夢在遠方初中作文（通用44篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的夢在遠方初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢在遠方初中作文 篇1
春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。我們都需要尋找自己的夢想，但通往夢想的路，遙遠而艱辛，我們只能向著遠方的夢，一點一滴，一步一步地靠近。
天還沒亮的清晨，我踏上去看日出的旅途，站在山腳遙遙望去，只覺得未來的路太漫長，必定到了精疲力竭的時候，才能夠靠近。可我對山那邊的天空是如此癡迷，讓我毫不猶豫地開啟新的“征程”。
四周是微弱的光，依稀看得清前方的路，再往更遠處看，卻是一片漆黑，伴著些許蟲鳴聲，我不由得加快了腳步。寧靜地氣氛多少讓我有些慌亂，只希望快點去到那有光的地方，好讓我稍微平靜些。
到了半山腰，能夠隱隱約約地看見小半邊太陽的輪廓了，像鑲著金邊一樣，在周圍的昏暗中顯得格外耀眼。一個人的旅程注定孤獨，緊握的掌心中的汗水也隨山間吹過的清風消逝了，看著周遭空蕩蕩的小道，越發地不安起來。時間過得很快，暗黃的天也開始顯現出魚肚白，我知道離目的地不遠了。
越來越沉重的喘息聲，我的體力一點一點地消耗，煩躁與不安啃噬著我的心，但遠方逐漸顯露的太陽用一個聲音告訴我，看日出不是你的夢想嗎?眼看著自己一步步靠近它，你怎么能放棄?抬頭望向那片天，雙腿像著了魔的向上攀登。
三步，兩步，一步，我終于踏上了山頂的平地，太陽只剩下一角就要出來了。我靜靜地等著，內心一片寧靜，先前的雜亂的情緒不知何時煙消云散。定定地看它一點點升起，目光從未移開半分，仿佛它有一種特別的吸引力，后來只覺得滿眼都是金色的'陽光，我被深深地震撼了，它向我展示著一種無與倫比的美，壯闊，明亮，攝人心魄。
癡癡地看著它，不禁想伸出手去觸碰那份美好，卻是徒然，我才猛然驚醒，太陽是那樣遙不可及，這是我一生都無法企及的。遺憾地望著它，卻沒有一絲傷感，因為我已實現自己最初的夢想，我知道它一直都在過多方，盡管它是一粒很小的種子，卻可以生根開花，所以我走了下去，從未回頭地走了下去。
雨后的天空即使沒有彩虹，只要問心無愧也已不負拼搏一場。向前看吧，夢在遠方，夢想像一張白紙，等著我們去描繪；夢想像一片荒地，等著克們去開墾，永不低頭，這是我們最大的信仰。大步走吧，夢在遠方，拋棄對未知的迷惑和畏懼，帶著五彩斑斕的夢，讓那粒種子長出的觸須爬滿心房，長成參天的大樹。
青春是追夢的好時光，不要怕，夢在遠方!
夢在遠方初中作文 篇2
我心匪石，不可轉也。那個孤獨的背影在人群中顯得格格不入。在所有人匪夷所思的目光中他孑然一身來到千里之外的瓦爾登湖。在這里他著自給自足的生活，遠沒有大都市酒池肉林，燈紅酒綠的繁華。所有人都認為他是瘋子，沒有人能夠忍受這種千篇一律的孤獨。可是“子非魚，焉知魚之樂?”梭羅的生活每天都很充實，瓦爾登湖周圍的每一個生靈都是他最忠實的朋友，他在湖邊靜坐瞑思，想人生，想孤獨，想他對于造物主造出的一切持有的所有看法。他不孤獨，、他很快樂。就如同他后來所著的'《瓦爾登湖》一樣，認可他的人很少，可他不曾后悔，大千世界，總有一個人的靈魂能與他產生共鳴。
求之不得，寤寐思服。對于那個遠方，他早已心有所屬。“停杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。”是怎么樣的艱難險阻讓這個像風一樣自由的男子吹噓感慨。又是怎樣的痛苦掙扎讓他吟出“行路難，行路難，多歧路，今安在?”的傷感茫然。面對“冰塞川”，“雪滿山”，是望而退卻，還是忍受痛苦毅然前行。這位像風一樣自由，像太陽一樣熱烈的男子最終“駕長風”，“破萬里浪”，向著他那迷霧重重卻又迷人的遠方繼續前行。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”這種從容豁達的灑脫讓他在每時每刻都能夠做好直面困難的準備，讓那顆向著遠方的心開出一朵花，永不凋零。
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。艾青說，人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。在經過幾千多個日日夜夜的艱苦奮疛，居里夫人終于終止了她的化學實驗，她發現了鐳元素。終于等到你，還好我沒放棄。從她選擇了這條艱難無比的道路起，她就做好了長途跋涉的準備。那是一位普通人對遠方的渴望，那是一位科學家對求知的狂熱。這是人生之第三境界，她做到了，她為人類發展史做出重大的貢獻，這是她所到達的遠方，是她的心之所向。暗透了，才能看得見星光。
不以物喜，不以己悲。偶爾緬懷過往，從不沉溺悲傷。不拖累自己的路，不打擾他人的心。在前往遠方的路上，遇到的一切美好的東西都是以秒計算的，值得愛的東西很多，不要因為某一個方面不滿意就灰心喪氣。我們的路還很長，耐心一些，請慢慢走。
夢在遠方初中作文 篇3
回不去的家鄉，人們謂之故鄉，到不了的地方，我想叫它遠方。一次遠行總像是一場前世未了卻的約定，淌過時間的河流，不知怎樣才能到達那個有夢的地方。
十三歲夢想去武大看櫻花，于是買了一個人的列車票。那是初春乍暖還寒的天氣，風遠遠地吹來，拂過熙熙攘攘的人群的衣角，再拂過我溫熱的臉頰，將熱氣稀釋在空氣中，直至消失殆盡，最終悄無聲息地穿過一列楊樹梢頭，去到最北邊與山相接處的那一抹清灰色的天空盡頭了。那一刻，雖未有“晨起動征鐸，客行遠故鄉”的悲哀，卻心懷對遠方的畏懼一對家的依戀，最終沒有踏上列車，沒能看到窗外忽忽向左的風景。
十三歲第一次想去遠方的夢想，快被我淡忘了。初春那樣輕巧清冷的風，真是像極了那時的我，我想。擠過人群，拂過樹梢，懷揣自己的愿望一直前行，在快到達遠方的時候，卻退縮了，彷徨了，于是悄無聲息地消失在人海盡頭。
過了許久，看了《撒哈拉的故事》，又想去感受如三毛一樣的前世的鄉愁，那是比櫻花更遠的遠方啊。初夢的遠方只帶著櫻花的甜美，而再次尋找遠方，多的更是大漠的風沙，帶著清酒一樣淡淡的苦味。我想象著，在烈日風沙中，蒙著面紗，騎一匹駱駝緩慢前行，或許，能拾到一副完整的駱駝頭骨，在輪廓分明的白骨之中，能觸到些許斑駁的歲月痕跡。又或許，是沙粒中挺立著的一株仙人掌，刺尖莖直，在堅韌地生長，在地面赤裸的身軀下隱藏著延伸十幾米的根，想牢牢抓住沙漠的心臟。“如果有來生，要做一棵樹，一半沐浴陽光，一半在風中飛揚，站成永恒的姿勢，沒有離合的悲歡。”讀了這首詩，更多了些對大漠的期盼，那亙古不變的風沙，是否是歷經滄桑后遙遠地方最獨特的美麗?如三毛在《橄欖樹》中所寫：“不要問我從哪里來，我的故鄉在遠方。”未來何去何從，我不得而知，然而對撒哈拉的追求，就是對遠方最原始的渴望。
遠方，遠方，我默念著。遠方于我，已不僅僅是一個地標，地圖上一個點，更多的是對生活和生命的企盼吧。無論是櫻花的浪漫甜美，還是沙漠的苦痛自由，那都是我曾真真切切追求的遠方。它像是水中寫下的字，而我順流而下，想回頭尋找時，總是失去了痕跡，留下的只有承載它的'水，奔流不息。
遠方就如夢，亦幻亦真；遠主也像流水，美麗的遠方是流水上的詩歌，平凡的遠方是流水上的字句，心之所念商盟是水中的一片落葉，無聲地飄走。
“漸行漸遠離愁，盡日目斷王孫。”人生亦是一條路，漸行漸遠，有人沿著路走，到達了遠方，有人走了很遠卻發現，曾經的遠方消失了，留待而至的是新的遠方。“目斷王孫”，也是對生命的目送，對時間的無言，對可望不可及的遠方的悲哀。
遠方于我，不是“風雨兼程，人死馬亡”，不是“華枝春滿，天心月圓”，它只是初春櫻花的甜美，只是沙漠夕陽的苦味。
有些遠方，消逝在時間河流中，有些遠方至今保存在心里。消逝也好，留存也好，我在一次次的遠行中反復追求，越走越遠，這恰是我正擁有的如夢如幻如真的年華。
夢在遠方初中作文 篇4
每個人都有一個美好而又遠大的夢，若這夢實現，那么我們將會成為成功者，但在這成功的背后，將會付出艱辛與汗水。
我的夢分為很多的小目標，而現在的目標就是把散文讀完，我喜歡散文，就在于它的隨意性和多樣性，它是一種沒有固定格式的最自由自在的文體，因此，我閱讀了很多篇散文，記住了作者們所寫散文的風格和特點，每一個人寫的散文都有一種特別的魅力從里面散發出來，吸引著我。
