精選描寫(xiě)春天的作文400字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇1
“春天在哪里呀？春天在哪里……”這首童謠幾乎每人都唱過(guò)，聽(tīng)過(guò)。春天這么難發(fā)現(xiàn)嗎？其實(shí)，只要你用心觀察，春天隨處可見(jiàn)。
瞧！春天在五彩繽紛的花叢里。那一朵朵色彩鮮艷的桃花，紅的似火，像一位正翩翩起舞的少女在綻放它的美麗；粉的似霞，像一位含羞的小姑娘蒙著一層面紗，但又抑制不住對(duì)春天的向往。還有那半開(kāi)的花苞，雖表面上還未完全開(kāi)放，但它那剛強(qiáng)的性子里仿佛讓人感到它在下一秒鐘就會(huì)綻放開(kāi)來(lái)，為大自然增添一抹色彩。
在花香仿佛要充斥整個(gè)世界的時(shí)候，泥土也不甘示弱。于是，濃郁的花香摻雜著泥土的芬芳，沉浸在春天這純凈的世界里，給人一種沁人心脾的感覺(jué)。
看，春天也在茂密的樹(shù)林里。那一片片葉子，嫩綠嫩綠的，讓人不禁感到生的氣息。那剛強(qiáng)的廣玉蘭，脆脆的，硬硬的，稍稍一折，還會(huì)發(fā)出“呲呲”的聲音，用鼻子嗅一嗅，給人一種濃郁的清香味，這一切仿佛讓人感到哪怕是冬天，也不會(huì)凋零的堅(jiān)強(qiáng)。還有那毛茸茸的枇杷葉，軟軟地像塑料，毛針一般的莖根清晰可見(jiàn)，用手摸一摸，有一種癢絲絲的感覺(jué)。
枯黃的葉子褪去，飄到水面上。不遠(yuǎn)處，一葉小舟在仙下河上劃著，河水清澈見(jiàn)底，水草清晰可見(jiàn)，讓人不禁感到“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的美景。旁邊的護(hù)欄順著朵朵向東飄去的花蜿蜒而去，這景象如詩(shī)一般。
看，處處都有春天的存在，只要用心去觀察。瞧！大自然是多么美麗！
描寫(xiě)春天的作文400字 篇2
“嘰嘰，嘰嘰”春天到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，鳥(niǎo)兒的歌聲也喚醒了沉睡的我們。
今天，我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“們來(lái)虎英公園野餐，感受一下春天萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)。”
被鳥(niǎo)兒們叫醒的我來(lái)到虎英公園。在早晨的虎英公園也是人山同海，我想大家伙們應(yīng)該也是來(lái)感受春天的第一縷微風(fēng)。
鋪好地毯后，我們就把食物放好，正當(dāng)我準(zhǔn)備品嘗美食的時(shí)候，春天的第一谷微風(fēng)就向我們迎面吹來(lái)。這一谷微風(fēng)仿佛也吹醒了盡眠的所有動(dòng)物，這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了春天蘇醒的弦律。
此時(shí)的我們聽(tīng)著春天蘇醒的弦律，一邊品嘗美食，簡(jiǎn)直在享受人生。在春風(fēng)中的弦律就像大自然中的合唱團(tuán)，也有高聲部，中聲部和低聲部。鳥(niǎo)兒清脆的聲音變成了“合唱團(tuán)”中的高聲部，而狗和文物嘻戲，歡笑的聲音就變成了“合唱團(tuán)”中的中聲部，最后是池塘里鴨子和青蛙的聲音就變成了“合唱團(tuán)”中的低聲部，再加上魚(yú)兒們正水面上跳躍的聲音，成為了“合唱團(tuán)”中的做優(yōu)美的伴奏。
我們?cè)谶@里野餐一直持續(xù)到了中午，到了中午人陸續(xù)地離開(kāi)了，這個(gè)“合唱團(tuán)”的聲音也變得低沉，仿佛正在送走遠(yuǎn)走的人們。
到了中午12點(diǎn)多時(shí)，我們也離開(kāi)了。在這里，我聽(tīng)著鳥(niǎo)兒、青蛙還有許多“合唱團(tuán)”中的聲部唱著低沉的歌為我們送行，我想它們明天應(yīng)該又會(huì)以?xún)?yōu)美的歌聲迎來(lái)下一批游客。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇3
在一個(gè)天氣忽冷忽熱的周五，我們?nèi)w師生都去春游了。
