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    我心中的偶像的作文600字

    時間:2020-11-14 11:11:21 偶像

    有關(guān)我心中的偶像的作文600字集錦7篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我心中的偶像的作文600字7篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)我心中的偶像的作文600字集錦7篇

    我心中的偶像的作文600字 篇1

      當(dāng)歷史的長河消逝在時間的大海時,有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進(jìn)的動力。

      當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的畫面。屈原,你是我們智慧與情感動力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動力。

      顧城曾經(jīng)說過,黑夜給了我黑色的眼睛,我會用它來尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我?guī)砹松募で榕c動力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點,可他選擇了堅守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng),前往富裕之地就醫(yī),可她心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許從飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵著我、推動著我。

      偶像,它是你前進(jìn)的動力,當(dāng)你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不是君”,你會看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時,讀到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天作為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海。即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅韌不拔,終會長成參天大樹!

      偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。

    我心中的偶像的作文600字 篇2

      如果她是太陽,我就是一朵白云,凝視著她扎眼的光芒;如果她是玉輪,我就是一顆星星,享受著她純正的銀光;如果她是柳樹,我就是一株小草,欣賞著她那細(xì)微的的柳枝在風(fēng)中飄蕩。她就是對我影響最大的一個人,我的偶像:《一起來看流星雨》女主角“楚雨蕁”的扮演者——鄭爽。大師都認(rèn)為90后對偶像的崇拜是自發(fā)地謀求,我可不是。鄭爽姐姐讓我找到了本人的抱負(fù),并有了去謀求夢想的勇氣。

      上初中當(dāng)前,我開始思考,開始迷惑,開始自問:“我的夢想終究是什么?”我出身在一個老師世家,我的爺爺奶奶,外公和三個姑姑都是老師,我的父母做作希望我也能成為一名優(yōu)良的人民老師。我雖然感想當(dāng)個老師不錯,但這究竟不是我本人的自愿。就在我看到鄭爽,喜歡鄭爽,領(lǐng)會鄭爽后,所有都改變了。她也是90后,她也只是一個18歲的小女孩,小大年歲卻可以有那么大的成績。記得她在做《眼前的故事》那期節(jié)指標(biāo)時候,那本被主持人評估說“非常有90后特性”的條記本上寫道:“不斷墮淚,不斷成長,不斷磨……”的確,她自出道以來吃了很多苦,被別人評估為“盜版杉菜”,作為新人演技不是很好,做節(jié)目時不太做作……但她作為一個僅僅只有18歲的女孩,卻全挺了已往。從她的身上我找到了我的夢想,我要學(xué)傳媒!我確定了抱負(fù),并收入了很大勤勉:學(xué)習(xí)更賣力了,練舞蹈更認(rèn)真了,也在網(wǎng)上找了很多好大學(xué)的材料。我向家人頒布發(fā)表:我要考北京師范大學(xué)的傳媒系!可這個想法并沒有得到家人的承認(rèn)。特別是媽媽,她認(rèn)為這條路很欠好走。我也曉得我沒有先天,可凡事不嘗嘗怎樣曉得?

      每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦了的時候,想起小爽姐姐,我又會奮筆疾書;每當(dāng)我練舞蹈快要放棄了的時候,想起小爽姐姐,我又會打起精力舞動下去;每當(dāng)我的夢想又被人澆冷水時,想起小爽姐姐,我又會鑒別地說:“我不會放棄的!”正如鄭爽的新歌《超夢鄉(xiāng)》里唱的那樣:“夢有多遠(yuǎn)一點一點一點一點一點,勤勉奔馳希望看得,厄運快樂陪伴在你我身邊……”如果沒有鄭爽,可以就沒有我對夢想的固執(zhí);如果沒有鄭爽,可以就沒有我對學(xué)習(xí)和舞蹈專心致志地那股勁兒;如果沒有鄭爽……

