小學生我的媽媽作文600字6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學生我的媽媽作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生我的媽媽作文600字 篇1
媽媽的愛像拂面的春風，溫和又舒爽；媽媽的愛像冬日的陽光，和煦又溫柔；媽媽的愛像家里的棉被，厚實而溫馨。
我的媽媽今年33歲，她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張彎月牙似的嘴巴。她的額頭上長滿了皺紋，那是多年來呵護我、照顧我、愛護我留下的漫長痕跡。
在這十二年來，媽媽給了我無微不至的關懷，我愛媽媽，媽媽也愛我。
記得一個夏天的夜晚，我像往常一樣，洗漱完，就睡下了。不知怎的，到了半夜，我突然感到頭昏沉沉的。我叫醒了媽媽，她給我量了量體溫，竟達到39.5°C。她二話不說，背起我就奔向醫院。一路上媽媽心急如焚，每過一會兒，就急切地問：“孩子，現在怎么樣，感覺好點了嗎？”那天下著毛毛細雨，雨夾雜著風，無情地向我們襲來。路很滑，媽媽背著我每走一步都是那么艱難，不多時，媽媽就直喘氣，不停地把我往上背一背。不知為什么，那天去醫院的路格外長，怎么也走不到，媽媽在雨中，不知流了多少汗，此時，我真想變成一條毛巾來為媽媽擦擦汗。
到了醫院，媽媽忙著交費、取藥，跑進跑出。該掛吊針了，因為那時還小，我很害怕，在病床上使勁掙扎著，媽媽看見了，用她那大而又暖和的手握住我小而又冰涼的手，她一再鼓勵我：“乖孩子，沒事兒，打了點滴，你的病就會好了，別怕，媽媽陪著你。”當針頭扎進我的血管時，媽媽皺著眉頭，好像針頭扎進了她的身上。打點滴要好幾個小時，媽媽一直陪伴著我，直到我進入甜美的夢鄉……不知過了多少時間，我一覺醒來，睜開雙眼，感覺全身既清爽又舒服。這時，我看到媽媽背靠著一扇窗戶的床頭睡著了。原來，是那扇窗戶關不嚴，夜里，外面下起了傾盆大雨，媽媽怕我淋著雨，用她那身子骨為我遮風擋雨，看到這里，我再也控制不住自己的感情了，熱淚順著臉頰流了下來……
小學生我的媽媽作文600字 篇2
在我生病的時候，您無微不至、日以繼夜的照顧我；在我的考試成績一落千丈的時候，您怒發沖冠的罵我，甚至打我，我知道，您是“望子成龍，望女成鳳”、“恨鐵不成鋼”；在我受傷的時候，您用心的為我療傷，為我分擔傷痛。我知道您全心全意的關注著我，我親愛的媽媽！
媽媽，您真偉大！如果您是太陽，我就是草苗，因為您的呵護，我“一眠大一寸”；如果您是大海，那我就是小河，因為您的寬容，才允許我一錯再錯！媽媽！您包容我，并養育我，您給我的恩情，我三輩子也還不了！媽媽，您真偉大！
媽媽，您真溫柔、友善。我喜歡聽您說故事、和您談天說地，和您出游玩樂，更喜歡依偎在您身旁，聽您口若懸河的說您年輕時的故事，那一刻，您的怒罵，您的竹子，頓時煙消云散、化為烏有，我們就像如膠似漆的姐妹般，這種感覺，真好！
媽媽，您真辛苦。每天努力工作，回家還要應付我和妹妹兩個調皮鬼，每次都把您弄得怒發沖冠，白頭發馬上多了好幾根。如果我們再這樣鬧下去，總有一天，媽媽會變成“白發魔女”，想一想，我們真的很不應該！
不過，媽媽，您也真可怕！還記得，有一次，我們去爺爺、奶奶家，由于我看電視看到太晚，第二天無精打采的上課，您生氣的罵我，罵得我狗血淋頭，無地自容！ 還有一次，我撒了一個無法彌補的天大謊言，那一次，您可真的氣炸了，拿著竹子打我，那次竹筍炒肉絲的滋味可不好受，但我看到了您的眼淚，我知道，您是“打在兒身，痛在娘心”呀！當時，我覺得很內疚，恨不得可以返回到我說謊的時候，良心發現，告訴自己不可以說謊。那一次，您發瘋似的打我，媽媽，您真可怕！但也讓我知道，您對道德的要求，絕不允許有絲毫的偏差，我慶幸自己有一個剛直不阿的媽媽！
媽媽，五月的母親節，這個特別的日子里，向您說聲：“媽媽，您辛苦了，祝您母親節快樂！”
小學生我的媽媽作文600字 篇3
母親，一個永遠 沒有工資的職員，她總是無私地奉獻 出自己的愛給兒女 。我在母親的養育下，逐漸成長 。