喜歡魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、茅盾的淳厚質樸、冰心的婉約清秀、林語堂的幽默雋永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博識睿智······每一種風格背后都有一種獨特的味道，令人回味無窮。
這是我夢中的'一個小目標，閱讀是我開拓見識的一部分，是我享受的一部分，也是實現我夢的一部分。以前，夢對于我來說，是遙不可及的，而現在，這夢離我更近了一步，夢的道路還很長，我的時間還很多，夢在遠方，我將腳踏實地地像夢邁去，向那個散發魅力的夢，向我所向往的世界，向我所追求的夢邁去。夢就在遠方。
夢在遠方初中作文 篇5
從樹葉滴下的第一顆露珠，陽光撥開迷霧，第一縷朝陽投射在窗沿，新的夢想也已揚帆起航，我也踏在前往夢想的征途上，可是，那夢會在何方，它會等著我來找尋嗎？
猶記一首歌唱到：“夢開始的地方，露珠閃著水晶光芒，小小的毛毛蟲，渴望蝴蝶的翅膀……起初的夢想甜美而夢幻，仿佛只要伸手就能捉到它，我一步一步地尋夢，那條路卻不像想象中的'容易，總是充滿坎坷，荊棘常常把我弄得遍體鱗傷，深淺不一的傷口，遙遙無期的彼岸，常讓我在尋找中迷失，彷徨，愈發覺著困難，渺茫，夢是不是和我玩捉迷藏，為何在我每次要成功的時候，它又促使我往更深更遠的地方走，是遠離還是前進……
初中，當我的成績終于有所提高，位于優異榜首，而沾沾自喜時，爸爸卻語重心長地說：“好好努力吧，路還遠，你還要學更多呢。”我不明白，所以我要更努力地付出，為別人，也為自己。我開始朝著更高更遠的地方前進，也許夢在遠方，我尋夢的步伐未曾停下，而夢亦隨著我的腳步一步一步地緊緊相隨。
夢需要拼搏，需灑汗熱淚，不會那么輕易，所以我們要更堅強，更勇敢，夢還在遠方，奮不顧身地沖吧。
夢在遠方初中作文 篇6
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個信念取暖，等到春歸大地時，她就會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，曾經在雪地下輕輕地夢囈。
候鳥南飛，征途迢迢，她的夢呢？在遠方，在哪里，那是南方湛藍的大海，她很累很累，依然望前奮飛，因為夢又會賜給她另一對翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩，還是做一只蝴蝶的畫？
風中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高，還是做一條壯闊的長河，為大地抒懷？
我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光，夢讓我看到天邊的彩霞，夢給我不變的'召喚和步伐，夢引領我去追求一個又一個的目標。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢的地方升起，月色也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。
世界的萬花筒散發著誘人的清香，未來的天空下也傳來迷人的歌聲。我們整裝待發，可用美夢打扮，從實干開始，等到我們抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水和灰塵時，我們就可以聽得見曾經對春天說過的那句話：美夢成真！
夢在遠方初中作文 篇7
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中她懷抱一個信念取暖，等到春回大地時，她就會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經在雪地下輕輕的夢囈。
候鳥南飛，征途迢迢。她的夢呢？在遠方，在視野里，那是南方湛藍的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因為夢又賜給她另一對翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩，還是做一只蝶的畫？
風中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高？還是做一條壯闊的長河，為大地抒懷？
我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光，夢讓我看到天邊的彩霞；夢給我不變的召喚與步伐，夢引領我去追逐一個又一個的目標。
1952年，一個叫查克·貝瑞的美國青年，做了這么一個夢：超越貝多芬！并把這個消息告訴柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言，夢也引領他走向光明的大道。夢啟發了他的信心，他則用成功證明了夢的真實與壯美——因為有了夢才有夢想；有了夢想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的'人生歷程。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
夢在遠方初中作文 篇8
相信每個人的心中都有屬于自己的一個夢。或許他根本就不可能實現。但是，我們卻為了實現它而不懈努力著。
從我呱呱落地的那一霎那起，我就擁有了我自己的夢，那就是追趕太陽。當我第一次看見太陽的時候，它是那么得耀眼；那么得美好，整個世界都因為有了它而充滿光明與溫暖。所以，從那一刻起，我就決定了，我要追趕太陽！
我就像一艘注定了要漂泊一生的船，但當我看見旭日再次從東方升起時，我便對這樣的生活充滿了信心與希望。我從來都沒有后悔過，也沒有怨恨過。因為，這樣的生活是我自己選擇的。
我每天都伴隨著太陽航行，不知經過了多少個陽春三月，但始終還是沒有追到太陽。可是，我的心中一直有一個信念；我的夢就在不遠的前方。
在狂風與巨浪中航行的我，依然執著的'在向自己的夢不斷靠近。
眼前的光芒點燃了我心中的希望，使我更加堅定于自己的追求，為了那一縷陽光，我懷著一顆赤子之心奔向太陽！
沒有夢的生活將不會有人生中的喜怒哀樂，跟不會品嘗到歷盡艱辛后的那份成功的喜悅與勝利的歡笑。
所以，我始終堅信有夢才有遠方，有夢才能使你擁有一切！
夢在遠方初中作文 篇9
我有一個夢，夢里有一個地方，它叫做——遠方。
遠方很遠。遙不可及，我這樣認為。
遠方很遠。終有盡頭，他們這樣認為。
但是我們都有夢。
我有一個夢。夢里家人安好。我知道，他無法帶我去遠方，因為夢里的家人安好，現已實現。
我有一個夢。夢很長，一個人，像一只貓一樣坐在長而空蕩的大街上，就像一個沒有標點的句子。而我在用自己的方式斷句，去尋找我的'生活。最后，我走啊走，走到一扇大門前，那里有陽光，有綠蔭，我不再行走。夢醒后發現自己如此安于現狀，便萬分不滿。陽光很好，夢也很好。
夢想著努力學習，當真正提筆時，我卻不再下筆。學什么？也許我也應同史鐵生那般，尋自己的地壇。
遠方是什么？
我不知道。
我只知道，等我走到一半時，我就長大了。回頭望望腳印，由小變大，由大變小。感嘆生命的驚奇，感嘆時間的流逝，感嘆從前，感嘆這一切。
我們終將成長，夢醒時就長大了。但我們還會有夢。因為我們向往著所有未知。腳踏長路且歌且笑，少年不識愁，任青春逍遙。
有夢才有遠方，所以，要相信前路美好，花朵盛開，就算長路漫漫，風景依舊。
夢在遠方初中作文 篇10
我有一個夢。
它是我少年時代天真的想象，是我長大后滿懷期許的愿望，也是我愿意為之窮極一生的目標。這是屬于我的，只屬于我一個人的夢。
我想踏盡祖國的'萬里河山，讓我沒有時間限制、沒有拘束的游覽無限風光。
倘若有一天夢想成真，我愿意領略“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外風光；我希望去往“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南水鄉；我渴望“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；也曾想象過“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的景象……