    我心中的偶像的作文600字 篇3

      擁有著俊朗的面容,多姿的身材,蒸蒸日上的事業(yè),都不是我所崇拜的,而有著一顆質(zhì)樸的心,那是我所向往的。——題記

      我心目中的的偶像,不是那些有著絢麗光芒的明星,也不是有著一番壯舉的偉人,他只不是蕓蕓眾生中在平凡不過的人罷了,他的職位,也許在許多人眼中是低下的,我也不例外,卻又那么一件事令我改變了我的看法。

      那天,秋高氣爽,我仍像往日一樣,背著書包,哼著小曲,蹦蹦跳跳地來到路旁,等待校車的到來。突然,一股刺鼻的味道撲面而來,我不禁皺起眉來,轉(zhuǎn)身一看,一位老大爺佝僂著身子,很吃力的背著臟兮兮的麻袋從我面前走過,沒多久就走到了我眼前的幾箱垃圾桶。引起了我的注意,我仔細(xì)地大量著,他衣著雖破爛,卻不失整潔,兩只手緊緊地抓住那黑漆漆的麻袋。隨后,他放下麻袋,伸手放進(jìn)垃圾桶,那刻我就斷定他是個撿垃圾的。心中不由得產(chǎn)生一種厭惡之感。迫使我不得不用手捂住鼻子,一副嫌棄的樣子。

      他在垃圾桶里翻了又翻,好不容易才找到可以回收的瓶子、紙張….他正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身拿麻袋時,看到了我,對我笑了笑便提著麻袋向我走來,對我說:“是不是在等車啊?”我尷尬地點了點頭。他又說:“要好好讀書啊,才能找到好工作,就不會像我這樣干這行了。”聽了他的話,我愣住了,不解為什么他要和我說這些呢?為什么她會干這一行呢?曾經(jīng),我們總是將對撿垃圾這個行業(yè)的反感強(qiáng)加于撿垃圾的人。我們又為何不換個角度來看呢?他至少不會像乞丐那樣,乞討別人的憐憫,而是靠自己的雙手,憑著自己的汗水,“撿”出他們的的一片天地,我們?yōu)楹尾灰运鼮楹滥兀繀s總是帶著有色的眼鏡看待他呢?想到這,我早已打心底地敬佩他,以他為我的偶像。

      當(dāng)我醒悟過來時,那位老人已提這麻袋走遠(yuǎn)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,那黑漆漆的麻袋已變得金燦燦的了,里面裝的不再是垃圾,而是一個又一個的寶貝——那位老人的品質(zhì),更是每個撿垃圾人員的精神。那位老人的背影早已消失在我的眼前,卻深深地刻在我的心里。

      那位老人,我心目中的偶像,他的身上無時無刻散發(fā)著耀眼的星光,時刻推動著我前進(jìn)的道路。

    我心中的偶像的作文600字 篇4

      在我的心目中,有著許許多多的平民偶像,他們都算得上是我的偶像,但我認(rèn)為,我們學(xué)校的一名清潔工阿姨十分讓我崇敬。

      雖然她十分平凡,十分普通,但她那對工作的認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)卻讓我十分感動。

      “呼——呼——”寒冷的北風(fēng)十分無情的吹著,從門縫中悄悄的溜進(jìn)來,從窗戶縫中偷偷的跑來。雪花在地上積得老高了,雪把樹木光禿禿的枝干壓彎了,平日里喜歡爭奇斗艷的花朵也早已失去神采,整個世界變得十分凄涼。下課了,我走出教室,發(fā)現(xiàn)了一位清潔工阿姨為了我們學(xué)生的安全,把地上積得老高的雪都用笤帚掃到了兩邊中,我看著她那烏黑的頭發(fā)上布滿了雪花,無情的北風(fēng)不停的吹著,可是卻阻擋不了清潔工阿姨無比堅定的步伐。她那布滿灰塵和雪花的工作服緊緊的貼在她的身上,我感動了,雪花無情的飄著,但是清潔工阿姨用她那凍得通紅的雙手將笤帚緊緊的拿住……

