【必備】小學(xué)寫(xiě)作文600字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
蜘蛛是一種很弱小的動(dòng)物，但它在很遠(yuǎn)古時(shí)代就已經(jīng)存在了。為什么它依然存在呢？下面，讓我來(lái)給大家講一個(gè)蜘蛛的童話(huà)故事吧。
從前，有一只蜘蛛找到了森林中一棵枝葉茂盛的大樹(shù)，它慢慢地爬上了樹(shù)干，當(dāng)它找到兩根適合織網(wǎng)的樹(shù)枝時(shí)，它開(kāi)始吐出絲來(lái)。它一邊吐一邊后退，從上面那根樹(shù) 枝退到下面那根樹(shù)枝，銀白色的細(xì)絲在清風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，美麗極了。這時(shí)一只小松鼠跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你看你這么半天才吐了兩根絲，多辛苦呀，快別織了，和我一 起玩吧”，蜘蛛看了小松鼠一眼，說(shuō)：“正是因?yàn)槁也乓獔?jiān)持，不能偷懶”。
這時(shí)，風(fēng)來(lái)了。它好象故意要和蜘蛛作對(duì)似的，“呼”的一聲，就把蜘蛛剛吐出的兩根絲吹斷了。蜘蛛一下子掉了下來(lái)，幸好被剛剛吐出的細(xì)絲粘住，吊在半空中。 它劃動(dòng)著八條細(xì)腿，順著細(xì)絲漫漫地爬了上去。小松鼠嚇得躲在樹(shù)洞里，哆哆唆唆地說(shuō)：“你看，多危險(xiǎn)呀，你還是像我一樣，找一個(gè)樹(shù)洞，多好呀，別在自己織網(wǎng) 了”。蜘蛛搖搖頭說(shuō)：“不！我必須要靠自己的努力，來(lái)建造一個(gè)美麗的家園”。
蜘蛛的話(huà)，被風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)了，風(fēng)很感動(dòng)，悄悄地走了。
見(jiàn)風(fēng)停了，蜘蛛又開(kāi)始吐絲，它是那樣的認(rèn)真，那樣的仔細(xì)，那樣的有耐心。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，天黑了下來(lái)。一根根的細(xì)絲組成了一張美麗的網(wǎng)，網(wǎng)的每個(gè)格子都是那么勻稱(chēng)。看著快要建成的家，蜘蛛心中充滿(mǎn)了喜悅。
誰(shuí)知這時(shí)，雨又來(lái)了。碩大密集的雨點(diǎn)把蜘蛛快織好的網(wǎng)砸斷了。斷破的.絲網(wǎng)掛在樹(shù)枝上搖來(lái)?yè)u去，蜘蛛沒(méi)有害怕，只是緊緊地把自己沾在破爛的細(xì)絲上，以免自己被雨點(diǎn)砸下樹(shù)去。
雨看見(jiàn)蜘蛛這么頑強(qiáng)，也不忍心再搞破壞了，它收住了雨點(diǎn)，也悄悄地離開(kāi)了。
見(jiàn)雨停了，小松鼠才爬出樹(shù)洞，它看著破爛的絲網(wǎng)，惋惜地說(shuō)道：“看，你不聽(tīng)勸告，吃大虧了吧，放棄吧！”，蜘蛛沒(méi)有答理它，而是默默地又開(kāi)始吐絲，因?yàn)樗幌肟禳c(diǎn)把網(wǎng)織好，那樣就有了美麗的家了。
太陽(yáng)公公漸漸從山那邊爬了上去，天亮了。蜘蛛的家園終于織完了，七彩的陽(yáng)光灑在上面，閃閃發(fā)亮，真象一幅美麗的絲織畫(huà)。小松鼠吃驚地看著陽(yáng)光下閃著金光的絲網(wǎng)，羨慕地說(shuō)：“真佩服你 呀！你是那么的頑強(qiáng)，那么的不怕挫折，那么的堅(jiān)持不懈。”
蜘蛛聽(tīng)了，也開(kāi)心的笑了。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
金秋十月，丹桂飄香，我和爸爸媽媽來(lái)到了老家五蕩灣。
