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    小學(xué)學(xué)作文400字

    時(shí)間:2022-09-09 19:39:02 400字

    關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字合集6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字合集6篇

    小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

      這是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的星期六。太陽公公暖烘烘地照在小白兔的房間里,把沉睡中的小白兔喚醒。它探出頭來一望,看見了那燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上一片好景致。猛然間想起了與小松鼠相約去森林采果子的事。于是,小白兔馬上起床,戴上金黃色的草帽,提起竹籃子,去森林與小松鼠會(huì)合了。

      小白兔來到了它和小松鼠約好的地方,發(fā)現(xiàn)小松鼠已經(jīng)在那里等它了。他們倆爬上果樹,采了許多紅通通的蘋果,金燦燦的'桔子……裝了滿滿一籃子,他倆一邊說著一邊往家走。這時(shí),烏云妹妹想出來搗亂搗亂,把太陽公公的臉遮住了,頓時(shí),天空中一片黑暗,不一會(huì)兒,就下起了大雨。可是,小白兔和小松鼠根本沒有被雨淋到,這是為什么呢?原來,小白兔拍了拍小松鼠和自己頭上的草帽,相互鼓勵(lì)著說:“沒關(guān)系的,我們還有可以遮風(fēng)擋雨的草帽呢?”過了一會(huì)兒,烏云妹妹覺得不好玩,就收回了烏云,停止了降雨,垂頭喪氣的回家了。

      和小松鼠分別后不久,小白兔碰到了一只饑餓的大老虎,大老虎一看見小白兔就張著血盆大口向小白兔撲來,小白兔撒腿就跑,它跑啊跑,跑到了懸崖邊,這下可怎么辦?小白兔前進(jìn)一步是幾十米高的懸崖,后退一步是饑餓的大老虎。在這危急關(guān)頭小白兔急中生智,把大草帽當(dāng)成了降落傘,它在天空中享受著飛翔的樂趣,那只大老虎在懸崖上大吼起來,可最終也拿那小白兔沒辦法。

      看來,草帽不僅可以遮風(fēng)擋雨,危急關(guān)頭還能當(dāng)降落傘呢!

    小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

      借給別人一支筆,扶起跌倒的同學(xué),這些事看起來很不起眼,但這對(duì)需要幫助的人有多么重要。

      我就遇到過這樣的事。

      記得那是一個(gè)星期二的上午,我來到學(xué)校,打開書包,咦?文具盒怎么不見了?我把書包里里外外都翻了一遍,也沒有見到文具盒的影子,我急得像熱鍋上的`螞蟻,心想:沒有筆上課怎么做筆記,怎么寫字呀!

      就在這時(shí),上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫生字,同學(xué)們都埋頭寫了起來,只有我忐忑不安地左顧右盼。這時(shí),同桌王子木問我:“你怎么還不寫呀?”我小聲地對(duì)他說:“我忘帶文具盒了。”他二話沒說,從他的文具盒里拿出了一支鋼筆,塞到我的手里,對(duì)我說:“趕緊寫吧!”我感激地看了他一眼,說:“謝謝!”便開始寫了起來。

      下課了,我把鋼筆還給他,再次真誠地向他道謝,他說:“不用謝,同學(xué)與同學(xué)之間是該互相幫助的,老師不是經(jīng)常說“幫助別人,快樂自己”嗎!”第二節(jié)課時(shí),周圍的同學(xué)都知道我忘帶文具盒了,紛紛伸出了援助之手,這個(gè)借給我一支筆,那個(gè)借給我一把尺子……同學(xué)們真是樂于助人啊!

      通過這件事,我深深體會(huì)到,在遇到困難時(shí),接受別人熱情地幫助時(shí)心里有多么感激,多么溫暖。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我也會(huì)成為一個(gè)樂于助人的人。

    小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

      翻開那本厚厚的筆記本,有一頁令人哭笑不得的快樂扉頁,它記載著我那次成功的嘗試。

      那時(shí),我才上一年級(jí)。記得那是一個(gè)雙休日,爸爸媽媽都出去工作了,我一個(gè)人在看搞笑版的《西游記》。忽然,電視里面說道:“這個(gè)仙桃要在火里考九九八十一天,再在冰水里泡九九八十一天,才能成為仙丹,吃下去可長生不老,醫(yī)治百病。”聽了這話以后,我心動(dòng)了,于是我也嘗試著制作起“仙丹”來。

      我拿出一個(gè)生花生,打開煤氣灶。以“百米沖刺”的速度把花生投入大火堆里烤,心急的我可等不到“九九八十一天”,等了將近十多分鐘,我便小心翼翼地關(guān)掉煤氣,馬上去拿。可是,沒想到的是,花生竟是如此燙,差點(diǎn)把我的.手給燙傷了。于是我“將計(jì)就計(jì)”,拿起夾子把花生夾了起來。望著那顆黑糊糊的花生,我犯難了,我記得“仙桃”烤了不會(huì)變黑的啊?我琢磨了幾分鐘,心想:“管他呢,飽受了火的折磨之后,還要接受冰水的洗禮”,我邊想邊把顆黑糊糊的花生放進(jìn)冰箱里。

      哎,可憐的人心啊,可憐“天涯淪落人”啊!一天,兩天過去了,也就是大約49小時(shí)60分鐘后,新鮮的焦花生出爐啦!我馬上取出冷冰冰的焦花生,不分黑白就望嘴里送。啊,真冰啊!過了一會(huì)兒,又變脆了,還帶點(diǎn)苦的味道。“仙丹就是不一樣啊”,我心想,“這下子,我能長命百歲了”。

      這真是一次成功的嘗試,真讓人難以忘卻。

    小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

      星期天,我騎著剛買不久的自行車,準(zhǔn)備到外婆家去,可還不到一半路程,車卻不動(dòng)了,只好到路旁的一個(gè)修理店叫師傅給車子“看病,做手術(shù)。”三分鐘過后,師傅問我:“小朋友,你車子的車鏈壞了,需要更換,打個(gè)折吧,每條1。5元。”可我身上錢不夠,只好垂頭喪氣的拉著車回家去了。

      當(dāng)回到家門口時(shí),一個(gè)短頭發(fā),大眼睛,高鼻梁的'中年男人進(jìn)入了我的視線,仔細(xì)一看,原來是候車的李師傅,他很愛裝扮,像變色龍一樣,一時(shí)認(rèn)不清他到底是誰!