“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”啊！
可惜，這只是夢，一個遙遠的夢，距離我太遠了，我只能將它深深地埋在心底。但每當我產生這種想法的時候，我也會想：無夢何遠方！
是的，無夢何遠方，沒有夢想的人何來遠方？只有有夢想的人才會有遠方。夢想不會是憑空實現的，但是只要努力總會有可能實現的一天！“臨淵慕魚不如退而結網”，所以還在迷茫中徘徊的你，丟掉黑暗、丟掉無聊、丟掉空虛、跌倒了趕緊爬起來，為了自己的夢想不斷加油！
夢在遠方初中作文 篇11
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的。
沒有笑容的人，他的面容是枯燥的。
沒有夢想的人，他的未來是黑暗的。
太陽總是在有夢的地方升起，月亮總在有夢的地方朦朧，彩虹總在有夢的地方綻放，星星總在有夢的地方閃爍，人也總是在夢的地方成長。
人們總是在不斷地前行，走在路上的影子在被逐漸拉長，直至消失在某個盡頭，但是，他們依然在繼續前行，不曾停下腳步，因為路的遠方有他們的夢想。
在春天萌發的小樹，它夢想自己能夠在若干年后長成參天大樹；在春天剛破土而出的花苗，它的夢想就是在夏天的時候開出碩大嬌艷的花朵；那日夜不停流淌的小溪，它也幻想有朝一日能夠匯入無比寬闊湛藍的大海……
我們每一個都有自己的`夢想，但是我們不能僅僅停留在有夢想這個層面，我們還得去付諸努力和心血，需要我們去堅守。所以，我也一直鼓勵自己，走向屬于自己的遠方，去迎接我的一片新天地。
假如我們沒有了夢想，那么我們的生活立馬就會失去色彩，就會便得黯淡無光。有了夢想的支撐和依托，我們的生命旅程將會便得更加多姿多彩。只要我們為夢想奮斗過、努力過，我們就一定會看到遠方那一道絢麗奪目的彩虹。
夢在遠方初中作文 篇12
一陣風吹過。吹落了楓葉，也吹涼了女孩的心窩。
又是一年。秋，就這樣，輕輕走來，帶來了一次次歲月痕跡，輕輕的，印在女孩心里。
女孩，出生在秋季。她的生日，就是在這金黃的秋季里一年年度過。正因為女孩
出生在秋天，所以女孩的名字，叫葉含秋。
含秋，葉含秋。
大概跟秋天太有緣分吧，女孩的畢業日子，也在秋季。21歲，正值青春的女孩，正要奔向新生活時，遠方，卻傳來父親病逝的噩耗。女孩握著電話的手，不停顫抖，淚水橫流。聽著電話那端母親的抽泣聲，女孩的心，涼透了。本來要說出口的畢業喜訊，就這樣，化為烏有。
父親，怎么會？女孩癱坐在落滿楓葉的街道，一任淚水不停奔涌。畢業的'快樂，被沖淡了，女孩的心，冷到了極點。
葉含秋，堅強點。女孩心中突然冒出了一個聲音，隨后，心中那個聲音越來越大，簡直如排山倒海撞擊著女孩的心扉：葉含秋，堅強！含秋，加油！
女孩抬起頭，盈滿淚花的雙眼望著碧藍的天空，朦朧中，父親的臉龐出現了：葉含秋，記住爸爸一句話，哪兒跌倒那兒爬起，心中有夢，就有遠方！
有夢就有遠方。女孩，含淚而笑。爸爸，安息吧，女兒會朝著心中夢，不懈追求。
夢在遠方初中作文 篇13
"小時候想長大，逃離不懂我的家，要翅膀自己闖，不讓誰決定方向。"的確！張韶涵的這句歌詞唱出了大多數青少年的心聲。 "好男兒，志在四方"，每個人都有夢想，而且夢在遠方，我們不畏艱險向前，盡管滿身是傷仍在微笑，畢竟這是人生的一筆寶貴的財富。或許這就是青少年獨有的性格。 我們小時侯總想逃離自己的家想自己去闖。"三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏"，這大概是青少年共有的口頭禪吧！夢在遠方我們永遠都不停下前進的腳步。
通向夢想的`路邊，長滿美麗卻帶有毒刺的花朵，無知的我們想摘一朵美麗的花卻被刺痛，裹著傷向前走不肯放棄自己的夢想。闖過遍地的荊棘，遍體鱗傷，仍一步一步慢慢地向上爬。我們橫越沙漠，眼前的風中，是成真的夢，還是海市蜃樓。 經過風霜血雨的洗滌，我們慢慢成熟，成熟，"不是心變老，是淚在打轉還能微笑"。成熟的我們變的理智了許多，明白了：同向夢想的路，是我們一步，一步，腳踏實地的走出來的！ 夢仍在遠方，我們仍在執著的追求，永不言棄！·
夢在遠方初中作文 篇14
三月，我們夢始的時刻。永遠記著那一天——三月十七日，綜合樓前，夢開始的地方。
早上，我們2021屆全體師生聚集在綜合樓前，看著我們的，是那一棵只屬于我們的畢業樹。所有同學的眼睛里都閃著夢想的光。師生代表把畢業樹種在我們夢開始的'地方，一滴滴水落在樹葉上，
那時，我看到了那個夏天。那是我們將要升入六年級的前一個星期，教官因為兩個同學在一起打鬧而讓我門全班學鴨子走路，從九班到一班，又學青蛙跳從一班到九班。就那么不長的走廊，這樣走過去跳回來，卻像跑了八百千米一般。
我們互相鼓勵，相互幫助，你拉一下我，我推一下你。就這樣才學鴨子走走到了一班，又從一班回到九班，有許多同學的腿已經軟了，跳到地上就會摔倒......
走完一個來后，女生有的已經淚流滿面，男生則是滿臉通紅。
一陣風吹過我的臉蛋，那一刻，我思緒萬千。仿佛看到那時，我們又聚在東華校園，在那畢業樹下歡騰、歌唱，相互訴說自己的夢想，互相鼓勵對方向夢想前進！
我永遠忘不了那一天。畢業樹，我們的夢想樹，童心向黨，夢在遠方。
夢在遠方初中作文 篇15
在最無助最失望時，人們總把精神寄托給了神。總認為是神在主宰一切，渺小的忍是無能為力的。隨之而來迷信，被神越迷越信。然而，我，一個不是神的信徒，虔誠地祈禱，夢想宗在遠方，只是未找到，或者，在遠方未實現。
希望如一縷冬日的晨光，因為把一切都托付遠方，所以對遠方的渴望與日俱增。遠方總是精彩的，對于大山里的人而言，沿海城市的發達更具誘惑力，一種不可抗拒的力量始終充斥著我灰色的.心。一份悸動油然而生。我宗幻想著遠方的天堂是怎樣的富麗堂皇，遠方遍地都是屬于失望人的。縱使哪里有雜草，有荊棘，也是失意之人用以療養心靈的。
理想之火在遠方燎原，理想之燈在遠方閃爍。遠方猶如我的情人，歇斯揭底的呼喊。人是有七情六欲的，更何況我是一個多情的人。遠方的理想，猶如我的小蜜，溫柔地體貼我；遠方的希望，猶如我的愛人，矢志不渝地陪伴我。掙扎，痛苦地掙扎。為了那體貼的情人，為了柔情的小蜜，更為了相濡以沫地愛人，我毫不猶豫地決定——遠行。
遠方，不知有多遠。但，彷徨過后，決定還是要遠行。就為了……于是，開始尋覓之旅。
夢在遠方初中作文 篇16
有夢就要飛翔，沒有夢想，何必遠方。趁現在還年輕，還有動力，有夢，就要飛向那遠方。
每個人都有夢想，每個人都渴望實現夢想，在通往夢想的道路上，也許會有很多荊棘，擋住你前行的`路，他們會讓你選擇下一步，該走向何方，此時，遠方充滿迷茫，下一步怎么走，都是未知的，其實，這一刻需要從容和淡定，這一刻需要沉著和冷靜，選擇在于自己，可別忘了夢想還在遠方。也許夢想很遙遠，也許實現的步伐很艱難，但只要不放棄，你終會成功。
有夢，便是希望；有夢，便要飛翔，遠方是美好的，很多人向往遠方，有些人總是沒有遠方，也許他們很現實，只注重現在，對于他們而言，遠方就是未來的事，他們永遠都不會迷茫，我相信一步一步的努力，終有一天，可以會飛向那遠方。
也許夢想與遠方只有一步之隔，然而很多人都實現不了最初的夢想，抵達不到屬于自己的遠方，其實，很簡單，只要腳踏實地，，坦然面對每一次挫折與困難，笑對每一次挑戰與考驗，即使夢想很遙遠，也要相信沒有人完成不了的事。
為夢想插上翅膀，給他空間，讓他飛翔。
讓遠方張開胸膛，接受夢想，給予力量。
夢想，不在腦海里，而在行動中。
夢想，不在空氣中，而在那遠方。
夢在遠方初中作文 篇17
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”一直以來很是喜歡汪國真的這句話。是啊，我將帶著我心中的夢，風雨兼程、翻山越嶺，趕赴遠方。
