【熱門(mén)】我的朋友作文600字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的朋友作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文600字 篇1
書(shū),可以讓迷失方向的人找回正確的道路;書(shū),它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡;書(shū),讓我們知道了祖國(guó)上下5千年;書(shū),它不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞,但是它里面美妙的語(yǔ)句卻勝過(guò)用肢體表達(dá)。
這就是書(shū)——我的好朋友的最大優(yōu)點(diǎn)!
俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”。我從小就愛(ài)看書(shū),媽媽也盡力地培養(yǎng)我這個(gè)愛(ài)好,并且每次上街時(shí),都會(huì)買(mǎi)回一摞厚厚的書(shū)回來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)以一種無(wú)法表達(dá)的方式來(lái)感激媽媽,有時(shí)候還會(huì)殷勤地幫媽媽干活。姐姐和媽媽看著我忙上忙下,暗地里偷笑。當(dāng)然,姐姐和媽媽知道原因。
有的書(shū),媽媽有時(shí)不買(mǎi),也不可能把所有的好書(shū)買(mǎi)完。怎么辦呢?還是媽媽有辦法,到圖書(shū)館借書(shū)回家。有時(shí)去上街時(shí),媽媽就會(huì)帶我到書(shū)店看書(shū),我看得真是津津有味,一本接一本地看,有時(shí)時(shí)間不允許,我只好依依不舍地離開(kāi)書(shū)店,離開(kāi)我的知心朋友——書(shū)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。當(dāng)然,這完全離不開(kāi)書(shū)。這學(xué)期,我學(xué)了一篇課文《我的長(zhǎng)生果》,文中的作者葉文玲,她也十分喜愛(ài)讀書(shū),她醉心于閱讀使他得到了報(bào)償——從小學(xué)三年級(jí)起,她的作文便常常居全班之冠,而且作文寫(xiě)得與眾不同,連落筆也別出心裁,簡(jiǎn)直太棒了。
我愛(ài)讀書(shū),也讓我有一些意想不到的收獲。
有一次,我們班進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)試。其中有一道題是課外題,我在腦海里搜索了一遍,把答案寫(xiě)了上去。結(jié)果,出乎意料,全班就我一個(gè)人做對(duì)了。回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽微笑著說(shuō):“書(shū)呀!真是你的好幫手!”我聽(tīng)了,心里還挺感激書(shū)的呢!
書(shū)是我的好朋友。是你為我在漫長(zhǎng)的人生路上點(diǎn)燃了燈火,是你為我指引了方向,我發(fā)自內(nèi)心感謝你!希望你在今后的日子里多多幫助,多多指教,將我領(lǐng)向更加寬闊平坦的大道吧!你將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的朋友作文600字 篇2
“汪……汪……汪汪……”沒(méi)錯(cuò),發(fā)出這“天籟之音”的正是我的“好朋友”——雪球。我睜開(kāi)矇眬睡眼,開(kāi)始了一天的快樂(lè)時(shí)光。
給它取名為雪球,是因?yàn)樗鼫喩矶际茄┌椎模碜訄A滾滾的,在地上撒嬌滾動(dòng)時(shí)就像一個(gè)球一樣,煞是可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)常天真爛漫又帶點(diǎn)可憐兮兮地望著你,惹得你直呼受不了,只好投降,把食物給它。可你要是認(rèn)為雪球只是一只會(huì)撒嬌賣(mài)萌的狗,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有時(shí)候,它也能幫助我,給我鼓勵(lì),給我力量。
有一次,我考試考砸了。放學(xué)后,我忐忑不安地走在回家的路上,把原本灑滿歡聲笑語(yǔ)的開(kāi)心路走成了一條傷心路,就連平時(shí)蹦跳著歡迎我回家的雪球也不見(jiàn)了蹤影。我進(jìn)家門(mén),走進(jìn)房間,頹唐地坐了下來(lái)。我該怎么辦呢?我怎么向父母交待?還用粗心這個(gè)理由嗎?不行,這個(gè)借口已經(jīng)用過(guò)很多次了。唉,實(shí)話實(shí)說(shuō),肯定會(huì)痛批一頓!就在我左右為難時(shí),雪球輕輕地走進(jìn)了房間,來(lái)到我的面前,搖了搖尾巴。可我這次考試考得那么差,哪里還有心情跟它玩呢!“煩著呢,你自己玩去吧!”我沒(méi)好氣地嚷道。可雪球依然站著,用它那明亮而略帶委屈的目光盯著我,還用滾圓的身子蹭著我的腿。那神情跟我被批評(píng)時(shí)一模一樣。我情不自禁地蹲下來(lái),撫摸著它溫暖而舒適的皮毛,心情回歸了平靜,忍不住地向它傾訴:“雪球,考試考砸了,我該怎么辦呢?”雪球好像聽(tīng)懂了我的傾訴,“汪汪”的叫了兩聲,似乎在鼓勵(lì)我:“主人,一次失敗并不代表什么,失敗可是成功之母啊!只要你更加努力,一定能考出好成績(jī)的!”它不停地用腦袋拱著我,似乎要讓我站起來(lái),對(duì)呀,為什么坐在這兒后悔、擔(dān)心呢?為什么不起來(lái)去學(xué)習(xí)?去改正錯(cuò)誤?這不是犯了更大的錯(cuò)誤嗎?我立刻站了起來(lái),雪球也搶先跑到書(shū)桌前,靜靜地趴著,似乎在陪伴我。謝謝你,雪球,我知道自己該怎么做了!
