十月西湖作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的十月西湖作文，歡迎閱讀與收藏。
不知如何落筆才好。時(shí)隔兩日，那一陣陣丹桂香，仍不顧兩百多公里的路途，義無反顧地縈繞在心際。
真是甜而不膩的美啊。
初見西湖，微有失落，堤岸不遠(yuǎn)處就是寬闊的馬路，涇渭分明地把現(xiàn)實(shí)與我腦海中那個(gè)千年的西湖硬硬分開，沒有輕柔和緩的過渡承載泛溢的詩情。
乘一艘畫舫，飄過水面。下午兩點(diǎn)的陽光飛舞著，帶著一絲絲燥熱。遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水，和著遠(yuǎn)去的心情，吟一首蘇軾的詩：
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
小瀛洲上，三潭印月倒不是游覽我的重點(diǎn)，只覺得那開闊的水面上浮著的波光，與遠(yuǎn)處山巒柔和的曲線，漸漸與心中那個(gè)影子，重重疊疊地交錯(cuò)起來。
離開小瀛洲，又乘船向中山公園去。下了船，沿著白堤慢慢地走。游人如織，但自認(rèn)為有了游人，才是美的。那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，搭在垂柳的肩頭，漫然地，自在地笑著說著，間或有不少人買了吹泡泡的，一個(gè)個(gè)泡泡飛起，不拘于水與岸的阻隔，閃爍在溫存的陽光下，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，越過一片荷塘。
東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。
第二天，從清波門沿著小徑走。路旁滿是高大的林木，飄舞的柳枝，還有滿樹滿樹金黃和嫩橙的桂花，甜得溢滿了整個(gè)湖岸，讓人分不清這是綠的春還是金的秋。柳岸聞鶯，花港觀魚，蘇堤春曉，曲院風(fēng)荷。蘇堤和白堤又是不同的，白堤是斷橋上的殘雪，而蘇堤卻是平湖上的秋月，是夕陽下的柳葉。“有三秋桂子，十里荷花。”最后一站，曲院旁，花已謝，葉微黃，襯著東方快要升起的皓月，一派曉風(fēng)殘?jiān)轮啊?/p>
接天蓮葉無窮碧啊。
長長的蘇堤，我們并未走完，還留下一座橋。真的希望下次再回時(shí)，能飲一杯竹葉酒，一醉芙蓉矣！
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