遠方有多遠，我的夢就有多大。曾幾何時，我想做一只快樂的蒲公英，愿在風的陪伴下，尋找快樂，尋找自由，尋找方向。我知道通向遠方的道路肯定荊棘密布、崎嶇不平，也知道只有走過這條唯一的路，才能找到一片屬于我的新天地，才能找到一個我心中的精彩世界。在風的陪同下，我來到了一個又一個的“遠方”，而夢想之船也隨著一個又一個的“遠方”的到來而左右搖擺著：從警察到科學家，從科學家又變成了消防員……也不知怎么的，它總是找不到自己的方向。直到有一天，我從電視上看到貧困山區的孩子，看著他們瘦弱的背影，看著他們對知識渴望的、無助的眼神，我的心為之顫抖了，于是，我決定當一名志愿者老師。“知識改變命運”，只有通過知識才能改變他們的命運，才能讓他們走出貧瘠的.山區。
我的心一下子豁然開朗，欣然自己找到了人生目標，我的夢之船也終于找到了屬于它的燈塔，為我的人生指明了前進的方向。盡管前方的道路是那么坎坷，但它仍將載著我的夢想，乘風破浪，駛向遠方。
夢在遠方初中作文 篇18
今天，我突然很迷茫，我甚至不知道下一秒要干什么。明天又要干什么，會發生什么？我帶著混亂的心，走到陽臺上看著這雨中的清晨。
正值陽春三月，不少桃花已盛開，原本光禿禿的樹，也抽出了新芽。只是這雨中的晨霧，朦朧了這美景，我突然莫名的煩躁起來，外面的景為何也是這般，不讓我窺其遠方。
忽然， 涼 風拂過，猛然響起一陣嘩嘩聲。我下意識地看向遠處的山頂，雖被薄霧籠罩，但我仍知道，定是那風在舞竹。
我的心怦然一震。雖然沒人欣賞，但風仍在與竹共舞，這是自己想做的，不論是否有人在意。我來這里眺望是我自己想做的，許多事情都是自己想去做的，為何要看別人呢？那我又何必迷茫，堅持自我便好了！
我的.心情頓時好了，我遠望那山上，春天正是萬物復蘇之季，但這山卻被霧給籠罩，沒展示出自己真實的一面。不過，我卻大概能想象，這到底是怎樣的一番景象。
對，迷茫能掩蓋一時，卻無法掩蓋一世，他也掩蓋不了本質。
我的目光轉向那怒放的桃花，即便是在大霧籠罩之下，它也絲毫沒減。他開花是為了結果，結果才有種子，才能繁衍下去。嗯，我無論做什么，都是為自己，何必迷茫？
走進屋，閉上雙眼，在大霧中，我似是看見了遠方……
夢在遠方初中作文 篇19
枕巾濕了，我從夢中的繁華景象中走出來，努力幻想著多少年后的自己，可否一笑畫遠方？
我害怕失敗，怕跌倒了再也起不來、甚至沒人能扶你起來。但后來我漸漸發現了信樂團的那首《海闊天空》中的：我曾懷疑我走在沙漠中從不結果無論種什么夢才張開翅膀風卻便沉默
習慣傷痛能不能算收獲慶幸的是我一直沒回頭終于發現真的是有綠洲
我深信只要堅持，就是勝利！夢想怎能凋零，花開花落永不棄！
就像偉大的鋼琴家貝多芬一樣。貝多芬聽不見聲音，28歲時就聾了，但他沒有自暴自棄，反而做出了大量美妙音樂所以貝多芬扼住命運的'咽喉不像命運認輸，要反抗命運。不被命運所束縛，要擺脫命運的不幸給他帶來的災難，靠著自己的努力，繼續頑強的完成自己的事業、繼續努力的活下去。就像，貝多芬盡管聾了，但他沒有服從于命運的安排，而是扼住命運的咽喉，不讓自己被命運所擊敗，而是繼續創造出更大量的樂章！
我要努力拿回屬于自己的東西，讓我的夢想變成現實！一輩子的堅守，不放棄！
夢的深處叫遠方？
夢在遠方初中作文 篇20
每個人在不同的年齡段總會有不同的理想，而我的理想是成為一名宇航員，遨游在浩瀚的太空之中。
也許你會覺得好笑：“活得好好的，不去干一番正經事業，而去做風險那么大的事情干嘛呢？”而我的回答是：“人生苦短幾十年，不打拼出一番事業又有什么意義呢？”
從小我就對那浩瀚的星海所感興趣。站在星光璀璨的'夜空之中，我仿佛就是一塊鐵，而星空則是一塊小磁石，把我的思維洗了進去。小時的我總會望著星空，思考著哪是金星？哪是銀河？哪是牽牛星和織女星？哪是北斗七星？
現在，逐漸步入高年級的我，開始密切關注我國載人航天事業的發展。去年，神舟九號載人航天費查U那發射了。從它升天直到宇航員景海鵬、劉旺與劉陽出倉，除非萬不得已，我必定會坐在電視機前觀看。我的偶像就是想楊利偉一樣的航天英雄。
從我的理想是航天員的按一顆開始，我就開始為了它而努力；努力學習書本知識，并在課余時間多閱讀一些關于航天方面的書籍。
夢在遠方，心也要想著遠方。“陽光總在風雨后！”我相信經過的不懈努力，我的理想終究會實現！
夢在遠方初中作文 篇21
讀了許多的文章，其中讓我印象最深的是《有夢才有遠方》這篇文章，看完后，我被深深地觸動了。
這篇文章講到有夢才有遠方，沒有夢想的領航，人生便失去了方向。那是1952年的夜晚，一個叫查克貝瑞的美國青年，播種下了一個夢想：那就是超越貝多芬！于是查克貝瑞用努力和辛勤的汗水澆灌“夢想種子”，多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的`人才之一。
“夢想賦予他豪邁的宣言，夢想引領著他走向成功的大道；夢想啟發了他，讓他有了力量邁向成功的一大步”這句話讓我陷入了深深的沉思之中，是啊，一個人因為有了夢才有了理想；有了理想，才有了奮斗的目標，有了奮斗的目標才會用行動去實現自己的夢想。
夢想面前人人平等，夢想沒有尊貴和卑賤之分，有夢就有遠方，有夢就能自由飛翔。夢想是成功的助推器，夢想是成功的加油站，所以，我們從不就要有自己的夢想，哪怕是小小的一個夢想，那么我們就會朝著夢想的方向，從小努力學習，長大了才能實現自己的夢想。
夢在遠方初中作文 篇22
我想去的地方有很多，但是我最想去的就是北京了。
這一次，我就到了北京。一下車，“啊！這個城市真是太美啦！”我忍不住贊嘆！這是我第一次去的最美的地方！高樓大廈聳入云霄，各式各樣的花卉五彩斑斕。
走進植物園，我看到了許多花兒。有紅的、黃的、粉的、紫的……絢麗多彩。樹木郁郁蔥蔥，種類繁多。有槐樹、櫻桃樹、棗樹、柳樹、楊樹……仿佛置身于花的世界，樹的海洋中。
來到動物園，讓我最感動的是猴子，它們互相抓癢，那場景十分溫馨。坐上了小火車，帶我走進了動物世界。那里有高大的.長頸鹿，有可愛的梅花鹿，有兇猛的孟加拉白虎，有威武的獅子，有笨拙的狗熊，有美麗的仙鶴，還有我從未見過的火烈鳥……種類之多，不勝枚舉。真是讓我大開眼界！
到了晚上，北京更漂亮了。車水馬龍，燈火輝煌。那燈火猶如夜空中的繁星，好像追逐的每個人的夢想一樣，那么閃爍，那么耀眼。
置身于北京的人潮中，我也懷著夢想。夢想著將來走出大山，也成為這個美麗城市的一員。因此，我要努力學習，將來考上一所好的大學，然后投身于這座美麗的城市。用我的能力，讓與這個美麗城市極不協調的楊絮消失的無影無蹤。為人們的身體健康做出自己的一點貢獻。讓這座城市變得更加美麗！這就是我的夢想！我的夢在遠方……
夢在遠方初中作文 篇23
陶醉在作文的星宿中，卻無意間想起了你——我心愛的《雛鳳》。自從初一認識你之后，對于你，稚氣未失的臉上便多了一份驚喜與憧憬。漸漸地，你便順理成章地成了我們無話不談的好朋友，默默地指點著我的寫作，洗滌著我們的`心靈，教我們如何做一個合格的中學生。這時，我又重新認識了你。春夏秋冬，伴著我們的成長陪我們度過了一個學習生涯之旅。
如今，一批批經你培育的合格中學生正興沖沖地邁向新的理想之門，又一批批新的接班人正姍姍向你走來，而你，又開始了再一次教程。年復一年，在你的耐心領導下，我懂得了堅持就是勝利，懂得了勞動后必然有收獲……因為你，所以我感謝你。
海，給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒也給了海一片生機；大地給了樹木成長的沃土，樹木也反贈給大地一片陰涼；給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒也賦予了天空一片快樂……
是啊，回頭看看，留下的僅是您的付出與給予，而您，又真正得到過什么呢？
讓我們一直整裝待發，用美夢打扮，從實干開始，無論是短暫的迷惑，還是不棄的求索，都充滿著對生活的熾熱追求。先生允們抵達秋天的果實，輕輕擦去夏天留在我們有個的汗水與灰塵時，我們就可以聽得見曾經對春天說過的那句話：美夢成真。
未來的天空下傳來迷人的歌唱，多么動聽，多么美麗……
夢在遠方初中作文 篇24
夢，很遙遠，遠得只能看見一個黑點；夢，也很近，近得能感受到他的呼吸。
燕子的夢在鳥語花香之中，于是它在努力尋找著；駱駝的夢在那沙漠之盡頭，于是它在一步一步地旅途中；大雁的夢在溫暖的南方，于是它向南方飛去……冒險家因為有夢才會有冒險的勇氣，夢的盡頭就是要尋找的地方；航海家因為有夢才會向大海的另一端前進，一眼望去的海平線就是夢的遠方!