我出生在一個中等的家庭 中，隨著自己在母親的懷抱中成長，我從牙牙學語到現在，母親付出了許多。雖然母親把頭發染成黑褐色，但我還是從中看見，母親老了
記得有一次，我起床后覺頭腦沉沉的，手腳都不聽話了，整個人很累，于是，我便喊了一聲：“媽，我怎么了？整個人很累啊！”母親走了進來，手摸到我的頭上，當時的我已經覺察不出母親手的溫度了。“你發燒了。”母親一邊扶我起來一邊說到。“那你拿點藥給我吃吧。”我說。母親徑直走了出去。過了一會兒，她走了進來說：“兒子，家里的藥沒了，你自己去醫院看病吧。”沒等母親說完，我便很著急地問：“每一次都是你帶我去，這次卻要我自己去，我怎么會看啊？！”母親心平氣和地說：“人總是要學會自己長大 ，你按著紙條上說的做”然后遞給我一張卡，三百塊錢和一張紙條。而我隱約中聽見母親的言語有些不情愿，但我還是換好衣服 準備就緒了。跟著紙條看病，我發現 其中有些流程是錯誤的，找醫生 前要先掛號，要排隊等等。整個看病過程花了我兩小時，在坐車回家 的途中，我心想：母親覺得我不行的事情，我偏偏做到了，真好。門“吱嘎”一聲開了，母親立即從房間里跑出來，摸摸我的頭，看看我的樣子，嘴里喃喃地說到“沒事就好，沒事就好”。事后，我才發現，抽屜里原來有退燒藥，頓時，我明白了母親的用心 良苦，一股暖流涌入心中。
母親讓我自己一個人出去看病，是為了讓我學會如何在沒有人的.情況下照顧 自己。她也希望 在往后，離開 了她，離開了父母 的懷抱后可以展翅高飛，能在社會 中獨立 。“可憐天下父母心”，我長大了，也意味著父母親的衰老。有時候父母親嘮>嘮叨叨，我不理解 他們時便發脾氣，過后才明白他們是為我好的，于是就吸收下來，希望自己下次別再犯這種錯。
這就是我的母親，一個在我未飛翔時已經鑄好翅膀的母親。假若在將來我能在社會上立足，我會感謝 一些人，尤其是我的父母！
小學生我的媽媽作文600字 篇4
媽媽，有一件事我對不起你，欺騙了你，那件事埋在我心里太久了，現在我決定告訴您。
事情是這樣的：5年紀下學期的周二，徐老師給我們進行了一次單元測試。由于我貪玩，忘了復習，所以有一些題目不會做，影響了我的成績。回家后，我不敢告訴你我們進行了測試，更不敢告訴你我有許多題不會做……
誰知，第二天，徐老師已經批號了考卷，真是“神速”。我心里七上八下的，總有一股不祥之感。但是成績總是要報的。這不，第一節就是數學課。徐老師抱著那一堆試卷走進了教室。我知道，我徹底的完了。“下面，我開始報分數。姚紅，XX分”眼見同學們一個個上去拿試卷，我小聲嘀咕著：“我考的有那么差嗎？”心里總是滋味。“下面就是不及格的了”徐老師的話就像是晴天霹靂，我的心一下子被“劈”成兩半。“壽停宇，56分。”“什么”我不小心叫了一聲，以為自己聽錯了。“壽，叫你了，快上去啊”好心的曹蘊恬幫我確認了我的聽力沒有錯。我艱難的邁動步伐，低著頭，慢慢地走上了講臺。在接過試卷的那一刻，我不敢看徐老師那失望而責備的目光，更不敢看同學們嘲諷的眼神。我慢慢地走回位子上，呆呆地望著那鮮紅，醒目，刺眼的分數。我的眼睛濕潤了。我知道這意味著我將取消1個星期的電腦游戲時間，會被父母責罵，被同學看不起……接下來，徐老師說的話我一句也沒聽進去，只是默然地忘著我的試卷。“數回：訂正試卷并簽字。”嗚嗚，靠得這么差，這么給父母簽字呢，他們不罵死我才怪呢。唉，只好再想想辦法了。就因為這一張“害人”的試卷，我下午的課都在思考怎么簽字。經過我一下午的思考，我最終決定自己簽。
回到家，我盡量這一天與父母少接觸，這樣他們問我“有沒有測試啊，分數怎么樣啊？”的機會就大大減少了。我從書包里翻出了那張試卷，那一剎那，我忽然又一種想把這試卷撕了想法，但上被我打消了。這一晚，我的心情十分沉重。
第三天，試卷收上去了。我的心里稍微踏實了一點。還好徐老師沒發現是我自己簽的字。我心里一陣竊喜。這場“試卷風波”終于過去了。
雖然這件事過去差不多半年了，但是每當想起，我就覺得對不起徐老師，對不起父母，更欺騙了自己。那一刻，我終于知道了什么叫作“后悔”。
如果能再給我一次機會，我一定不會在這樣了。媽媽，請你原諒我好嗎？，我錯了。
小學生我的媽媽作文600字 篇5