媽媽回來(lái)后,看到我訂正的試卷,沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有批評(píng),反而表?yè)P(yáng)了我。是的,錯(cuò)誤不可怕,只要努力改正,一切都來(lái)得及!謝謝你,雪球,你讓我明白了道理,讓我得到成長(zhǎng)!在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,一直有雪球的陪伴,讓我不再孤單,讓我更有信心面對(duì)挫折!
我愛(ài)我的“好朋友”——雪球。
我的朋友作文600字 篇3
在我的幼小的心靈中,有很多感動(dòng)的回憶。在這些回憶里,令我最感動(dòng)的就是我兒時(shí)的好朋友小黃,它是一條忠實(shí)的小狗。
在我很小時(shí),被送往老家去住。因?yàn)樵诶霞覜](méi)人陪我玩,爺爺奶奶就給我買(mǎi)來(lái)一只可愛(ài)的小黃狗,取名叫小黃,我好喜歡啦。
小黃通身黃色,顯得非常干凈,嬉戲玩耍時(shí),非常聰明頑皮,好像能聽(tīng)懂語(yǔ)言似的.悟性很好。那時(shí)候,我在吃飯時(shí)總是吃著掉著,而小黃卻在地上吃我剩下的食物,而且從無(wú)怨言,嘴巴還不時(shí)抿抿,好像在回味似的。因此我非常的喜歡它,把它當(dāng)成真心的朋友。
小時(shí)候我不懂事,總是愛(ài)把小黃當(dāng)成馬在它背上玩耍,有時(shí)不注意把他壓翻在地,或者手抓疼它它也只是委屈的叫一聲,每當(dāng)此時(shí)我總興奮的大呼小叫,樂(lè)此不疲。而他卻并不埋怨我,好像愿意我騎在他的背上似的,十分溫順的對(duì)待我,我也習(xí)慣一如既往的不管不顧,真是靈犀相通,我想也只有真正的好朋友,才能如此真誠(chéng)相互面對(duì)。
4歲的時(shí)候,我要上幼兒園離開(kāi)老家,離開(kāi)前心情十分低落。不舍得這里的一切,但是我最舍不得的還是我那只可愛(ài)的小黃狗,再臨別時(shí)不能帶走它心情十分沮喪。坐上大巴時(shí),我垂頭喪氣了,已經(jīng)無(wú)法控制自己的心情。也許是我與小黃心有靈犀,它像風(fēng)一樣追趕著大巴,令我十分震驚、驚訝!我打著手勢(shì)讓它回去,它不回去,喘著粗氣張著大嘴緊追不舍,我還看到了小黃的淚水汪汪的流,直到離家三四里時(shí)他才依依不舍停下回家。我也止不住的淚流滿面。
我再回到老家的時(shí)候,原來(lái)那之小黃狗已經(jīng)變成大黃狗了!出乎意料的是他還記得我,見(jiàn)到我還是像以前一樣那么親熱,撲到我懷里,伸著舌頭在我身上到處舔,好像在訴說(shuō)著對(duì)我無(wú)盡的思念之情,我不由得伸手?jǐn)埶霊眩J(rèn)真地辨認(rèn)著它,發(fā)現(xiàn)還是那么熟悉小黃又出現(xiàn),只是變得更加強(qiáng)壯。
這就是我童年中最使我記憶深刻的事,在這場(chǎng)夢(mèng)里,我又看見(jiàn)了當(dāng)年的小黃……
我的朋友作文600字 篇4
看著你的身影漸行漸遠(yuǎn)。腦海中回想著你熟悉的腳步,一切又是多么迷離。你走了,帶走了我們的快樂(lè)。我期待著你的到來(lái)。
——題記
我最親密的朋友,你走遠(yuǎn)了。你還是那么瀟灑。我們的快樂(lè)是清淡的,又是濃烈的。淡的像清水,濃的像咖啡。回味著,我最親密的朋友。
一切是神秘的,像深不可測(cè)的水譚。誰(shuí)也不知道我和最親密的朋友之間會(huì)發(fā)生什么。回味我們的快樂(lè)、友情,就像回味一場(chǎng)電影,一場(chǎng)蕩氣回腸的電影。
我最親密的朋友是個(gè)帥氣的男孩,不高不矮。性格是開(kāi)朗的,面對(duì)一切事情都有自己的看法,總有他解決的辦法。他就是王昕洋。一個(gè)和我一樣普通的男孩。
看似普通的一對(duì)朋友,我們互幫互助,成了良師益友。
良師是你,益友也是你。吃完飯,我們回到班級(jí),開(kāi)始玩紙牌。不是你輸,就是我輸,但一直充滿歡聲笑語(yǔ)。你一張,我一張……時(shí)間滑過(guò)一張張小小的紙牌。臨近上課,你就是不肯罷休,一定要來(lái)個(gè)你贏我輸……
在足球場(chǎng)上我們是對(duì)手,但在場(chǎng)下是朋友。剛剛還在場(chǎng)上因?yàn)橐稽c(diǎn)小犯規(guī)你爭(zhēng)我吵,可比賽一結(jié)束,我們就成為了寸步不離的鐵哥們。一下課,我們倆就粘在一起,可一等到上課,回到自己座位我們還要相互回頭望,好像有無(wú)數(shù)的話語(yǔ)沒(méi)說(shuō)完。