心若在，夢就在，一切可以從頭再來！沒有努力過就不代表失敗，沒有前進過就不代表后退。只要心中有夢想，你的太陽會永遠綻放光芒，沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的；沒有夢想的人，他的`遠方是迷茫的！
堅持夢，成就無限空間的未來，因為夢的美好，遠方就是鳥語花香的春季，荷塘盛開的夏季，秋雨綿綿的秋季和銀裝素裹的冬季。遠方就是你成就夢想的舞臺，在臺下的你請繼續加油，臺上的你請自由放飛夢想的白鴿，像是脫韁的野馬在大草原上奔馳……
心中的夢要用自己的行動去實現，有夢，就有遠方，不管在去遠方的路途中有多么艱難，都不可回頭。如果你后腿了，那未來的終點線會離你越來越遠。心中的夢是永恒的歌，夢是人生永遠的方向，在夢的旅途上，把握青春的希望，暢想青春的自信，用自己的汗水去澆灌青春的夢，一起向遠方跋涉！
有夢就有遠方，無夢便沒有盡頭，夢的遠方是青春的五線譜，讓我們用行動，用這五線譜，在人生的鋼琴上，彈奏出生活的樂章，讓自己的青春散發出無限的活力吧！
夢在遠方初中作文 篇25
有夢才有遠方，我這樣認為。但自己卻常常懷疑著這個有點幻想意味的想法——不是說，不要空想么？不是說，不要只說不做嗎？
也許，兩者之間并不沖突。
天氣陰冷而干燥，時不時刮起陣陣冷颼颼的風，撫著我凌亂的頭發。站在操場上，面對著難以作出的決定，到底怎么辦？
“開火車”的話，最重要的是協調能力吧！我們六個人，成績都不相上下，到底怎么辦？淘汰誰都不是辦法！剛開始，我們想到了比賽，一個一個地跳。我明白，如果這樣，我一點兒也不占優勢。但是，我依然硬著頭皮比了一次。我在心中默默編制著美麗的童話，這大概算是在白日做夢吧！幻想著我們六個人在賽場上旗開得勝的樣子。
我跌跌撞撞地跳著，可終點還是那么遙不可及！我開始心灰意冷，可想起剛才那美麗的'夢想，美麗的希望，心里似乎又有了綠色。一點點地，終點近了起來，我看清了隊友們熟悉的臉龐，那張臉上充滿了微笑和鼓勵，我一點點與終點縮小距離，越過了終點的門檻！
后來，我們覺得這種方式不太合適，便從我們這幾個較差的人中輪流著“試試看”。這個辦法依然沒有結果。在快要結束訓練時，雪瑤的肚子突然痛了起來，便變成了我、巍、杰、蔚蔚還有汝佳5個人。我們配合得也不錯。今天的選拔沒有結果。不過，無論怎樣組合，我們都是最棒的！
有夢才有遠方！只有有了一個美麗的夢想，美麗的結果才會有，美麗的希望才能實現。有夢才有遠方……是啊，讓我們朝著同一個方向去努力吧！
夢在遠方初中作文 篇26
落葉有意無意的，帶著幾點愁絲，幾分依戀，在時光的幽湖上，點醒了秋的樂章。在這收獲的季節里，我們這一群求知的孩子踏進了一中的大門。
與昔日的好友漫步在校園的小道上，沉浸在一片書香的原野中感受著濃濃的書卷氣息。頃刻間仿佛超塵脫俗般，幼年的無知，童年的魯莽全已消失的無影無蹤，就連初中時的任性也沒有了蹤跡。林蔭道上，柳樹條下，我們立下志愿，三年之后，一定再次攜手步入心靈向往的地方。我們堅信：有夢才有遠方。
我懷著忐忑不安的心情，走進411班的教室，等待我的是一張慈愛的臉。她的.笑容撥動了我的心弦。那沉睡已久的心琴發出了倍受激勵的音符，驅散了我心中的陰霾。剎那間，我認定了她，她就是我走向成功的導師。
我背著沉重的行囊走進宿舍，擁有四年住宿經驗的我知道，這兒將是我的第二個“家 ” ，“家”里有我的“親人”在等我到來，一起享受親情的溫暖。果然不出我所料，還沉浸在與老同學“兒女共沾巾”中的我，不久就感受到了“結識新朋友”的樂趣。我想，她們會成為我生活中的諍友，學習中的益友，讓我們互相幫助，共同進步吧。
今天，我以一中為豪，明天，一中以我為傲。這兒，曾經是我夢想的地方，這兒，現在又是我開啟夢想旅程的地方，我要在這里：
揚起自信的風帆，舉起必勝的旗幟，
打著奮斗的口號，駛向成功的彼岸。
夢在遠方初中作文 篇27
任何事物都有夢。冬天，那花園中小草的夢是來年生機勃勃的春天，它懷著一個信念，慢慢的等待著。當萬物復蘇，春意盎然時，它就會睜開雙眼，載荷尋的春風中歡唱。有夢就有遠方。
就像文中說的查克。貝瑞一樣，作一個夢：自己超越了貝多芬！就努力奮斗，最終真的獲得了成功。夢能賦予人力量，夢能給予人勇氣，夢也能給人一個信念。而我們也應當如此，給自己一個夢，讓我們擁有“遠方”，并且堅定信念，為了這個目標，為了一個“百花齊放”的春天，不斷努力，為之拼搏，最終迎來美好的生活。
夢能牽引人走向生命的春天，夢能啟發人的.心，而我們也應用成功來證實夢的真實。
有了夢，就有夢想；有了夢想，就有理想；有了理想，就有一個前進的方向，就這樣，夢牽引著我們一點點駛向成功的彼岸。
候鳥南飛，因為有了夢，為了去追尋溫暖的天地。
雛鷹飛翔，因為有了夢，為了以后更廣闊的天地。
然而，每當我們站在窗前，望著蔚藍的天空，看著天空中自在的飛鳥去實現自己的夢時。我們是否也應想一下，自己的夢在何方？而自己的遠方又在哪呢？
冬眠中的青蛙在做夢，夢見了一湖清澈的水，它在湖面上的荷葉上呱呱直叫。等醒過后，他真的坐在了荷花圍繞的池塘上，自由地歡歌。
難道我們現在不應做夢嗎？給自己一面信念的旗幟，帶上理想與堅持，上路吧！讓自己的人生因為擁有夢而多姿多彩吧！
夢在遠方初中作文 篇28
中國夢，我的夢。我想大家都非常熟悉這六個字。
所謂，中國夢，我的夢是指通過自己的辛勤努力，在以后當一名教師，做一個知識的傳播者。如果，如果有機會握還想去大山里支教，讓那里的孩子了解大城市里的繁華，鼓勵他們好好學習，讓他們有更好的學習動力，以后去大城市里看看，學習那里的先進技術，回來帶領鄉親們改革，讓大山也變得像城市一樣繁榮。這將是最美好的將來。
我還幻想著那里的學校被我改造成了一個世外桃源。哪怕我以老掉牙，我也會和我愛的人，兒女們一起來到這居住。如果我的人生能夠這樣，我也就死而無憾了！
這個夢，對我，對其他人來說，并不是一件難事，也并不是一件容易的事，但只要堅持下去，努力下去，那夢想就會離我們越來越近，直到成功。
夢，事一件想想都能笑的事，但做起來卻是一件想哭的事。但為了我的夢想，我的`未來，我的理想，我一定會一直努力下去，堅持下去。
我并不在乎夢有多大，我只在乎夢的影響會有多大！
也許，你會覺得教書為什么要跑到大山里呢，在城市不也一樣可以嗎？而且工資又高，人也舒服，生活也好。其實好多人都是這么想的。當然，我也是。但是，有時換個角度想想，那些大山里的學生，不都需要很多優秀的老師嘛。我為何不奉獻一下呢。
盡管，那里并不會給我帶來財富等一些物質的東西；但在精神意義上，那將是我人生中最大的一筆財富。
這個夢就在不遠的將來！
夢在遠方初中作文 篇29
紛紛揚揚的大雪過后，你知道一棵小草的夢嗎？在冰涼的白雪下，它懷抱一個信念來取暖。等到春姑娘到來時，那兩片綠葉就是曾經在雪地下輕輕的夢囈。
候鳥南飛，路途迢迢，你知道它們的夢嗎？在遠方，在它們視野里，它已經飛得很累很累，但它還是勇往直前，因為它的夢賜給了它力量，賜給它另一對翅膀。
窗前凝思的少女，她是想做一朵云的詩，還是要畫一幅蝴蝶翩飛的畫？風中奔跑的少年，他是想做一只雄鷹，與天比高，還是想做一只海中魚，遨游大海？
我喜歡做夢，在夢中，我可以看到我從未見過的美景。在夢中，我可以看到未來。在夢中，我的夢會引領我去追逐我心中的一個又一個目標。
在中學期間，我曾做過一個夢，夢到我在期末考試前的兩個月，拼命地學習，最終以優異的`成績取得了全班第五名的好成績。
從那以后，我不斷地努力學習，功夫不負有心人，我成功了，是夢引領我走上了成功之路，因為有夢才有夢想，有了夢想，才有理想，有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
人的心里有了夢，太陽就會從有夢的地方升起。夢是我人生的旅伴，它使我整裝待發，用充滿夢想的心去迎接新的明天，新的挑戰，新的未來。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒有夢想的人，他的前途是黑暗的。我們用愉快的心情向藍天大喊：“美夢成真！”。
夢在遠方初中作文 篇30
那一夜，我失眠了。
