小學優秀作文600字五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學優秀作文600字5篇,歡迎大家分享。

小學優秀作文600字 篇1
一、《威尼斯商人》
《威尼斯商人》可謂莎士比亞最成功的喜劇,它那一個個故事情節,引人入勝,贊嘆一聲,美呀!
假期真可謂快樂至極,平日里學了就玩,玩了就學的單調生活也無影無蹤。一起去那野外鄉間游玩,身呼一下,爽呀!
在文中,夏洛克與安東尼奧的“人肉約”無疑露出他的兇殘。
丟下安東尼奧,我來到了野外,腳下,淌過起伏的溪水;頭上,那灰色的,白色的,說不出色彩的鳥攏靠在一起,組成了一陣輕揚的民間音樂隊。遠處,群山相抱,山間綠書綠草,遠沒有春的初嫩,秋的悲涼。
于是,我們就想去爬山。從漫長廠的山路而走,帶走了還未睡醒的小草,腳踏了紅艷的鮮花。一陣風起,突然感到全身麻木了。風中還帶著一些海腥味。
“難道這是到了海邊了嗎?”
“棲霞地處內陸,何以見海?”
夏洛克的女兒杰西卡,面對著夏洛克的“地獄”,逃走了。
眼前果然是座水庫。平眼望去,看不到頭。
我們從大壩上走過,來到山的另一邊。放眼望去,碧綠的湖水是那么美,如珍珠一般,像翡翠一樣。水上面還行著船,兩旁有眾多釣魚著。小孩子是不敢上這里來的,因為水庫也擁有十分“光榮”的“戰績”……
法庭辯斗開始了。
最難爬的一部分也展現眼前。
憑著鮑西亞的機智,她戰勝了夏洛克。
憑著一株株小樹苗,我們爬上了山尖。
最后,眾人歡聚一堂。
我站在山尖上,向遠方大喊:“暑假真快樂!”
二、《基督山伯爵》
此乃法國文豪大仲馬之長篇之作,字數已高達495萬字,如此漫長,實在令人感嘆!
假期生活真是漫長,50天的路,何時能走完?
雖然《基督山伯爵》如此長,但它確實精華,每一個文字都能看出作者辛勤的汗水。
雖然假期生活如此之長,但它很充實,我做完了我應該做的事;仡^一看,假期之路是如此精彩。
三、《暴風雨所誕生的》
我從網上將其下載下來時,發現文件不大,只有一章,是奧斯特洛夫斯基的遺著。從一開始,我們便可以看出,作者還想去構思一篇更加完美的作品,只是留下了太多的遺憾。
當我們將要迎到開學時,才發現,自己留下了太多的遺憾。
如果名著回游泳,那么假期一定會是書的海洋。
這就是名著與假期的故事,也是我與兩者的故事。
小學優秀作文600字 篇2
樓下的鄰居又在罵小孩了。那聲聲凄涼、刺耳的哭聲,總讓我想起小的時候我因貪玩,完成不了媽媽布置的作業而被媽媽罵的情景。
記得那是上幼兒園時,媽媽為了讓我能更早地懂一些基礎知識,就帶我去書店買了一本算數的書。有一次星期日,媽媽因為工作上的事而要離開家,她準備出門時,還不忘再三叮囑我:寶貝,媽媽有事要出去,你在家要乖乖地寫我布置給你的那幾頁算術題,寫完了才能出去玩。知道了,我一定按時完成您布置給我的作業。媽媽聽到我的回答后,滿意地出去了。媽媽前腳剛走,我的好朋友小奕后腳就來了。小奕對我說:小靜,我剛剛發現了一個好玩的地方,你要不要和我一起去呀?好呀。我迫不及待地回答。我們快走吧。然后蹦蹦跳跳地跟著小奕出門去玩了。好朋友一提到玩的,我早就把媽媽布置的作業忘到九霄云外了。我和小奕玩了整整一個下午,到了傍晚才回家;氐郊,我才想起,媽媽布置給我的算術題我一題都沒有寫。怎么辦啊,要是媽媽回來看到我一題都沒有寫,肯定會罵我的。我擔心地想。沒有辦法,只能拿出筆趕在媽媽回來之前把那幾頁算術題寫完。就在這個時候門鎖咔嚓地響了,我知道,是媽媽回來了。媽媽剛進門,就看見我算術本上空空如也,心里立刻明白我又出去玩了,怒火也隨之升了起來,她生氣地對我說:你是不是又出去玩了?我說的話你到底有沒有聽進去啊?我媽媽的話還沒說完,我的眼淚便像斷線的珍珠一樣落了下來。那天晚上,我在媽媽的監視下完成了那幾頁算術題。
從我上小學開始,一年級到現在,我的成績就一直在上等,這跟媽媽小時候嚴厲監督我有很大的關系,要不是媽媽小時候嚴厲要求我,我也不會有這么好的成績。媽媽,我想對您說:謝謝您!
