【熱門】小學(xué)的小學(xué)作文500字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
一個(gè)陽光明媚的星期六,我在家里寫作業(yè)。突然,我聽到了媽媽的聲音:“聰聰,媽媽去辦點(diǎn)兒事,等會(huì)兒就回來。你先把作文寫好吧!”
“好的,媽媽!”我回答。話剛說完不久,只聽見門“轟——”地一聲關(guān)上了。
我看了看我的作文,應(yīng)該只要再過十五分鐘可以寫完。于是我的心中便萌生了一個(gè)念頭:“要不先到小區(qū)里玩一會(huì)兒,再回來寫作業(yè)?反正先玩再寫和先寫再玩不一個(gè)樣嗎?”說著,我放下筆,猶如籠中飛出來的鳥兒一樣,健步如飛地沖出家門,走到小區(qū)里。
小區(qū)里柳綠花紅,鶯歌燕舞,走進(jìn)去,仿佛已經(jīng)和大自然融為一體了。頭上有小鳥在歡叫,左右有著高得連十個(gè)人疊起來都沒有它高的大樹和綠得好像都快要滴出水來似的小草以及看起來就像嬌滴滴的姑娘的無名小花。更奇妙的是,面前就展現(xiàn)著一幅繽紛美麗的畫卷:太陽猶如一個(gè)大火球,鑲在高高的藍(lán)天上,似乎散發(fā)著無限的熱量。涼亭里,老人們坐在涼亭里,拿著小扇子乘涼搭話。池塘里,魚兒們有的圍成一卷,好像在搶小朋友扔的面包,有的躍出水面,好像在和人們打招呼,還有的好像在一起賽跑……這真是一幅美麗的畫卷。
正當(dāng)我沉迷于這美麗的景色時(shí),突然,小伙伴們對(duì)我說:“聰聰,快過來打籃球吧,別站在那兒了!”
我才回過神來,心想:媽媽應(yīng)該快回來了,我要快點(diǎn)兒回家。對(duì)他們說:“我要回家寫作業(yè),不能和你們一起玩了。”說著,我就往家里的方向走。
“哎哎哎,平時(shí),我看你都還很積極的,怎么今天這么早就走呀!過來玩會(huì)兒吧!”說著,就拉著我來到了小區(qū)里的籃球場。
真是一場精彩的籃球賽,不一會(huì)兒就結(jié)束了。我一看手表,哎呀!九點(diǎn)五十了,再不回家媽媽就要罵我了。我立馬說了一聲“再見!”便回家寫作文去了。
我一寫好作文,媽媽就回來了,她看了看我的作文,說:“作文還寫得不錯(cuò)嘛?”
我看著媽媽滿意的笑臉,緊張的心一下子從嗓子眼落了下來,雖說這樣做不對(duì),但竊玩,我還是成功了。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
光陰似箭、時(shí)光如梭,時(shí)間一天天過去,俗話說,一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,說明了時(shí)間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時(shí)間。
我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業(yè)的時(shí)候時(shí)還東一下、西一下,一會(huì)兒玩耍、一會(huì)兒東張西、偶爾還發(fā)呆、開小差、結(jié)果時(shí)間耗去了很多,事情卻一點(diǎn)都沒進(jìn)展。而且作業(yè)總是拖沓到最后的時(shí)刻才去完成,一般這種情況作業(yè)就會(huì)堆積成一座小山,壓得自己都踹不過氣來,在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我,我也無數(shù)次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發(fā)生后,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時(shí)間的寶貴,重那以后我決定珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑。
記得那一次數(shù)學(xué)課才開課沒多久,老師就布置了作業(yè)讓我們完成,說完就急沖沖的`走出了教室,作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多,我心里暗想,沒什么大不了的,應(yīng)該可以留回家里慢慢做吧,我又開始了我的一貫作風(fēng)東張西望,磨磨蹭蹭的寫作作業(yè),就在臨近下課的時(shí)候,老師回到了課堂,要求我們把作業(yè)馬上交上去,這一下我開始萌了,在看看其他的同學(xué),都在踴躍的交作業(yè)本呢,下課鈴響起了,可我的作業(yè)還沒完成一半呢,不但挨了老師狠狠的一頓批評(píng),在下課的時(shí)候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成,這時(shí)教室外充滿了歡聲笑語,我不但不能和同學(xué)一起玩耍,這時(shí)的歡聲笑語仿佛變成了對(duì)我的譏笑,我難過極了。
這件事情讓我領(lǐng)悟到了,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是金錢都不能買到的,我們要合理的安排時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,F(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會(huì)再去完成。其實(shí)時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的,每天時(shí)間給到每個(gè)人得長度都是一樣的,可是對(duì)于成功的人卻總是能很好的運(yùn)用時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,這樣就好比在同樣的長度中產(chǎn)生了不同的寬度,這樣就是跑在時(shí)間的前面。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