這里安靜極了，沒(méi)有身居鬧市的喧嘩，沒(méi)有工作和學(xué)習(xí)的壓力，只有發(fā)自?xún)?nèi)心的輕松和安逸。我們躺在田野里，盡情地感受著大自然的芬芳和奇妙。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，清澈透亮；偶爾有幾只大雁飛過(guò)，留下來(lái)嘎嘎地叫聲；帶著桂花香的秋風(fēng)吹過(guò)稻谷的海洋，漾起了金色的波浪；勤勞的農(nóng)民在田野里一邊勞作，一邊大聲地拉著家常，不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲……這里一切的一切，都讓我們心曠神怡。
媽媽拉著我的手走進(jìn)無(wú)邊的稻田，我摘下幾粒金燦燦的稻谷放在手心細(xì)細(xì)觀察，稻粒是短圓形的，很飽滿(mǎn)，摸上去很粗糙。媽媽說(shuō)：“這小小的稻谷要成為我們吃的`米飯看似簡(jiǎn)單，但是，不知道飽含了多少人的辛苦。稻種由爺爺從街上的農(nóng)科站買(mǎi)來(lái)，下種、拔秧苗、插秧，還要經(jīng)常打藥水殺蟲(chóng)。等稻谷成熟了，由工人收割回家，奶奶把它曬干，還要送到加工稻谷的地方變成大米。每一粒都來(lái)之不易，所以我們都要珍惜糧食。”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
燒午飯前，爺爺要去太婆婆后院摘點(diǎn)新鮮的蔬菜，愛(ài)湊熱鬧的我自然如小尾巴般，一同前往。
一打開(kāi)后院的門(mén)，滿(mǎn)眼的綠色迎面而來(lái)，細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜架上掛、圓鼓鼓的四季豆稞上長(zhǎng)、綠油油的小青菜地里冒……一棱棱、一排排、一塊塊地羅列著，雖顯凌亂，卻又異常協(xié)調(diào)，一切是那么生機(jī)勃勃。爺爺搬來(lái)梯子，去采躲在高處的絲瓜，我一手扶著長(zhǎng)梯，一手舉著竹籃，任憑笑容如花朵般在臉上綻放。
吃過(guò)午飯，我們又去村子的另一頭散步。只見(jiàn)幾棵高大的紅楓筆直地“站”在河邊，儼然一副保家護(hù)國(guó)的模樣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片紅得發(fā)紫的葉子飄飄然落下來(lái)。一片落在了河面上，隨著水流開(kāi)始了它漫長(zhǎng)的旅行；一片在空中打著旋兒，忽上忽下，落進(jìn)了河邊的草叢里，“落葉飄零回歸大樹(shù)地下的根”，這無(wú)疑是它不二的選擇；還有幾片隨風(fēng)飄落在路上，似乎供行人近觀和收集。我走上前，撿起其中的一片，放在小河里洗了洗，并用餐巾紙擦干凈。楓葉紅中帶著點(diǎn)黃，有五個(gè)角，每個(gè)角邊還有一些細(xì)小的鋸齒，獨(dú)特而美麗。可以毫不夸張地說(shuō)，楓葉，就是這秋天特意賜予大自然的，一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
秋天真是個(gè)美好的季節(jié)，它雖不如春天明媚，夏天熱情，冬天純潔，卻讓人發(fā)自?xún)?nèi)心的舒暢。我愛(ài)秋天！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
那是一個(gè)放學(xué)后，我正百無(wú)聊賴(lài)地踢著路邊的小石子。
突然，一個(gè)蒼老的聲音從墻角處傳來(lái)：大家行行好，施......施舍......一下我吧，謝謝大家。
我很好奇，便向墻角走去。
當(dāng)我走近墻角時(shí)，一幅景象出現(xiàn)在我的眼前：一個(gè)衣衫不整、頭發(fā)花白的老爺爺正佝僂著背，哆哆嗦嗦地躲在墻角根，嘴里一直說(shuō)著先前說(shuō)過(guò)的話(huà)。在他的面前放著一個(gè)殘缺不堪的陶瓷破碗，里面僅有少得可憐的幾枚硬幣。
圍觀的人越來(lái)越多，他們大多是些青年人。