小學最后一年，天真的我聽說市里有一所中學，名文軒中學，傳說那里聚集了來自不同地方的學霸，我開始糾結，要不要去看看？帶著這樣的心理，我報考了文軒。竟然考上了！我欣喜，同時開始不安，我彷徨，到底要不要舍近求遠，到文軒去呢？去，便意味著我要離開家，離開朝夕相處，日日餐餐細心照料，事事精心呵護我的媽媽爸爸。我要從小皇帝的角色立刻換作一個孤獨的行者。不去，可那里猶如各路英雄的華山論劍之地。我的心實在是癢了，內心開始彷徨，煎熬……向左？向右？我難以抉擇。
“寶貝，尊重你的選擇，離開，就意味著你要早些踏上布滿荊棘的路，要做到足夠堅強。”媽媽很平靜的'說。
擇路何嘗不是選擇做怎樣的自己。劉墉說過：“有的人覺得自己是鳳凰，就可以非枝頭不站。宋代的王安石覺得自己是鳳凰，一開始就選擇自己的定位——宰相。他非宰相不做，非枝頭不站，所以一舉飛上枝頭，做了宰相。明代的張居正，從不覺得自己是鳳凰，只是勤勤懇懇，兢兢業業，辛苦大半生，闖出一條路，站上了枝頭，成了鳳凰，當上了內閣首輔。他們都是奇才，只是因為選擇做怎樣的自己？雖然最后都到達了不可企及的高度，但所用時間不同，所受境遇不同，做人底線不同，所以。一個坎坷一時，一個坎坷一生。我不是鳳凰，從底部往上爬，我渴望也能站上枝頭，成為鳳凰。坎坷，一時？一生？我不懼。向左？向右！堅守內心的向往，我要去遠方。
夢在遠方初中作文 篇31
老師說：因為有夢，魚潛水底；因為有夢，鷹擊長空。我也有夢，我的夢想就是長大做一名偉大的科學家，我要發明出許多許多對人類有好處的東西。
我要發明一種杯子。杯子上有紅、黃、藍三種顏色的按鍵。紅色的上面寫著汽水，黃色的上面寫著酒，藍色的上面寫著檸檬汁，只要把水倒進去，按一下你要喝的那個鍵，就可以倒出你最愛喝的東西了。
我要發明一種車子。它是透明的，好讓你看到車外，它以有害氣體為原料，而排出的是氧氣。它還能飛上天像飛機一樣，可威風了。
我要發明一種運動鞋。它可以讓你跑得非常快，鞋上有一些小圓點，點下第一個，可以變成有輪子的.鞋；點下第二個，你就可以到天上飛來飛去。有時鞋子穿的時間長了會出腳汗，它還可以將腳汗發出的臭氣變成氧氣。
我要發明一個智能機器人。它能洗衣服、燒飯、拖地，還可以幫媽媽美容，當發生戰爭時它可以去打仗。
我要發明水上垃圾箱。它可以吸走水中的死魚、垃圾，并把死魚變成清水排出，把垃圾變成有用的東西。
我要發明一種面條球。它外面有一個保護層，它可以給迷路的人指路，走餓了，只要將它的保護層關閉就能吃到美味可口的面條了。遇到壞人還能變成武器給主人自衛。
“有夢才有遠方。”為了遠方美麗的風景，我要用勤勞作舟，遨游知識的大海，用智慧編織有力的翅膀，飛向我，夢想的彼岸！
夢在遠方初中作文 篇32
雪野茫茫，你知道一顆小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個信念取暖，等到春歸大地時，她就會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經在雪地下的夢囈。
候鳥南飛，征途迢迢。她的夢呢？在遠方，在視野里，那是南方湛藍的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因為夢又賜給她另一對翅膀。
窗前托腮沉思的少女，你是想做一朵云的詩，還是做一只蝶的畫？
風中奔跑的翩翩少年，你是做一只鷹，與天比高？還是做一條長河，為大地抒懷？
我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光，夢讓我看到天邊的彩霞：夢給我不變的召喚與步伐，夢引領我去追逐一個又一個目標。
一九五二年，有一個叫查克·貝瑞的美國青年，做了這樣一個夢：超越貝多芬！并把這個消息告訴了柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言，夢也引領他走向光明的大道。夢啟發了他的初衷，他則用成功證明了夢的真實與壯美——因為有夢才有夢想；有夢想才有理想；有了理想，才有為理想奮斗的人生歷程。
沒有淚水的.人，她的眼睛是干涸的；沒有夢的人，他的夜是黑暗的。
世界的萬花筒散發著誘人的清香，未來的天空下也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發，用美夢打扮，從實干開始。等到我們抵達秋天的果園，擦去夏天留在我們臉上的汗水和灰塵時，我們就可以聽得見曾經對春天說的那句話：美夢成真！
夢在遠方初中作文 篇33
寒假里，我去圖書館借了一本書，書名叫作《有夢就有遠方》。當我一看到這個書名就認為這書中內容一定是十分令人尋味的，果真，當我津津有味讀書的同時，我也從中得到了不少的收獲，自己明白了不少的人生道理，學到了不少有用的知識。首先，這本書分為了7個部分，每個部分的中心思想都不同，在每個不同地方，都有幾篇文章，這些文章的情感豐富、文字細膩、用詞優美。
如：《信念》這篇文章，主要講了兩個事例：
一、有一個病人想當一棵蕭瑟的樹，最后一片葉子掉下的時候，便是他生命的結束，可那片葉子不落，直到他完全康復。
二、在一片沙漠中，一支探險隊正在跋涉，而口渴如焚的隊員們沒有了水，這時隊長說，這還有一壺水，但在穿越出沙漠之前，誰也不能喝，終于，探險隊員們掙脫了死亡，穿越了沙漠，他們喜極而泣，這時想到了那壺水救了他們的命，可當擰開壺蓋時，卻是一壺沙。我讀完了這個故事明白了，樹葉給了病人活下來的信念，水給了探險隊員們穿越沙漠的信念。原來一個人做事信念是如此的重要。聯系到我自己，我剛開始學游泳時，自己很怕水，每次下水后多多少少會被水嗆著，可是我對自己說一定要學會游泳，通過這種信念我終于學會了游泳。
這篇文章給了我啟發，讓我明白了信念的重要性。然而，還有許多的.文章諸如此類，出現在這本書中。
這本書給了我不小的收獲，這繽紛的文字散發著馨香的人文氣息，蘊藏著深厚的人文底蘊，實在是引人入勝，發人深省。
夢在遠方初中作文 篇34
夢如同遠處那一片黑夜中昏暗的燈塔，若隱若現而又顯得朦朦朧朧，但這一絲光亮卻給你帶來前進的方向，讓你人生中遠方的夢離心越來越近。
記得小學一年級時，我最大的夢想就是能在班級中名列前茅，可惜當時玩心太重，空有一身才智卻不努力學習，每天進進出出老師辦公室，可謂是“大錯不犯，小錯不斷”，又因入學年齡早，所以學習在我眼中便成了其次，整天打打間鬧的，不覺地度過了我快樂的入學時光。
眨眼就到了小學二、三、四年級。玩心不改卻開始對數學感起了興趣。只把數學放在眼里，語文、英語則是聽天由命，子是我滋生出了一個夢想——做一名數學家。
升入五年級，我們都開始有了自我意識，開始拌嘴吵架，可雖然我有伶牙利齒，卻沒有文化功底，嚴肅的吵架可能會被我的一句“名言”而令大家捧腹大笑，因為不對勁的氣氛，讓我無來將自己心中的憤怒表達出來，所以讓我心中產生了嚴重的不滿情緒。于是我開始學習語文，通過多個方面分析和理解文章，以不同的方法記憶字詞，讓我語文交際能力有了顯著的提升。最后成為語文霸王。，
考入畢業班后，我開始意識到英語的重要性，與其被他們嘲笑不如以優異的成績來碾壓他們。于是我參加兩個不同方面的課外班，將應試技巧與單詞短語、語法兩個方面相結合，快速實破，讓那些曾經嘲笑過我的人感到吃驚與措不及防。最后以明確的目標拿下畢業考試全縣唯一的一個滿分。
這是我小學的.進步史，而其最大的動力便來源于我那遠方若隱若現的夢。進入初中，那一絲光亮逐漸明亮起來，前方的道路也逐漸開闊起來。那燈塔看起來越來越遠，離我的心卻越來越近……
夢在遠方初中作文 篇35
早晨吵醒我的不是鬧鐘而是夢想。——題記
我有一個夢，夢里有一個地方，它叫做遠方。遠方很遠，遙不可及，我這樣認為。遠方很遠，終有盡頭，他們這樣認為。但是我們都有夢想。
蕭瑟的秋風，菊花依然傲立，它在寒風中堅強生存，這是它的夢想；蒼茫的藍天，候鳥依舊飛翔，它的夢想大概是遙遠的溫暖的南方吧；如墨的夜色，流星依然閃爍，它拖著長長的尾巴，以它美妙的下落帶給人們真摯的祝福。