      “叮呤呤”上課鈴響了起來,當(dāng)我最后一次回頭時,阿姨還在打掃,她彎著腰,揮舞著大笤帚“唰唰唰”地掃著長長的走廊,雖然這種聲音我早就習(xí)以為常了,但是我今天聽到的掃地聲卻格外動聽,好似一支富有節(jié)奏的樂曲,一直在我耳邊回響,回響……

      下課后,當(dāng)我再次走出教室的時候,又一陣寒風(fēng)迎面撲來,我縮了縮脖子,看見本來布滿雪的走廊變得無比潔凈,一條長長的紅地毯平平整整的鋪在走廊上,冽凜的寒風(fēng)不尺的吹著,可這時,我一點也不冷了,一股暖流從心底里流露出來……清潔工阿姨們,無論環(huán)境多么惡劣,你們都勤勤懇懇的工作著,那笤帚奏出的“唰唰唰”樂響背后,留下的是整潔干凈的校園,那滿是灰塵的工作服也遮不住你那最美麗、最美好的心靈。

      你們是校園的美容師,你們用自己勤勞的雙手將校園裝點得更美麗。你們永遠(yuǎn)值得我去崇敬,我平凡而偉大的偶像——清潔工。

    我心中的偶像的作文600字 篇5

      我心目中的偶像,在他人眼里或許只是位平凡的人,但在我心中卻有著崇高的地位。她的學(xué)歷并非特別出眾,面對現(xiàn)在學(xué)校的課程也不是樣樣精通,但她生活中的智慧及堅忍不拔的毅力、努力卻令我深深折服。

      那位偶像便是從小到大支持我、鼓勵我的媽媽,或許是未出世的我與媽媽早有一段隱形的線將我倆緊緊相聯(lián);又或者我在茫茫人海中精心地挑選了一扇大門,而這扇門無論是顏色、格調(diào)皆是我心中最為之動容的一扇門,因此我才能遇到心目中的那位偶像。媽媽在家中扮演著許多角色:經(jīng)濟(jì)支柱、精神寄托、家庭主婦,但她卻從未為自己的健康著想而歇息過,她的`身上總是流著在廚房里經(jīng)過熱氣折騰過的辛勤汗水,每當(dāng)她經(jīng)歷完忙碌的一天,我都知道在她背上的鹽漬是在干與濕間來回交替的痕跡,相較之下,媽媽的臉上卻未曾透露出一絲倦容,她總是掛著滿臉的笑容走進(jìn)家里的廚房,再次接受熱氣的洗禮,為全家人烹飪出一道道美味的料理。

      直到有一天偶像病了,我才驚覺這一切并非理所當(dāng)然,但她卻心甘情愿的為這個家犧牲自己、奉獻(xiàn)一切,當(dāng)她身心靈倍受病魔欺凌時,她仍空出一份心力操煩著家里的大小事,在媽媽生病的期間,我看到了她的毅力,她就像棵高聳入云的大樹拚命的保護(hù)依偎在她身旁的枝芽嫩草,即使面對再強(qiáng)大的風(fēng)雨也絕不因此妥協(xié)。

      從我遇見心目中的偶像的那一刻起,我便不斷地受到她的照料,在她身后我總能安然無恙的度過每個難關(guān),她的辛勤與不畏艱苦的精神令然倍感敬佩,她的出現(xiàn)讓我的人生有了一個崇高的目標(biāo),我期許我能成為下一個偶像,再次讓自己的子女欽佩,讓這位偶像的精神能夠傳承下去、流傳千古。

    我心中的偶像的作文600字 篇6

      在我的心目中,有著許許多多的平民偶像,他們都算得上是我的偶像,但我認(rèn)為,我們學(xué)校的一名清潔工阿姨十分讓我崇敬。

      雖然她十分平凡,十分普通,但她那對工作的認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)卻讓我十分感動。

