我追趕那張面孔作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我追趕那張面孔作文，希望能夠幫助到大家。
世間每個(gè)人的眼睛都是可以“說(shuō)話”的，只是看聽(tīng)者能否聽(tīng)得到罷了。
汽車站早早就開(kāi)了門，邊上就是大商場(chǎng)，一般情況下，下車后的乘客都會(huì)到商場(chǎng)里轉(zhuǎn)。商場(chǎng)下的地下停車場(chǎng)那有個(gè)流浪漢，大約就60歲左右，行走不太方便，地上放著硬紙板就是他的床，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)有人關(guān)心過(guò)他。
“咯蹬，咯蹬”騎車的輪子碾過(guò)鐵板的聲音在停車場(chǎng)內(nèi)回蕩著。流浪漢走向公共廁所，正好碰到剛剛停好車的一家三口，爸爸拉著女兒，媽媽在另一邊，本以為互不相識(shí)的幾個(gè)人不會(huì)產(chǎn)生任何沖突，或者應(yīng)該幫助流浪漢的場(chǎng)景，卻成了一節(jié)父母給孩子上的“遠(yuǎn)離流浪漢”教育課。
當(dāng)流浪漢的氣味傳入那位母親的鼻孔中時(shí)，他撇了下嘴，用手捏住鼻子，另一只手在面前互動(dòng)著，嘴里面還說(shuō):“離我們遠(yuǎn)點(diǎn)兒，真難聞”這一舉動(dòng)讓流浪漢與他們對(duì)視了一下，他的眼睛包含著滄桑，凌亂的頭發(fā)越過(guò)眉毛，嘴張了又合，轉(zhuǎn)了頭，又拖著鞋子走了。
他的眼睛里包含著無(wú)奈和無(wú)助，可又誰(shuí)知他是一個(gè)復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，他成為流浪漢只是要去做“垃圾分類�！�
之后，有時(shí)他會(huì)對(duì)有愛(ài)心的人講故事，有的人利用網(wǎng)絡(luò)把他說(shuō)的.話制作成短視頻發(fā)到網(wǎng)上，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到了這位“流浪漢”。也沒(méi)有了之前的“離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒”這樣的語(yǔ)錄。
這段時(shí)間又沒(méi)有了他的音訊，有可能會(huì)記住這樣一個(gè)流浪漢，會(huì)去尊重他，也會(huì)去讓他給我們講故事，把他“流浪漢”的帽子變?yōu)椤按髱煛�，更加去尊重，去看待他，而其它的流浪漢卻依然是不受人尊重的。
只有出了名后才會(huì)被人尊重，不再流浪街頭，沒(méi)有“名字”但流浪漢依舊是過(guò)著被歧視的生活，即使做了像“他”一樣的關(guān)心關(guān)愛(ài)環(huán)境的，也很少有人發(fā)現(xiàn)。
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