我們正在車(chē)上坐著，潘老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我?guī)Т蠹乙黄鹑フ掖禾臁！贝蠹衣?tīng)了，立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然在點(diǎn)頭，但我的心里，在時(shí)不時(shí)的想著，春天是什么樣的？那有幾種春天？在我想問(wèn)題的時(shí)間里，我們已經(jīng)不知不覺(jué)的來(lái)到了目的地。我們見(jiàn)了，在老師的帶領(lǐng)下，像是一只只獵豹一樣，到車(chē)門(mén)口排好隊(duì)，按順序下車(chē)。下了車(chē)，我們排好隊(duì)，在老師家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，踏進(jìn)了尋找春天的道路。
你看！那含苞待放的葉芽，見(jiàn)我們來(lái)找春天，一個(gè)個(gè)探出了小腦袋，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在告訴我：“這位同學(xué)，離我不遠(yuǎn)的地方，有著那‘動(dòng)聽(tīng)’的春天，它會(huì)告訴你哪里有春天。”聽(tīng)！哪杜絕姐姐動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，“布谷，布谷，布谷——”它在告訴我：“這位小姑娘，周?chē)鋵?shí)都有許多春天，只要你有一雙會(huì)觀察的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的春天！”聽(tīng)了杜鵑姐姐的話，我心滿(mǎn)意足，又去仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)更多的春天。
最后，我又找到了三個(gè)不同的春天。在這三個(gè)中，我最忘不了的就是那五光十色、色彩艷麗的杜鵑花。在我的心里，杜鵑花是一種普普通通、很一般的花。但現(xiàn)在，不是了，而是一朵美麗的無(wú)法形容的杜鵑花。在春天里，沒(méi)想到還有這么美麗的杜鵑花啊！還有那隨風(fēng)舞動(dòng)的柳絮，上下風(fēng)舞著，像一群小蜜蜂在采蜜，美極了！還有一個(gè)奇特的現(xiàn)象，一棵樹(shù)倒了過(guò)來(lái)，正好撞在另一棵樹(shù)的枝丫上，形成了一個(gè)“自然秋千”。這個(gè)自然秋千好像是林間的小猴子玩的，蕩起來(lái)有什么感覺(jué)呢？
描寫(xiě)春天的作文400字 篇4
春天是美麗的，是充滿(mǎn)生機(jī)的。在這個(gè)美好的季節(jié)里，萬(wàn)物都從將從悠悠的冬眠之中蘇醒過(guò)來(lái)，努力散發(fā)出無(wú)限的活力。
花園里，一朵朵鮮花盛開(kāi)了。鮮花種類(lèi)繁多，千姿百態(tài)。有優(yōu)雅尊貴的玫瑰，有美麗漂亮的牡丹，有羞澀淡雅的睡蓮，也有熱情綻放的迎春。
各種各樣的鮮花隨風(fēng)吹擺，散發(fā)出陣陣芳香。高空垂掛著火紅色的太陽(yáng)，旁邊懸浮著雪白的云朵，樹(shù)枝上還停歇著幾只美麗的小鳥(niǎo)。一切都是那么美好，金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)碧綠的樹(shù)葉，散在花海中，這更使它們變得分外妖嬈。
高大挺拔的楊柳筆直地站在河邊，如同駐守邊疆的戰(zhàn)士們，挺直了腰板，用自己結(jié)實(shí)的身軀，保衛(wèi)著祖國(guó)的一切。楊柳枝條在空中飛舞著，一團(tuán)團(tuán)柳絮隨風(fēng)亂飄，使人應(yīng)接不暇。
竹筍也探出了自己那嫩綠色的小腦袋，準(zhǔn)備奮力成長(zhǎng)。春雨如絲，滋潤(rùn)著大地上的一切。春雨給予他們營(yíng)養(yǎng)，給予他們希望，春雨撫摸著大地上的動(dòng)植物們，使他們?cè)诖河曛械玫匠砷L(zhǎng)。
春天是一個(gè)美妙的季節(jié)。春天一到，燕子就不辭辛苦地又從遠(yuǎn)方飛回來(lái)迎接它了。杜鵑鳥(niǎo)在枝頭為春天歌唱，發(fā)出如同銀鈴般的美妙音符。這無(wú)形的音符也為絢麗多彩的春天添上了濃濃的一筆。
