【熱門】寫朋友作文400字匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫朋友作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫朋友作文400字 篇1
動物小學(xué)來了一位新同學(xué)——小刺猬，當(dāng)梅花鹿老師把小刺猬介紹給大家時，大都都議論紛紛。
梅花鹿老師問小雞：“你愿意和小刺猬坐一塊兒嗎？”小雞連連擺手說：“不愿意，我怕小刺猬的刺會刺痛我。”梅花鹿老師問了全班同學(xué)，沒有一個愿意跟小刺猬坐在一起。梅花鹿老師只好讓小刺猬單獨坐一張桌子。
下課了，小刺猬問小貓：“你愿意和我交朋友嗎？”小貓躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說：“不愿意，你的刺會刺痛我的。”小刺猬問了所有的動物，沒有一個愿意和他做朋友，小刺猬覺得很孤獨。
放學(xué)回到家，小刺猬對刺猬媽媽說：“媽媽，我真想把身上的刺全部拔掉。”刺猬媽媽摸著小刺猬的頭，笑著說：“孩子，你總有一天會知道有刺的好處的。”
去春游的時候，小動物們看到一條大青蛇，嚇得哇哇大叫。小刺猬可不怕，它勇敢地走到大青蛇身邊，把身子蜷成一團(tuán)，滾向大青蛇，大青蛇被刺扎得迅速逃走了。小動物們看到小刺猬勇敢地用身上的刺保護(hù)了大家，紛紛走到小刺猬身邊，慚愧地說：“對不起，小刺猬，我們不知道你的刺有這么大用處，我們不該嘲笑你。”小刺猬笑著說：“沒關(guān)系，我們大家做好朋友吧！”大家異口同聲地說：“好啊！”
小刺猬和小動物們高興地在草地上跳起了舞！
寫朋友作文400字 篇2
童年生活有很多趣事忘不了，尤其是兩年前第一次與外國小朋友對話的情景，現(xiàn)在想起來都很快樂。
三年級時，我的英語成績是比較好的。那時候我和二十幾個好朋友，組成一個“交際圈”，經(jīng)常聯(lián)絡(luò)并開展一些有益的活動，給我?guī)頍o窮的快樂。那是剛放著假的時候，我接到“交際圈”一位同學(xué)的電話，叫我趕快去她家。我趕了過去，她神秘地對我說：“步陶，聽說你英語很棒，我家旁邊的公園里有個英語角，常有外國小朋友來，你去不去？”我一聽就拍手叫好。她馬上領(lǐng)著我跑步過去。
一到那兒，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)正在與外國小朋友熱烈地交談著。我與他們打聲招呼后，便靠在一裸樹上喘口氣。突然，我瞅見一位金發(fā)碧眼的女孩子朝我走來。我緊張極了，幾次快到嘴邊的“Hello”都咽了下去。她離我近了，近了，更近了。旁邊的好朋友一個勁地朝我使眼色，還推了我一把。
我咬咬牙，鼓起勇氣走上前去。隨著自己發(fā)出的一聲“Hello ！ Canyou speak English？”那緊張的情緒也不知飄到哪里去了。我與她正式對話后，才知道自己掌握的英語單詞太少了，不夠用。還好，她會一點兒中文，我這才松了一口氣。不然的話，我的英語“夾生飯”就難吃姿！我們一會兒中文，一會兒英文，還得打一些手勢才能弄懂對方的意思。我們兩人雖然都忙得滿頭大汗的，但心里卻都甜滋滋的。
英語角“閉幕”的時間到了，我與她依依不舍地告別。我們約定，以后定時在這里聊天。
寫朋友作文400字 篇3
唉！孤獨的我沒有多少朋友，每天坐在座位上發(fā)呆，看著從我面前走過的同學(xué)和他們的好朋友手拉手去玩去吃飯，以及聊天。而我那沒有人說話沒有人旁伴，以及在我最難受的時候都沒有人訴說，漸漸的我變的特別內(nèi)向。