老人見(jiàn)人多了起來(lái)，就開(kāi)始講起了他的故事。
原來(lái)，老人姓喬是個(gè)農(nóng)民。兒子媳婦都在外地打工，老人一直和自己的孫子住在一起。
可是去年夏天，孫子不幸地患上了白血病。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)孩子得了白血病，孩子的'父母也千里迢迢從外地趕來(lái)。他們?yōu)楹⒆又尾。瑤缀趸ü饬思依锼械姆e蓄。醫(yī)生說(shuō)道，能使孩子恢復(fù)健康的幾率幾乎為0，請(qǐng)家長(zhǎng)早作打算。連孩子的父親都說(shuō)：還是放棄吧。就算不放棄，我們也沒(méi)錢(qián)給孩子治病呀。可老人就是不放棄治療，他認(rèn)為只要孩子還活著，就一定有希望恢復(fù)健康，所以才迫不得已來(lái)這里乞討的。
看著老人因?yàn)榻箲]而清瘦的臉龐和這感人的故事，我情不自禁地流下了兩行熱淚。我看到很多人也像我一樣，在一旁抹眼淚。
大家紛紛從口袋里掏出錢(qián)來(lái)放到老人破舊不堪的碗里。他們大多是給100元的。我也把手伸進(jìn)口袋里，掏出來(lái)的卻是一張數(shù)額小小的5元。
我尷尬極了，不知是回家取錢(qián)還是把這拿不出手的5元捐出去。
那老人似乎看穿了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：小姑娘，我不在意你捐多少，只要你有這份心意，我同樣會(huì)感激你的。
我聽(tīng)了老人的話(huà)，豁然開(kāi)朗，不再尷尬，而是輕松地把這張5元放到老人的碗里。
回到家，我趴在書(shū)桌上靜靜地想，老人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的行為是我們感動(dòng)，同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)這位老人：無(wú)論做哪件事，在做的過(guò)程中遇到多大挫折，只要有一線(xiàn)希望，我們都要盡力一試，或許，在盡力的背后，成功正在不遠(yuǎn)處等著我們。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4
城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱(chēng)呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè)，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書(shū)包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶(hù)口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……
然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的.孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(zhǎng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx，也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開(kāi)始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線(xiàn)轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。
太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會(huì)成為我們。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5