路有許多種,有平坦的,有崎嶇的,有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。
在千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪一條呢?“我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路!边@是我心底最深的感受,我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類,我成長的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
酸
當(dāng)爺爺因病而去,我哭了,媽媽也哭了,大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進(jìn)了我的心田。我強(qiáng)忍住淚水,可一句句話使我再也忍無可忍。聽著,聽著,我便號(hào)啕大哭起來。由此想來,那是我最傷心的一天,這一天使我終生難忘。
甜
當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí),我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書在親戚朋友面前炫耀,他們左一句:“有前途,再接再厲!”右一句:“真不錯(cuò),也不枉你‘苦讀寒窗四五載,走上成功的大道呀’!”那時(shí),我的心比吃了蜜還甜,有一種難以用文字來表達(dá)的味兒。
成功時(shí)的甜,幸福時(shí)的甜,高興時(shí)的甜……每個(gè)人都有自己最甜之時(shí)。
苦
考試不順利,回家免不了一頓皮肉之苦。有一次,我因?yàn)椤巴嫖飭手尽本箍剂藗(gè)77分,我無地自容。回家時(shí)爸爸見我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只說了幾句有教育性的話。雖然他沒有“動(dòng)武”,可我卻被自己攪得苦不堪言,睡不著、吃不下,第二天就進(jìn)了醫(yī)院的病房掛吊針。好慘!
辣
我還經(jīng)歷過許多艱難險(xiǎn)阻:今天說不定骨折,明天說不定染上風(fēng)寒……在鄉(xiāng)下時(shí),貪玩不留神掉進(jìn)了池塘,那會(huì)兒我還小,不會(huì)游泳,幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未平,一波又起,第二天又發(fā)燒,哎!
走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難,一路上難免磕磕碰碰的?墒恰安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,沒有經(jīng)歷過跋山涉水的辛苦,哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說走平坦的路多好呀,一直走下去,一路風(fēng)雨無阻。沒錯(cuò),走平坦的路確實(shí)輕松,但就像白開水一樣,淡而無味,毫無樂趣。
我的人生多姿多彩,因?yàn)橛兴、甜、苦、辣,它們引領(lǐng)著我前進(jìn),讓我才能嘗遍人生滋味。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
當(dāng)清風(fēng)推開春天的大門,夢想便起飛了。廣袤的大地上,放飛著多少夢想的白鳥,它們并不來自大自然,而來自生命的心靈深處的渴望。
有那樣一天,幸福的清風(fēng)喚醒了一株在黑暗中久久掙扎的小草,它醒了,風(fēng)仍然在草地上亂跑,太陽仍然溫和地?fù)崦|遠(yuǎn)的大地,鳥兒仍然在潔白的云朵間穿梭,世界還是一樣平凡。但是,對(duì)于剛破土而出的稚嫩的小草,一切都是如此美妙絕倫!它羨慕花兒的美麗芬芳,樹兒的郁郁蔥蔥,白云的自由純潔,但它知道,自己只是一株弱小、脆弱、平凡的小草……但是,它卻又顯得平凡而非凡!
它深知,自己僅僅是大自然的一員,很少有人肯細(xì)細(xì)觀賞它平凡的美麗也理所當(dāng)然,但它決不會(huì)孤芳自賞!因?yàn)椋獙W(xué)得在群人中脫穎而出!弱小而堅(jiān)強(qiáng)!脆弱而頑強(qiáng)!平凡而偉大!這就是所謂的拼搏!拼搏是一種精神!拼搏是一種力量!拼搏更是一種獨(dú)有的快樂!所以,愛上拼搏就是照亮理想之燈的圣火!就算失敗了,也是一種超越一切的快樂!也是一種超越一切的幸福!更是一種超越一切的自由!正因?yàn)槿绱,小草才學(xué)會(huì)了百折不撓。
小草自有它獨(dú)有的力量。那就是夢想!正因?yàn)閴粝耄湃绱藞?jiān)強(qiáng)!正因?yàn)閴粝,它才如此頑強(qiáng)!正因?yàn)閴粝耄湃绱藗ゴ!所以,只要有了夢想就能翱翔在無垠的天際!只要有了夢想就能跨越刀山火海的阻隔!只要有了夢想就能放飛自由的白鳥!