夢想，也許只是一個信念，一種對未來的向往。我們每一個人都擁有屬于自己的`夢想，或大或小。當一個人有了夢想，他便朝著夢想勇往直前，不懼怕困難。從前，有一塊巨石一半做成了佛，一半做成了臺階。人們每天擺著臺階去拜佛，做成臺階的石頭不服氣問道“我們本是同一塊石頭，為什么現在的境遇卻截然不同？”做成佛的石頭說“因為你只挨了一刀，而我卻經歷了千捶萬鑿。”同樣，我們追求夢想也是如此，只有忍受了種種困難，才能成為別人崇拜的乃至別人追求的。
作為初三學生的我們不更應該有夢想嗎？這個夢想或許是考上某高中，或許是提高多少分，或許是在薄弱的科目是多下功夫。我們都知道，這些夢想不容易實現，但只要我們肯努力，腳踏實地，上課認真聽講，做好筆記；課下多做題，復習。那么我想夢想一定能成為現實。
我們終將長大，當夢想實現的那一刻就長大了，但我們還會有夢。因為我們向往著所有未知。
有夢才有遠方，所以，要相信前路美好，花朵盛開，就算長路漫漫，風景依舊！
夢在遠方初中作文 篇36
路在腳下，靠一步步走出來；夢在遠方，要一點點實現。有夢就要去追尋，不管它離你有多么遙遠。
——題記
遠方，多么誘人的字眼！它或許是高山流水，或許是碧海藍天，或許是青青草原，亦或是一個個人文典故，更多的是一種夢想，一種精神的歸宿。遠方，像一簇圣火，在我的心頭燃燒著，經久不息。
遠方意味著自由、神奇和夢想，令人憧憬和向往。曾幾何時，夢見自己蕩起雙槳，劃向遠方；曾幾何時，夢見自己背上行囊，去追尋遠方……
有了重重磨礪，雛鷹才能展翅飛翔，飛向廣闊的藍天；有了重重磨礪，小樹才能茁壯成長，長成蒼天大樹；有了番番磨礪，梅花才能傲雪綻放，散發出沁人的清香；有了番番磨礪，我們——祖國的花朵，才能追求更高的`理想，綻放出絢麗多姿的人生！
對未來，我充滿了幻想，我知道我的未來不是夢，那是我遠大的理想，我知道，只要努力，一切皆有可能，只要堅持不懈，努力追求，就能到達遠方，實現自己的夢想。
我想變小草，為大自然添綠，我想變小花，綻放屬于自己的色彩，我想變成一切美好的事物，為這個世界增光添彩！
但，僅僅靠想象是遠遠不夠的，還要去努力，去奮斗，去拼搏。
人生，是一場漫長的旅程，但緊握單程票的我們，仍義無反顧地前行，為了到達遠方，為了抵達自己心中的理想王國，不顧千辛萬苦，越過千山萬水，直至實現自己的目標。
路在腳下，夢在遠方，讓我們一起踏上去遠方的征程吧，它會給予我們人生的啟迪，讓我們成長，教會我們放下、堅定和豁達；讓我們一起踏上去遠方的征程吧，那些途中的點點滴滴將塑造起我們的無悔人生，凝聚成永恒的回憶。
夢在遠方初中作文 篇37
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，他懷抱著一個信念取暖，等到春回大地時，他就會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經在雪地下輕輕的夢囈。
侯鳥南飛，征途迢迢。他的夢呢？在遠方，在視野里，那是南方湛藍的大海。他很累很累，但依然往前奮飛，因為夢又賜給他另一雙翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩，還是做一朵蝶的畫？
風中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高；還是做一條壯闊是長河，為大地抒懷？
我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光，夢讓我看到天邊的.彩霞；夢給我不變的召喚與步伐，夢領我去追逐一個又一個的目標。
1952年，一個叫查克。貝瑞的美國青年，做了這么一個夢：超越貝多芬！并把這個消息告訴柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為了搖滾音樂的酋基人之一。夢賦予他豪邁的宣言，夢也引領他走向光明的大道。夢啟發了他的初心，他則用成功證明了夢的真實與壯美——因為有夢才有夢想；有了夢想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。
世界的萬花筒散發著誘人的清香，未來的天空下也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發，用美夢打扮，從實干開始。等我們抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就聽得見曾經對春天說過的那句話：美夢成真！
夢在遠方初中作文 篇38
每個人或許都有一個夢，曾經遙不可及，現在仍然遙不可及。因為路太長，夢太遠，不敢追。這個世界幾乎不合所有人的夢想，但有人學會了放棄，有人學會了堅持。于是很多人沒有走向遠方，他們轉過身，背道而行，走上平淡的另一條路。有一些人毅然選擇了遠方，只顧風雨兼程，只念生命輝煌。因為這些人心里知曉：夢自遠方來。
不能嚇到自己的夢想稱不上夢想，因為它觸手可及，因為它近在咫尺，因為它不能讓我們盡情燃燒。有時夢想讓我們發現自己的能力只是杯水車薪，我們曾驚詫、疑惑、頹廢，甚至要放棄走向遠方的夢想，但我們仍有信念，明知道困難重重，荊棘遍布，卻仍竭力爭取，爭取這屬于夢想的'旅程。
旅程的起點，始于家鄉。我自小就沒有一個根深蒂固的夢想。和大多數的小孩一樣，幼兒園、學前班、小學。每個時期都表現得極為正常，也就是被天才兒童踩在腳下，被淘氣包的媽媽們贊揚的那一類型。所以我的生活也就平穩而愉悅地進行著。直到六年級的寒假，我從未這樣無聊和挫敗。我認為家鄉的每個地方都玩遍了，我渴望遠方的天空。于是我踏上了去遠方的路——考入省城的中學。這個夢想來得突然，但我知道，遠方的天空在呼喚我的名字，于是我走向遠方，去尋夢。夢從遠方來，它在我的堅持和努力下走近我，當我拿到省城中學的通知書時，我微笑、欣慰——夢想認可了我，并把我帶去遠方。
沿途的景致不會和想象中的一樣賞心悅目，也許滿是荊棘，也許滿路泥濘。有時我們會恐懼未來，但是遠方的夢想會讓我們醒悟：在未來等待著我們的，遠比留在過去的要更美好。夢自遠方來，走向遠方的人，收獲夢想的饋贈。
遠方的路不斷，追夢的人不停。
夢在遠方初中作文 篇39
株株小草不怕堅硬土層的阻擋，傲然破土生長；涓涓細流不畏洶涌浪花的拍打，依然奔向海洋；只只雛鷹不懼凜冽寒風的阻力，奮然翱翔天際。裝點好你的行裝，從此踏上遠方的旅程，這會是你夢想開始的地方。
想起了他。斗轉星移，嘗遍人世間的百草，踏破無數雙的草鞋，走遍無數的叢林險灘。不變的，是他堅毅的品格；不變的，是他對病人的態度；不變的，是他堅守的信念。他常常拿自己做實驗，有好幾次，為了探究草藥的`功效，自己便嘗起當時不知有無生命危險的植物，結果在生死攸關之時，他亦歡亦舞不知所終。是李時珍踏上遠方道路的決心，才成就了今日中醫藥的輝煌；是他不懈努力追尋遠方的腳步，才使得《本草綱目》存留世間，被世人所利用。
想起了他。在當時中國貧困落后的境況下，選擇了留學道路。身處美國的他成績優異，深得教授的喜愛和信任。但在他留美后不久，心心念想自己的祖國，拋下所有在美國可享受的名譽與利益，毅然回國。回國后，他只身投入航天事業的研究之列，將他在美國學得的知識一一傳授給當時并無經驗的科研團隊，在團隊奮力拼搏和他的潛心教導下，中國航天事業奮然崛起。錢學森不僅僅是中國航天事業的帶頭人，更是承載在無數中華同胞心中的英雄。
想起了她。放飛心靈，歌頌青春。在旅途中舒緩心情，開闊視野。在游學的途中遇到了丈夫荷西。他們開始漂泊，開始流浪。三毛把它在旅程中所見所感，所寫于自己的著作中，讓讀者體味到這不僅僅是一次心靈的洗禮，也是三毛踏上遠方追夢的開端。
心里總有股力量在召喚你快快前行，奔向遠方。遠方總在那里，你需要的只是一顆堅決的心。裝點好你的行裝，從此不再留戀眼前，踏上遠方的列車去追尋你的夢想！
夢在遠方初中作文 篇40
人生在世，不能總是低頭覓食，那樣會矮化得像動物一般。一個人，必須要有一個遠大的理想，支撐起生命和靈魂的理想！
我們的心靈深處，還存在著一種美妙而有神奇的聲音。那是挺立寒冬的枝柯靜脈中的一絲萌動；那是藍天上飛鳥的羽管中滑過的風的呼嘯；那是露珠滾落大地的悄然；那是生命律動的'天籟；那是另換演奏的聲音……那就是夢。