人可以剪指甲，你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)給小狗剪“指甲”?今天，我就告訴你我給小狗剪指甲吧！
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽要給我剪指甲。我猶豫了一會(huì)兒，心想：“我好不容易留了這么長(zhǎng)的指甲，就這樣平白無(wú)故地被剪掉，真有點(diǎn)舍不得!”于是，我反抗道：“我不剪……”媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣，耐心地對(duì)我說(shuō)：“指甲長(zhǎng)了不剪掉，指甲里面藏著細(xì)菌，很容易生病的……”我越聽(tīng)越害怕，趕緊讓媽媽把我的指甲給剪了。
有一天，我看見(jiàn)小狗的“指甲”也是又黑又長(zhǎng)的。心想：小狗再不剪“指甲”也會(huì)生病的'。我也得給小狗剪一下，給小狗當(dāng)一次“媽媽”吧。我要趁家人不在家，做一件有意義事，爸媽知道后非表?yè)P(yáng)我一番不行。
這天爸媽都加班了，我“立功”機(jī)會(huì)終于來(lái)了。說(shuō)干就干，我先拿出一些雞骨頭，小狗看見(jiàn)了，一個(gè)箭步地去搶雞骨頭，我趁機(jī)狠狠地按住了它的爪子，小狗疼得“嗷嗷嗷”狂叫。它看見(jiàn)我拿著剪刀，顧不上嘴里的雞骨頭，發(fā)瘋似的掙扎。沒(méi)辦法，我只好松開(kāi)手，自言自語(yǔ)生氣地說(shuō)：“你以后生病了，我可不管你了。”小狗或許累了，或許聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，臥著一動(dòng)不動(dòng)的。于是，我改變了方針，溫柔地對(duì)待它：慢慢地走到它跟前，用手輕輕掂起它的爪子。果然奏效，小狗溫順多了，我便開(kāi)始“行動(dòng)”了，當(dāng)剪最后爪子的“指甲”時(shí)，突然門(mén)口有聲響，小狗從我手中掙脫，向外邊沖去。剪刀剛好碰住爪子，鮮血直流，小狗叫得可夠凄慘了。噢，原來(lái)是我媽媽回來(lái)了！小狗看見(jiàn)主人回來(lái)，好像告狀似的：“小主人欺負(fù)我，我太難受了……”媽媽看了一下小狗的慘樣，用疑惑的目光看著我：“怎么回事呢？”我垂著腦袋，告訴了媽媽事情的原委。媽媽沒(méi)有批評(píng)我意思，笑著說(shuō)：“傻孩子，小狗指望它的“指甲”抓壞人的，你把“指甲”給剪了，它怎么抓壞人呢？”我聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我嚇得快哭了：“媽媽?zhuān)趺崔k呢？”“沒(méi)關(guān)系的，過(guò)一段時(shí)間它都有長(zhǎng)出來(lái)了，以后做什么事要多思考吆！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，立即把小狗受傷的爪子進(jìn)行包扎。
直到現(xiàn)在我一想起這件事，還羞愧地?zé)o地自容。是啊，無(wú)論做什么事都要多想想，才不會(huì)犯錯(cuò)誤吆！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6
“嘿！稀奇稀奇真稀奇，咱班的同學(xué)們真是‘不看不知道，一聽(tīng)嚇一跳’呀！”一聽(tīng)這句話(huà)，你一定會(huì)問(wèn)從心起吧？甭急，聽(tīng)俺慢慢道來(lái)。
最近，咱的課本上有一單元是專(zhuān)門(mén)講詩(shī)的，于是，老師就頻繁的開(kāi)始讓我們寫(xiě)詩(shī)，同學(xué)們?cè)娕d大發(fā)，優(yōu)美而富有哲理的句子像開(kāi)了閘似的，止不住的往外涌。而且，有時(shí)大家心血來(lái)潮，便觸景生情，隨口一說(shuō)，真是可惜了咱這口才。