也許,架在理想上的自由這就是小草平凡而非凡的智慧,也是不可多得的感悟!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
我已走過了二十多個(gè)春秋,對(duì)生活和人生也有很多感慨,也許我的體會(huì)有點(diǎn)膚淺,但有一句話常在心頭:“要做一個(gè)有心人”。
我堅(jiān)信,這個(gè)世界不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。所以,生活中的我們要做一個(gè)有心人,才會(huì)主宰自己的命運(yùn),把握精彩的人生,享受這美好的世界。
偉人和凡人的區(qū)別往往不是先天,不是經(jīng)歷,不是機(jī)遇,而是能否做一個(gè)有心人。蘋果砸在牛頓的頭上,他發(fā)現(xiàn)了真理;如果砸在我們的頭上,我們會(huì)干啥,是埋怨,是咒罵。草葉割破了魯班的手,他發(fā)明了鋸;如果割破了我們的手,我們會(huì)怎樣,是疼痛,是包扎。所以,做一個(gè)有心人就是多思考,會(huì)思考。做一個(gè)有心人,我們也會(huì)發(fā)明創(chuàng)造,發(fā)現(xiàn)真理;最起碼,我們離真理不會(huì)太遠(yuǎn)。
“這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,的確,人世間真善美太多,只是我們的腳步匆匆,不曾留意過,或者也曾逗留但沒有思考過。都說“近處無風(fēng)景”,不是沒有,而是疏忽,是粗心。試想,當(dāng)我們放慢腳步,細(xì)心觀察,我們身邊定是“處處皆風(fēng)景”。做一個(gè)有心人,你將生活在四季如春的世界里。
很多人看破紅塵,慨嘆人間沒有真情在;殊不知,人世間的真情真愛又有誰能數(shù)的清,說的明白。畢竟“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”不是神話,“此情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮”也不是傳奇,“生命誠可貴,愛情價(jià)更高”也絕非謊言。做一個(gè)有心人,你會(huì)擁有和自己執(zhí)手偕老的另一半。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。我認(rèn)為有心人才會(huì)有大舞臺(tái),才會(huì)活出精彩。做個(gè)有心人,就應(yīng)做到有恒心,有耐心,有信心,有決心;事事專心,時(shí)時(shí)細(xì)心,更要有愛心!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
西湖的四季分明,各有特色。
春天,西湖的湖面平靜得猶如一面明亮的大鏡子,把山啊、樹啊都映在了水里。陽光灑在湖面上,湖面一下子就變得閃閃發(fā)光,好像撒上了一層金粉。在微風(fēng)中,湖面上劃過一葉葉小舟,船上坐著幾個(gè)游客,開心地聊著天,臉上洋溢著笑容,好像一朵朵美麗的花兒。沿著蘇堤走,一路粉的桃、綠的柳,格外明艷。
夏天,滿池的荷葉把湖水映得更加碧綠了。荷葉好像一個(gè)個(gè)大圓盤,挨挨擠擠的,一眼都望不到邊。荷花陸陸續(xù)續(xù)地開了,像一位位亭亭玉立的少女,正在展示自己優(yōu)美的身姿。她們有的還是一個(gè)花骨朵兒,有的開了三兩片花瓣,還有的已經(jīng)完全開放。因?yàn)樘鞖庋谉,來西湖游玩的人不多,可水里的魚兒和荷葉上的蜻蜓卻在這時(shí)候嬉戲起來。這讓人不禁想到《小池》里的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
秋天,蔥蔥蘢蘢的西湖忽的一下?lián)Q上了紅裝。圓盤似的荷葉漸漸枯萎了,變成了脖頸彎曲的殘葉。北山街上的樹葉紅了,雖不像夏天那般茂密,但給西湖帶來了一抹濃烈的色彩。這時(shí),空氣中開始彌漫著一股甜甜的味道,輕輕一聞,原來是桂花的香味呀!桂花讓西湖和整座城市變得更加的浪漫。
冬天,天氣轉(zhuǎn)冷,如果氣溫降至零度的話,湖面上就會(huì)結(jié)起一層薄冰,晶瑩剔透。碰到下雪的日子,人們都充滿了期待,想看到斷橋殘雪的美景。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到橋面上,太陽一出來,一部分雪融化了,橋看上去就像真的斷了一樣。
欣賞了西湖的四季美景,誰還能抵擋住她的魅力呢。
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