成長(zhǎng)路上誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò),你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那次打擊對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了,考試砸了,比賽又輸了,真是禍不單行。我覺(jué)得頭上始終陰霾密布,看什么都是灰色的。你看著我,對(duì)著我笑,你的酒窩淺淺的像淺淺的小水洼,很清澈很真誠(chéng)的笑,讓我心里暖暖的。然后你用胳膊捅了**,帶頭向操場(chǎng)走去,我也不由自主緊跟著。很快操場(chǎng)上有了我們的身影,有了我們的笑聲。我知道,只要信心在,一切都有可能重頭再來(lái)。
瞧,你又輕輕向我走來(lái)了,笑著帶著淺淺的酒窩來(lái)了。你就是我最親密的朋友——王昕洋。
——后記
我的朋友作文600字 篇5
對(duì)面走來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子,她是我興趣班認(rèn)識(shí)的朋友——貞貞,她長(zhǎng)著一張俏皮瓜子臉,膚色是健康的小麥色。一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁,使她看上去像個(gè)美國(guó)女孩。她一笑,雙臉頰就會(huì)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。貞貞的笑容任何人都無(wú)法抵擋,加上她身后來(lái)回?cái)[動(dòng)的小辮,真是美得沒(méi)話說(shuō)。男生們?cè)谒利惖男θ菹拢3?huì)舉起手,乖乖投降,任她擺布。哎,這么完美的貞貞有一個(gè)無(wú)法改正的缺點(diǎn)——愛(ài)講廢話!
坐在貞貞旁邊,她的嘴巴永遠(yuǎn)像一個(gè)壞了的水龍頭,一打話匣子,就怎么也關(guān)不上。這不,她又在我耳邊滔滔不絕地講廢話了。“嘿,可楠,我告訴你哦,昨天,我爸爸又帶我去肯德基了,肯德基的餐品可豐富了,你知道的吧,新奧爾良烤翅啊,勁脆雞腿堡啊,雞米花,甜筒……”貞貞全然不顧我憤怒的眼神,還繼續(xù)自顧自說(shuō)下去,“聽(tīng)說(shuō)吃多了要發(fā)胖要早熟,下次我再也不去了……”我簡(jiǎn)直要發(fā)狂了,恨不得撕塊透明膠條把她的嘴給封上。而且貞貞說(shuō)話的范圍特廣特跳躍,比如在吃午飯時(shí),她從控訴食堂飯菜太難吃講到香噴噴的東北大米,從東北大米講到乘坐飛機(jī)去旅游,從坐飛機(jī)再講到希望小學(xué)的貧苦孩子,然后開(kāi)始描述自己的幸福生活。在她的幸福故事還沒(méi)開(kāi)始之前,我已經(jīng)把語(yǔ)文課作完成了,而她的飯還沒(méi)吃完。
當(dāng)然,你們可不能認(rèn)為貞貞除此以外就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了。她雖然嘴巴不爭(zhēng)氣,可她的手很爭(zhēng)氣,她能寫(xiě)出一手漂亮清秀的鋼筆字。
貞貞那一手漂亮的鋼筆字跟她的勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的。剛上暑假班那會(huì),貞貞的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我。但是,每到下課。她就拿出自己的練字冊(cè),認(rèn)認(rèn)真真一頁(yè)一頁(yè)地寫(xiě)整個(gè)暑假,她從來(lái)不曾間斷,再忙再累,每天堅(jiān)持練一頁(yè)。一個(gè)月后,她的字大有進(jìn)步,居然還練就了一項(xiàng)神功——在吵鬧的環(huán)境下,認(rèn)真做自己的事,這是我自愧不如的。
貞貞,一個(gè)有個(gè)性的女孩,一個(gè)愛(ài)講廢話的女孩,更是一個(gè)勤學(xué)苦練的女孩。我喜歡這個(gè)多變的朋友——貞貞。
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