美麗的蝴蝶舒展開(kāi)那美麗的翅膀，在花叢中翩翩起舞。勤勞的蜜蜂在花朵間飛來(lái)飛去，釀造出甜美的蜂蜜。空中還飄浮著一只只色彩斑斕的風(fēng)箏，在寬闊高大的藍(lán)天襯托下，顯得格外顯眼。
清澈的溪流蜿蜒前進(jìn)著，一條條碩大的鯉魚(yú)在溪流中搖擺著寬大的尾巴，逆流而上，在溪流中悠哉游哉地散步漫游，好不悠閑。
五顏六色的野花如同寶石一般，點(diǎn)綴在綠油油的草地上，美麗極了。這春天的一切都是如此的美麗，使人流連忘返。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇5
在洛寧的春天是特別的春天，為什么說(shuō)是特別的呢？請(qǐng)你聽(tīng)我一一道來(lái)……
每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候總會(huì)下一場(chǎng)春雨，用來(lái)告訴大家春天就要來(lái)了，萬(wàn)物就要復(fù)蘇了。春雨過(guò)后大地?fù)Q上了翠綠的新衣。小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在空中飛舞，蜜蜂在密密麻麻的花叢中辛勤的.勞動(dòng)。花兒開(kāi)的是那樣美麗，那樣招人喜歡，恨不得馬上摘下一朵，但是如果摘了花兒就會(huì)哭泣，到了明年就不會(huì)開(kāi)出這么美麗的花朵來(lái)了。
春天一到，草原上立刻就呈現(xiàn)了勃勃生機(jī)的景象，小動(dòng)物們就像剛剛從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)一樣，看到春天來(lái)了都高興的又蹦又跳的。南飛的大雁跟所有飛去過(guò)冬的鳥(niǎo)兒們都興高采烈地飛回來(lái)了，青蛙也從地下鉆了出來(lái)歡迎春天的到來(lái)。大樹(shù)爺爺也高興了起來(lái)，因?yàn)榇禾旖o大樹(shù)爺爺送了一個(gè)特別的禮物，密密麻麻的綠色的頭發(fā)。冬天大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)都掉光了傷心的不得了，而春天的到來(lái)又上讓大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)又長(zhǎng)起來(lái)了。
春天是動(dòng)物們，大地，大樹(shù)爺爺和洛寧的好朋友。春天讓公園里的景色更加美麗，更加漂亮；讓每個(gè)人的心情都開(kāi)朗了起來(lái)。春天是農(nóng)民伯伯豐收的日子，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，春天是大地?fù)Q上新衣的日子，春天是大樹(shù)爺爺長(zhǎng)頭發(fā)的日子，難道洛寧的春天還不特別嗎？如果沒(méi)有春天食物將不能豐收，如果沒(méi)有春天動(dòng)物們將不能生存下去，如果沒(méi)有春天……
描寫(xiě)春天的作文400字 篇6
當(dāng)我們一次又一次的走過(guò)冬天。在這個(gè)干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽(tīng)到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過(guò)程。我們更希望目睹“北雁南飛”的歸來(lái)在空中劃過(guò)的痕跡。冬去春來(lái)亙古都是這樣。
春是收獲希望的季節(jié)。一元復(fù)始。萬(wàn)象更新。嶄新的人。嶄新的事。仿佛銷(xiāo)聲匿跡后突然冒出來(lái)似的。臨著春風(fēng)的沐浴。迎著春泥的氣息。我們暗自祝愿自己能事業(yè)有成。財(cái)運(yùn)亨通。愛(ài)情更上一層樓。所有的殷實(shí)愿望都伴隨著春這個(gè)切入點(diǎn)進(jìn)入無(wú)休止的圓規(guī)道中。回顧過(guò)去我們憤憤不平。嶄望將來(lái)我們信心百倍。琢磨過(guò)去。悔恨過(guò)。慚悔過(guò)。后悔過(guò)。自己含恨寫(xiě)下那么多愛(ài)的箴言。