就是圣誕節了!我能收到圣誕老人的禮物嗎?我想要一個一樣的我，因為我就要到天國去生活了，爸爸媽媽一定會很孤獨的，所以我想要這個禮物陪伴爸爸媽媽。‘天微’就是要天天微笑的面對未來的挑戰，我雖然不知道13年前擁有了什么記憶，但是我擁有了14年后的記憶，這些記憶將是我在天國生活的寫照。”這是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發現的。
天空的雪花好美麗呀!抬起頭我看到了一個正在對著我微笑的小女孩，手里拿著一個鈴鐺在搖呀搖!叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們坐在雪撬上……我們誠心的為她祈禱著……
圣誕節的作文900字 篇5
西方國家的圣誕節，在我們中國也是很流行的。耶穌的誕辰，平安的開始，洋溢著溫暖的感覺。當然了，最回味的，還是和家人朋友在一塊兒的時光。
小的時候就很喜歡圣誕節。雖然不是中國的傳統節日，但我早已把圣誕節當作的節日。已經不記得有多小了，朦朧的記憶我永久不忘。當天早上，爸爸媽媽都是跟我一塊兒起床來的，但奇怪的是，家門口永遠都會有一份小小的圣誕禮物。我知道的，這個世界上沒有所謂的圣誕老爺爺，但我一直也在好奇，如果沒有圣誕老爺爺，我家門口哪來的圣誕禮物？
小時候度過的的某次圣誕節，我一大早就起來了。當時我很興奮，我想偷偷的看看這圣誕老爺爺。躡手躡腳地走出房間，偶然發現，媽媽還在睡著，爸爸已不見蹤影。爸爸怎么會起的那么早呢？平常都是和我一起的呀，怎么會？心里有好多疑問，但我一陣兒就沒去想了，心里想的是圣誕老爺爺。走出家門，在拐角里蹲著，下著似大不大的小雪，冷紅了我的手。突然，家門開了，走出了一個熟悉的身影。是爸爸！遠遠地看著他，他剛出家門，手里拿著塑料花和魔法棒，放在門口的石頭上就進屋去了。頓時，我感覺眼眶濕潤了，腦海里彌漫著的都是曾經早上爸爸跟我到門口看到禮物的驚喜場面……原來，爸爸就是那個圣誕老人！隨后，我迅速的回家，趕快到床上躺著。過了一會兒，手機鬧鈴響了，我們一家都起來了，按照往常一樣，刷牙洗臉，出家門，看到禮物。當時，爸爸臉上一臉愉悅，我卻哭了。
之后媽媽有問過我為什么哭，我沒告訴她為什么，但是媽媽又跟我說，全都是爸爸放的禮物，說爸爸就是沒事找事做。塑料花和魔法棒在桌子上放著，但我卻感覺那圣誕禮物里含著爸爸對我的愛。隨后的早飯，一家人在歡聲笑語中度過，感覺心里好暖和。
爸爸的愛溫暖了我的圣誕節，同學們的愛更使我開心不已。
每年的圣誕節，不買十幾張賀卡是不可能的。在十二月二十四號晚上，幾乎老師給我們布置的作業都很少，因為我們要寫圣誕賀卡。那天，誰都不提圣誕節，但是大家都知道明天就是圣誕節。第二天早上，全班同學互送賀卡禮物。還記得，小學的時候，每年圣誕節都能收到一堆圣誕賀卡。賀卡里承載的溫暖話語，總能使我溫暖，她們還會寫一些悄悄話，也是平常聽不到的話。每一年的這個時候，全班都會鬧騰起來。透過教室窗戶上的薄薄霧氣，能夠看到同學們的笑臉。至今，那些圣誕卡片我還收著，偶爾一次拿出來看看，也會被那時的童言童語而想笑，但隨后便是回味無窮。
如今上初中了，爸爸不會像小時候那樣給我禮物，小學同學們也不會像以前那樣互送圣誕賀卡，但我卻格外懷念那時的圣誕節。
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