小學優秀作文600字 篇3
在不遠的將來,也許不需要等到下個世紀,我們將會有一種神奇的教室,它不需要占用土地,在天空中漂浮,不需要很多的'人員管理,全部智能化自動化運行……它的神奇絕對超出你的想象!
它的外觀很華麗,是耀眼的的金色,特別引人注目,它有著一個三角形的身體,尖尖的屋頂上,有個像翅膀一樣很大的太陽能發電站,源源不斷地為教室提供能量,讓它可以一邊在天空飛翔,一邊滿足教學工作的需要。
它的門是隱藏式的,通過自動伸縮的舷梯,進入教室,瞬間就有種飛上天的感覺,室內滿眼是天藍色,點綴著朵朵白云,仿佛沒有墻壁和窗戶的存在,和天空自然融為一體,非常的舒適、輕松,讓你永遠都有一種好心情!教室的一角,有一個隱藏的房間,那就是智能控制室,按下紅色的按鈕,噴氣發動機就會緩緩啟動,接著慢慢伸出兩個長長的機翼,其它飛行裝置隨后進入狀態,就可以在天空自由的翱翔。綠色代表大地,按下這個按鈕,它就會長出四個輪子,變成陸地探險車,帶你開啟暢爽的叢林探索、休閑度假之旅呢!要是想去海上學習海洋知識,只用按下藍色按鈕,它就會變成一艘豪華的郵輪,連船上的餐廳也是一級棒,用手一揮,便會有桌椅冒出來,豐盛的菜肴、各色飲品、甜點、酒水,任你挑選,全部自動化配送。如果感覺熱了,按下黃色按鈕,空調便會自動打開,清涼的空氣呼呼的冒出來,好不愜意!困了的話,按下帶有床的團的黑色按鈕,機器人管家會親自把你扶到床上,床頭會自動熄燈,播放催眠曲,讓你有個良好的做夢空間,助你入睡,要是煩的不想聽,一揮手就悄然而止。
在這里學習生活,會讓你感覺輕松自在、樂趣橫生,會讓你永遠覺得信心滿滿,創意無限!祝福我們吧,希望在不遠遠的將來,你、我,我們能成為科學家,研制出這樣全自動、多功能、智能化的神奇教室!