假期里，我讀了一本書叫做《媽媽不是我的傭人》這本書讓我懂得了許多道理。這本書講的是一個上五年級的首爾小男孩阿章，因為媽媽懷孕了，爸爸又在首爾工作，暫時讓他轉學到鄉下舅舅家。來到鄉下上學的阿章，離開了媽媽的照顧，上學時不但作業沒帶，連顏料也忘帶了，結果被老師懲罰，被同學譏笑。生活上也不會自理的阿章，表妹批評他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學習用品，利用他睡覺或去上學的空閑時間把房間整理干凈。阿章經歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節儉、關愛他人的小男子漢。
看完了《媽媽不是我的傭人》之后我才想起我的媽媽也是我的傭人，她天天為我蓋被子、洗衣服褲子、檢查我作業、還經常嘮叨路上要小心……就是這樣，我的媽媽雖然很嘮叨，我還反駁她幾句，可是，我看到《媽媽不是我的傭人》書中的表妹批評阿章的那句話：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。就是書中阿章表妹的那句話，不止使阿章好好的反省，還是我好好的反省。我的媽媽天天為我蓋被子、為我洗衣服、洗褲子、洗襪子、為我煮飯菜、為我檢查作業……我現在等于是“衣來伸手，飯來張口。”不，看完這本書后我決定我要好好改變自己，我要好好讀書，報答媽媽，不會辜負媽媽對我的希望！我的媽媽根本不是為了自己，她是為了——我！所以我要好好讀書，長大要幫媽媽買很多東西、給媽媽住一座豪華的大別墅、給媽媽買很多金銀珠寶……所以，從現在做起，幫媽媽做多點家務、幫媽媽洗腳、幫媽媽捶捶背……讀完了這本書，我學了很多道理，覺得這本書真的很好看，真的，記住：媽媽并不是我們的傭人！我一定會好好讀書！報答媽媽！我相信書中的阿章也會這么做的。媽媽不是確實我的傭人。
小學生我的媽媽作文600字 篇6
每一個孩子都是家里的的寶貝，爸爸媽媽們也都以他們各自的方式愛著自己的孩子，他們愛孩子勝過愛自己。但我總覺得我的媽媽的愛有些與眾不同。
媽媽愛我，領我讀書。還在我只有一、兩歲時，媽媽就帶著我接觸大量嬰幼兒雜志了；三、四歲的時候，媽媽天天把我抱在懷里讀童話故事、兒童小說，像《海的女兒》、《小公主》等感人至深的作品都是在那時滋潤了我的心田的，記得聽完故事后我還放聲大哭了呢。至今，在媽媽懷抱里閱讀的安全溫馨的感覺都縈繞在我身旁。及至幼兒園生活結束，我在與媽媽的共同閱讀中，已不知不覺識字一千個左右了，這為我的小學學習打下了堅實的基礎，也培養了我每天堅持閱讀的習慣。媽媽說這個習慣將使我受益終生的。
媽媽愛我，引我學習。我的媽媽從不像大多數同學的媽媽那樣看重分數。她看到我的作業本和試卷上的錯題時，不是看扣了幾分，而是幫我分析之所以錯的原因。如果是因為不太懂而失分，她一定會要求我想方設法地真正弄明白了再做一遍；如果是因為粗心而失分了，她也很少直接批評我，她說：“我知道你比我還想考得好呢，也比我還后悔呢！不過如果這1分不扣的話，你就100分了，所以還是有點遺憾噢？”媽媽的話使我覺得她特別理解我，同時我總是在心里鼓勵自己細心些、減少遺憾，一定要好好學，取得最好的成績。
媽媽愛我，教我獨立。只要我能做的事情媽媽總是讓我自己做。記得還在上幼兒園中班，媽媽就讓我自己梳頭，我費力地扎小辮子時，她總是在一旁夸我，或者給我必要的協助，從不包辦代替。慢慢的，我的頭發越梳越整齊，越梳越漂亮了。當叔叔阿姨夸獎我能干時，小小的我可自豪了！就是像這樣，媽媽有意識地在各方面鍛煉我，我的自理能力越來越強了，也越來越獨立自主了。媽媽說，每個孩子都像蒲公英的種子一樣，最終都得離開父母依靠自己的能力生活，教我獨立，就是教會我生活……
噢，每天，我都在媽媽的愛里成長。媽媽的愛，不僅是對我無微不至的照料，更是對我學習、做人、生活的正確引導。媽媽的愛是大海，遼闊、深遠；媽媽的愛是太陽，光明、溫暖。媽媽的愛，使我幸福而健康地成長！
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