老師“受罰”作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的`老師“受罰”作文，希望對大家有所幫助。
浙江省德清縣高橋中心小學沈正皓
看到這個題目你一定會覺得很奇怪吧？其實，這是發生在我們班上的一件真實的事情。
語文課上，大家正聚精會神地聽著郭老師講課。不知怎么的，郭老師突然冒出了一句“土話”。本來這是最尋常不過的事情了，但是，我們班幾天前剛剛通過的《班級公約》里有一條——凡在教室內講“土話”者，罰抄《小學生日常行為規范》一遍。因此，沒等郭老師反應過來，就馬上有同學提醒他了：“郭老師，請講普通話！”郭老師似乎也意識到了自己的“失誤”，只見他尷尬地看了看全班同學。還沒等他說什么，“人來瘋”卞曉洋又站起來說：“郭老師，您講土話，照規定也應該抄一遍行為規范吧？”
啊！卞曉洋怎么敢這樣和老師說話，這不是存心讓老師下不了臺嗎？如果老師勃然大怒，他可就難堪了。我真替他捏一把汗。這時，全班同學的目光都注視到了郭老師身上。他沉思片刻，微微一笑，大聲說：“對，我們既然有這樣的規定，就應該認真執行，老師當然也不能例外！”……
一節課后，郭老師拿著兩張紙走進教室，交給了作為值日班長的我，似乎挺不好意思地對我說：“這是我被罰的作業……”。我簡直不敢相信自己的耳朵，老師真的受罰了。之后，我便把老師的這份“作業”貼在了“學習園地”里……
從這天起，我們班的同學不管上課還是下課，都能自覺地使用普通話交流了。
這件事雖然已經過去一段時間了，但給我的印象卻非常深刻。因為從中使我懂得了：只有說到做到，才能得到他人的信任。
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