心底最深處說(shuō)不出的苦楚時(shí)時(shí)都有暴發(fā)的沖動(dòng)。“從來(lái)不要試圖做一個(gè)多愁善感的人。那樣只會(huì)使自己陷入更加困難的境地”．不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)湮沒(méi)了一切屬于我的美好記憶。時(shí)間的魅力就在于能帶你穿越時(shí)光隧道。經(jīng)歷幾世輪回。讓你明白自己究竟在做什么值得不值得。看過(guò)年輪的預(yù)意。所有的記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不知道最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動(dòng)也會(huì)時(shí)不時(shí)的腦海中徘徊。而自身則一直沉浸在意猶未盡的美夢(mèng)中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要么希望時(shí)光倒流珍惜簡(jiǎn)短的瞬間。要么渴望時(shí)間急逝揮霍漫長(zhǎng)的光陰。無(wú)謂的應(yīng)酬只是保護(hù)好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。
為了將來(lái)。更為了責(zé)任。我追求著。尋覓著。總希望自己能把純真的感情投入到正確的地方。但愿這一天‘為期不遠(yuǎn)’。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇7
嚴(yán)冬有寒冷，金秋有涼爽，盛夏有炎熱，我喜歡春天的溫柔，更喜愛(ài)洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。
夾著清新氣息的春雨，伴著溫情的春風(fēng)，便斜斜地輕揚(yáng)，給悄然復(fù)蘇的萬(wàn)物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛，細(xì)似針尖，既透明，又細(xì)膩，它們?cè)诳罩杏崎e地漂蕩，濕潤(rùn)著黎明，潤(rùn)醉了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)醒了花兒……
小草吮吸著瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠仿佛一塊無(wú)瑕的綠氈，輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣(mài)弄輕盈的舞姿，每一根枝條都泛著嫩綠。花兒也按捺不住膨脹的激情，在春雨的激勵(lì)下一片、二片地綻放，這里粉蕾皎皎、瑩潔無(wú)瑕，那里玉蕊楚楚、含露吐英，盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛，播種著希望，一年之計(jì)在于春。兩只活潑可愛(ài)的小燕子在雨中輕捷地飛來(lái)飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫(huà)。
潤(rùn)物無(wú)聲的春雨，輕吻著河面，小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋，呢喃起雨的柔情。我心靜雨中，張開(kāi)雙臂擁抱充滿(mǎn)詩(shī)情的雨意，秀發(fā)上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。
“下雨啦，誰(shuí)家寶寶不要啦……”三五位放學(xué)回家的孩童，一邊跳著，一邊唱著，古老的歌謠在春雨的洗滌下，響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律，那是沒(méi)有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。
望著這心曠神怡的景象，聽(tīng)著這美妙的旋律。我想：春雨給人以生機(jī)和希望……
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