一次換位，我被我們班主任換了座位，換到了后面，認(rèn)識了一位同學(xué)，雖然只是普通的同學(xué)關(guān)系，可她還是給我?guī)砹嗽S多，比如他讓我意識到了我有朋友，來源于一次抄筆記我看不到借的他的，然后他說那個后面別看那后面她寫日記了，我猛然間發(fā)現(xiàn)我如果有不開心的事可以寫到日記本里，就這樣我買了個日記本，雖然很小但是我還是給它取了個名字叫安，雖然是很普通的一個名字，但是在我這里它是很重要的一個知心朋友，我把它當(dāng)作我的最好朋友，有什么不開學(xué)的開心的都會第一時間給它說，不知不覺已經(jīng)過了一個月了，我在它陪伴的這段時間很開心很開心，把心里不開心的說出來心情就會特別好，每天我們都會見面，漸漸的我覺得它成了我的知己，在這里我想對它說一句謝謝你安，我的好知己，你不會背叛我，不會惹我不開心，你還會一直陪伴著我，在我最不開心時你來到了我身邊幫我分擔(dān)，你還不會嫌棄我……
也許它在你們眼里只是一個在普通不過的日記本，可是在我心里我已經(jīng)把它當(dāng)成我的朋友了。永遠(yuǎn)不會嫌棄它，這就是我的新朋友和知己。
寫朋友作文400字 篇4
在我孤獨的時候讓我不再寂寞的是你—書，作文 書，永遠(yuǎn)的朋友。 在我傷心的時候讓我不再悲傷的是你—書。在我心煩意亂的時候讓我不再苦惱的是你—書。正因為這樣，我才喜歡在你的世界里漫游。
小時候，我不認(rèn)字，漫畫伴隨著我。《三毛流浪記》讓我傷心不已；《父與子》讓我俊笑不禁。雖然這些書沒有字，但也讓我學(xué)會了同情和關(guān)心。
幼兒園的時候，我便喜歡連環(huán)畫。《小蝌蚪找媽媽》讓我悲喜交加；《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的`眼球，讓我即心疼又開心；《回聲》讓我知道，并初步認(rèn)識了回聲的原理；《白雪公主》讓我明白“惡人有惡報，善人有善報”的道理；《木偶奇遇記》讓我時而產(chǎn)生憐憫之心，時而又笑逐顏開。
不知不覺上了小學(xué)，《艾晚的水仙球》中，平凡而恬靜的艾晚，面對壓抑的童年，從不自卑、自暴自棄，使我堅信，一旦她有一雙會飛的翅膀，以前成長的經(jīng)歷都成為她的財富，助她一鳴驚人；《苦兒流浪記》里雷米的悲歡離合，牽系著我，小學(xué)五年級作文《作文 書，永遠(yuǎn)的朋友》。四大名著《紅樓夢》中多愁善感的林黛玉、《西游記》機(jī)智勇敢的孫悟空、《水滸傳》勇武過人的武松、《三國演義》疾惡如仇的關(guān)羽牽動著我心。
人有悲歡離合，“書”有陰晴圓缺。我愛書，我喜歡書。
啊！好書伴我成長。書，我永遠(yuǎn)的朋友！
寫朋友作文400字 篇5
這本書講的是一只名叫偷蛋龍的龍和森林里的朋友的事情，因為偷蛋龍的個頭比森林里的小動物大好幾倍，所以小動物們都懼怕他，可是偷蛋龍本身是善良的，只是受自己名字的影響，有了一個看見蛋就想偷的毛病，所以大家都稱他為?偷蛋龍?。偷蛋龍找不到朋友，所以只好寫了幾張征友廣告，正巧被心地善良的布娃娃看見了，所以，就這樣，偷蛋龍和布娃娃成了好朋友。
在和布娃娃生活了幾個月之后，布娃娃和偷蛋龍成立了一家“森林代理孵蛋中心?剛開始森林里的小動物都不相信偷蛋龍，可雞大媽試了一下之后，孵蛋所就成名了，其中有一條蛇媽媽將蛋交給偷蛋龍，可是因為剛孵出來的小蛇太頑皮，跑到了青蛙地去吃青蛙，最后及時被布娃娃發(fā)現(xiàn)。
可是好景不長，城鎮(zhèn)上的人發(fā)現(xiàn)了偷蛋龍，要將它從森林里抓出來，才沒給偷蛋龍給抓了去，可是過了幾天，有人又發(fā)現(xiàn)了偷蛋龍，將它抓了起來，森林里炸開了鍋，大家一致同意去救偷蛋龍，可是他們該怎么和人類表達(dá)呢？不用著急，幸虧布娃娃會寫書法字，她在大紅布上寫了五個字“放了偷蛋龍?。人們看見了，感受到自己做錯了，趕緊把偷蛋龍給放了，就這樣，偷蛋龍又回到了森林大家庭中。
讀了《森林里的朋友》之后，我感受到：一個人不能只看外表，外表美麗的人內(nèi)心不一定是美麗的，外表丑陋的內(nèi)心不一定是丑陋的，只要我們用心觀察。就一定能發(fā)現(xiàn)許多美好的事。
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