小學優秀作文600字 篇4
真誠的魅力
——讀《三國演義》有感
我雖然只有四年級,但讀過不少書喔,如《西游記》、《侏羅記公園》、《飛向藍天》、《三國演義》、《時代廣場的蟋蟀》等等,但是,最吸引我的是要數《三國演義》,她讓我明白了不少道理。
《三國演義》這部小說刻畫了許多人物,如諸葛亮、劉備、張飛、關羽、曹操、周瑜等。敘述了許許多多的故事,比如《桃園三結義》、《煮酒論英雄》、《關云長水淹七軍》、《諸葛亮借東風》等等。這些人物和故事把我帶到了那個時代,調動了我的喜、怒、哀、樂。我的心情隨著故事中人物情緒的變化而變化。有時候拍案叫好,有時候滴下幾滴眼淚。書中諸葛亮、劉備三兄弟的印象最深刻。從書中插圖上,我看到張飛長得又粗又壯,想必他一定是位壯漢。再看關羽,渾身肌肉,肯定是位猛漢。溫文而雅的劉備顯得特別聰明、沉穩、真誠。他們三個靠真誠團結起來,簡直就是文武雙全的最佳結合體。
說起劉備,大家都不陌生。為了請諸葛亮出山,幫他一統天下,他不惜降低身份,多次登門拜訪,后來“三顧茅廬”這個成語就流傳下來。諸葛亮是三國時期著名的政治家、軍事家,東漢末年隱居山中,劉備憑著自己的真誠、耐心去感動諸葛亮。諸葛亮出山后,他們同吃同睡,各方面關照、愛戴諸葛亮。在這個故事中,我明白了,劉備是個非常愛才的君主,他求賢若渴。而諸葛亮前兩次為什么沒有出山呢?那是因為他想看看劉備是個什么樣的人物,是不是誠心誠意。不難看出諸葛亮是個聰明機智的軍事家,他的雄才大略在這里也得到了體現。“三顧茅廬”這個故事告訴我們一個道理:只要你真誠守信,就會得到回報,F在,我們更需要真誠守信。
《三國演義》的故事道不完,說不盡。古人的勤奮、真誠、勇敢、高貴品質仍值得我們學習,所以,我希望每個人都來讀一讀《三國演義》。
小學優秀作文600字 篇5
那徐徐的秋風又迎面吹來,人們知道,又到了該添衣服的季節了。看著道路兩旁的行道樹上的樹葉漸漸地失去光彩,我不禁又回憶起了去年的秋天。記憶并沒有伴隨著綠葉的褪色而褪去,而是深深地印在了心的深處。
去年的秋天,伴隨著那一陣秋風,我來到了新的學校。金黃的樹葉鋪滿了地面,校道兩旁的樹目也垂頭喪氣,仿佛并不歡迎我這個新生的到來。一陣涼颼颼的秋風吹來,吹進了那不曾包裹嚴實的心窩。第一節課并沒有讓我感到同學的友好。
老師把我喊上講臺,一只手摟著我的肩膀,說“這是我們的班里新轉來的同學,大家歡迎!”我下意識地翹起嘴角,向同學們微笑并做自我介紹,可換來的卻是同學們一臉的不屑,幾個正在寫作業的同學繼續埋頭苦干;后排同學的身子懶散地靠在墻壁上,眼珠向講臺上掃了掃,不屑地往后縮了縮身子;幾個同學更是向窗外望去,仿佛那兒有更美的風景。我回到桌位上,周圍都是陌生的校服,我忽而覺得像是被一群士兵緊緊地包圍,封鎖思想,動彈不得。窗外的秋風也狠狠地刮著,站在一邊看著這一場鬧劇。
第二天,地上有多了幾片枯黃的落葉,無人打掃任由其隨風飄去。新的作業本到貨了,班里開始發作業本。組長有序地發放,唯獨到我這里時,隨手一丟,作業本跌落在地上,一同下墜的仿佛還有我的心。窗外的風有吹了進來,掀起了本子的封面,白花花的書頁映入我的眼簾,我卻感到一絲茫然、一絲無助。心中憤憤不平,發抖的手無力撿起這千斤般重的本子。我仿佛陷進了一個冷漠的鬧市,周圍的人都有說有笑,唯獨我獨自在風中行走,周圍的人視若無睹,成雙成對地繼續著他們的游玩。
我迎著秋風來到了操場上,風吹動的落在地上的幾顆沙石,沙石都隨著風吹的方向飄去,是那么的整齊,是那么的輕松,唯獨一顆重的,落在原地不動,也許是它的與眾不同吧,也許是它的堅持吧!而我隨即看到的,是隨風飄動的沙子都落入了沙井中,唯獨它驕傲地立在地上。風弱了。也許與眾不同就是要被歧視,也許抱著堅持就是那么痛苦,可我相信,終有一天,我會讓他人看到一個驕傲的我。
秋風又吹動了,吹落了樹葉,吹走了沙石,吹來了悲傷,吹來了無助,也吹來了堅強。
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