【精選】優(yōu)秀小學(xué)作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇1
冬天，一個熟悉的季節(jié)，它不比生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，落葉紛飛的秋天，卻也有獨屬于自己的一番與眾不同的快樂。
說到冬天，很多人都會想起堆雪人、打雪仗之類的戶外活動，而瑟瑟的寒風(fēng)不禁勾起了我在家那段溫馨的回憶，心也隨著涌起了一股熱，那就是不花錢在家隨時能吃上的“火鍋大餐”了。
“火鍋好嘍！”我聽見了媽媽的呼喚，急忙放下了心愛的書，直奔餐桌。自己燒的'火鍋就是不一樣！媽媽掀開了透明的玻璃蓋。“轟！”憋了許久的蒸氣一擁而出，空氣中頓時溢滿了火鍋的香味兒。鍋繼續(xù)用小火燒著，許多不起眼的小泡泡在大雜燴里亂蹦。它們好像在警告我：我很燙，吹一吹再吃。可被香味熏得頻頻咽口水的我哪顧得上這些，用勺子撈起一塊豆腐就往嘴里塞，“哎喲！”我痛苦著呻吟著，只覺得像一團火，硬往腸里鉆，過了一會兒，肚子才好受些。“慢慢吃，又沒人跟你搶！”爸爸教我。其實他自己也在狼吞虎咽地吃火鍋呢！我接著又夾起一把粉絲，正往嘴里放，只聽“哧溜”一聲，還沒等我反應(yīng)過來，那粉絲早已被一股強大的力量吸進肚子里了。爸爸媽媽也不甘示弱，一個使勁嚼青菜，一個拼命喝湯。我們一家人把形象、煩惱都拋到了九霄云外，剩下的，只有圓圓的肚子、香香的氣味，噢，還有最親切、最溫馨的家庭氣息。
這就是我在寒假里別樣的快樂！
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇2
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名六年級的大學(xué)生，即將告別美麗的校園和朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)我翻開記憶的相冊，找尋伴我成長的點點滴滴，那一個溫馨的場景總是浮現(xiàn)出我的腦海。就是那個小小的角落，留下了我們歡樂美好的童真歲月。
四年級時，欣聞我們班接過了校鼓樂隊的接力棒，同學(xué)們異常興奮，爭先恐后的報名，不到半天時間，三十二個名額一掃而空，大家都期待著拿到心儀樂器的那一天。我清楚地記得，那一天是周五，艷陽高照，我們在知了的聒噪聲中陸續(xù)來到了鼓樂隊的集合點——主席臺邊那塊小訓(xùn)練場。身穿“浙江歌劇團”黑色制服的老師，滿面春風(fēng)地向我們走來。望著興奮不已的我們，大手一揮，笑著說到“上樓拿樂器去”。話音剛落，我們便一股腦地涌向樂隊室，挑選著自己中意的樂器。不一會，整個樂隊室就沸騰了起來。“大鼓好重啊！”、“大釵真亮！”、“這個小鼓居然有個破洞！”……七嘴八舌的議論此起彼伏。大家拿著自己的樂器，回到訓(xùn)練場，老師盯著我們，語重心長地說：“同學(xué)們，這里以后就是我們鼓樂隊訓(xùn)練的地方。從今天起，你們要不畏困難，刻苦訓(xùn)練，努力成為文三集團最好的鼓樂隊，有沒有信心?”“有……”
老師鼓舞的話擊中了每一名同學(xué)的心田，大家都下定決心：練好每個人的樂器，做最好的鼓樂隊。從那以后，這個小小的角落，留下了大家刻苦訓(xùn)練的忙碌身影。周一清晨，我們迎接第一縷陽光；周五傍晚，我們送別最后一抹殘陽。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在老師、同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘粋�個優(yōu)異的成績，這個小小的角落，揮灑了我們的汗水，同樣也記憶了我們的成長。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇3
我們的學(xué)校-----仙桃市實驗小學(xué)，坐落在交通路中段，五星小區(qū)對面，它是一所美麗的學(xué)校，不信就隨我去參觀一下吧，
學(xué)校坐北朝南，校名還是著名的書法家楊吉祥先生寫的呢！“實驗小學(xué)”四個字寫的剛勁有力，在陽光的照耀下金光閃閃，似乎在顯示它的輝煌。
踏進校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學(xué)樓。其中，北面兩幢樓和中樓都是教學(xué)樓，南面是科技樓，里面有多媒體教室，實驗室，電腦教室，閱讀室，語音室和舞蹈室。我們在里面學(xué)習(xí)，實驗，遨游知識的海洋，還有歌唱和舞蹈。在南樓和中樓的中央有兩個少先隊員的雕塑。
沿著水泥路一路走去，東邊花壇里小葉黃楊顯得生機勃勃，香樟樹枝繁葉茂，遠看像一把把綠色的大傘。西邊是寬闊的操場，這個操場可供三干多名學(xué)生做操，升旗。操場是用紅色和綠色的塑膠鋪成的，正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚，一排排香樟樹像士兵一樣挺立在操場周圍，中間是足球場和兩個籃球場。西南角挺立的法國梧桐下面有單杠，雙杠，爬桿和沙坑。瞧！幾個小朋友正在做體育運動呢！呀！我真笨，忘了給你們介紹出品窗了，上面全是同學(xué)們的作品呢，有繪畫作品，也的書法作品呢，瞧！他們的書畫多美呀！
站在操場上，聞著香樟的清香，傾聽著校園內(nèi)朗朗的書聲，好像正譜寫一首動聽的歌曲，在這如詩如畫的校園讀書能不心曠神怡嗎？
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