劉老師一見(jiàn)，也來(lái)了興趣，開(kāi)始也是湊湊熱鬧，有一天，老師突發(fā)奇想，半開(kāi)玩笑的來(lái)了一句：“依我看，大家既然都有這份心，何不辦一本詩(shī)集呢？”這句話(huà)可把我們著實(shí)嚇了一跳，要知道，原本我們只是鬧著玩的呀，要真辦詩(shī)集，還真是有些措手不及，更何況，我們既沒(méi)有辦詩(shī)集的經(jīng)驗(yàn)，也不知道怎么出詩(shī)集，但是我們班的老師想象力豐富，而且雷厲風(fēng)行，說(shuō)干就干。不愧是名師出高徒啊，同學(xué)們愣了一會(huì)兒后，紛紛表態(tài)，一致贊成，這下，班上可炸開(kāi)了花，絕大多數(shù)同學(xué)成了大忙人，配合的似乎也很有默契：有的同學(xué)忙著編寫(xiě)詩(shī)歌；有的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的修改大家的詩(shī)；有的同學(xué)把紛至沓來(lái)的`詩(shī)歌按不同種類(lèi)整理；而另外有些同學(xué)則吃苦耐勞，毫無(wú)抱怨，工工整整的把整理好的詩(shī)歌抄寫(xiě)在白紙上，要知道，每天要抄寫(xiě)的詩(shī)歌可不少呀！
雖說(shuō)大家把工作完成的一絲不茍，相互聽(tīng)取意見(jiàn)，從沒(méi)鬧過(guò)別扭，但是，在詩(shī)集快編好時(shí)，大家在為了給詩(shī)集取名的事上發(fā)生了分歧。有的說(shuō)可以取名為“新葉”，有的說(shuō)取名為“詩(shī)花語(yǔ)露”還有的說(shuō)可以取名為“浪花”……，可是，一時(shí)也沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)來(lái)，結(jié)果，把事情鬧到了校長(zhǎng)那兒。
我們忐忑不安的拿給校長(zhǎng)看，沒(méi)想到，校長(zhǎng)饒有興趣的讀了咱們的詩(shī)集，而且，還認(rèn)真的題了前言，不僅這樣，校長(zhǎng)還給我們的詩(shī)集取了一個(gè)好聽(tīng)的名字《七彩的天空，歡樂(lè)的童年》。校長(zhǎng)還說(shuō)，要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。這句話(huà)讓我們信心倍增。
現(xiàn)在，第一冊(cè)詩(shī)集已經(jīng)完成，我們還沉浸在幸福和喜悅中呢。你說(shuō)，這夠新鮮吧！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇7
去年署假，我終于來(lái)到了無(wú)比向往的圣潔的天堂——新疆烏魯木齊，那里的天，是那么空闊，那里的空氣，清鮮中帶著絲絲的甜，我的心情，豁然開(kāi)郎，我張開(kāi)雙臂，緊緊擁抱著這片圣潔的土地。
翠色欲流大草原
來(lái)到了遼闊無(wú)邊的`大草原，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草原就綠油油的大毛毯。在這塊大毛毯上奔跑，沒(méi)有障礙，沒(méi)有阻攔。心情是怎么個(gè)愉快，又是怎么個(gè)舒暢！在這里，最常見(jiàn)的是低頭吃草的馬和羊。馬有時(shí)久立四望，有的低著吃草，仿佛這是一種享受。而羊群里，不時(shí)發(fā)出咩——的聲音，這聲音一定來(lái)自羊兒。它們身上的毛軟綿綿的，跟天的去似的……
碩果累累葡萄溝
葡萄溝是十分美麗的。可不是麻！一眼望去，五光十色，五彩繽紛，紅的，紫的，白的，綠的……天啊，真是無(wú)一不有，無(wú)一不精吶！葡萄溝的主人十分地?zé)崆椋?jiàn)我們來(lái)了，便立刻迎了上來(lái)：“漢族的兄弟們！歡迎來(lái)到葡萄溝做客！”又對(duì)我說(shuō)道：“小姑娘，長(zhǎng)得挺漂亮的！看，這么多葡萄，你隨便摘！不收錢(qián)的！盡情地吃個(gè)夠吧！”我笑著回答道：“好！”于是開(kāi)始吃葡萄，真的太甜了！好客的主人端起一大盆手抓羊肉、羊肉串。一個(gè)大西瓜，還是一大堆的食物招待我們。