當夢和理想走到了一起，就成為了人生的道路。
生活的道路不可能永遠是坦途，必然會遇到令人無奈的困境，甚至是人生的絕境。如果你以及經陷入了絕境，那么就證明你已得到了上帝的垂愛，獲得了一次改變命運的機會。如果你取得了成功，請不要忘記你經歷的絕境。
絕境是天才進身的階梯，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵。
其實，要想取得成功，僅有清醒的認識還不夠，要想把想法變為現實，還必須堅持不懈的努力。失敗者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或絕境中，成功者比失敗者多忍耐了一分鐘，多思考了一個問題，多走了一條路……因而，在不斷努力中成功者就多了一份堅強，多了一條途徑，多了一次機遇……而失敗者在逆境中怨天尤人，在絕境中慨嘆命運不濟，最終放棄了改變命運的機會。
多一份遷就，就多一分成熟，多一份感悟，多一次絕境，就多一次機遇，多一次超越。在人生的路上，想取得成功，讓夢想理想實現，就要從現在做起，從現實做起，從腳下做起！
千里之路，始于足下，夢在遠方，始于腳下！
————后記
夢在遠方初中作文 篇41
坐在人聲鼎沸的教室里，我有些無奈地盯著眼前令人費解的數學題，感到頭有些隱隱作痛，只得放下手中的筆，揉揉腦袋，閉目養神，停止了對這道難題的研究。而此時我的思緒，卻飄向了遠方。
這就是我的初三生活，被浸泡在無邊無際的題海中，充滿了咸腥與苦澀，和我想象的完全不一樣。
我小時候，總喜歡想遠方是什么樣子，那時的我覺得遠方像春天一般美好沒有每天嘰嘰喳喳說個沒完的老師，沒有做不完的'作業，沒有啰啰嗦嗦、整天管著自己的父母，可以無憂無慮地玩耍。只是那遠方似乎遙不可及。現在我所想到的遠方，只有做不完的作業和背不完的書，還有被這些繁重任務折磨得麻木不仁的學生。那遠方是沉重的，是黑暗的。看不到一絲光明與希望，仿佛就近在咫尺。
忽然，一陣冷風吹來，我瑟縮了一下。我只不過遇上了一點小困難，怎么能就這樣頹廢？諸葛亮不是為了他的遠方，鞠躬盡瘁，盡心盡力的朝著“復興漢室”的目標奮斗嗎？司馬遷不是為了他的遠方，忍辱負重、不屈不撓，歷時十四年寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”《史記》嗎？徐霞客不是為了他的遠方不畏艱險，跋山涉水，游歷祖國廣袤山河嗎？周恩來不是為了他的遠方發憤圖強，勵精圖治“為中華之崛起而讀書”嗎？他們哪一個沒有將遠方作為自己畢生的志向？他們哪一個不是克服各種困難、挫折，努力奮斗到達遠方？
“男兒有志在四方”，我所向往的遠方，應該是令人振奮的遠方，我能在哪里實現自己的夢想，這遠方是真實的，卻又是遙不可及的。但無論如何，我都要為之而始志不渝的奮斗，用那青春的熱情激昂和一腔熱血，去迎接我的“遠方”！
我會心的笑了笑，提起筆，又投入到緊張而充實的學習中去。
夢在遠方初中作文 篇42
明媚的是日月，更是人的性情；明媚的是水土，更是人的品質。
——題記
我時常站在窗旁，靜默著，眺望遠方。我最喜歡的是黃昏時夕陽所渲染的景象，多彩多姿，瑰麗無邊，有浮云，有奔馬，有山川，有夢幻。我還喜歡山間小路，彎彎曲曲通向遠方。我同樣喜歡小草、綠樹，更喜歡神秘的櫻花和堅韌高潔的臘梅
我追求夢想，更眷顧腳下。當下，我的夢想就是努力學習，取得一個令自己滿意的好成績。我與書本談話，與時間交友，與攔路虎博弈，以“狹路相逢勇者勝”的氣概戰勝了學習上的一個個敵人。我也同樣遭受過挫折和失敗，不止一次的跌倒在考試上，但我都堅強的站起來，且屢敗屢戰，越戰越勇，終于從年級第38努力到現在的'年級第一。我知道，好名次很容易“曇花一現”，也知道不久就會有同學超越，但我會始終如一的嚴格自我要求，努力，努力，再努力，同我的同學一道，向著心中的理想永不停息！
誠實是高尚，尊重是相互。對同學，我能做到一視同仁，盡力給別人以尊重，盡力關心每個人。我喜歡藍天白云，追求內心誠實、純潔，對朋友誠懇，對同學真誠，真心實意對待每一個人。
有時，朋友的離去，家長的不理解使我很傷心，也遭到過孤立與淡漠。時過境遷，風雨過后，又是彩虹，只要真誠坦蕩，朋友走后又回轉，家永遠都是溫暖的巢穴。
我深知，理想瑰麗，路途艱辛。我明白，“這一生要轟轟烈烈，跌倒挫折難免，自己還未完成夢想，為何放棄？”未來的日子里，我可能會多了份沉默，集中精力走好每一步，一步一個腳印，努力前行，義無反顧。
夢在遠方初中作文 篇43
成長是在困難中，通過不斷磨練取得進步；成長是在挫折中，一次次摔倒但爬起來的喜悅；成長是在悲痛中，體驗到生之快樂；成長是……
成長可以給我們的生活帶來充實；也可以給我們的生活帶來快樂。只要你有一顆堅定信念的心，你就要高高懸掛屬于你自己的`帆；只要你摔倒了能爬起來，你將永遠不會向挫折低頭。
我們時時刻刻都在成長，會讓你懂得新的道理，會讓你進步。那天，剛剛月考后依然沒忘考試成績的我，被敬愛但嚴厲的班主任郭老師叫過去，看著那嚴肅的臉，再看看成績單，我似乎知道了些什么，心中十分惆然。她雖然沒有批評我，但是說話的語氣中仿佛有無數根針一樣，朝我迎面撲來，感覺萬分慚愧。
從郭老師的話語中，我知道了這一次成績總分比上一次月考倒退了將近一百名，我徹底地絕望了，我曾認真地想過：“為了夢想，我高中一定要去上西工大附中”。但這次，在我們學校里，我都沒有拿上名次，這讓我怎么去上西工大附中。
這時，郭老師依然親切地說：“不要灰心，其實你的基礎很不錯，只要你再認真那么一點點，改變一些學習方法，你還會成功”。這一句看似很簡單的話，卻激發了我冰封在心里的榮耀，我不會認輸。我明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。我要繼續努力，我要改變學習方法，我要奮起直追。
或許，我們都曾經多多少少的失落過，自我放棄過，但其實，這都不會是我們夢想的終點，因為你只要在這時改正缺點，勇敢地爬起來，一直努力，你的夢想就不會結束，這也許就是我們成長的真諦吧。
夢在遠方初中作文 篇44
我有一個夢想，它像一條奔流不息大河在我腦里，帶著我的思緒奔向遠方，長大后當一名發明創造的大科學家。
這些年，每當看到我們國家一個個神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時，我的夢想也隨著飛船飛向遙遠太空，我的心總是心潮澎湃久久不能平息，這有對設計和發明制作神舟飛船的科學家們充滿的敬佩，同更有盼著自己有一天能夠像他們一樣，為人們做出貢獻的激動。這時，我常常會想：長大以后，我一定要為人民做些貢獻，作出一些更好的發明，當一名科學家就是我實現它的夢想。
可愛的'春姑娘，邁著輕盈的步伐來到人間，播撒了一片生機生機勃勃。春天是萬物蘇醒的季節，也是播種的季節，貴如油的春雨正是一切生命之源，但雨水要適量，不能過少或者過多，不然種的東西就不會很好地生長，甚至死掉。所以，在春天，如何讓雨水適當的是十分重要的，也是十分難的事，一般也就只能靠老天爺了！這個時候，我就很想成為一名出色的科學家，為人民提供準確的天氣預報，計算出需給莊稼提供合適的雨水和養分。
秋天是個豐收的季節，每當這時在南方老家，我就能看到金燦燦的稻子和農民們在田里辛勤地收割著，當割的水稻抓在手里時，把稻谷捧在手掌里，農民臉上都會露出幸福的笑容，這是豐收的喜悅，這是勞動的樂趣。可是割稻子是件十分又苦又累的活，而且還會經常劃破手和皮膚，此刻我想成為科學家，發明一樣東西，讓農民不再辛苦，也不怕風吹雨打。
這是我的夢想，是一個引導我通向遠方的夢想。我也明白要想成為一名真正的科學家，還有很遠的路要走，還得從現在做起，刻苦學習，多學本事，才能把這個夢想變成現實。這個夢想，就算路再遠，時間再長，我都會一直努力下去，堅持不懈。
【夢在遠方初中作文】相關文章：
夢在遠方作文05-25
路在腳下夢在遠方作文11-28
有夢才有遠方作文05-30
有夢才有遠方的作文800字（通用20篇）02-16
遠方的作文05-16
我的航天夢初中作文優秀02-22
遠方的朋友作文07-12
我的遠方作文10-29
夢想的遠方作文02-21