      他看見我拉著車回家,一臉疑惑地看著我,問:

      “你怎到拉著車回來了,不是說要去外婆家嗎?”

      “車都?jí)牧耍切蘩砉ふf需要1.5元換一條鏈,我錢不夠。”我懶懶的說;

      “讓我看看!”他認(rèn)真地說著;

      “好吧!”

      經(jīng)過他的一番檢查,證明是因螺絲松了而不能行駛。他幫我換上了新的,車子又重新地恢復(fù)了原樣。我皆大歡喜地騎著車到外婆家樂不可支的和表弟玩著。

      這就是高尚的人,我看見了他十分鐘的工作;那專注的眼神,那嫻熟的動(dòng)作,那不求回報(bào)的品質(zhì)。朋

      友,你看見過這樣的修理工嗎?他的品質(zhì)是多么高尚啊!

      簡評(píng):行文簡潔,但就這樣一件普通的事情卻道出在每個(gè)人的身邊都有“高尚的人”;留意生活,觀察生活,體會(huì)生活,讓我們每個(gè)人的都是“高尚的人”。

    小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

      我一棵即將出生的蒲公英種子,帶著母親的祝福與希望——我終于來到了這個(gè)奇妙而又美麗的世界。有一天,,風(fēng)兒將把我送到一個(gè)地方,帶著母親的祝福與希望開始了我的旅程。終于,我來到了一片綠綠的草原,我完全離開了母親溫暖的懷抱,開始了屬于我的生活……

      我被肥沃的土地?fù)肀е磺蟹路鹩只氐搅藦那埃业难燮こ林仄饋恚蚁耄褐灰疫活著,就不能辜負(fù)母親的一片苦心。一覺醒來后,我已經(jīng)鉆出了地面,呼吸到了新鮮的空氣,享受到了溫暖的陽光,吸吮到了甘甜的露水,一切都是多么美好,我由小苗,變成了一棵真正的蒲公英!我終于完成了夢想的第一步!我活了下來。但是情況似乎很不合情理,有一天,沙塵暴來了,強(qiáng)烈的風(fēng)帶著黃色的沙子卷了過來,我十分慌亂,此時(shí)的我已經(jīng)長大,同時(shí)也醞釀出了一代全新的生命,為了當(dāng)母親的夢想,為了下一帶新的生命,我也不能多顧別的了,此時(shí)的我只知道:挺住,挺住!幾天后,災(zāi)難已經(jīng)過去,我并沒有被沙子掩埋,微風(fēng)又吹來了,它,又帶走了一批新的.希望。如今,我也成為了一位母親,我望了望孩子們遠(yuǎn)去的背影,又想起了母親對(duì)我的希望,我終于完成了母親對(duì)我的期盼!

      一陣風(fēng)吹來,我即將被黃色的沙子掩埋,眼前的視線迷糊起來,又一批新的生命帶著母親同樣的祝福與希望飄向了遠(yuǎn)方……

    小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

      放暑假了,我和媽媽在信達(dá)廣場買了一盆水仙花。它全身穿著翠綠色的衣裳,剛開始我還以為是洋蔥,白色的根須露在外面,真像是老爺爺下巴的胡須。雖然還沒開花,但是它依然那么可愛。

      花盆放在陽臺(tái)上,每天早晨我都去看它一回,太陽已露頭,它就馬上享受著陽光的沐浴。等到水仙花的葉子長到5、6厘米時(shí),也自理就會(huì)長出一個(gè)小小的綠色的花苞,幾天過后花苞逐漸長大,露出一點(diǎn)“小腦袋”,好像馬上就要破裂似的。當(dāng)我再次去澆花時(shí),它那翠綠的葉子上開出幾朵潔白無瑕的小花,黃金般的花心,時(shí)而會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,顯得十分雅致,也讓人感覺神清氣爽!

      為什么水仙花在清澈的水里也能生長呢?我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問題。我在書上終于找到了答案:原來水仙花本來也是在泥土里生長的',但是以年只長葉子不開花;后來經(jīng)過幾年,培育出了儲(chǔ)藏大量養(yǎng)分的大鱗莖。把它栽到清水里,才足夠它在水里生長、開花,所以水仙花也能在水里生活。

      一陣風(fēng)拂過,小花就搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它的身體,似乎穿著水晶衣裳在水里翩翩起舞。雖然它這個(gè)時(shí)候非常的美麗,但是它這樣的姿態(tài)卻保持不到一個(gè)月就枯萎了。

      冬季時(shí)節(jié),陽臺(tái)上的月季、海棠花紛紛凋零,唯有水仙遺世獨(dú)立。原來,耐寒是它的習(xí)性,怪不得人們又給這孤傲的花兒起了個(gè)好聽的名字——凌波仙子。

      水仙花生長過程中不用肥料、不要營養(yǎng),一盆清水就能長出美麗的花兒。“不求索取,默默奉獻(xiàn),奮發(fā)向上”是水仙花特有的高貴品質(zhì),它的這種精神時(shí)刻激勵(lì)著我不向困難低頭,鼓舞著我要做個(gè)迎難而上的好兒童。

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