詩(shī)情畫(huà)意蒙古包
遠(yuǎn)看，蒙古包像珍珠一樣點(diǎn)綴在草原上，分外地好看。近看，蒙古包十分可愛(ài)，就像一個(gè)巨形大蛋糕一樣立在我眼前。我走了進(jìn)去，立刻被吸引住了：一大張圓圓的床，大約十個(gè)枕頭圍在一起，中間在一張大桌子，不一會(huì)兒，草原居民們怕我們餓著，端來(lái)了一個(gè)大盆，里面裝著美味的羊肉串，又端來(lái)了十幾碗奶茶。蒙古包就像自己的家一樣，溫馨，舒適。不一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夕陽(yáng)夕下，天邊燃燒著絢麗多姿的晚霞，我站在無(wú)邊的草原上，站在蒙古包前，深情地呼喚著：再見(jiàn)了，烏魯木齊，我心中圣潔的天堂。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇8
南方的四季并不分明，沒(méi)有北方的風(fēng)雪肆虐，沒(méi)有北方出門(mén)得擔(dān)心耳朵會(huì)不會(huì)凍得掉下來(lái)的嚴(yán)寒，自然就不會(huì)有北方室內(nèi)溫暖如春的暖氣。
南方的秋來(lái)得悄無(wú)聲息，很多時(shí)候，你察覺(jué)到她的到來(lái)時(shí)她已經(jīng)揮著手向你告別。
那一天，沃彩哲和煦的日光走進(jìn)校園，看見(jiàn)綠樹(shù)拍拍的小道上，落下的樹(shù)葉已經(jīng)染上了微黃。原來(lái)秋天已經(jīng)踩著她金色的舞鞋來(lái)到了我們的身邊。時(shí)間還很早，放下肩上沉重的書(shū)包，我準(zhǔn)備游覽秋天的校園。
雖然平時(shí)我身在校園，但是我很少有閑趣和時(shí)間來(lái)感受這美妙的校園景色。今天的時(shí)間還有很多，陽(yáng)光也帶著擁抱的味道，讓我的心中更有游覽校園的沖動(dòng)。從教室里出來(lái)，頂樓的風(fēng)光獨(dú)好。初升的太陽(yáng)親吻著我的眉眼，帶了一絲涼意的微風(fēng)撫弄著我的`發(fā)梢，清晨的雀鳴染上了一絲醉人的果香，時(shí)間恍若靜止。此時(shí)的我，心智如同初生的嬰孩一般純潔，不染塵世的喧囂繁華。
足尖輕點(diǎn)在樓梯上，旋轉(zhuǎn)、跳躍，恍若精靈般的靈動(dòng)輕敏。嗨！快看，松樹(shù)的枝椏上站著的是誰(shuí)？懷里抱著小小的松果，蓬松柔然的尾巴翹楚驕傲的弧度，寶石一般的眼睛流動(dòng)著靈光，三角的耳朵不時(shí)的抖動(dòng)一下。是松鼠！噓！輕輕地離開(kāi)，可別打擾了屬于它的寧?kù)o時(shí)光。
高中樓前不知名的大樹(shù)陪伴了校園許多個(gè)寂寞的年頭。似是因?yàn)闃堑谋佑樱@棵樹(shù)四季常青。或是太冷，葉子們又會(huì)抱在一起，一團(tuán)一團(tuán)的，陪著褐色的果，默默講述著它經(jīng)過(guò)的這些光輝歲月。
籃球場(chǎng)旁的古榕垂著他不曾修剪的長(zhǎng)發(fā)，仍然青蔥的樹(shù)葉把他裝飾得風(fēng)華絕代。我喜歡這棵古榕。坐在古榕樹(shù)下，輕撫著他布滿(mǎn)褶皺的樹(shù)皮，感受著他傾訴的歲月如白駒過(guò)隙的滄桑，吐露的對(duì)學(xué)校的悠悠愛(ài)意，流露的對(duì)學(xué)子的殷殷鼓勵(lì)。這樹(shù)皮上，有著歲月的滄桑，但我相信，他仍然會(huì)陪伴著學(xué)校走的更遠(yuǎn)。校園的秋，微涼；古榕的秋，微霜；我的秋，充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)校的愛(ài)意。
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