      “呼——呼——”寒冷的北風(fēng)十分無情的吹著,從門縫中悄悄的溜進(jìn)來,從窗戶縫中偷偷的跑來。雪花在地上積得老高了,雪把樹木光禿禿的枝干壓彎了,平日里喜歡爭奇斗艷的花朵也早已失去神采,整個世界變得十分凄涼。下課了,我走出教室,發(fā)現(xiàn)了一位清潔工阿姨為了我們學(xué)生的安全,把地上積得老高的雪都用笤帚掃到了兩邊中,我看著她那烏黑的頭發(fā)上布滿了雪花,無情的北風(fēng)不停的吹著,可是卻阻擋不了清潔工阿姨無比堅定的步伐。她那布滿灰塵和雪花的工作服緊緊的貼在她的身上,我感動了,雪花無情的飄著,但是清潔工阿姨用她那凍得通紅的雙手將笤帚緊緊的拿住……

      “叮呤呤”上課鈴響了起來,當(dāng)我最后一次回頭時,阿姨還在打掃,她彎著腰,揮舞著大笤帚“唰唰唰”地掃著長長的走廊,雖然這種聲音我早就習(xí)以為常了,但是我今天聽到的掃地聲卻格外動聽,好似一支富有節(jié)奏的樂曲,一直在我耳邊回響,回響……

      下課后,當(dāng)我再次走出教室的時候,又一陣寒風(fēng)迎面撲來,我縮了縮脖子,看見本來布滿雪的走廊變得無比潔凈,一條長長的紅地毯平平整整的鋪在走廊上,冽凜的寒風(fēng)不尺的吹著,可這時,我一點也不冷了,一股暖流從心底里流露出來……清潔工阿姨們,無論環(huán)境多么惡劣,你們都勤勤懇懇的工作著,那笤帚奏出的“唰唰唰”樂響背后,留下的是整潔干凈的校園,那滿是灰塵的工作服也遮不住你那最美麗、最美好的心靈。

      你們是校園的美容師,你們用自己勤勞的雙手將校園裝點得更美麗。你們永遠(yuǎn)值得我去崇敬,我平凡而偉大的偶像——清潔工。

    我心中的偶像的作文600字 篇7

      你要問我,你最崇拜的偶像是誰?我會情不自禁地說:“那就是輔導(dǎo)我寫作文的任潤琴老師!”

      她長得普普通通的,梳著精干的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡,永遠(yuǎn)坐在椅子上為我們講課。剛一開始,姑姑帶我去任老師那兒,我才知道任老師竟然是一位殘疾人,但她卻一臉的微笑,神情和藹慈祥。從那時起,我就非常崇拜這位身殘志堅的老師。

      后來,我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權(quán)利。她命運坎坷,10歲時媽媽又去世了,老師10歲時因為不能走,也沒有媽媽送她上學(xué),于是,她傷心地每天哭,每天都拉著爸爸的手要求上學(xué)。

      后來,她覺得不能這樣下去了,于是,就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請教今天學(xué)了什么,她把鄰居大姐姐以前學(xué)的課本拿來學(xué),還用自己積攢的零花錢買了一本字典,自己開始了艱難的自學(xué)之路。之后,她每天晚上堅持學(xué)到12點才睡覺,聽廣播函授還得去小房聽,因為家里吵得聽不清楚,冬天天冷,她把手都凍了。之后,老師一直努力堅持學(xué)習(xí)。幾年之后,憑著堅韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個作文輔導(dǎo)班,成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅強(qiáng)的信念鼓舞我們的老師。

      聽任老師講作文是一種享受,我經(jīng)常被老師堅強(qiáng)的笑容所感動,我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學(xué),但她卻用毅力書寫著美麗的人生。

      這位老師,就像一首詩里寫著:

      如果生命無情的關(guān)上了所有的門窗,

      就給自己畫一扇心窗,

      如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗,

      那就點亮自己的心燈,

      用自己的信念和智慧之燈,

      驅(qū)散眼前的黑暗,

      照亮自己腳下的路……

      我真高興能遇到這樣一位老師,我崇拜她頑強(qiáng)不屈的生命力!她值得每一個人去欽佩!

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